【精华】难忘的暑假小学作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的难忘的暑假小学作文4篇，欢迎阅读与收藏。
难忘的暑假小学作文 篇1
以前，我暑假在外婆家度过，那里有一条小河，我经常和小伙伴去钓鱼或者捉鱼。
每当下午3点，我们就出发。
那一天
，我们各拿一样捉小虾和小鱼的渔具鱼杆就出发了。
我们在大石头上坐下慢慢地等待，一群鱼都来抢鱼饵，你争我抢唯恐自己抢不到。
后来，我的鱼杆上的浮子动起来了，我想鱼可能上钩了，我一拉上了，哇!是一条又大又长的草鱼，我高兴的一蹦三尺高。
过了一会，开始捉了，我爬下水去站那里一动不动时小虾小鱼都游过来时我一捉有好多条呢。我数了数小虾有九条，小鱼有十四条。伙拚羡慕极了很想捉三十多条。伙伴也学我的'样捉了很多条。
后来，我们回家去了。
难忘的暑假小学作文 篇2
回想起漫长的暑假，心里感觉那是一段非常充实的日子。
在暑假，我去了外婆家。又跟我表妹和舅妈一起去我表妹的表妹家住。
我表妹的表妹名叫:“马顺”。大家都叫她:“顺子”。顺子的弟弟叫:“马正衡”。大家都叫他:“小屁孩”。表妹叫:“黄心悦”。大家都叫她:“心悦”。
在顺子家的第一个晚上，我和表妹、顺子一起睡在床上，小屁孩和表妹的外婆睡在铺了床垫的地毯上。
这时，外婆还没进来，小屁孩一下从地上爬到了床上。我和表妹、顺子又从床上走到了地上。小屁孩又从床上爬到了地上。我和她们商量，我说:这明显是要和我们睡呀!表妹说:是啊。他为什么要和我们睡呢?顺子说:是啊，小屁孩每次睡觉都尿裤子呢!我说:上次我们来的'时候，他又尿裤子了。我们3个还帮他换尿布呢!她们两个点了点头。小屁孩还不会走路，上床下床总是摔跤。
这个暑假我过的非常充实。
难忘的暑假小学作文 篇3
我家从前有一只很可爱的小狗，它很可爱我也非常喜欢它，我养了它六年，虽然它已经不在了但是我的记忆中却仍然残留着它那模糊的影像，记得那时的它长得很可爱，白色的毛色，一双洁灰色的眼睛以及一双灵敏的鼻子，和一双讨人喜欢的嘴，尤其是每当家里来客人时，它走是伸出舌头来嘴中还不时的旺旺叫，很讨人喜欢，就连来我家的客人也被它那迷人的神情所吸引，而对它赞不绝口，都说他可爱。
我家的那只狗我叫它小白，也正是因为它毛色纯白所以我才想起小白这个名字，在与小白相处的那六年光阴里，我与小白有着亲密的'关系，每当我上下学，当我一进家便听到小白那熟悉的汪汪叫声在耳边徘徊，以及小白那最让我熟悉的动作，当我一进家门第一眼看见小白时，小百便缠着我的腿不放知道许久，平日我写作业的时候小白总是卧在地上，一动也不动地看着我写作业时的神情，吃饭时我总会给小白很多吃的东西，小白每次见到我盛给它的那丰硕的餐点，小白的神情便沸腾了起来，小白总会汪汪的叫起来，从嘴中伸出半截舌头来，一卷一卷的尾巴翘的很高，小白的尾巴是卷起来的样子很像蛇，但我却是很喜欢小白这样，因为只有这样才能让我感觉到我也小白之间的亲密感，当我把一盆丰盛的餐点递给小白后，小白动作迅速，狼吞虎咽般的享受着我递给他的餐点，虽然小白吃饭时声音很大但是我已经习惯它这样了，因为小白是一个比较活泼的狗，平时在家里总是喜欢乱蹦，自然饿的也非常的快，小白与别人家的狗一样，平时在家喜欢乱跳乱跑，但也正是因为小白这样活泼可爱我才更喜欢它，小白不仅仅是我家的宠物同时也是我最好的伙伴，平时在家我与小白为伴时，每当我用手去抚摸小白的头或者小白身上那洁白的毛色时，小白总是很舒适、很享受、不抵抗般的享受着我对它的抚摸，大概这是因为我与小白相处太久我们慢慢熟悉之后的结果吧，有时我用手抚摸小白时，小白甚至还用他的舌头舔过我，那些我与小白之间的回忆都历历在目，我每当想到这里我难免有些伤心、难过。我总会想起在我家以前的这只狗，我的心很痛，弄的的的泪水湿漉漉的，泪珠不停地掉下来，我怎么也停不下来，
现在每当我路过卖狗的地方或者听见路边的汪汪叫声总会让我想起我与小白之间的点点滴滴，算了不想了伤心、伤心。小白对我的感觉只有那段曾经温存的回忆，但是那种曾经的感觉我却再也感受不到了，只有那曾经伤感的回忆很泪水。
难忘的暑假小学作文 篇4
在我童年的生活中，难忘的人，开心的事，就像天上的星星一样数也数不清。今天，我就摘一颗最亮的星星送给你。
在我小学六年的生活中，一直陪伴我，教育我的.人就是我的启蒙老师——于老师。她是一个很优秀的老师。在她身上我汲取了许多爱，有的严厉，有的慈祥……
记得有一次，我生病了，课上老师不时地注视着我，仿佛在对我说：“怎么样，吃得消么？身体能受得了么？”看着我痛苦的表情老师又示意我先趴一会儿，一下课老师就立刻带我去打大吊针。路上，老师说打吊针好得快，省得难受。还关心备至地告诫我：“伊宁啊，你长得太瘦了，平日里要多吃些蔬菜水果多补些营养有益于身体健康。”老师还询问我：“是不是学习和工作中有压力了?假如有，就跟老师说，老师可以帮你调节调节。”到了医院，医生给我挂上了吊针。老师让我好好睡上一觉。而后老师给我买来一大堆水果。看着老师为我忙前忙后，我的眼睛不由得湿润了。我突然感觉站在我面前的不是于老师而是我的妈妈。
上五年级时，学校组织了一次演讲竞赛。轮到我演讲时，我害怕极了，走到演讲台上时我的脑子里突然变得一片空白，背得滚瓜乱熟的演讲稿忘得一干二净了。正在这时我看到了台下于老师那充溢鼓励和信任的目光。我就像吃下了一颗定心丸，紧张的情绪一扫而光。接下来我用轻松激昂的演讲打动了台下所有的老师和同学，他们不时报以热烈的掌声。我胜利了！我深深地懂得我的胜利是于老师给予的。
平日里做事时，我总有不耐烦的时候，老师总是对我说：“伊宁，带着情绪也是做，快乐去做也是做，既然一定要做，那为什么不快乐地对待呢？”听了老师的话，我的心情豁然开朗。如今，我的作文，我的朗读能力都有了进步，而且古筝弹得也不错。这都是缘自老师精心栽培和引导的结果啊！
当然，老师关心的不止我一个。全班三十几个同学都像我一样，感觉她既是老师又是妈妈。当同学没带饭时，老师就会用自身的钱给同学买饭。当同学考试没考好，老师就会来抚慰和鼓励我们。当……
六年里，于老师就像天上的北斗星为我们指引着方向。从她身上，我既学到了知识，又学到了怎样做人。
怎么样，这颗星星好看吗，那么，你也摘一颗星星送给我吧！
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