登山小学作文

时间:2024-08-25 19:40:47 小学生作文 我要投稿

关于登山小学作文七篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的登山小学作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于登山小学作文七篇

登山小学作文 篇1

  有一次,我和爸爸妈妈一起去白云山。我们爬到了山顶。那时的我还不懂得什么是回声,我对大山喊道:“喂!喂!”回声也问道:“喂!喂!”我又好奇地问道:“你是谁?你是谁?”回声也问到:“你是谁?你是谁?”我大声叫起来:“你是大笨蛋!”回声也毫不客气地回敬了相同的话。我很生气,把这件事告诉了妈妈。妈妈说:“这是你的不对啊!只要你和和气气地对它说话,它才会和和气气地说话。”

  是啊,只有善对别人,别人才会善对你;只有你尊敬别人,别人才会尊敬你。世界上有许多事情都是这样的.。

  先说班级。班级是由一个个活泼可爱的同学造成的。如果你笑呵呵地对待别人,与别人和和气气的,那别人也会乐呵呵地对待你。如果你经常板着脸、骂人……那别人也会以同样的方式回敬你。这就是班级的回声。

  再说大自然。近几年来,人类对环境的污染较为严重:随意排放污水、废气、乱砍滥伐树木,捕杀野生动物……大自然也以洪水、大旱、地震、瘟疫、海啸报复人类。这就是大自然的回声。如果人类善待大自然,那大自然不也就对人类和和气气了吗?

  只有善待别人,别人才会善待你——这就是我从登山中得到的启示。

登山小学作文 篇2

  去年六月一日那天下午,我们怀着愉快的心情到“中岳庙”参观。在中岳庙后的山坡下,我们高举队旗,兴致勃勃地向着爬山的目的地——“黄盖峰”进军。

  老师和同学们大都是第一次登山。我也是第一次,也不知道登山的滋味。心想:这次要能爬到山顶,就能饱览祖国河山的大好风光,那该多好啊,我越想越高兴,抬腿登上了上山的小路。这小路是用大石头铺成的,由于长年累月地被人踩着,光滑得很。一脚踩不好,就会滚下山去。满山长的尽是松树,柏树,棘针蒺藜,遍山铺着大大小小的石头,滚下去,捧不死也得刺个半死。

  我们开始爬山时,不觉得累,不觉得渴,也不觉得害饱,一个个都精神抖擞,象登山运动员一样,你追我赶,看谁爬得快。可等爬到山腰,一个个都累得要命,汗珠不断地从同学们额头上顺着脸颊流下来,手帕都挤出了水,腿也走得酸疼,从嗓子眼里直冒火。突然,我脚下一打滑,差一点摔下去,我吓得心“怦怦”直跳,一点力气也没有了,赶快和几个同学坐在小树下乘凉。过了一会儿,有的同学陆续起程了,但大多数同学望望“高耸入云”的山顶,再看看脚下,不想爬了,“败兴而归”了。

  我想歇歇再爬,可越歇越没劲,我也不想爬了,可又一想,自己这次要登不到顶峰,就领略不到顶峰的“无限风光”了!不就成了“半途而废”了吗?再说自己没爬过山,这头一回当然不会顺顺当当地过去。对!一定要爬上顶峰。我主意已定,就打起精神,继续往上攀登。一经过半个多小时的“奋战”,我终于登上了顶峰。这时,也有几个同学陆续爬上了顶峰。黄盖峰的小凉亭很漂亮,里面也很阴凉。我在亭子里乘了一会儿凉,走到亭子边上的白栏杆旁,往下望时,我被这壮丽的山色陶醉了:山下松柏郁郁葱葱,眺望远方,层层梯田,好象海洋里的`波浪一样。

  这时,一阵凉爽的微风从我身边吹过,把我的疲劳、干渴全吹跑了,留在心里的只是快乐。“多美啊!”我发出了赞叹。

  此刻,我明白了一个道理。学习和爬山不一样吗?爬山不容易,但是我坚持到底,克眼了困难,就封迭了顶峰,得到了收获。学习也会碰到种种困难,如果我也坚持到底,克履了困难,就一定能达到目标。我明白了,只有意志坚强的人,等待他的才是胜利!

  我望着登上顶峰的少数同学,他们一个个为胜利发出微笑,又望望山下大多数‘半途而废’的同学,大概他们在“望山兴叹”吧:我想到登山初,大家个个信心百倍,但能坚持到底,勇攀顶峰的人,只是那么几个强者。

登山小学作文 篇3

  秋高气爽,湛蓝的天空飘着朵朵白云,我同爸爸妈妈弟弟,一起去了未来方舟的登高云山去游山。

  到了登高云山的大门口,我远远就看到了一座高耸入云的大山,这座山就像一位顶天立地的'巨人,头顶蓝天,脚踩大地。

  在山脚下,向山顶望去,山顶似乎还有些雾气。我觉得上山的路和其他的山的山路不一样,大多部分山都是走石阶上山的,而这座山的路是一条宽三米、沿着山蜿蜒而上的,像一条巨龙一般,我们继续往山顶爬。还没爬到半山腰,我和弟弟就累得气喘吁吁、大汗淋漓。我再往下一看,我们大约才爬了大约1/3的路程。

  爬着爬着,也就到了半山腰,这儿的风景可真美,小朵小朵黄色的菊花,和一些不知名的花遍地都是。再往上爬一会儿,就能看到一座小亭子,亭子旁边有一小簇草丛,有些人在那里休息。

  走进草丛,有一小股清泉水往下流,我用瓶子接了半瓶水,喝了一口,很清凉,还有些冰,但喝了后,人神清气爽。我吸了一口气又往上爬……爬了十多分钟,我们就到了山顶。

  山顶上还有些雾,我们站在山顶,在云雾的缠绕下,使人仿佛到了仙境。山顶上有许多高大挺拔的大树,要两个人手抓着手才抱得完。山顶的空气十分清新,简直就是一个天然大氧吧!

  虽然,很久都没再去怕那座山了,但是那里甘甜的泉水,清新的空气,缭绕的云雾,都深深地留在了我记忆里。

登山小学作文 篇4

  拆开包装,我拿了颗青橄榄放进嘴里,啊!一股苦涩的滋味。不料一会儿,那苦涩的感觉就消失了,取而代之的是香甜,这不禁让我想起了……

  5岁的时候,我来到家乡的'横山,望着那高不见顶的大山,哭着说:“爸爸,我不上山,真是不想!”爸爸哄我说山上有仙女,她会给我讲故事;神秘的故事吸引着我,我才勉强答应了。

  登山是艰难的,我从未尝过的苦涩,几次想打退堂鼓。爸爸一直鼓励我:“颖颖,登山是锻炼人的大好机会,好似你含着的一颗青橄榄,先苦后甜!”那些大道理我不太懂,爸爸硬劝说我登上山顶。

  大山似乎和我作对,走了许久,山顶还那么远!一块块凹凸不平的山石,我走几步,脚就生疼,几乎动弹不得,哪受过这种罪啊!“爸爸,背我!”我想,爸爸最疼我,一定会答应,出乎意料,他非但没有背我,还严肃地说“小小年纪就这样软弱,长大了怎么办?”爸爸紧紧地拽着我,连拖带拉的到了山顶。

  我站在山顶上极目远眺,一座座山峰都在我的脚下,景色非常壮观。我兴奋地挥动双手呼喊起来,山谷里发出回声,此起彼伏,越传越远。若不是身临其境,哪会有这种诗情画意的感觉啊!

登山小学作文 篇5

  那是去年暑假的事了,我和朋友小伍一家一起去爬桂平西山。

  来到山脚下,我们便开始爬了起来。一开始,我们大家都很轻松,有说有笑的。可爬着爬着,便觉得有些累了,身上的背包也变重了许多似的。我左瞧瞧,右瞧瞧,大家伙都落在后面了,只剩下我和小伍,还有小伍的妈妈在前边了。

  走到一大半的时候,我感觉更累了,身上的背包像装了铅一般,勒得我的肩生疼。汗流浃背的我揉着酸痛的`腿,望了望前面的路,山顶似乎还远在天边,心里不由得打起了鼓,怎么这么难呀。

  小伍的妈妈似乎看穿了我的心思,说:“加油,我们已经爬了一大半了,前面的路不远了,一定要咬牙坚持下去,坚持就是胜利!”我还是觉得很难,可仔细想想,回去的路不是更远吗?这样放弃太可惜了。我用力地点点头,向上爬的勇气和力量似乎一下子回来了,拉起小伍就向上爬去。终于,在我和小伍的一番努力下,爬上了山顶。

  转眼间一年过去了,一年一度的校运会马上就要开始了。我报名参加了一分钟跳绳。在练习的时候,前三十秒觉得很轻松,可到后来,就觉得手很酸,肚子也疼了起来,觉得坚持不下去了。这时,我总会在心里对自己说:“加油,坚持就是胜利!”我咬牙坚持跳完这一分钟后,一问成绩,一百一十多个,还不错!

  一年前那次登山给了我一个启示,它让我懂得了做什么都要坚持,因为坚持就是胜利!

登山小学作文 篇6

  一天,阳光明媚,万里无云,蜗牛背着重重的“小房子”出去做运动。这时,碰见了出来散步的乌龟,乌龟骄傲地对蜗牛说:“你爬得真是太慢了。”

  蜗牛不服气得说:“谁说我爬得慢,我每天都在锻炼身体,已经强壮了很多,不信,咱们就来比比谁先爬到山顶上,谁就赢了。”比赛开始了,它们俩同时向山顶爬去,不一会儿,乌龟就爬上了半山腰,它东张西望,看见蜗牛还在山脚慢腾腾地爬着,它美滋滋地想:照蜗牛这速度,要何年何月才到达山顶呀?我还是先休息一下吧!

  这时,蜗牛正咬紧牙关,一步一个脚印地向上爬,汗水滴答滴答得流着,心里给自己打气:我不能放弃,我一定要登上山顶。时间一分一秒地过去了。蜗牛费了九牛二虎之力终于爬上了山顶。可那时的乌龟正靠着大树不知不觉地睡着了,还做了个美梦,梦见了它已经登上了山顶,当了冠军,到处都是鲜花和掌声。这时,被一阵欢呼声惊醒了,它抬头一看,原来蜗牛已经高高地登上了山顶,欢呼着:“我成功了,我成功了。”乌龟惭愧地低下了头。

  通过这个故事,让我们明白了“不怕慢,就怕站”的道理,做事只要有恒心,就一定会成功。名师点评:文章叙述了乌龟、蜗牛的登山比赛,因为乌龟的自以为是,最后还是败给了脚踏实地、一步一个脚印向上爬的'蜗牛,通过这个故事,小作者阐明了做事只要有恒心,就一定会成功的道理,真是涵义深远,发人深思!

  文章成功地叙述了事情发生的起因、经过、结果,对乌龟、蜗牛爬山的细节刻画得很逼真,对三年级的小作者来讲,这点非常不错!

  “蜗牛不服气得说”改为“蜗牛不服气地说”,“汗水滴答滴答得流着”改为“汗水滴答滴答地流着”。

登山小学作文 篇7

  今天,罗老师又要带我们去爬喻家山了,同学们有的欢呼雀跃,有的手舞足蹈,我也不禁跟着同学们一起欢呼起来。啊,我们期待已久的`时刻终于到了。我们开始登山了,我仍然象上次那样“不走寻常路”,还找了一根树枝当“拐杖”。“ 这路可真陡啊”,我不禁感叹道,“要修一条路是多么困难啊”!当历经“九九八十一难”后,我气喘吁吁地来到了山顶,此刻,我回头一看,还有几个人还没有爬上来呢。同学们见了,有的在为他们加油,有的则在一边大声嘲笑他们太慢。我想:为什么要嘲笑这些同学呢?人要学会换位思考啊,受到嘲笑的同学们该多么伤心啊,原来他们更应该得到关心和鼓励。

  在欣赏风景的同时,同学们也当起了小小志愿者,都在努力地拾垃圾。我想:这次活动真有意义,同学们不仅玩得开心,在欣赏美景的时候还光荣地当了一名环保小卫士,为保护环境尽了一份微薄之力。

  在沿途的山路上,我们不时看见各种垃圾,水果皮啊,食品袋啊……罗老师甚至还捡到了满满一盒盒饭。我心里不禁嘀咕:喻家山这么美,为什么要随地乱扔垃圾呢?欣赏美景的时候突然看到一片垃圾,多扎眼,多影响心情啊!

  这是一次令人留恋忘返的旅游,也是一次发人深省的旅行,让我们当一个快乐的环保旅行者吧!

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