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假文盲_小学生六年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的假文盲_小学生六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
假文盲_小学生六年级作文1
在一个寒冷的冬天，天气阴沉沉的，寒风疯狂地呼啸，一位妇女抱着一个婴儿急着回家，来到公共汽车的站点，旁边的一块牌子上写着“母子上车处”这五个鲜红的大字，格外引人注目。
但这通道上居然站着几位衣冠楚楚，身强力壮的男士，他们把一位抱着婴儿的妇女挤到了通道外，妇女正用诧异的眼光正看着他们。他们既不是残疾人，也没有抱小孩，为什么他们会站在母子上车处呢?不，他们穿着漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮，有的从头到脚全副武装。有的还戴着眼镜，看起来文质彬彬。他们在众人的目光下，仍摆出对指示牌视而不见的样子，若无其事地站在那里，丝毫没有给母子让位的.意思。这是一幅漫画讲述的故事，发人深省。图上几位男士的衣着可以推测男士们分明都认识指示牌上的每一个字，但是他们都没有想着把方便让给最需要的那个人。这让我想起以前我坐公交时看到的情景：在拥挤的公交车上，不少年轻人稳稳地坐在座位上，他们的身旁站着一位白发苍苍的老人，通常都会装作没有看见。每当看到这种景象我都会很生气。这幅漫画让我想起一句简单而富有哲理的名言：“有一种财富叫精神，有一种高贵叫文明”，做一个富足而高贵的人，让这些不良的社会风永远消失吧!
假文盲_小学生六年级作文2
每到“五一长假”，火车站里就会熙熙攘攘，许多家长都带着自己的孩子出去游玩，可能是因为检票处太挤了，火车站的工作人员专门把一个检票口设置为母子专用的。
许多家长非常高兴，她们终于不用再那么挤得地方呆着了，也不用担心孩子会丢了。一些人不愿意去挤，就去“母子上车处”检票。他们的动作引来的很多人的关注，有些人身子在背后小声的议论他们：“他们不知道那是‘母子上车处’吗？还把其他带着孩子的`家长挤到一边，有没有良心呀！”一人回答道：“我看他们真没有良心，也可以称作‘假文盲’了。明明有牌子上写着‘母子上车处’，他们还装没看见。”……越来越多的人开始议论他们，他们不但不在乎，还假装自己是盲人，真荒唐。最后有几个人实在受不了那么多的议论，纷纷逃走了。
生活中，我们不要想那些人一样，为了占小便宜就装成“假文盲”，我们应该老实做人，实实在在的做事，不要贪图小便宜。
假文盲_小学生六年级作文3
寒冷的冬天，风像刀子一样刮在路人的身上，东一刀，西一刀，让人趔趄着、瑟缩着。
公交车站牌旁，“母子上车处”五个字赫然醒目，与寒风一起陪伴着迫不及待的候车者。不过，母子上车处，站立的不是几对母子，而是四个男人。
第一位“母子”是个体态臃肿的胖男人，穿着厚厚的大衣，斜斥着眼睛，一副不可一世的熊模样，风正抽着他的脸。
第二位“母子”貌似憨厚，头戴一顶大盖帽，帽子遮住了他的眼睛，他似乎有些踟蹰，不该站在这一列，但看到其他三个人心安理得地排着队，也便睁一只眼闭一只眼了。
第三位有一张尖酸刻薄的猴脸，刁钻的眼神让人见一眼便不想再见第二眼。
第四位，个子是最高的，戴着个口罩，口罩正好遮住了他不光彩的`嘴脸。
而真正的母子却被挤在一旁，母亲围着厚厚的围巾，用整个身体紧紧地裹住花被中的孩子，怕一丝寒气侵入被子。小孩一脸稚气，瞅着寒风中无助的母亲。
如此母子乘车处，一群假文盲是真的不识字吗？还是人应该拷问一下自己的良知了。
假文盲_小学生六年级作文4
冬日的一个夜晚，寒风呼啸。人们各自都把手放在兜里，脖子缩在衣领里，他们都恨不得飞回家去，享受家的温暖。
在一个挂着“母子上车处”的地方，有一个抱着孩子的妇女，她被几个青年男子挤在一边。妇女无奈地看着怀里的孩子，有抬头看了看“母子上车处”的牌子，叹了口气，唉！这么多人能挤上车吗？
站在“母子上车处”的是四个青年。站在最前面的是一位穿着名牌毛皮大袄的青年，他带头来到“母子上车处”，他眼睛睁得大大的，假装看不见牌子。第二个人个子很高，穿了一件军装，微闭着眼，假装“瞎子”。
第三个人个子非常矮心中好像在说：“不是我的.错，是前面挡住我了，而且我还是个“瞎子”。最后一个人戴着大口罩，眯着眼睛想法应该和前面人是一样的吧！
这些文盲只顾自己的利益，不顾别人。在我们生活中还有很多：楼梯墙上明明写着“靠右行走”，但是左边还是挤满了人；明明写着“请勿踩踏草坪”，但还出现大部分人“遵守着三角形两边之和大于第三边的规矩”……踩踏着小草。
如果我们大家都懂得关心和帮助别人，文明之花将开遍每个角落。
假文盲_小学生六年级作文5
随着社会的进步和发展，人们都学到了新知识，但有些人为了某些利益，掩盖了自己的良知。
一天傍晚，北风呼呼地刮着，好多人都在等车回家，这么冷的天，谁不想吃一顿热饭呀。
在“母子上车处”那儿，一位抱孩子的妇女在等车。而在这位妇女身后还有几位男士。第一位挺着个将军肚，像一位企业家，他心想：“哼，你们也太傻了，这么好的‘待遇’不享受。偏去挤着上车！”第二个人，穿着棉衣，戴着厚厚的帽子，两手伸进衣兜，闭着眼睛，他可能觉得，闭着眼，装作没看见，被别人看见了还有个说法。而第三个人，戴着口罩，皱着眉头，心里暗暗得意：哈哈，我太聪明了，还带着口罩，还不把你们的`鼻子东歪了！还有一个人，戴着帽子，噘着嘴，皮鞋擦得很亮，他心想：哼，我可是老一辈的革命家，是为祖国作了巨大贡献的，你们还不让着我！最终，刚才在前面等车的妇女被挤了下来，这位妇女抱着孩子，包着头巾，衣服单薄，吃惊地望着那几个人，而那几个人对她视而不见。
我百思不得其解，那些人真的是文盲吗？
假文盲_小学生六年级作文6
那天，是星期六的早上，我坐在车上，看到了这样的一幕：一位孕妇站在车上望着，好像希望有好心人让一个位子给她坐。然而，并没有人愿意做那个好心人……
这一幕让我想起了书上的一幅漫画：
那是严冬的一天，寒风咆哮着。在一个候车站台上，几个穿着棉袄，穿着大衣，带着帽子的有钱人似乎是被大风吹疼了眼，个个都闭着双眼。在站台的'另一边，站着一位极瘦的妇女，手上抱着一个婴儿。婴儿被旧布包着，包得严严实实的，但是，妇女身上，只穿着满是补丁的衣服。她的眼光哀求着，哀求那些有钱人，让个位给这个可怜人吧！可是，那些人依然闭着双眼，谁都不愿睁开眼去理会那对母女，同时，他们也在躲避着，那五个夺目的字眼：母子上车处……
如果，大家能理会这幅漫画，肯定会觉得很愤怒，至少我是愤怒的。
这幅漫画暴露处了那些所谓“文明人”所做的“文明事”告诉了我们，绝对不能学习那种行为，要给那些“文明人”作榜样。
我想：只要世界上的每一个人都有一颗善良的心在，那么世界一定会更美妙。
这时，一个稚嫩的声音
假文盲_小学生六年级作文7
现今这个时代是竞争的时代，谁还会刻意地去在呼公德呢？也许有人会说在这个竞争的时代，这并不重要。不，这是最重要不过的了。我曾经就遇到过让人非常气愤的事。
记得那天下着鹅毛大雪，北风毫不留情地呼—呼—地刮着。让人觉得毛骨悚然，直跺脚。一位阿姨抱着婴儿站在候车道上。只见牌子上写着醒目的大字，"母子上车处。 但是，那位阿姨的前后站着的都是些身强体壮的男人们。他们不仅没有让路，反而堂而皇之地站在母子候车道上，把包着婴儿的阿姨挤到了一旁。此时的阿姨背上背着一个大包，手里还拎着一个小包，双手紧紧地抱着他的`孩子。也许是想给她的孩子更多的温暖。由于站的时间太长了，豆大的汗珠从她的脸上淌下来。可能有人会不禁地问："他们难道是文盲？ 不，他们中间有企业家，教师和医生。他们都不是文盲，可是他们为了赶时间鱼目混珠，视而不见。这明摆着是个假文盲。两千年的中华传统美德就这样背他们的举止行为覆盖了。
这一幕让我尽收眼底，我不知道蘅量一个人的道德标准究竟是什么，但我知道做一个文明人的标准。所以，我要大声疾呼：人人行动起来，做一个有公德的文明人吧！
假文盲_小学生六年级作文8
在如今这个文明社会，文盲是可耻的。即使是这样，还是有一些人喜欢做“文盲”。这是怎么一回事呢？
一个冬天的早晨，寒风凛冽，在一个车站旁，有一个用木条围起来的狭窄的通道，有几个不同身份的人排成一队等车。其中，有医生，教师，军人，还有一位是经理。他们都穿得严严实实，手放在口袋里，还有的带着鸭舌帽，脸上都挂着木讷的表情。看到这儿，你可能会想，这是很正常的事情呀！可在队伍旁边，十分醒目地立了一块牌子，上面写了五个显眼的大字——母子上车处！就在木牌下面站着一位抱小孩的妇女，她穿着比那些等车人衣服还少一大半薄薄的衣服，儿童冷得哇哇直叫，母亲只好紧紧抱在怀里，同那四位男士相比较，她简直太无助了！
看完这幅漫画，我感到十分气愤，显而易见，这四个人并不是文盲，他们只是为了方便上车，可他们没看到那对在寒风中冻得瑟瑟发抖的母子吗？这对母子更需要帮助呀！这是属于她们的`权利，却被利用在了本不需要帮助的人身上，他们的德呢？他们那一颗同情、帮助的心呢？
假文盲_小学生六年级作文9
今天看到了一张漫画，让我哈哈大笑，但笑完后也给了我一些启示，这张漫画的名字叫“假文盲”。
图中描写了五个人等车的场景，穿着大衣的老板，穿着军大衣的小伙，打扮得体的老头，被包成包子的大高个。看到这，你可能觉的没啥问题，但你往上一看，好家伙赫然写着五个大字：妇女上车处。再往下看，一位穿着单薄的妇女抱着孩子站在牌子旁边，看着这四个“文盲”默不作声。
这个漫画带给我的启示是：不能因为自己的利益而不顾他人。
在现实中这种人多吗？答案是肯定的。上次妈妈准备带我去甘露，于是坐的公交车。在公交车上我看到了这样的.一幕。
一个年轻小伙，戴着耳机座在爱心专座上，手里拿着手机在听歌，时不时用脚蹬一下前椅子的后背，而傍边一个看上去有六七十岁的老奶奶已经站了半个小时了。坐在小伙前面的老爷爷忍不住了，回头说到：“小伙子，别蹬我椅子了，行吗？”哪知那个小伙回答到：“我怎么样关你屁事。”那个爷爷转过身去，车上的事不了了之。
这就是这部漫画带给我的启示，你对它又有什么见解呢？
假文盲_小学生六年级作文10
著名漫画家华君武老先生画的这幅《假文盲》是来讽刺那些自私自利的人的。
画上，车站为了母子上车方便，专门设置了一个母子上车处，可那些不知羞耻的四个大老爷们竟然面无表情地站在母子上车的.地方，他们对栏杆上那五个醒目的大字“母子上车处”视而不见。把一对真正的母子挤在了栏杆外。难道，他们真的是文盲吗？
其实，这样的画面在生活不无处不在。有的地方挂着一个牌子，牌子上写着大大的四个字“请勿吸烟。”而那些绅士还在自由自在地吸着烟。在大街上，那些护栏上分明写着“请勿跨栏。”那些人为了图个方便，竟然学刘翔。唉，要是毛主席在世，非得把他们大卸八块不可。
看了这幅画，我认为我们都应该遵守公共道德，遵守公共秩序，做个文明的人。
假文盲_小学生六年级作文11
在这个科技发达，时代进步，生活崭新21世纪里，“文盲”这个词已经是几乎陌生了，但今天我看到了一幅漫画，名叫“假文盲”，它真实反映出了一个极其拙劣的事件。
在一个寒风呼啸的冬日里，在一个公交车站上，竟发生这一幕：四个大男人竟站在了“母子上车处”，真是不要脸！他们一个套着一件大衣，穿着一双漆黑的皮鞋；一个戴着大棉帽，穿着军大衣，把手插在兜里，看起来好像很冷的样子；一个穿着一件厚厚的羽绒服，还有一双讲究的皮鞋；一个身穿一件大衣，戴着口罩，看起来应该不像是没文化的'人，但是他们却霸占了被挤到一旁的母子的母子的位置。那位母亲穿得十分单薄，眼里流露出无奈和无助，但却没有帮助她。
虽然这是在漫画中的一幕，但在现实生活中，却真的有人在装“文盲”。例如：草坪旁写着“请勿践踏”，但还有人要踩上去；在垃圾桶旁写着“请分类投放”，但还是有人胡乱的扔垃圾；医院里，墙上总会出现“禁”字，但是，有些没有素质的人还是会大声喧哗，或者吸烟，难道他们都不顾虑医院里那些病人吗？
但愿这世上能少一些“假文盲”，让我们都做一个有文化，有素质的人，让那些假文盲远离我们的生活，让世界多一份美好！
假文盲_小学生六年级作文12
一个寒冷的早晨，公共汽车站里人满为患。“母子上车处”，站着几位身穿大棉袄的上班一族。那几位上班一族似乎看不见“母子上车处”这五个大字和一位抱着小宝宝的妈妈。那位妈妈试图想用乞求的目光来告诉那几位上班一族们：“各位请让开！这里是我应该站的`地方。”但又可以怎样？那位妈妈只好抱着小宝宝站在一旁等车。
为什么那些上班一族能肆无忌惮地站在这里呢？作者可能想说那几位上班一族的自私自利吧！这幅漫画叫做“假文盲”，应该理解成“太自私”。
这些“假文盲”到现在还大有人在。在学校楼梯上写着“上下楼梯靠右行”。但一些同学却截然相反，把其他按要求行走的同学挡个正着！“节约用水，人人有责”的牌子下，同学们洗手后没有关水龙头，让水哗哗地流呀流。
我们的世界太多“假文盲”了！我们应该提高公民道德意识。只有这样才能消灭“假文盲”！希望大家积极改正，营造和谐的社会！
假文盲_小学生六年级作文13
今天我在课堂上看到了著名漫画家华君武先生创作的作品《假文盲》，看完后让我感慨万分。
画面上描述的是在一个挂有“母子上车处”标示牌的站台旁，四个大男人对“母子上车处”这几个大字视若无睹，若无其事地抢站在母子专用过道，而真正的一对母子却被挤出站台的事。这四个大男人，他们真的.不识字吗？不，他们看起来像大学生、干部，都是文化程度高的人。原来，他们只是被一己私利冲昏了头脑。
生活中也有很多这样的人。一天，我去华山旅游，正在我气喘吁吁地往上攀登之时，只见一个人在一面墙上刻字。我连忙制止他，说:“你怎么可以这样，在景区里乱刻乱画！”他见我年纪小，满不在乎地说:“怎么啦，关你什么事，大爷干事要你多嘴吗？”见他抵赖，我就向周围大喊，把附近的登山客都喊来了。看到墙上的“真迹”，就知道发生了什么。这时，巡视的警察走过来，让他拿一把磨刀把字给磨掉，还罚了他50元。我心里高兴极了，但愿这种事不要再发生。
当然社会中还是好人占多数，“假文盲”尽管只占一小部分，大部分社会和谐。即使只有一小部分，我们也要共同监督，让这些人“改邪归正”，我们的社会会更美好。
假文盲_小学生六年级作文14
今天我看了一幅漫画，名叫《假文盲》。这幅漫画道理深刻，使我受益匪浅。
这幅漫画华君武先生在一九八四年的时候画了出来的，上面画着的是：在一个狂风怒吼的早上，公交车站点挤满了人，只有“母子上车处”那里空荡荡的，只有一对母子站在那里。这时来了四个年轻人，他们站到“母子上车处”的地方，第一个年轻人还把那对母子挤了出去，孩子放声大哭，母亲轻轻地安慰宝宝，而这几个人都熟视无睹，你说他们是文盲吗？看样也不是，第一个穿了一双名牌鞋和一条名牌裤子，像是在公司工作；第二个也穿了一身名牌；第三个穿的很多；第四个都把口罩戴上了……他们目中无人的聊着，完全不顾及那对母子的`感受，这不是缺少社会关爱和道德心的表现吗？
在生活中也有许多的“假文盲”，例如上面明明写了“不许践踏花草”，可有人偏偏要去破坏。老师明明在黑板上写了要完成的作业不能少，可有人就是不写完整；在公共场合写的不能大声喧哗，有人偏偏大声吵闹；公交车上明明不允许大声说话可有位叔叔打电话的声音大到车上所有人都能听到……这样的例子数不胜数。
我想：只要世界上人人都献出一点爱和道德心，多为他人着想，这个世界会变得十分美好。
假文盲_小学生六年级作文15
我们生活中总有一些假文盲。假文盲是什么呢？就是故意装成不识字的人。那么，我们生活中到底有多少假文盲呢？这我也不知道。但是，我可以告诉你们关于假文盲的事例。
事例一：公交车上的假文盲。
现在，每个城市都离不开公交车，就连我们小小的七里镇都有公交车。每当中午放学时，我走在回家的路上时，都会看见漂亮的`公交车闪电般的飞过来，这时我便看见公交车上的几个大字“先下后上”。字那么大，假文盲们都好像看不见一样，直接往车上冲，不顾车上的人下来没有。我怀疑他们是瞎子。
事例二：乘公交车不给老幼病残孕让座。
上了公交车有块牌子，上面写着：“主动给老幼病残孕让座”十个字。可假文盲好像没看见一样，身边有个老人也不给他让座。哎！
现在，我们身边有许多假文盲。可我却不希望有假文盲！让我们去阻止假文盲的一举一动吧！
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