美丽的校园小学生作文

时间:2023-02-05 17:20:40 小学生作文 我要投稿

【精华】美丽的校园小学生作文汇编七篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的美丽的校园小学生作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】美丽的校园小学生作文汇编七篇

美丽的校园小学生作文 篇1

  我们的校园非常美丽,而且还有很多植物,像一幅美丽的画卷。

  我们的校门外面用4个字,那就是嵩山小学,校门右边是传达室,左边是板报栏。我们学校有三棵树,有一棵最高的树,非常大,那棵树大约有三层楼那么高,树上的叶子长的非常茂盛,到了秋天,树上的叶子慢慢地变黄了,微风吹过,树上的叶子飘落下来,就像是一个个降落伞慢慢的成天空飘下。到了冬天,树上的叶子落光了,那三棵树就像是一个个守卫校园的哨兵在那保卫着我们的校园。

  校园里有3个大的.花坛,那个花坛是长方形的,里面种着太阳花,太阳花开的粉红粉红色,那颜色美丽极了。还有几罐菊花,那颜色也是鲜艳的,这些美丽的花儿吸引了很多的蝴蝶和蜜蜂在花坛里采蜜,可真热闹啊!刚月季花开的时候,那香味,在校园里飘荡着,吸引了我们很多人去观赏月季。

  校园的操场中间,有2个高高的篮球架,有很多同学在那里玩,有的时候,同学们不在那里玩,有的同学在那里打篮球随后就有很多同学在旁边看着,为他们加油,为他们鼓劲,打篮球的人也很高兴,玩得很兴奋,大家都非常快乐。

  这就是我美丽的校园,我爱我那既可爱又美丽的校园。

美丽的校园小学生作文 篇2

  我们的校园既是学习知识的地方,又是我们成长的乐园,这里一年四季都是美丽的。

  春天,校园的花圃里五颜六色,盛开的花儿引来许多漂亮的蝴蝶翩翩起舞,勤劳的小蜜蜂也赶来了,它们在忙着采花粉。我们换下厚重的棉衣,穿上漂亮的单衣,在操场上追逐、嬉戏,大家好不开心。

  夏天,校园里几棵高大的.白杨树非常茂盛,树阴把校园遮住了足有三分之一。树上的知了似乎想陪着我们一起读书,在我们的读书声中,它们也在高声吟唱。

  秋天,校园里的花儿开始凋谢,草儿渐渐地枯萎。夜里,一阵秋风吹过,白杨树发黄的叶子轻轻地纷纷飘落下来。第二天一早来到校园,我们的脚踩在厚厚的落叶上,发出“沙沙”的响声,让人感觉好像漫步在童话世界里。

  冬天,一场大雪过后,校园里的白杨树披上了白雪,花圃里的冬青披上了白雪,操场也盖上了厚厚的白雪,整个校园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁地叹道:“好美啊,校园!”

  我们的校园如此美丽,真是一幅诱人的四季画。

美丽的校园小学生作文 篇3

  每次一提到校园,我就会毫不犹豫的想到校园中的美景——校园的鱼池和校园中的小花坛。

  在我们党校的南边,有个大鱼池。从正面看,它的形状像一个大椭圆。在池中间,有几朵荷花:有的荷花含苞欲放,好像一个美丽的荷花仙女在和我们打招呼,有的随风跳着婀娜多姿的舞蹈比天仙还美,有的荷花开了一半,还像一个准备偷糖吃的小朋友,警惕地观察着四周,有的荷花还没开放,亭亭玉立好似一位羞涩的小女孩。在荷花的旁边,有几座假山,假山上雕刻着一条小桥,姜太公坐在小桥上垂钓。在荷叶底下,还有一群活泼可爱的小锂鱼,时而游上来,时而沉下去,好像在跟我们嬉戏。在假山旁边,还有一棵不知名的小树长在假山上,好像一个英勇的士兵在保护着鱼池。

  鱼池旁边的小花坛更加美丽,花坛里种了许多五颜六色的.小花。春天一到,百花齐放,各种颜色的花让我们劳累了的眼睛放松了、舒服了。花儿们不但对眼睛有效,就是对我们的心灵也有很大的帮助。下课后,同学看一下花儿们,心灵就好像一下子得到了解放,徜开了胸怀。夏天,花儿们自强不息,茁壮成长。秋天,它们珍惜每一分钟,尽力让生命活得精彩,好像知道冬天就要到来。冬天,大多数花儿已枯萎,化成肥料沉积在根下,等待着春天的到来再续精彩的生命。

  我爱校园的鱼池,也爱校园的小花坛,但我更爱校园,它等着我们以后把它打份得更美更漂亮!

美丽的校园小学生作文 篇4

  我是乌鲁木齐市五十九小学五年级1班的一名小学生,五十九小学是水磨沟区一所很好的学校。因为这所学校离我家很近,在上幼儿园的时候,老师曾带我们去参加过五十九小学的升旗仪式,从此,我就对这所学校充满了向往。

  终于开学了!我可以上学了,那时,学校的操场地上都是灰土,每次跑步的时候,操场上尘土飞扬,回到班里,我们都是灰头土脸的。

  教学楼只是一座普普通通的四层楼,每个年级最多只有四个班,学生们在那里面读书、学习。我们把教学楼打扫得干净整洁,同学们都把学校当成自己的家。

  在我上二年级的`一个暑假,当开学来到学校,哇!学校变了,操场铺上了沥青,感觉变大了,活动场所更大了,下课了,同学们在操场上尽情玩耍,大课间,同学们在干净整洁的操场上做操做得很有劲。旁边又盖起了一座很大的教学楼,那座楼很大,一个教室就可容纳80多人,同学们坐在宽敞、明亮的教室里上美术、微机课,感到无比幸福。还有一个活动大厅,地面铺着平滑光亮的大理石,墙面洁白无暇,玻璃像隐形的一样透亮,显得大厅更加宽敞、明亮。它可容纳几百人的合唱团,还可以举办各种大型的活动,并配有崭新的钢琴、乒乓球比赛的台子、可供学习的桌子和休息时坐的椅子。另外还有、地下室也装修的很好,在那里可以跳舞、练乒乓球等等……

  经过几年的栽培,校门口的丁香树、李子树高大茂盛,每当春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天果实累累,冬天白雪一片,我们都会在树下尽情玩耍。

  啊!我爱我的校园,校园的景色一年四季都美不胜收,校园啊!可爱的校园,陪伴我们一起茁壮成长!

美丽的校园小学生作文 篇5

  我们的学校——横扇小学,在整个横扇的东面,它很美,很大。

  步入学校的大门,首先映入眼帘的是一座蓝色的雕塑,雕塑的下面有“养正求真”四个大字,这是我们学校的校训。雕塑的后面是“仁园”。“仁园”其实就是一个美丽的大花园,里面有一条“羊肠小路”(石子路),真有点曲径通幽的意味。

  既然是花园,当然少不了花草树木。花园里,有桂花、青枫、五针松……甚至还有假山。花园的地,就是草坪,草坪上有五颜六色的小野花。春天,这里一片生机勃勃。花园的周围,是一颗颗高大挺拔的香樟树,它们就像士兵一样保卫着花园。

  再往东走几步,就是篮球场,同学们常常到这儿来打篮球。

  绕过正心楼,来到“智园”,里面有一个喷泉,喷泉有时喷得高,有时喷得低,还时快时慢。喷池中有荷花、睡莲,还有五颜六色的可爱又漂亮的`小金鱼,喷池周围还有一些花花草草。整个智园显得优美而又灵动。

  再往西走,是师陶廊。师陶廊里展覽着各种各样同学们的作品,有毛笔字、画画、照片……

  穿过正智楼,便来到了操场。操场上有红色的塑胶跑道,中间是一个圆形草坪,草坪其实是用塑料做的,踩上去很舒服。同学们每天就在这个操场上跑步、做操,上体育课。

  走到学校的最南面,是紫藤长廊,紫藤花很漂亮,近看像一只只紫色的蝴蝶,远看,又像一片紫加绿的彩霞。同学们经常在这里散步、静静地阅读。夏天,很多同学会一起到这儿来乘凉、写生等。在紫藤花开、香气扑鼻的长廊里,无论做什么,都显得那么诗意。

  操场的右边是体育馆,体育馆外面是一些草木,还有孔子、孔融等名人雕像。他们被雕刻得惟妙惟肖,远看,还以为那是真人呢!

  我爱美丽的校园!

美丽的校园小学生作文 篇6

  今年九月,我们搬入了新校区。一切的一切,都变得熟悉又不熟悉的了。

  大门比原来扩大了许多倍,以至于我对它心存敬畏。我暗暗发誓,等我证明自己在初二也一样棒的时候,我就有>勇气凝视这扇大门了吧。

  进入校园后最吸引我的不是名人的`雕像,却是那棵粗大的梧桐树。我将童年的欢乐寄存在了小学的梧桐上,那么,我年少的倔强便会寄存在你的叶间了吗,梧桐?

  教室宽敞明亮了许多,虽然我不知道这是不是心理作用,但我的心的确是像九月的阳光般明媚。淡绿色的窗帘外是假山,草坪和小水塘--它们给静穆的校园平添了一份活泼和生动。回过神,心思收了回来,轻轻用指尖击打着崭新的书本,考虑着作文--“美丽的校园我的家”,心里突然泛起涟漪,出现了一句话:

  “校园从现在便是你们的家,请爱护,尊重她。她越过了世纪年轮,请你们将她变得更加美丽,用最好的成绩来证明--这个校园,永远不老。”

  一直都忽略了,我早已变成了学姐。看着初一的新生高叫着乱跑,仿佛听见了学校在念着:

  “这个校园,永远不老,因为我相信你们会让她变得更加有活力,更加美丽。”

  我们既然来到了这所学校,就要将它当做一个大家庭来看待。因为,她既然有责任包容我们,我们就有责任把她像家一样爱护。美丽的校园的确是我们的家!

美丽的校园小学生作文 篇7

  踏进我的校园,映入眼帘的是一条宽大的水泥路,水泥路边有几个艺术大字“为中华之崛起而读书”。这是我们学校的标志哦!

  “叽叽……”咦?是什么东西发出的声音?只见一群五颜六色的鸟儿,在低矮的树梢上盘旋,还不停地发出欢快的叫声。那迎风飘扬的五星红旗,仿佛告诉我们,你们是早晨初升的太阳,祖国的未来!

  沿着长长的水泥路往里走,便是我们的'教学楼。教学楼高大挺拔,色彩淡雅。那是我们的书屋,我们的天堂。往教学楼下看,一丝丝垂柳像姑娘的长发一样,在风中摇曳着;夏日里,一位位大树士兵精神昂扬,守卫着校园安全;秋天,校园里到处弥漫着浓郁的香味儿,那是香香姐——桂花,星星点点地爬满了枝头;到了冬天,到处白茫茫的一片,只有一棵棵柏树傲寒斗霜,坚持不懈地展示着自己的魅力。

  在水泥路的西边,是一个食堂。不知从何处飘来的饭菜香味,总是让我们垂涎三尺,肚子也似乎“咕咕”叫了起来。踏着干净的水泥地,往左看去,便是一个个别具特色的教室,无不透露出老师的用心,折射出同学的风采。

  这样的校园,我怎么能不喜欢它呢?

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