四季的风小学作文
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的四季的风小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四季的风小学作文1
在自然界中，有很多种风，今天我来写一写四季的风。
春天的风是最轻柔的，可以使万物苏醒，竹子破土，鸟儿鸣叫，使一切生机勃勃！细风佛面，能让人嗅到春天的气息。
夏天的风时而让人欢喜，时而让人厌倦，让人欢喜的是那夹杂着阵阵凉意的微风，使人在炎热的的时候感到丝丝清凉。而让人厌倦的是那炙热的风，吹到人脸庞，使人满头大汗，不仅低声咒骂。夏天的风就像一个调皮的孩子似的。
秋天的风是凉爽的，它让果园丰收，农作物成熟，也让树叶变成金色的.，使整个秋天都变成金灿灿的！
冬天的风是寒冷的，它使大雪纷飞，飘到每一个角落，也使树木和农作物披上了一层厚厚的棉被，俗话说“瑞雪兆丰年”，只要今年冬天的雪下的好的话，明年就又是一个丰收之年。
这就是伴随我们一起成长的四季的风，你们了解了吗？让我们一起去追赶它们！
四季的风小学作文2
秋天，是一个凉爽的季节，在秋天里我们可以摘果子、捉迷藏、放风筝、掰玉米等等。那么，我们来交流一下，大家都会想到摘果子的，不是的，今天我们要交流的是四季的风，为什么是四季的风呢，那就看下面的吧！
一天，一阵秋风吹过 ，忽然我想起秋风是凉凉的，那么春风是温温的，那夏天的风是什么样的呢？这个问题引起了我的`兴趣，我一直在想，夏天的风会不会和春天的风一样温暖，柔和的呢？到了今年的夏天，我站到门口体验一下夏天的风是不是和我想的一模一样呢？原来夏风是带着春天的温暖和秋天的凉爽，不热也不凉。这风一吹，让我感觉到全身的舒服，感觉到夏风是这样的。那么冬天的风会是怎么样的呢？这个问题只有到冬天才能解开，我真希望冬天能快点到来！
四季的风小学作文3
“春来了！春来了！”温暖的春风轻轻的吹过山川，吹过田野，带着春的消息，吹过了大地。给大地换上了一件绿衣裳。万物从梦中醒来，它们各各生气勃勃。天上，春风催着朵朵白云翩翩起舞；草地上，小花们，向小朋友们绽放了笑脸，清澈的河水叮叮咚咚的弹奏出一首又一首优美的小曲；树林里，小松鼠正走出窝伸着懒腰呢！
“夏来了！夏来了！”火热的夏风有着火爆的脾气。把我热的'满头大汗，顿时，我火冒三丈。心想：该死的太阳，给我下，你不热，你那时候穿的红衣裳，却要把我烤焦了。你知道你该当何罪吗？小狗也张大了嘴，伸出长长的舌头，仿佛在说：“热……热……热死了！”。
“秋来了！秋来了！”落叶的时候，我们便知道秋来了。他吹起了五颜六色的喇叭，告诉人们：“丰收了！丰收了！”田野上，稻子在金色的海洋里浪腾；果园里，我说挂着许多小灯笼，似乎开了个表演会，不是吧，树叶弟弟从树上嗖的一下，一个空翻就成了，场下一片热烈的掌声……
“冬来了！冬来了！”冬天的寒风是冷酷的，它都在炫耀自己独特的冷酷。像一把宝剑在空中挥舞。打着树枝发出呜呜的声音，这时，我和伙伴们的脸已经红彤彤了，盼望着冬风赶快结束。
四季的风小学作文4
风，是温柔而轻盈的，也是清凉的；是生机勃勃的，也是狂躁的。
春天，当温柔而又轻盈的春风拂过树梢，当第一阵风掠过湖面时，小绿芽儿悄悄地探出小脑袋来，对温柔的春风姐姐说：“春风姐姐，春风姐姐，是不是您在叫我？”小鱼儿也从湖底钻了出来，与春风姐姐亲切地问好。
当春风姐姐的裙边完全离去时，夏风哥哥哼着小调，悠闲地来了，当初与春风姐姐问好的小芽儿和小鱼儿都已经长大了。“夏风哥哥，你好！谢谢你让我长大了！”是啊，看！多好的一片生机勃勃的样子啊！
夏风哥哥轻盈的来，又轻轻的哼着小调悠闲地去了。天冷了！秋风阿姨来了，她为人们带来了落叶美景，带来了丰收，带来了欢笑，人们爱秋天，尤其爱秋风，爱她的清爽，感谢她用宽大的.衣袖拂去了太阳的焦热……树叶也飘了下来。
”呼——呼——”冬风爷爷迈着沉重的步伐来到人间，呦！他的脾气可真不好啊，大家可得小心了，多穿点衣服，可别冷坏了呀！冬风爷爷，可别把我们当成你的撒气筒呀！收收吧！
狂躁的冬风爷爷去了，接下来，谁会来呢？哦！接下去，又是一个轮回……
四季的风小学作文5
风是什么？风是流动的空气，不过他在我眼中是一个多才多艺，情绪多变的孩子。
春风是魅力无限的。柳树在春风的怀抱中醉了；花苞被风轻轻一吹，笑了；动物在风中醒来了。小草吮吸着土里的甘甜，小花点点头赞扬着风的到来。春天的风轻轻的，柔柔的。
夏风是顽皮的，活泼好动的。有时，一声口哨响起，一股热风带着热气跑了过来，让我们心情烦躁；有时一股凉风吹来，神清气爽的我们又增加了几分活力；有时调皮的风跟我们玩捉迷藏；不知什么原因，风高兴地跳起了舞，平静的'水面翻起朵朵浪花。夏天的风，喜怒无常。
秋风像一位勤劳的使者。动物们听说就要入秋的消息，做好了过冬的准备。果园换了一件衣裳报答农民伯伯。树叶也搬家了，还提醒树爷爷注意身体。秋天的风迎来了丰收。
冬风像一匹放荡的野马。冬风向像刀刮着我的脸，我只能待在家里。不过它招来了雪精灵，为大地穿上了一件衣服。冬天的风，是贴心的，无情的。
风，来无影，去无踪，真让我们琢磨不透。
四季的风小学作文6
春风能把去年冬天结的冰融化掉，和煦的阳光催着人们赶快播种。孩子们的裙子一摇一摆的，花香扑鼻而来。花开了，草绿了，春天来了。
夏天的.风能让人被草木浓浓的香给熏倒。夏天，生机勃勃的，鸟儿唱歌，知了大叫……如果站在池塘边，荷花的香气在岸边就能闻见了。
秋风吹起来，让人很凉爽。经过了一个炎夏，到了秋天。在秋天里，时不时地下一点小雨。如果有幸看到秋雨，那将大饱眼福。秋天下雨，晚上比较凉了。秋风飕飕地刮，落叶一片一片的落下，像在跳舞一样。秋天是丰收的季节，大稻、高粱、红薯等等都丰收了。
东风像老虎在发怒，在狂吼一样。书啊，本子啊都藏在屋里，把窗子关上，防止书飞出去。整天那东风都响，呼呼的，鸟儿雀儿们都藏起来。秋天过去了，冬天来了。东风配着雪花可真冷，一年四季都过了！
四季的风小学作文7
风，是这自然中很神奇的事物，这四季的风，更奇妙自然。
春天，万物复苏，此时的风最活泼。他飞过河面，河水解了冻，欢快地奔跑着；飞过农田，麦苗挺了挺身子，在风中舞蹈；飞过柳梢，枝头冒出了新芽；飞过窗边，屋里传出朗朗书声“一日之际在于晨，一年之际在于春”……风儿正躲在一个地方偷偷地笑着呢！
夏天，烈日炎炎，这时的风儿最守时。每当太阳当头时，风儿都扑向正在劳动的人们，“呼”的.一声，人们额上的汗珠消失了！
秋天，是丰收的季节，这时的风儿最勤快。五谷丰收，风儿飞过农田，发出“沙沙”的响声，提醒农民伯伯们要开始收割了。人们望着丰收的农田，心里有着说不出的高兴，风儿也非常开心。
冬天，万物萧条的季节，可风儿这时最顽皮。他“呼呼”地吹过人们的窗户，吹过空寂的田野；他调皮地钻进人们的衣服里，让人们冻得瑟瑟发抖。当然，他也有优点：他能飞过河面，使河面结冰，让小朋友们欢快地溜着冰。
啊！风儿多么奇妙！多么美好！多么有趣！它给我们的生活增添了一丝亮色！
四季的风小学作文8
风是大自然的产物，有人说风是万恶之首，可我并不完全认同。
人们说风是万恶之首并不是空穴来风，狂暴时的风会引发海啸，让许多人丧失生命，给人类带来灾难。
但是风也有温和的一面，春天的风是和煦的，给人们带来温暖和希望，它是温柔的报春使者。春风吹过，万物复苏，小草伸出了头，柳树也发了芽，一切都显现出了生机勃勃的景象。
夏天的风是凉爽的，它给人们送去阵阵清凉。微风拂过，柳树随风摆动，仿佛在向人们展现它婀娜的身姿，小草也欢快地跳起舞来。看着这些美丽的景色我心中想：“这么美丽的一幅画究竟是出自哪位画家之手呢？”
秋天的风是喜悦的，秋风告诉人们丰收的季节到了，秋风吹着麦浪，就像一片金色的海洋在向农民伯伯汇报着它们的成绩。天上的云彩也被秋风吹得无影无踪了，好一派天高云淡的秋景啊。
冬天的风是刺骨的'，是强劲的，寒风刮在脸上仿佛像被刀割一般，让人们不由得对它产生一种敬畏。
风是大自然的产物，它给人们带来了四季不同的景色，也给人们带来了不一样的感受。它是人间的精灵，它带来了春的希望，夏的清凉，秋的收获，冬的无畏，我爱大自然，更爱大自然那美丽多情而又姿态万千的风。
四季的风小学作文9
自然现象有很多，如：雨，雷，闪，雹，雪，风这六个自然现象我最喜欢四季的风。四季的风有春，夏，秋，冬，下面为你介绍一下。 春风，把小河唤醒，把小草吹绿，把迎春花招醒，使人们开始兴奋起来，人时自己脱下了棉衣，棉裤，棉鞋，换上了凉快的衣，裤，鞋。迎春花刚一开花，使人们有了温馨的感觉。 夏风，使花儿开得香飘十里，使大树长得高大，为人们提供服务如：休息，遮阳，玩耍等，夏风使人有了凉爽不在闷热，知了也不知知的.叫。夏风，使我有了精神，学习不再困乏不再闷热，不再烦躁。 秋风，凉爽爽的。秋风，把水果唤醒了，苹果红彤彤，像一个大灯笼。香蕉弯弯的，黄黄的像一个挂在天空中的月亮；火龙果在远处看像一团小小的火焰；柿子红红的像一个大灯笼挂在枝头上。 冬风，使人们不得打冷颤。冬风呼呼地响，使人们换上了棉衣裤鞋。寒风刺骨，使人们毛骨悚然。冬风呼呼响，出门在外，人们不得不带上口罩。 我喜欢风，更喜欢一首诗《四时之风》：春风能解冻，和煦催耕种，裙裾微动摇，花气时相送。夏风草木熏，生机自新新，小立池塘侧，荷香隔岸闻。秋风杂秋雨，夜凉添几许，飕飕不绝声，落叶悠悠舞。冬风似虎狂，书斋皆掩窗，整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。
四季的风小学作文10
风在世界无处不在，但不同季节的风是不一样的。
春天的风，温温柔柔，她吹绿了树枝、青草，吹艳了鲜花，吹动了河流，吹醒了沉睡的`大地。在春天，你若站在地上，一阵春风会扑面而来，清清凉凉，让人不禁心生热爱，精神抖擞。
夏天的风，在闷热的季节里显得很珍贵，风的走动会给纹丝不动的空气增添几丝凉意。清晨，你若去公园晨练，会享受到早上最舒服的夏风。
秋天的风，把树枝上所有的枯叶都刮了下来，金黄的叶子在风中缓缓落在地上，像极了一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。在农村，庄稼水果都成熟了，秋风一吹到处都是瓜果飘香的味道。
冬天的风，寒风刺骨，万物都被冻死了，但只有梅花和松树在这样恶劣的环境中生长，冬天的雪花在风中飘舞，不一会儿世界就变成了白茫茫一片，很唯美，很壮阔……
风，无处不在，时而大，时而小，时而猛，时而轻，却留下了我们岁月的痕迹。
四季的风小学作文11
一年四季都有风。
春风是万物复苏的风。她吹过干枯的草地，小草偷偷地探出头来，好奇地看着这个美丽的世界。她吹过枯木，细长的嫩枝从睡梦中醒来，伸伸懒腰。她吹过小溪，溪水哗啦啦唱着歌一路向东奔去。
夏风是万物生机的风。她吹过草地，草地顿时绿草丛生，郁郁葱葱。她吹过荷塘，荷花顿时随风摇曳，翩翩起舞。她吹过林间，知了用她那甜美的嗓音唱起夏天里的第一首曲目。
秋风是万物成熟的风。她吹过果园，苹果顿时笑红了脸，小葡萄立刻变得晶莹发亮，石榴头上戴上了一顶顶美丽的皇冠。她吹过田野，田野里的高粱涨红了脸，金黄的玉米剥落了碧绿的外衣，瘦小的麦穗饱满了，金色的波浪涌起在田间。
冬风是万物休眠的风。她吹过，小草们害怕得躲进土里不敢出来了。她吹过，小松鼠在树枝上蹦来跳去寻找过冬的.粮食。她吹过，小青蛙赶紧挖洞，其它小动物们得到了警示，不约而同地躲进洞里睡大觉。只有那不惧严寒的腊梅还在风中绽放，与那青松和翠竹做伴，一起装点着美丽的世界。
一年四季都有风。四季的风，缺一不可。
四季的风小学作文12
春天，一阵春风轻轻拂过，万物复苏。花儿齐绽，草儿绿了，泉水叮叮，莺歌燕舞，动物醒了，大地一片生机勃勃。啊！春天的风是生机。
春姑娘蹑手蹑脚地走了，夏姐姐走进了我们的世界，树是翠绿的，草是翠绿的，山也是翠绿的，在夏风的吹拂下，小花、小草、小树长了一大截哩！哟！夏天的风是成长吔！
秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来了，一阵秋风迎面拂来，你瞧，田野里一片金黄，农民伯伯笑着，收割着，多么让人欢喜的季节。啊！秋天的风是收获啊！
寒冷的冬天来了，寒风凛冽，人们顶着寒风，在寒风中，我看到了一颗颗火热的心和一个个坚定不拔的信念，啊，冬天的'风是对人类的考验啊！
同学们，这就是我心中的四季的风。春风是生机的，夏风是成长的，秋风是收获的，冬风是考验的。如果你们有不同的意见或观点，那就快快告诉我，让我们一起畅谈心中的四季风吧！
四季的风小学作文13
风，是一种让人欢喜，让人忧的气象现象，风会36变。
春天，春风拂面，风像一位通讯员，唤醒了动物和植物。小草从土里出头来了，花儿又换上了五颜六色的衣服，有蓝色的、紫色的、黄色的、还有绿色的。
夏天，风雨无常。乌云集合在一起玩耍，这时一阵风吹来，乌云被风给吓哭了，雨纷纷落了下来。
秋天，秋风送爽。金色的风吹啊吹啊，风也拿起颜料盘，为大地涂上了金色，给枫叶涂上了红色。风为高粱涂色，高粱笑红了脸，风吹在小朋友身上，小朋们就穿上了外衣。
冬天，寒风刺骨。凛洌的冬风把小草吹到了地底下，冬风把雪吹来，世界各地都是雪花，但冬风吹不走的是小朋友们的.笑容，小朋友们怕冬风孤独，就堆了一个个雪人陪着冬风。
风既可爱又淘皮，风的生命是四季轮回的。
四季的风小学作文14
一年中有春天，夏天，秋天和冬天。风像一只看不见的大手抚摸着大地，给四季增添了无限色彩。
温暖的春风迈着轻盈的脚步，迎着灿烂的阳光，吹蓝了天空，吹绿了柳树，吹红了挑花，吹黄了迎春花，吹来了燕子，吹醒了冬眠的青蛙，大地一片生机勃勃。
炎热的夏天，火球似的太阳高挂在天空中，烤地大地热浪腾腾，风也热得很。吹的`青蛙呱呱直叫，吹的小鱼吐泡泡，吹的知了叫个不停，吹得小狗伸出了舌头。
金色的秋风像一位魔术师，挥动他的魔术棒，让树叶像蝴蝶一样在空中翩翩起舞。秋风还像一只神奇的画笔，染黄了稻谷，染红了苹果，染紫了葡萄，给人们带来了丰收的喜悦。
寒冷的冬天，北风呼呼地吹着，白杨树在寒风中抖动着身子，好像在说‘好冷’北风吹落了树叶，吹来了雪花，河水结冰了，人们也穿上棉衣。
我喜欢四季，也喜欢四季的风。
四季的风小学作文15
大家对风并不陌生，因为生活中，风无处不在。
春天来了，风千里迢迢地赶来了。它吹啊吹，吹过翠绿的草坪，唤醒了沉睡多时的小草；它吹向高挺的'大叔，吹绿了嫩芽。此时，春风的到来带给大地一片生机。 夏天到了，风带着满满的热情，轻拂过孩子们的红红的脸颊，给人们带来凉爽，孩子们笑着说：“风婆婆！”“我不是婆婆，要叫我风姐姐。”风害羞了。 当秋天来临的时候，风是凉爽的。它吹落了树叶，为大地铺上了一层“黄衣裳”，也吹熟了庄稼与果子，你瞧！农民伯伯正笑呵呵地吃着果子。 冬天里，风是寒冷的。它无情地吹在人们身上，显得咄咄逼人，寒风吹在人们的脸上，脸变冰，没有像人们以前的脸那么柔软。风在冬天是个冷酷的暴君，与前三季大有不同。
风无处不在，只要你用心的去听。
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