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场景小学作文
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的场景小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
场景小学作文1
听,那一阵阵的欢呼声如此高昂;听,那一阵阵加油声如此激情;听,那一阵阵枪响引着我们运动员前进。
这天,11月21日和22日是集美中学的运动会,正式开始了。有的高兴这天能够充分的展现自我,有的人紧张的脸都红了。不管是紧张还是高兴,报了名的总是要比赛的。一个早上过去了,赢的人也有,输的人也有。做什么事情都要有结果。其实做每件事情都是要去尝试的。尝试多了,结果就越好。你这次失败了,就在下一次继续尝试和努力,你这次成功了,不要太高兴,尝试的机会是很多的,你只有在下一次,再下一次,每一次的尝试都成功的话,那才是真正的高兴。以后的路很长的,尝试很多,要慢慢走。
那么多的'比赛,都在等待着你去拿第一名。那么多次的尝试,此时总有一次你会成功的。报长跑的运动员们,心里要想:终点就在眼前,再几步,你就是冠军;报跳高的运动员们,心里要想:那只是个小障碍,跨过障碍我就是冠军;扔铅球的运动员们,心里要想:手中的球对我来说是个负担,只有把负担扔的越远越好,迎接我的就不会是负担,而是简单,而是快乐,因为你成功的摆脱了负担。还有接力,跳远的运动员们,你们就应也要鼓励自我,相信自我,失败是家常事,这一次的失败,就不意味着下一次失败,此时尽自我的努力去完成你该完成的事情,不要让自我失望。
同学们,比赛永远都在进行着。此时每一天的比赛它都存在着,同学们要提醒自我,此时做什么事情都要尽自我的努力,不要让自我失望,此时尽了自我的努力,还是失败了,没关系,因为你的力气已经用尽了,你已经努力了,你要在你自我的眼里永远是最棒的。
场景小学作文2
一场误会,一场悲剧。
那一天,昕被宣安全地送回了家。这一次,玄没有把辛的事告诉辛的母亲,而是藏了起来。轩很了解昕。他知道如果昕醒来发现自己这么脏,他会很生气的。于是宣又做了仆人。把昕的脸和手擦干净。当我看到衣服上的污垢时,我顺便擦了擦。啧啧,擦不干净。啊,越搓越脏。怎么办,怎么办?玄就像热锅上的蚂蚁。我以为,我可以做到这一点,再来一次。”带上刷子、肥皂、脸盆和水。宣像个小媳妇一样,小心翼翼地用刷子蘸了些水,抹了些肥皂,揉了揉,又用水冲洗了一下,生怕吵醒辛,所以一系列的动作都很小心。过了一会儿,衣服洗干净了,但是,然而,衣服湿透了。
这个问题并没有难倒宣。他用吹风机拼命地吹辛衣服上的湿点。“啊,烧焦了。”辛尖叫着醒来,从床上翻了个身。就在她的动作吓到轩的时候,吹风机从轩手里掉了下来。而轩只看到,轩的手悬在半空中,似乎想对她做点什么。看地上的东西,刷子,肥皂,脸盆,水。馨很容易想到不好的事情,以为轩要杀她。(昕这时内心的`想法:他会不会用刷子把我的脸蹭红,然后用肥皂给她刷衣服,把她的头浸在水里,然后……配她斜斜的眼睛,真的很可怕?他是一个坏人,所以他必须要求他的母亲离开他,所以危险的人不能呆在我的家里。她匆忙走出房间,告诉她妈妈她刚才在想什么。母亲几乎被她奇怪的想法逗乐了,但当她看到辛充满恐惧的眼睛时,她再也笑不出来了。抱紧昕,她对她说:“妈妈会戒掉她的,我的小欣欣。不要害怕。另外,这里还有个妈妈。他不能对你做任何事。他敢,他妈就让他吃。”虽然我妈的心理明白轩不能害昕,但还是听天由命。你想想,因为辛从小就漂亮可爱,被很多人喜欢,当然也有被一些小人伤害的。她刚才有奇怪的想法很正常。作为母亲,我当然希望孩子幸福,让她有安全感,知道她的父母是他的大树。
场景小学作文3
“叮……叮……”
下课了,教室里顿时如沸如腾,走廊里充满欢声笑语,操场上变得人山人海,热闹极了!
同学们的活动也多姿多彩:有的在跳皮筋,通常是6个人,其中3个人围成一个三角形,把皮筋套在身上,另外3个人则跳。跳的形式也是多种多样:一会儿把右脚向前,一会儿向后;一会儿跨过皮筋,一会儿又跳回来。让人看得眼花缭乱,这还不够,她们的嘴里还叨念着:“点,点,一朵红花红又红……”真是有意思极了,让你不能不想加入她们的行列。207
有的在操场上踢足球:他们把脚一歪,往前一踢,球就飞得老远,他们又急急忙忙、拥挤着、成群结队地跑去追,只要谁抢到了球,脸上就会露出无比喜悦的神情,似乎在说:“我终于抢到球了,我一定要把球传给我的组员,我们一定要赢这场球赛!”
还有的在篮球场上打篮球:其中有的'人正在运球,眼睛东张西望,好象在寻找自己的组员,忽然,他把球往上一抛,在天空中划过一道完美的弧线,顺利的传到了自己组员的手里。接到球的那个人也毫不示弱,边运球,边朝篮筐逼近,一个三分球,“好的!进了!”在场的人都赞叹不已。
“叮……叮……”上课了,热闹的课间结束了。
场景小学作文4
今天清晨,我看见了阳台上洗干净的球鞋,情不自禁地想起了那次学校组织的趣味运动会。
回想起那天的运动会,真是令人激动万分。一、二年级的小朋友进行的是跳跳乐项目。他们踩在松软的气垫上,借助拉力,向前蹦着。有的小朋友跳得低,像一只活泼的小兔子,有的小朋友跳得高,像一只可爱的小袋鼠,头发都飞起来了。坐在座位上的小观众也非常紧张,有的甚至跳起来,大喊着,加油!加油!
最让我兴奋的,就是三到六年级的.拔河比赛了。
第一场就是我们三(1)班和三(3)班的对决,我们十男十女站在绳子两边,脚对着脚,手与手交叉握着绳子。我这是第一次拔河,见到这么粗的。绳子,心里好紧张啊!还没开始,我就感觉到绳子在手里摇晃了,原来,双方已经暗暗地开始用力了。哨声一响,比赛开始了。我咬紧牙关,闭上眼睛,抓紧绳子,生怕绳子从我手里抽走。嘴里不时地蹦出加油两个字。脚一步一步向后退着,好像这个世界就只有我和绳子了。慢慢地,慢慢地,我感觉绳子向我们这边移来,可我仍然不敢放松。大家在老师的口令声中一起发力。突然,哨声又响了,啊!我们赢了!大家扔下绳子,激动地跳着,抱着,叫着,个个脸上露出了喜悦的笑容。
这真是一场令人开心又难忘的趣味运动会呀!
场景小学作文5
上星期的早上,天气格外晴朗,万里碧空飘着朵朵白云,学校举行第十三届校运会。
比赛的项目可多了!有赛跑、垒球、立定跳远、跳高等等。
比赛开始了,先是男子60米赛跑,从低年级轮起。他们昂起头,正做着赛前准备,有的扭扭脚,有的.活动活动手。然后拱着腰,做好赛跑的姿势。听到裁判员的枪声,就争先恐后地跑起来。
好不容易轮到五年级。我们班的代表杨础荣同学胸有成竹、精神抖擞,一点儿也不紧张,“预备,开始。”“砰!”枪声一响,各班的运动员们就像离弦的箭一般冲了出去。这时候,四面响起了“加油,加油”的有节奏的啦啦声,在这紧要的关头,我干脆站起来。开始杨础荣还遥遥领先,渐渐地,二班的一位同学超过了他,
并且将他远远地甩在后面。我心里暗暗为他着急:杨础荣,千万别输啊!果然,杨础荣并没有放弃,反而更加使劲向前跑。5米、4米、3米,近了,更近了。忽然,杨础荣猛地向前冲,终于又超过了他,第一个踩到终点的彩线。杨础荣高兴极了,一蹦三尺高。我也松了一口气,为他感到骄傲。连老师们都称赞他:“杨础荣是第一个打破我们校运会赛跑的记录,真了不起!”杨础荣听了,不好意思的抓抓头。
比赛继续进行着,同学们有的垒球,有的立定跳远,还有的跳高,他们都想为班级争光。
校园的一阵阵欢呼声,在慢慢地飘荡。
场景小学作文6
去年运动会举行的拔河比赛使我终生难忘。因为我们在这场比赛中以团结战胜比我们实力更强的班级。
在比赛之前,我们都只期望将第一场对四(4)班的比赛赢了就不错了,心想后面对四(7)班的比赛肯定就要下场了。因为上一次拔河,我们班被(7)班不费吹灰之力就战胜了。
第一场比赛开始了,经过三轮的周旋我们胜利了,但对第二场比赛的信心明显不足。临战前,几位老师努力给我们打气,为我们加油鼓劲。我们的士气立刻升起来了,大家也团结起来,严阵以待,准备比赛了。
比赛哨声一响,我们就开始奋力往自己这边拉绳子。赛场内喊声震天,加油声、呐喊声,响彻整个赛场。激烈的比赛正在赛场上进行着,对方刚拉过去的绳子,过了一会又被我们拉了回来。我们拉回来的的绳子,过了一会又被对方拉了过去。绳子上的红领巾就这样一下偏向这边,一下偏向那边儿。一下移往右,一下移往左,总不能在一个地方定下来。最后我们齐心协力以团结战胜了强大的对手。全班一片欢腾,一扫上一次拔河比赛的`阴霾。这使我们在最后以高昂的士气和强大的自信心,一举击败在上次拔河比赛中摘得探花的四(6)班,取得了全年级第一。
这次比赛极好的证明,光靠实力赢比赛不是最好的。团结、努力与实力并重才是最佳方案。但是实力一点儿都没有也是不行的。赛场上那振奋人心的一幕幕让我久久难忘。
场景小学作文7
老师真的生气了,只见他一把夺过王涛手中的纸条,大喝一声:"考试竟敢作弊,记零分,明天晚上叫你妈妈来。"谁知,经过这一番"河东狮吼",王涛竟仍"死不悔改",双手紧紧护住试卷,整个身体都趴在上面,大有死拼到底的意思。
此时,老师的怒火显然烧得更加旺盛了。而王涛的同桌潘江却火上浇油,向老师揭发了王涛上课看漫画书,抄作业等桩桩件件的坏事。老师已经怒形于色了,双眼瞪得跟灯泡似的。全班同学都死死的盯着老师,想看看之后的"剧情"发展。
老师果然没让同学们失望,一把抓起王涛的衣领,像拎小鸡似的把王涛提了起来,另一只手则伸向了王涛拼死保护的试卷,垃圾桶最终成了试卷的归宿。
事情告一段落,老师正怒气匆匆地向讲台走去,却突然跟地板来了个亲密接触。原来是王涛把一个香蕉皮扔到了老师的前面,并趁老师摔跤的空档,把试卷拯救回来了。
老师的`怒火无疑到了无可复加的地步,他跑出教室,直奔班主任的办公室。迎接王涛的将是千军万马的怒火及数千字的检讨......
场景小学作文8
我的家乡在山西省太原市,这里风景优美、物产丰富。下面,我就给大家介绍一下我热爱的家乡吧!
我的'家乡太原是一座历史名城,自古被称为“龙城”,最出名的文物古迹是晋祠,里边有圣母殿、鱼沼飞梁等。另外还有天龙山石窟、双塔寺、多福寺。如果你来太原一定要去好好看看。
你走在太原的大街上,就会发现太原的街道又笔直又宽阔,街道两边高楼大厦很多。当夜幕降临的时候,道路两旁霓虹灯五光十色、绚丽多彩。
太原还有许多又好看又好玩的公园,有迎泽公园、汾河公园、森林公园等。迎泽公园里每到国庆节就会有菊花展,真是美丽极了。汾河公园里草木茂盛,汾河就像一条银色的缎带一样贯穿太原市区。
我喜欢去的地方还有山西博物院,我都已经去过两次了。博物院里有好多历史文物,在那里我懂得了许多历史知识。我还喜欢去省科技馆、省图书馆,在那里我又学到很多科技知识和文学知识。
我的家乡是不是很美呀?我热爱我的家乡,我的家乡一定会建设得更加美好。
场景小学作文9
发令枪响了。参赛队员们如离弦的箭一般冲向终点。啦啦队队长带领着各个班的同学呐喊加油。一会儿后便分出了高低,有的健步如飞,遥遥领先;有的稍逊一筹,但急起直追,此时有的虽然落后却毫不气馁,顽强拼搏,紧追不舍。比赛十分激烈,进入了白热化阶段,参赛队员们全力以赴,争先恐后。“耶!”一轮结束了,一轮又开始了。队员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,俨然胜券在握:“呵!你们等着看好戏吧!”那边的运动员生龙活虎,一会儿练跳高,一会儿又小跑,一旁的`在心里默默地为自我加油鼓劲……
下一场比赛中有两个实力雄厚的“飞毛腿”,分别是来自我们班的“此时人中飞”戴柏杨和来自他班的一位校级冠军。比赛开始了,啦啦队队员们扯开嗓子喊“加油!!!加油!!!四(6)班必胜!!四(6)班必胜!!”才一会儿,两个对手便遥遥领先于普通赛手。他俩如两梭子弹,飞快地向终点“射”去。只见戴柏杨脸色铁青,眉头紧锁。嘴唇抿住,双手摆动,以迅雷之速冲向终点,而对方也毫不逊色,和我方僵持时间极长,不相上下,你超我一步,我快你两步。我从他俩的眼光中看见了一句话:胜利,此时我务必胜利!“快跑,成功就在眼前!加油,胜利就在终点!”啦啦队们又卖力地喊了起来。他们受到了鼓舞,精神倍增,以飞一般的速度奔向终点。两人你追我赶,谁也不愿甘拜下风。这时,戴柏杨突然加快速度,领先了一步,他纵身一跃,想借这个绝佳的机会一举夺冠。对方有些慌张,脚步慢了下来,戴柏杨趁势加快马鞭,夺得了第一,那位校级冠军顿时傻了眼,呆愣愣地站在那儿。戴柏杨一个潇洒地转身,快步跑回班。我们四(6)班的人马个个欢呼雀跃,乐不可支。
场景小学作文10
今天,是个宁我意想不到的日子,今天下雪了。雪,有大有小,那些六角形的雪花是大自然与天空的最美的杰作,是世上独一无二的。许多人都喜欢下雪,但我却不喜欢:许多人认为“雪”是纯白无瑕的,是世界上最洁白的东西。但他们错了,虽然雪是纯白无瑕的,但它却意味着寒冷的.到来,意味着我们上学会更加的麻烦。
今天放学回家,非常麻烦,又冷,也让我有了无线的想象。刚上车,我就觉得非常冷。但我脑海里出现了许多有趣的想像,让我把冷之类的忘得一干二净:看着这大雪纷飞的天气,我就想到了一个成语——雪中送炭,我记得这是我写下雪天用得最多的成语;夏天是那么的热,一阵凉风吹来感到非常爽,让我想到了一首歌——倍儿爽,而现在除了被冻得爽,我一点也不爽;完了、完了、完了……下雪天我没得写文章了,总不能天天都写雪啊、雪啊……想像是无限的,你想完了这个,接着,又到了想下一个。说想像无聊,它也真无聊;说它有趣呗,它也挺有趣的。
虽然我讨厌下雪,更讨厌别人摸我的脸。仔细想想下雪也不是没好处的。凡事都要往好处想,就像生活。
场景小学作文11
近了,近了,我听到了春姑娘的脚步声。巧妙的是,她挥舞着画笔,把大地涂成绿色。
春姑娘来到了田野。春天的女孩把田野里成堆的油菜花染成了金黄色。在春风小弟的吹拂下,油菜田里涌起一层层金色的浪花,散发出阵阵沁人心脾的清香。迷人的杨柳展开枝叶,冯春的.弟弟帮她梳理长发。春天的姑娘们在柳树上点缀着嫩绿的嫩芽。看,草从甜美的睡眠中醒来,破土而出,呼吸新鲜空气,伸展自己。
春姑娘也来到院子里。她给桃树一种芳香的气味。桃花盛开在桃树上互相竞争,粉红色和粉红色,像日出。还有一些含苞待放的花蕾,就像新生的婴儿,努力睁开眼睛,看到这个新奇的世界。一簇簇樱草树枝上镶嵌着黄色的花蕾。被余纯的姐姐弄湿后,花蕾中留下了几滴晶莹的露珠。
春姑娘也来到了水库。明澈的湖水如镜,春姑娘给山绿,让山映在水中。春水细流,春波荡漾于碧波之中,构成了一幅美妙的山水画!
眼前的春光都让我想起了朱自清的《春》”一切似乎刚刚醒来,我高兴得睁大了眼睛。”
啊,如画的春天!你是地球的使者,希望的象征,一年的开始。让我们用心感受这生机勃勃的春天,感受大自然的美!
场景小学作文12
一根绳子,在两队人之间摆动,每个人都咬紧牙关,有的因用力过度,脖子上的青筋各外突出,一旁的拉拉队队员似乎早已喝足了胖大海,一个个不顾嗓子是否同意,拼命地喊着加油。
一声惊呼如同炸雷一般:“他们多加了人!”
“裁判,他们犯规!”
裁判似乎没听到,只是装模作样跑前跑后,不时把手放在额头上,用大拇指擦着眉毛。
绳子在一片噪音中过线了┄┄
发了狂的.同学们个个气得用脚跺得地面咚咚响。
教室中,有人闷闷不乐;有人把桌子拍得“砰砰”响;有人干脆立在地上抽泣起来,并不十分伤心,但泪却不少。
“不能便宜了他们,我们要讨回公道!”有人斗志昂扬┄┄
“可人家也不好惹,伤到人怎么办?”有人忧心忡忡┄┄
“这┄┄”有人深思,不语┄┄
几人在班门口,已开始口舍之争,渐渐的,事情已像一锅将开了的水,已到了八九十度,马上就要顶开盖子了。
“谁说我加人了?”那人趾高气扬。
操场上的一张写有“杜绝犯规”的条幅被乱风卷掉了一个角。
“你┄┄你蛮不讲理!”有人气得说不出话来。
“你才不讲理,你无凭无据,凭什么血口喷人!”
这时,老师快步走进教室,“我说过,这事我会处理,你们都回座位去!”老师面带愠色。
同学们也不好再纠缠,只得走开,可空气中那股火药味却一直不散┄┄
窗外,一面有“友谊第一”的条幅被刮入了草丛┄┄┄
场景小学作文13
跳完街舞课我便走向公交车站,没一会儿104公交车就来了。我与往常一样上了公交车,可我今天专门挑了一个窗户是开着的座位,不胜其烦的第N次看着窗外的风景。
突然,我觉得我看过N遍的风景似乎有那么一点不合之处,哦!原来是那一排绿油油的树丛里冒出了一些小树苗。于是我开始注意起公交车外的小镜头。首先光是人们穿的鞋子就够我看半天的了,不管男女老少都有穿皮鞋的、凉鞋的.、拖鞋的、球鞋的,这么多人居然没有那两双是一样的,各式各样的鞋子搭配各式各样的衣服,这其中其实也有很大学问呢?
再看看人们都在干什么?一位轻年男士双手抱着一大箱水果吃力的向前走着,不时的停下来歇歇脚;还有一位美女手拿一台苹果4S手机边走边看,似乎与她的朋友正在手机上聊天吧;一位老奶奶手扶着拐杖慢慢的往前走,她那速度跟周围人比起来,简直慢了一倍呀;还有一位小姑娘抱着她的芭比娃娃开心的跳来跳去。
最引人注目的是站台了,阳光小学的学生似乎都要把整个站台给挤爆了,要是我在里面肯定被挤的又细又长的面条了,呀等等仔细一看,你会发现不少人手里要不拿着一碗炒米粉、要不拿着一串串美味可口的香喷喷羊肉串。
哎呀,不能在看了再看口水都快流出来了,我赶紧下车回家去喽。
场景小学作文14
夜里,下雪了,我兴奋不已的跑出家门。抬起头,只见白花花的雪花在空中舞蹈。望着楼下的小花园,许多小朋友正在享受着雪花带来的无限乐趣。飞呀飞,飞呀飞,我不禁被这场景所陶醉……这一切,都在我的眼里,我的眼里已经很明显的`显示出了一个字:玩!
我去找邻居家的小猫。小猫,一身黑白相间的皮毛,尾巴只镶嵌了白色,脚全都是黑色,它,向我扑来,一条狡猾的舌头伸向我的脸上,舔着,舔着......我把小猫抱在怀里,欣赏着这个‘风一更雪一更’的场景,突然!
一阵树叶掉了下来,害得我嘴里都吃着树叶,抬起头,一看,叶子,我再往后看,树!
我的脑子里好像正在寻找着什么记忆?我的脑袋一是痛了一下。想起来了,“他”就是在我三岁的那个时候,爸爸经常爬上树摘果子给我吃,很明显,这是一棵果树,想起当年,这棵树全身上下没有一点痕迹,现在却全身上下伤痕累累,“他”一定经过了许多风险。我抱着小猫坐在树上,那种感觉还是那样的温暖,那样的熟悉,坐在树枝上,凉爽的风刮在我的脸上和小猫小树上,我们就在这儿享受着,欣赏着,回忆着......
场景小学作文15
清晨,太阳从东方缓缓升起,阳光照耀在脸上,让人心中有说不出的温暖。趁着这段美好的时光,所有的学生都陆续来到了学校。
在学校门口,有四个大字:“珊珊小学”,快看!这是我们的学校,看!几个站在礼仪岗上的.同学精神饱满,个个面带微笑,时不时说一句“早上好……”让人觉得蜀山小学真的是一所讲礼貌的好学校!
一进大门,只听见:“传球!”哦!原来运动训练队的学生都在满头大汗的打篮球。他们还兴高采烈,沉迷其中。没有人能阻挡他们对篮球的热情!这时,球优雅地在空中形成一个弧线,投到了篮筐里。球进了,A队高兴地跳了起来。因为好的开始是成功的一半!
我看到花坛边上有一群小女孩,正在互相争抢的一束束鲜花突然触碰到她们,让她们心旷神怡。时不时的在花坛边跳舞,学习着以后如何迎接鲜花,决心好好学习,天天向上。
来到楼道,看到同学们不怕苦不怕累,有的专心致志地用清洁球擦瓷砖。瓷砖必须一次打扫干净,一尘不染,这让人感到难以忍受。其他人正全神贯注地扫地。只要他们用拖把轻轻一推,地上的深色东西就会消失。
在教室里,学生们正在校园里分发他们的书。为了成为祖国后的国家栋梁,他们在学业上花了12分来报答父母对我们的恩情!
……怎样?我们学校还不错!