实用的登山小学作文四篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的登山小学作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
登山小学作文 篇1
“哈哈……”终于可以登山了，小朋友们，你们知道我们登什么山吗？不知道吧！我登的是泰山，在登山的过程中我懂得了很多的知识。
记得五年级过年时，我们全家人回到了老家泰安，刚下火车，就看见一座大山呈现在我们眼前。来接我的舅舅宣布：明天，带我们去爬山。我一蹦三尺高。第二天，我们准备好在路上要用的东西，出发了。我们来到泰山脚下，抬头往上一看，“哇！”太高了，我们像只小蚂蚁一样。我们开始往上爬了。一开始，对地形很熟悉的舅妈当先，我和爸爸妈妈紧追不放。可是不一会儿，我就累得气喘吁吁，全身发热，难受极了。跑在最前面的舅舅不时地高声喊叫：“快上呀，不要停下来，坚持到底，前面有更美的风景。”一想到山顶的美景，就增强了我们上山的`信心。在舅舅的鼓励下，我们终于登上了山顶。站在山顶上往下看，山下的美景一览天遗。
通过这次登山，让我明白了，只要坚持到底，就能胜利！我们的学习也如同登山一样！
登山小学作文 篇2
大年初一，我们一行人前往了九牛山，登高远眺，吃素食，意义不同寻常。
那天早上我起了个大早，一切准备就绪，不一会儿我们一行人就开始向山顶进发了。
我以迅雷不及掩耳之势的速度冲在最前面当‘先头部队’可是好景不长。我远远地向山顶望去山顶似乎近在咫尺，他仿佛一位茂密森林里的绅士，正向我们招手可是我怎么感觉山顶离我越来越远，脚步越来越沉重，没走几步就开始喘气。我有些想放弃了，此时妈妈也赶上来了。他像看透我的心思，语重心长地说：“一定要上去，如果不到山顶，你就不知道伤痛的风景有多美。”此时此刻，我内心久久不能平静妈妈的一番话让我坚持爬到山顶欣赏到了美丽的风景：远处的.东塔和西塔，互相对视着，犹如两位卫士，山下房子都被薄雾盖上了，只能隐约看见一个轮廓。哇，原来山上的风景是如此的壮观如此的美。
不一会儿就到中午了中午我们在山顶吃，看着这些饭菜我不禁浮想联翩：这些菜不知要多少的人花多少的功夫才爬上来的我们向他们致敬。
这次登山，我得到了一个终身受用的启示，意义果然不同寻常。
登山小学作文 篇3
今天，罗老师又要带我们去爬喻家山了，同学们有的欢呼雀跃，有的手舞足蹈，我也不禁跟着同学们一起欢呼起来。啊，我们期待已久的时刻终于到了。我们开始登山了，我仍然象上次那样“不走寻常路”，还找了一根树枝当“拐杖”。“ 这路可真陡啊”，我不禁感叹道，“要修一条路是多么困难啊”！当历经“九九八十一难”后，我气喘吁吁地来到了山顶，此刻，我回头一看，还有几个人还没有爬上来呢。同学们见了，有的在为他们加油，有的则在一边大声嘲笑他们太慢。我想：为什么要嘲笑这些同学呢？人要学会换位思考啊，受到嘲笑的同学们该多么伤心啊，原来他们更应该得到关心和鼓励。
在欣赏风景的同时，同学们也当起了小小志愿者，都在努力地拾垃圾。我想：这次活动真有意义，同学们不仅玩得开心，在欣赏美景的时候还光荣地当了一名环保小卫士，为保护环境尽了一份微薄之力。
在沿途的`山路上，我们不时看见各种垃圾，水果皮啊，食品袋啊……罗老师甚至还捡到了满满一盒盒饭。我心里不禁嘀咕：喻家山这么美，为什么要随地乱扔垃圾呢？欣赏美景的时候突然看到一片垃圾，多扎眼，多影响心情啊！
这是一次令人留恋忘返的旅游，也是一次发人深省的旅行，让我们当一个快乐的环保旅行者吧！
登山小学作文 篇4
前几个星期，爸爸说带我去爬山。我们就来到山脚下。四周杂草丛生，唯有一条狭窄的小路弯弯曲曲地向上延伸。爸爸指着在晨雾中时隐时现的山峰对我说：“我们的目标就是山顶。”
“爸爸，不行呀。那么高，怎么爬得上呢？”“怎么，连这么点信心都没有？要相信自己有这样的能力。”“爬就爬。”被爸爸的话将了一军，激起了我的好胜心，三步并作二步地抢先向上走去。
一会儿功夫，爸爸就远远地落在背后。我得意地朝爸爸喊：“爸爸，加油！爸爸，加油！”山越爬越高，我的`脚步却越来越慢，越跨越小，两只脚机械地拖着往前走，嘴巴也忙着帮鼻孔“呼哧，呼哧”地喷着热气。每一道石阶都像一只拦路虎，阻挡着我前进。渐渐地，爸爸赶上了我。
“爸爸，不要再爬上去了，爬得够高了。”我一下子坐在地上，喘着粗气，向爸爸请求“怎么，又打退堂鼓啦？我们总不能半途而废吧？”爸爸笑眯眯地注视着我，“坚持就是胜利，我们还是继续前进吧！”说着，爸爸又开始向前走去。也许是爸爸的话激励了我，也许是爸爸的行动影响了我，我也一跃而起，跟着爸爸向上攀登。
终于，我们登上了顶峰。望着一路上撒下汗水的山路，情不自禁地为自己的成功感到自豪和喜悦。“做任何事都一样，只有不畏艰苦，努力进取，才能成功。”爸爸语重心长的声音又在耳畔响起。
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