跳绳小学作文

时间:2022-12-08 12:34:54 小学生作文 我要投稿

跳绳小学作文通用15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的跳绳小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

跳绳小学作文通用15篇

跳绳小学作文1

  以前,我不知道跳绳有什么技巧,但是,经过我仔细的观察,反复的思考,和经常的`练习,还有不断的努力,我终于学会了跳绳.

  昨天,我和几个玩得好的小伙伴在一起跳绳,可我无论如何也跳不好.于是,我走到旁边认真观看别人跳绳,她们跳得可好啦!只见绳子往上一甩,她们就从绳洞里一个接一个的鱼贯而入,真有趣,跳起来时也挺有节奏的.

  于是,我依葫芦画瓢,一步一步练习着.刚开始,绳子往上一甩,我就勇敢的跳了进去,但一不小心,绳子打在了我身上,我失败了,当绳子再次扬起的时候,我敏捷地钻了进去,怎么也不怕被绳子打到,绳子有节奏地拍打着地板, 好象唱着一首婉转的歌,支持着我.原来跳绳不是一件容易的事情,经过我的努力,我发现这已经是小菜一碟了.这时我很高兴,心里面充满了学会后的喜悦和兴奋.

  通过学跳绳这件事情,我终于明白了"有志者,事竞成"的含义,那就是:无论做什么事情,只要你能够坚持不懈,全力以赴,不怕吃苦,你将是最后的胜利者.

跳绳小学作文2

  “一根绳,两人摇,摇上去像小桥,摇下去像小船,你跳我跳大家跳……”每当听到这首儿歌,我就情不自禁地想起上周星期三我们班跳绳比赛的情景。

  那一天早上,太阳刚刚露出笑脸,老师带我们来到了操场上。操场上人山人海,热闹非凡。我们像飞出笼子的小鸟兴高采烈地玩起了跳绳。同学们有的围成了一个圈一起跳、有的一个人跳、有的`在带别人跳,你看那跳绳五颜六色、闪闪发亮,同学们挥着它像是挥着一条五彩的彩虹。

  同学们跳绳的样子千姿百态:有的小女生扎着两个小羊角辫,一跳一跳像一只可爱的小兔子;有的小女生像轻盈的蝴蝶在花丛中飞舞;有的小男生直着腿一跳一跳像个木头人;有的小男生像下山的猛虎,用跳绳用力地敲得地面“咚咚”响。还有一些同学在一旁观看当啦啦队,为跳绳的同学加油。

  比赛结束了,操场上一片欢声笑语。有的同学跳得很多,有的同学跳得很少。跳得多的同学洋洋得意,跳得少的同学暗暗下定决心,要多跳绳,下次取得更好的成绩。

  这真是一次有意义的比赛。

跳绳小学作文3

  要跳绳了,我被老师分配到和裘家齐一组,两人互数。

  “那好绳子,预备——,跳!”红老师一声令下,我们的绳子飞快的甩动起来,掠过头顶,飞过脚尖。

  一开始,我跳得十分快,也十分顺利。大概跳到五六十下的`时候,裘家齐歪着头,挤眉弄眼的,还假装因为我跳绳姿势滑稽而笑的倒在地上,还在地上翻来覆去。可恶!我终于忍不住了,笑出声来。又跳了十几下,我已经累得气喘吁吁,停了下来。可以说,我不是跳绳累的,而是笑累的。我笑得眼泪都出来了:“哈哈哈!哈哈哈!”就这样,我停停歇歇,最后只跳了一百五十几下,我傻了眼了。

  “交换!”哼哼,这回有你好看得了。我心里暗暗的想。

  “开始!”裘家齐舞动绳子,眉头紧皱,眼睛紧紧地盯住地面活像一个小老头。

  “哈哈哈!笑死我了。”我装着笑得前俯后仰。可是他的眼睛还是死死的定住地面,不过他的身子在晃动。我做得更夸张了。啊!幅度越来越大。像一只鸭子。“哈哈!”虽然他强忍着但还是笑了。但是,好景不长,“停。”红老师拿着手表喊道。裘家齐跳了165下,我气得直翻白眼。

  哎,我计划的报仇计就这样付之东流了,不过我想到了:裘家齐不太笑,而我却笑了,说明我不够认真。不管做什么事都得专心才对啊!

跳绳小学作文4

  寒假老师布置了一项特别的作业,跳绳。要求我们一分钟跳绳150个的作业。这还是头一次写这样的作业,感到很新奇。

  我每天坚持跳绳,开始的时候只能跳几个,就气喘吁吁的了,功夫不负有心人,在一天天的坚持联系下,我终于可以了。一天,我们院子里的一个初一的小孩对我说:看你这几天都在跳绳,我们来比一比吧。好呀!我高兴的回答。我是喜忧参半,喜的是我经过刻苦训练,有显漏头角的机会了,忧的是到时候我就要是败下来,这脸往哪里藏呢!短短一声哨响,我迫不及待的跳起来,不知为什么,平时轻盈的我,今天似乎有千斤重,跳绳也十分不听话,老是绊我的'腿,我镇定下来,努力回忆练习时的情景。这时,跳绳似乎玩够了,慢慢变的乖巧了,随着我们的节奏有序的甩动了起来。大概半分钟过去了,我的脚开始不听使唤,不是这只脚撞到那只,就是那只撞到这只,胳膊也酸了,变得僵硬起来,就在我还在坚持的时候,院里的那个小朋友败下阵来了,我也165个胜利了。

  跳绳是我们的一个体育项目,也是我们强身健体的一个方法,既锻炼了身体耐久性又锻炼了身体的灵活性,老师给我们布置的这项作业真好。

跳绳小学作文5

  我上大班的时候,还不会跳绳,每次看着别人跳我都很羡慕,但我自己却一个也跳不了,从那时起,我就很想学跳绳,但直到一年级三跳运动会前我才学的。

  我先练摇绳,右手练完,左手练,之后开始热身,做跳绳的准备动作:双手拿绳,胳膊向前伸直。腿的动作是:腿伸直,双脚并拢,前脚掌抓地。我从会跳一个开始,然后到两个、三个,直到十个,最后跳了一百个。

  我学会了跳绳之后,老师选我去参加三跳运动会的计数跳,我们每天早上练,课间也练,尽管每天都练得气喘吁吁,但是我们都坚持努力了,我终于等到了三跳运动会这一天,当时的我兴奋地跑到了24号比赛场地,有一点紧张,不过更多的是激动,评委一吹哨,我就开始跳了,那是我心里还在想:天灵灵,地灵灵,今天一定要跳好。不过紧张感马上就被冲散了,短短的一分钟却像一个小时一样漫长,说时迟、那时快,正在我等的不耐烦的时候,终于盼到了裁判的'哨声,我跳坏了两次,不过对于结果我还挺满意的,因为我破自己的纪录了,我跳了170个!在全年级获得了第10名,虽然没有得上名次,但我已经尽最大努力了。

  通过这件事情,我学到了你只要坚持不懈,勤于练习、不半途而废、就一定能成功,加油吧!

跳绳小学作文6

  今天,我在爷爷家玩跳绳,“1、2、3、4、5、6、7……”让我意想不到的是,竟然一口气跳了87个!我太高兴了,这让我想起了几个星期前刚学跳绳的'情景。

  那是个星期日的下午,爸爸妈妈带我去一中操场上学跳绳。刚开始的时候,我拿起绳子,双手一摇,绳子快要抡到脚尖的时候,妈妈喊道:“快跳!”我没反应过来,慌乱之中,绳子打到了我的腿。“哎哟!”失败,再来!这次又跳得太早,脚落地时正好踩中了绳子,害得我差点儿摔跤。练习了几次,都跳不过去,不是被绳子绊倒,就是绳子缠在衣服上,我觉得跳绳太难了,差点儿失去了信心。爸爸鼓励我说;“别着急,这很正常呀!学什么东西,不可能一次就成功,不经过反复练心,是不行的。”我想起以前看过的一句话:世上无难事,只怕有心人。对!我不能灰心,一定要学会跳绳。我又重新拿起绳子,反复练习,终于能连续跳3、4个了,我的信心大增。黄昏时,我们要回家了,到了楼下,我想再试一下,竟然跳了8个!从那以后,每到双休日,我都会去楼下练习,功夫不负有心人,我跳得越来越多,动作也越来越熟练,还学会了反跳。

  经过这件事,我明白了一个道理:只要你付出了努力,总有一天会得到回报。是呀!当初我要是选择了放弃,恐怕到现在也没学会跳绳。

跳绳小学作文7

  从三年级第一学期开始,我们304班同学开始每天跳绳。到现在,我们已经坚持了160多天。如今全班个个都是跳绳小健将。

  我还记得刚开始跳绳时,自己经常找借口不跳。要么说肚子痛,要么说腿抽筋了,要么鞋子不合脚……

  记得有一次我和妈妈在楼下小区跳绳,刚跳一分钟,我捂着肚子对妈妈说:“妈妈,我觉得肚子好疼!”妈妈看我那夸张的表情,批准了我可以不跳。心里暗自高兴!没过一会,我表弟拿着冰淇淋跟我分享。一看到冰淇淋,我两眼放着光芒,口水直流!在我尽情享受冰淇淋的时候,被老妈盯上了。老妈质问道:“你不是肚子疼吗?怎么能吃冰淇淋,要不你先跳完绳,再吃冰淇淋吧!”于是我只好乖乖地完成跳绳任务。在我跳绳的同时,老妈竟然在旁边边看手机边悠闲地吃着我的冰淇淋!哼!老妈真是够坏的!

  虽然我的跳绳成绩在班级并不是很理想,但我总能在跳绳时搞点搞怪的`、开心的花样来让自己体会到乐趣。有时和妈妈一起双人跳,有时一分钟计时比赛跳绳,还有时跳绳跑步呢!最后连家里的外婆也忍不住参加我的跳绳队伍了!

  一天天的坚持,我渐渐地习惯跳绳了,也越来越喜欢!跳绳让我一个冬天不感冒,让我长高了许多,带给我欢声笑语!现在,我真心喜欢跳绳!

跳绳小学作文8

  “今天下午,我们学校要举行跳绳比赛!”我们的班主任宣布道。我们大家马上欢跃起来:“耶!一年一度的跳绳比赛终于盼来了!”

  下午,我们大家带上绳子,随班主任一起来到比赛场地。这里已经有许多等待着比赛的班级。场地热闹非凡,有加油声,还有跳绳从地上摩擦过的声音。一个个跳绳的同学有如一只只要飞翔的小鸟,轻盈地跨过绳子不停地跳着。等待参赛的同学们,有的抓紧时间练习,有的紧张得手脚发抖,还有的.倒是坐在地上休息。

  轮到我们班比赛了,我们各自站到自己的位置上,调好跳绳的长度,计数器按归零。“预备,开始”老师带着扩音器宣布着。我们立刻跳了起来,我没跳两下,就看到旁边的炜彬同学的绳子断了。她捡起来想要从手把那边穿过去,可怎么也穿不过去。她着急了起来,额头上渗出了大滴大滴的汗珠。我也着急了起来,心想:“要是她只跳一两下,那不是拖我们班的后腿了吗?我需不需要帮助她呀!可是帮了她我不就也跳不了几下吗?”正当我拿不定主意的时候,老师走了过来说:“没事,待会可以重跳。”我的心总算安定了下来。“10,9,8,7,……”老师开始倒计数了,我心慌了起来,绳子被脚绊到了。“5,4,3,2,1”在这最后五秒中,我又跳了五下。终于结束了,我的成绩是151下。我拍了拍胸部,松了一口气,说:“总算有上100下。”

  比赛结束了,我们每个人的脸上都还流着汗,希望这次比赛我们班的总成绩可以进入前三,保佑啊!

跳绳小学作文9

  跳绳,是一种游戏。跳绳,是一种体育项目。可在我的心中,跳绳,却是我们班最大的名誉。

  在一个星期五的早上,我一进入教室就有各种各样的声音,传入我的耳朵,这到底是在讨论什么呢?原来同学们都在为今天的长绳、双飞?讨论着!时间飞快过去了,中午到了!那些参加比赛的同学,都抓紧练习,我看到他们那么努力,我就想:这次的第一名肯定是我们班了。可是谁知,当他们比完赛回到教室的`时候我竟然看见同学们悲伤的脸,姚奕千竟然趴在桌子上大哭,其他同学也纷纷痛哭,我的心情也变得格外痛苦,我就向我同桌问问到底发生什么事大家怎么都是这种表情呀?我同桌说:“我们在跳绳的过程中,跳得很快很多,就是不知道裁判为什么要帮我们扣掉一百个。”最后,我的鼻子有点酸酸的,但我还是忍着,没有哭出来。

  通过这件事情我知道了,不能因为一点小困难就气馁。我们要学会坚强,要知道你付出的努力不会白费。跳蝇在我的人生中点燃了一道道希望之光,从此,我会变得更加坚强、勇敢的。

跳绳小学作文10

  记得我二年级的时候,学校要求全体同学都要会跳双摇。可是,我连一个双摇都不会。于是,我在家发疯、哭闹、自卑、觉得自己是世界上最笨最可笑的人。后来,我默默的安慰自己:唉!算了,多大个芝麻小事,有些人不会跳双摇,最后还不是一样都考上大学了?每个人都有优点和缺点,我们不能拿自己的优点和别人比,那样会骄傲,但我们也不能拿自己的缺点与别人比,那样会自卑。也许跳双摇这个方面我比不上别人,但是我肯定有擅长的地方。一定不能再自暴自弃了,我要勇敢面对。

  事实证明,我的想法是对的。我上小学三年级的时候,老师要求全体同学都要进行绳操表演,以前是没有信心的,因为双摇的原因,后来我想,别人行,我也一定能行。于是,一直努力的练习,一次偶然的机会,我居然一次不坏地跳下了一整套绳操,从此以后我的绳操跳的越来越好。虽然我的`双摇跳的不好,但绳操是我的优势,我终于发挥出了我的优点,原来每个人都是有优点和缺点的啊!

  四年级的时候,我们开始学解方程,平常一见数学就头疼的我,看到方程那么难,我更没有信心,后来我想,试一试吧!经过我不断努力,我终于掌握了解方程的窍门。我又发现了我的一样优点。

  通过跳绳的启示,我发现了生活中我的不足与长处。每个人不是生来什么都会,只要坚持不懈,充满信心,就一定能找到生活的方向和奋斗的目标。

跳绳小学作文11

  中午吃过饭走进教室,教室里热闹非凡。同学们写完作业,有的在做牌子,上面写着:“三二班!加油!”。有的还去买来加油棒。原来,我们学校下午要举行跳大绳比赛。同学们都希望我们班能 取得第一名。

  下午第一节课后,我们来到了后操场,原来空荡荡的操场一下子变得热闹起来。开始是老师们跳,学生们都为自己的老师加油助威。这时候,平时凶巴巴的老师变成了天真可爱的孩子。

  然后,班级比赛正式开始了。同学们鼓足勇气,跃跃欲试。从一年级的小朋友们开始,每班派出10名男生和10名女生,各跳1分钟。只看见选手们的双脚齐刷刷地跳起、落下,大绳在他们的脚下自如 地穿来穿去。只听见嗵嗵的脚步声和啪啪的大绳落地的.声音。还不时传来热烈的掌声和加油声。

  终于轮到我们班了。女生们先上场,我们其余的人都在喊:“三二班!加油!”“三二班!加油!”有的还把牌子高高举过了头顶。女生跳了38下。我们高兴极了,都以为三二班赢定了。男生们上 场了,我们嗓子都快喊破了,可是,他们的步调总不一致,只跳了超小小的3下!

  哎!跳绳第一名泡汤了!可是,我觉得我们是拉拉队第一名!

跳绳小学作文12

  有一天,我写完作业到楼下去玩,我看到有一个小朋友在跳绳,跳得像一只小鸟一样轻盈,我见了非常羡慕,也想学,所以我就下定决心说:我一定要学会跳绳。

  寒假的时候,我和妈妈一起到楼下学跳绳。一开始我心里想:不就是跳绳吗!只要两只手一摇,脚一跳就行了!我开始学了起来,第一次没跳过去,心想:第一次吗!总会有些困难,可是第二次我还是没跳过去,第三次我使劲手一摇,哎呀!摔倒了。我哭了,抹着眼泪说:“我还是别学了吧!我也学不会!”这时妈妈跑过来安慰我说:”别着急,慢慢来。”妈妈把我扶起来,手把手地教起我来,妈妈说:“咱们先把跳绳的步骤拆解一下,首先,只要你看到跳绳快到脚下了,然后双脚起跳,这就是一个完整的动作,先一个一个的'跳,然后再连起来跳就行了,你试一下。”结果第一个跳过去了,第二个跳过去了,第三个跳过去了,第四个、第五个也都跳过去了,一直跳了几十个。我高兴地和妈妈说:“妈妈,妈妈,我成功了!我成功了!”妈妈看着我高兴的样子也会心的笑了,并告诉我说:“不要遇到困难就退缩,要总结失败的原因,找到错在哪里,才会更进一步。”

  通过学跳绳这件事,我不但有一种成功的快乐,而且我还懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人!

跳绳小学作文13

  今天下午,一至四年级跳绳比赛。这个消息我们也是才知道的,许多同学都在埋怨:老师为什么不早点告诉我们?我觉得老师这样做是对的,因为这样可以检验我们平时是否自觉练习。这不,广播里一通知,大家都急急忙忙临时抱佛脚去了。

  紧张而又害怕的比赛终于开始了。老师把名单交给裁判员,然后让我们按次序排好队伍,做好准备。那时,我紧张得不得了,心里怦怦直跳,手心都快出汗了。

  随着一声哨响,大家手中的`绳子都挥舞起来。同学们要紧牙关,眯着眼睛使劲地跳。那绳子打到人身上,还真有点疼呢。大概同学们甩得太快了,竟刮起了一阵风,吹到身上有丝丝凉意。有些人被挂到了,一刻也不停息,又跳了起来。跳到后来,我感觉很累,真想休息一下,但我不敢,这毕竟是比赛呀!

  又随着一声哨响,大家手中的绳子陆续停了下来。裁判员连忙登记每

  位同学的分数,我跳了104下。

  比赛结果,我们班得了倒数第一。我们班虽然落后了,但我没有灰心,因为失败乃成功之母。我相信,在我们共同的努力下,明年一定能取得好成绩。不过,大家平时还要多练习哦!

跳绳小学作文14

  一天早上,我、哥哥、姐姐和弟弟约好一起去跳绳。

  一进人民广场,上面可谓是人山人海,十分热闹。有人在跳舞;有人在聊天;还有些人在玩健身器材。

  我们走到广场右边的一块空地,开始跳起绳来。首先,由我来告诉哥哥姐姐、弟弟怎么跳。我说:“由两个拿绳子一人拿着绳子的一端开始摇,当绳子顺利摇起来后,就可以以‘迅雷不及掩耳的速度’跑到绳子中然后跳起来,连续跳了几个后,再跑出来。”

  给他们做完示范后,我们就开始轮着跳起来。先是我跳!哥哥姐姐把绳子摇了起来,我做好准备,心里默数:1、2、3!我就跑进绳子里,就在绳子快要触碰到我的脚时,我就猛地跳起来。就这样我连续的.跳着,一边跳,一边数:1、2、……23、24、25我竟然一次性跳了25个。这时弟弟走过来对我说:“哇!姐姐,你好厉害哦!一次跳了25、”我听了不好意思的笑了!接着就是哥哥姐姐和弟弟他们跳,我们轮着跳,玩得可开心了。

  嘻嘻!跳绳可真好玩呀,不但可以锻炼我们的身体,还可以充实我们的生活,让我们开心!

  跳绳真有趣!

跳绳小学作文15

  第26届校运会带着学生的热情期待而来。今天是学校运动会的第二天。第一个项目是跳绳。

  首先,一年级学生上台。在老师的带领下,他们排队了。砰的一声,发令枪响了。我看到一年级学生捡起跳绳就跳了起来。可能是跳累了。许多学生用一只脚而不是两只脚跳,然后用两只脚跳。他们太可爱了!

  读完一年级就上二年级了,很快就上三年级了。可惜我不是运动员。我真的为我们班的运动员感到紧张。我心想:你们必须每人跳150以上,这样我们才有机会获得第一名!趁我还在想,轮到我班玩了。他们排好队,每个运动员后面都有一个老师来数数。砰的一声,一分钟跳绳比赛开始了。它们就像快乐的小鹿,头上绕着绳子荡来荡去,跳跃的'脚步轻快敏捷,像小鸡啄米,不停地踩在地上。我站在一个同学后面数:1,2,3,4不知道跳了多少,让我很迷茫。这时,指挥枪响了,学生们停止了跳跃

  听完报告,有的高兴得跳起来,有的郁闷。

  体育运动仍在紧张激烈地进行着,操场上不时传来欢呼声。

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