踏春小学作文

时间:2022-12-05 11:41:56 小学生作文 我要投稿

踏春小学作文(15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的踏春小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

踏春小学作文(15篇)

踏春小学作文1

  刚刚入春,风仍有些许刺骨,但柳枝已抽出了新芽,桃花吐露出粉嫩的笑脸。度过了漫长而温暖冬日的小伙伴们,迫不及待的想出门踏青了!去感受春天别有的气息。

  伴随着窗外轻柔的春风,景色的不断切换,和小伙伴天真无邪而爽朗的笑声,正书写着一段奇妙的踏青旅程。

  抵达蒙山山底,呼吸着不同与城市的新鲜空气,感受着不同于寻常的快乐。

  童心未泯的我们,在地图上寻找着一切能够玩耍的地方,计划着爬山的路线。不顾一切进山中的游乐园,被一群萌萌的小猴所吸引。“小猴好聪明啊!”可以伸出手向人们索要食物。伙伴们还为小猴打抱不平。大猴总是抢走小猴的食物。可美妙的时光总流逝的很快,又该继续爬山了。真希望时间能够停留在这一刻,我们与小猴开心嬉戏,人与动物和谐相处。最后送小猴们一句:萌萌哒。

  衣服逐渐浸湿不断脱去,路慢慢行走风景不断变化,太阳逐渐旋转时间不断流逝。随着春风,伴着欢笑,踏着脚步,我们终于来到了目的'地。我们要充当志愿者,为新的春天,增添一缕新的绿色,增加一个新的生命,减少一些二氧化碳。“去植树喽!”一声尖叫冲破了片刻的寂静,引来了一阵狂奔。我们拿起铲子,去感受劳动的快乐。一棵,两棵,三棵……(这个省略号,不代表我们所种植的树,而指大家一起努力共同创建的绿色未来!)

  临走时,微风为我们送行,小草为我们招手送别,春燕站立在电线上,为我们谱写一曲送别之歌。

  时钟在不断的旋转,笔尖在纸上不断磨擦,快乐美好的事我们留下:小猴小猴,要永远萌萌哒!小树小树,要快快长大哦!蒙山蒙山,我还要再来哦!

踏春小学作文2

  春,是个万物复苏的季节。春,是冲破冬天的战利品。春天,它的声音是轻柔的铃铛响,缓缓地走过每个人的身边。又是一张明镜,映照出每一个调皮可爱的孩子的脸颊。

  “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”到处是一派莺歌燕舞的情景。

  这声音虽不及大乐队那样多姿,但却显出一派独特的大自然的声音。那嫩黄的.,银白的柳絮,一串串,毛茸茸的,仿佛在等待莺燕去亲昵。

  脱掉鞋子,赤着脚走在酥软的草地上,一丝酸痒的感觉,散发到全身多么舒服,多么惬意。小草早已探出头来,是那么嫩,是那么鲜。用什么形容?象碧玉!不,这太老套了,没有那种童真童趣,像翡翠!不,翡翠太老沉,而翡翠的光是那么死沉,并没有小草那样富有生机。站在这儿上面,不禁张开双手拥抱春天。一种说不出的绿意,一种神往的感受。一阵微风拂过,这种感觉,似妈妈的吻一样。

  那忽大忽小的水,冲破冰,投向春的怀抱。刚刚从土里探出头来,可爱的小树正在和从雪被里出芽的小苗儿谈心事,聊家常。它们还和柳树姐姐讲笑话,惹得柳树姐姐修长的长发,一颤一颤的,十分美丽。

  你会看见江水奔流而下,有一万个小酒窝,在水中回旋,谱写着春的乐章。你会看见一朵朵绽开的桃花,带着香气落入水中。人生只有十几年,而春是无限的,冬去了,春就会来的,无疑春是最美的!

踏春小学作文3

  俗话说的好:一年之计在于春,一日之计在于晨。春天,好比一个美丽的姑娘,只要她走过的地方,万物复苏,百花齐放,到处是鸟语花香,生机勃勃。

  你看,一株株桃花开满枝头,不时地散发出沁人心脾的清香;秀如青玉的草坪上,似乎到处响着“沙沙”的响声,原来是风姑娘在和小草说话呢!马路两旁挺立着一排排高大挺拔的杨树,郁郁葱葱,舒枝展叶,仿佛一个个高大威武的战士。还有那穿着淡绿外套的柳树,让绿色的翡翠飞上树头,让树条婆娑起舞,时而跳起了婀娜多姿的`舞蹈,时而表演着精彩的杂技,动作优美极了!

  动物们都起来锻炼身体,青蛙“哇哇”地叫着,鱼儿快活地在水里游来游去,嬉戏玩耍,就连“大懒虫”狗熊也在伸伸懒腰。瞧!成群的小鸭子和鸭妈妈在小溪里玩耍。使人想起了:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”多富有朝气的春天呀!

踏春小学作文4

  春天来了!春天迈着轻盈的步伐走来了!

  春天走过草地,小草立刻小心地探出头来迎接她的来到。野花一片片展开柔嫩的花瓣,伸了个大大的懒腰,开始展现她的美貌。看哪,一只小山雀站在枝头,拂拭它银灰色的羽毛,便开始唱起迎春之歌。啾啾,啾,啾啾!啾啾,啾,啾啾!每年一次,婉转动听,百听不厌,就算是隔着护目镜与口罩,也掩不住我们脸上的喜悦。

  春天拂过树梢,树上冒出了嫩绿的新芽。有的还更着急,在气温刚回暖时就顶着寒冷冒出了芽,见到春天更是高兴地开了花。白的像雪,粉的像霞,红的像火,怎么看怎么好看。有些树洞里还藏着小虫与松鼠——该醒醒了吧?你们睡过冬天啦!一阵叮叮声响起,自行车上下来一位翩翩少女。只见她随手点了一下一朵粉色野花,花蕊中间立刻印出一朵优雅的.月季。她捧起了那野花,像托起了一缕阳光……

  春天走出了市区,却在小区里留下了它的印记:翠绿的小草、美丽的野花、歌唱的山雀、发芽的大树、沉睡的松鼠……当然,最让人愉悦的还是那单车上、滑板上、小径上隔着口罩的一声声“春天来了”!

踏春小学作文5

  现在,进入了春天的季节了。小树苗们、小草们,花朵儿们,都已经苏醒了。

  早上,微微亮的天边漂亮极了,一片一片的薄云浮在天空,被微风吹散了,变成一丝一丝的。枯萎的根又冒出了嫩绿的新芽,树枝显示着春天的气息。蜜蜂、蝴蝶又出来采蜜了。

  夜晚,舞蹈着的萤火虫,在蝉的歌唱下,发出渺小的光芒。春天的一切都开始活动了。春风暖暖的,吹在脸上,好像轻盈的纱巾。春风她吹醒了春天,吹醒了小河,吹醒了柳枝,吹醒了还在冬眠的动物们。

  春天的太阳,照射在脸上,却感受不到任何炙热,迎面吹来的只有暖暖的春风。吸着春天的空气,闻着春天的花香,看着露出的新芽,听着鸟儿的啼转,感受着春天的一切。姗姗来迟的春天,却那么美好,让人们、动物、植物们那么的向往。

  春意动人,春天的花儿更动人:那一片片的油菜花,嫩黄嫩黄的花,翠绿翠绿的草,看上去是多么协调啊;那一簇簇的迎春花是那么的让人难以忘怀;那一朵朵的`樱花,粉红粉红的。这些花都是那么的漂亮,那么的动人啊!鸟儿们从北方飞回来了,回到了它们原来生活的地方。

  来到公园,天上飘着各形各色的风筝:有蝴蝶的,有龙的,有老鹰的,有蜻蜓的……等等一些。春天的美好景象,让我成最不己,陶醉在这春天之中。

踏春小学作文6

  春节过后,天气一天天暖和了起来,阳光明媚,微风习习。这么好的天气,呆在家里太无聊了,所以我们驾车来到了渭河湿地公园,想尽早地体会一下春天的感觉。

  到达之后,我们才发现心太急了,小草们还都在暖阳中睡懒觉呢,整个河滩上枯黄一片,少见一点点绿色。渭河水十分平静,波光粼粼,几只野鸭子悠闲地在河里畅游,时不时发出几声欢叫,岸边还有几个人在安静地垂钓。

  不过,我们还是感受到了春天的气息。树枝微微晃动,一阵春风拂过,带来一丝凉爽,真是“吹面不寒杨柳风”。我们拿出了风筝,趁着风放了起来。今天的风不大也不小,风筝特别好放,都不用助跑,站在原地,微风就把风筝带走了。手中的线越来越短,风筝越飞越高,我们的笑声也随着风筝飘荡在空中,越去越远。

  时间过得飞快,不知不觉中,太阳已经偏西,傍晚来临,在爸爸地催促之下,我们才依依不舍的离开了这个美丽的`地方。等到小草发芽,鲜花盛开,我还要来欣赏美好的春光。

踏春小学作文7

  踏着小路寻找20xx年新春的气息,路边有点绿的小草,黄黄的泥土,还有青绿的竹子,它们仿佛在跟我们说:“美丽的春天就要来了!”

  风轻轻地吹过我们的耳边,那春风使我全身一下子变得温暖起来了;树叶也朝着我们摆动,仿佛在迎接我们着些到山中游玩的客人们,欢迎我们来这欣赏美丽的大自然。

  在这个森林里,能清楚的听见鸟儿的歌唱声;闻到清新的空气和春姑娘带来的一切美丽的景观。

  我们先来到几棵桃花树面前,你看,那满树粉红的桃花,像一只只飞舞的彩蝶,在春风的吹动下翩翩起舞。春风一吹,几片桃花瓣便落在了我的肩膀上了,多么好玩!

  我们再来到一片茂盛的竹林,看到了竹便想起了一句千古流传的佳句“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”它这种坚强不屈的精神值得我们学习!竹子不仅有坚强的精神,它的`用处也很多,人们都喜欢用竹子来做家具。有做竹筏的、有做筷子的、有做椅子的、有做桌子的、有做毛笔的、还有做牙签的……

  春的气息无处不在,只要你肯寻找!

踏春小学作文8

  今天春光明媚,我们、阿姨一家和外公外婆一起去了光福的“香雪海”。

  我们从8点开车到了香雪海,大约开了一个小时的车,就到了。买完门票,我们走了进去。虽然是9点,但是,来游玩的人还是很多,门口有许多小摊:有卖蔬菜的',有卖仓鼠的,有卖小吃的,还有打机枪的……

  我们还没到山上,就已经闻到了梅花香。来到山上,我看到了大片大片的梅花,有淡红的,有雪白的,梅花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下,那棵棵梅花树,仿佛成了一片美丽的海洋。

  到了中午,我们吃好午饭,到了山上的亭子那儿,我和阿姨一起拍了好多照片,其中令我最满意的,就数我在一面刻着“香雪海”三个大字的岩石前拍的那一张照片了。

  到了下午1点多钟,我们该回去了。在返回的路上,人越来越多,从上面往下看,人山人海。我们在下山的路上,还买了水晶手机挂件和挂在车上的水晶挂件,爸爸还给我买了一只白仓鼠和一只黑白仓鼠,我可开心了!妈妈说再拍几张照片,于是我们又来到了湖边,我们在大岩石前各拍了一张照片,还在湖边拍了几张全家福。到了出口,外公和外婆买了一些蔬菜和特产,阿姨买了几盆盆景就一起回家了。

  一路上,我们说说笑笑,今天我们玩得真开心。

踏春小学作文9

  寒冷的冬天悄悄而过,温暖的春天缓缓过来。这几天,春寒料峭,兰公岙的樱桃花却竞相开放。

  走进小村庄,就听到叮叮咚咚的流水声,水是那样绿,绿的像是被周围的绿花、绿草染过似的。水是那么深,又那么清,清得能看见小池底乌黑的`石头和已经散落在池底的树叶。三三两两只鸭子在小池里游过,只只鸭子排队,整整齐齐地游过来。我不禁想起苏轼的诗句“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。

  走过座小桥,远远地看去,片雪白的花海映入眼帘。一排排、一簇簇,花儿洁白如雪,青草翠绿欲滴。走近细看,有的花儿全展开了,露出嫩黄色的花蕊;有的花才绽开几朵花;有的还是花骨朵,粉红粉红地,真美呀!清清淡淡的香味,芬芳扑鼻,“呀,这花真美丽!”“这花真香!”还有的说:“花真白,白的像雪样。”三五朵拥成簇,醒目地挂在枝梢,在寒风中微笑地点头;有的含苞欲放,雪白的脸蛋藏在粉红色的花骨朵里,好奇地偷看这个美妙的世界。

  春天是让人充满期待的季节,也是令人惊喜的季节。我们跟随春姑娘的脚步,起去感受大自然的美妙吧!

踏春小学作文10

  阳光明媚的一天,爸爸突然说要举家踏青,话音刚落,妈妈立刻去准备我们去春游的一切所需物品,准备好就出发了。

  我们行驶在宽阔平坦的路上,看着窗外一颗颗高大的树正在慢慢的发芽,正在这时,妈妈对着我说:“孩子!你知道我们为什么要在这个时间出去踏青?”“今天天气好吧。”“冬天过去,春天到来,万物复苏,动物已经结束了冬眠,植物也开始发芽生长。另外,现在野外空气也是很好的,所以每到这个节气大家都会选着出门踏青。”

  正在说话期间,我们来到了所谓的目的地,咋一看,原来爸爸妈妈带我来看竹子,妈妈牵着我的小手在竹林间走。忽然之间我被一个不知名的东西绊了下,刚想用力的把它踢开,爸爸说“别踢,别踢,这可以是好东西,这个是我们经常都有在菜市场买来吃的,而且你还是很喜欢吃的,这个就是刚刚长出来的春笋。”爸爸不急不忙的说道。

  就在这时,妈妈手里拿锄头笑着说:“竹园的.主人告诉我挖笋其实是有讲究方法的 ,主要分五个步骤 :先是找笋,看笋,崛笋,断根,起笋。”虽然竹园的主人告诉了我们方法,但还是困难重重,挖起来的笋都是断节,没有完整的,最后还是竹园的主人帮助我们终于挖了一些又肥又嫩的春笋。我正兴奋的时候,妈妈却说很晚要回家了,我抬头一看太阳都要下山了,时间不知不觉就过了。我带着超多的战利品依依不舍的离开了竹园。

  今天挖笋让我明白一个道理,做什么事情也要有方法,跟学习一样,既要用功,又要讲究方法。

踏春小学作文11

  又是一个周末到了,又可以让爸爸开车带我们出去逛逛了。

  这个星期天,我们去的方向叫做平水。听说要路过宛委山樱花林,妈妈说那可不行,那路可拥挤了。爸爸果断地在一个路口转弯了,一路上车很少,看到很多美丽的风景。有黄灿灿的油菜花地,有三三两两枝桃花,路过一个池塘的`时候,我还听到了大片青蛙的叫声!

  我们找到一座桥,叫做徐公桥。我看到很多人在洗衣服。妈妈不停地感慨说:原来这就是绍兴的农村啊!

  中午我们在路边的一个农家小饭店吃饭,那个老板娘特别热情,特别喜欢我,给我一个胡柚吃。我们饭吃完了,她又追出来送妈妈一捆“雷笋”。

  吃完饭继续前进,最后我们到达一个叫做舜王庙的地方。我好像有点想起来了,以前我也来过这里,烧烤。我在一座大桥的下面玩得可开心了。我在玩什么呢?我在玩扔石子的游戏。妈妈教我打水漂,爸爸躲到车子里去睡觉了。妈妈说爸爸是个没有童年的人,真可怜。不过后来妈妈也累了,我就管自己玩,把大大小小的石头噗通噗通扔到水里去。最后我还试图用石头磊成一个一个的石墩,我的计划是要踩着这些石墩渡过这条河。妈妈说,这个理想很伟大,不过她建议我以后带上全班同学一起来完成这个巨大的工程。

  在舜王庙里,我看到一些有趣的介绍。里面有棵巨大的香樟树,叫做树灵;还有一个故事,叫做鱼灵。以后我再讲给你们听吧!

踏春小学作文12

  今天,天气晴好,我们去灵湖玩。

  万木丛中,玉兰花开得正艳,花开满树,艳丽如霞,一大团一大团的殷红的花瓣让人看了如痴如醉。这时,我看见别人在骑自行车,我们也租了一辆。

  骑着车前行,一路上,路边的野花开得正旺。忽然,一片蓝色的小野花映入我的眼帘,就像铺了一张大大的花地毯,我兴奋地走过去一看,原来是一朵朵美丽的'蝴蝶花,犹如一只只美丽的蓝蝴蝶在草丛中翩翩起舞。等我转身,抬头时发现湖水碧波荡漾,对岸的柳树如笼绿烟,如披碧纱,桃花掩映其中,十分美丽。

  顺着湖边前行,前面新建的木楼吸引了我。我走上木楼,不经意间,一棵柳树出现在我的眼前。我走近一看,纤细秀丽的、乌黑的枝条上已经抽出了嫩绿的芽儿。有的只有一丁点儿,就犹如画家不小心溅到上面的点点绿墨,而大一点的远远看着也只能看到一点点嫩绿。堤岸边,一排排粉红粉红的樱花欣然怒放。

  游了灵湖一圈,发现灵湖又新建了许多楼阁,新开了许多小道,还有这些花精灵的守护。但愿灵湖的风光越来越优美。

踏春小学作文13

  春意盎然,正是踏春的好时光。3月14日,碧空如洗,万里无云,我们一起走进了大自然,开启了绿色小卫士的一天。

  我们参观了河姆渡遗址,体验了攀爬的刺激,感受了香格里风情,享受了农庄美味,闯过了碎片游戏,但最令我难以忘怀的还是植树活动。

  一开始,我觉得植树是一项轻而易举的`事情,但是一个挖坑就让我觉得压力倍增。我双手紧握锄头,兴高采烈地挖着树坑,树坑需要又大又深,这样小树苗才能茁壮成长。突然锄头咣的一声,遇到了阻力,我想一定是个大石头。我避开中间,从两边轻轻地把土刨开,定睛一开,原来是个大萝卜,又白又胖,真是一个意外的收获。

  挖好坑后,我小心翼翼地拿起树苗,放进坑里。我一只手扶着树苗中部,并用脚撑着树根,以保证树苗像战士一样笔直地站立,另外一只手把土往坑里埋。过了一会儿,我就满脸汗水了,这时我想到农民伯伯种植庄稼是有多么的辛苦!

  最后我们给小树苗浇上了爱心之水,让他健康成长。

  这时我在心里默默的念到,明年春天,我还会来看它,有没有长高,有没有长壮。

踏春小学作文14

  我漫步过的山野,被春风吹醒。田野是春天的诗行,红的花、白的花、黄的花、蓝的花,它们是诗行的标点符号。山岗上的.那棵吐着新绿的枫树,微风轻轻吹过,它朝我招手。那是诗行的感叹号。

  风是什么样的色彩?它一吹过,大地就五彩缤纷。春风是大地的服装设计师,春风也是音乐指挥家。鸟鸣,蛙叫,鸡鸣,狗叫。是一首动物的美妙大合唱。

  春天是什么?春天是那柳枝上的嫩绿的小芽,是报春花枝头上的花蕾,是茶花的红艳,是玉兰的雪白,是漫山遍野油菜的金黄,是菜地里绿油油的丰收,是河塘里小鱼的穿梭,是樟树上小鸟的歌唱,是花园里蝴蝶的飞舞,蜜蜂的采蜜,是在天上飞翔的各式各样的风筝,还有小朋友的欢笑。

  春天有明媚的太阳,有清澈见底的溪水,有刚露出尖尖角的荷叶,有在游动的成千上万的小蝌蚪,有青蛙妈妈快乐的叫声。春天是什么?

  春天是什么?春天是五颜六色!春天是什么?春天是数不清的快乐!

踏春小学作文15

  周六的下午,阳光明媚!我和妈妈一起来到晓园公园游玩。

  我一到公园,就闻到一阵清香。我一看,原来是一个半圆形花坛发出的清香呀!花坛里有红色、黄色、紫色……万紫千红,美丽极了!

  我们继续向前,看到了亲子广场。我过去一看,广场上有奇形怪状的石像,有洁白无瑕的白玉兰,还有粉红娇嫩的桃花,美丽极了!我骑着滑板车一边闻着花香,一边围着广场转。

  我们走累了,来到湖边休息,看到许多小朋友在抓蝌蚪,他们的欢声笑语传出去很远很远……我们看见湖边的一棵树下有阴凉的`地方,就用垫子垫着躺了下来。抬眼看到那一棵树上的花可真多呀!我问妈妈这是什么花?妈妈说这是紫叶李。它的样子是白色加粉色,中间的花蕊很可爱。我还看到许多蜜蜂在采蜜,有的还在打架呢。你瞧!花瓣都被打落下来了。

  啊!我爱春天,我爱大自然!

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