踏春小学作文15篇
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的踏春小学作文,希望能够帮助到大家。
踏春小学作文1
俗话说的好:一年之计在于春,一日之计在于晨。春天,好比一个美丽的姑娘,只要她走过的地方,万物复苏,百花齐放,到处是鸟语花香,生机勃勃。
你看,一株株桃花开满枝头,不时地散发出沁人心脾的清香;秀如青玉的草坪上,似乎到处响着“沙沙”的响声,原来是风姑娘在和小草说话呢!马路两旁挺立着一排排高大挺拔的杨树,郁郁葱葱,舒枝展叶,仿佛一个个高大威武的战士。还有那穿着淡绿外套的柳树,让绿色的'翡翠飞上树头,让树条婆娑起舞,时而跳起了婀娜多姿的舞蹈,时而表演着精彩的杂技,动作优美极了!
动物们都起来锻炼身体,青蛙“哇哇”地叫着,鱼儿快活地在水里游来游去,嬉戏玩耍,就连“大懒虫”狗熊也在伸伸懒腰。瞧!成群的小鸭子和鸭妈妈在小溪里玩耍。使人想起了:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”多富有朝气的春天呀!
踏春小学作文2
周六的下午,阳光明媚!我和妈妈一起来到晓园公园游玩。
我一到公园,就闻到一阵清香。我一看,原来是一个半圆形花坛发出的清香呀!花坛里有红色、黄色、紫色……万紫千红,美丽极了!
我们继续向前,看到了亲子广场。我过去一看,广场上有奇形怪状的石像,有洁白无瑕的白玉兰,还有粉红娇嫩的桃花,美丽极了!我骑着滑板车一边闻着花香,一边围着广场转。
我们走累了,来到湖边休息,看到许多小朋友在抓蝌蚪,他们的欢声笑语传出去很远很远……我们看见湖边的'一棵树下有阴凉的地方,就用垫子垫着躺了下来。抬眼看到那一棵树上的花可真多呀!我问妈妈这是什么花?妈妈说这是紫叶李。它的样子是白色加粉色,中间的花蕊很可爱。我还看到许多蜜蜂在采蜜,有的还在打架呢。你瞧!花瓣都被打落下来了。
啊!我爱春天,我爱大自然!
踏春小学作文3
今天太阳的心情出奇的好,我和同学们一起去秀峰公园玩,一路上有一根根刚长出的嫩草,它们抬着头,穿着由春姑娘洗的小衣裳,开心的和风跳舞。有些小草还顶着个小帽子,我叫一两声,它好像会给我行个礼似的;看着一路上风景,我的眼睛里都闪出了小星星,面孔因激动而涨的通红,心里不停的想这个春天多么有趣!
到了秀峰公园后,树上的小鸟好奇地朝我眨了下眼,好像在问“你是谁呀?”走了一段路,我找到了小伙伴们,我们手拉手去一座桥那边玩,桥那还有个小瀑布,我想这泉水应该是春姑娘喝过,这石头该是春姑娘坐过的;我踮着脚踩上了一块石头,用手撑着上面的石头。翻了上去。又从小瀑布中间穿过去跳上顶。泉水凉凉好舒服,我玩够了。就从石头下跳下去,到树丛里找棍子去了,一根细长的棍子吸引了我的注意,我爬上了一个土坡,拼命拽着那一根树枝“啪”一根树枝重重的砸在了我的`头上。原来那根树枝的枝叶跟别的树缠得太紧了,我重新捡了一根地上的,我用树枝轻轻的拨动水面,一只灰色的小鱼飞快的从树枝旁游过,见我不理它,便在离我很远的地方游来游去,像是在挑逗我。我抄起棍子就追着它跑,它慌张地四处乱跑,等我跑了几圈,就发现它不见了。
我觉得春天一定在这些可爱的小东西中。
踏春小学作文4
现在,进入了春天的季节了。小树苗们、小草们,花朵儿们,都已经苏醒了。
早上,微微亮的天边漂亮极了,一片一片的薄云浮在天空,被微风吹散了,变成一丝一丝的。枯萎的根又冒出了嫩绿的新芽,树枝显示着春天的气息。蜜蜂、蝴蝶又出来采蜜了。
夜晚,舞蹈着的萤火虫,在蝉的歌唱下,发出渺小的光芒。春天的一切都开始活动了。春风暖暖的,吹在脸上,好像轻盈的纱巾。春风她吹醒了春天,吹醒了小河,吹醒了柳枝,吹醒了还在冬眠的动物们。
春天的太阳,照射在脸上,却感受不到任何炙热,迎面吹来的只有暖暖的春风。吸着春天的空气,闻着春天的花香,看着露出的新芽,听着鸟儿的啼转,感受着春天的一切。姗姗来迟的`春天,却那么美好,让人们、动物、植物们那么的向往。
春意动人,春天的花儿更动人:那一片片的油菜花,嫩黄嫩黄的花,翠绿翠绿的草,看上去是多么协调啊;那一簇簇的迎春花是那么的让人难以忘怀;那一朵朵的樱花,粉红粉红的。这些花都是那么的漂亮,那么的动人啊!鸟儿们从北方飞回来了,回到了它们原来生活的地方。
来到公园,天上飘着各形各色的风筝:有蝴蝶的,有龙的,有老鹰的,有蜻蜓的……等等一些。春天的美好景象,让我成最不己,陶醉在这春天之中。
踏春小学作文5
刚刚入春,风仍有些许刺骨,但柳枝已抽出了新芽,桃花吐露出粉嫩的笑脸。度过了漫长而温暖冬日的小伙伴们,迫不及待的想出门踏青了!去感受春天别有的气息。
伴随着窗外轻柔的春风,景色的不断切换,和小伙伴天真无邪而爽朗的笑声,正书写着一段奇妙的踏青旅程。
抵达蒙山山底,呼吸着不同与城市的新鲜空气,感受着不同于寻常的快乐。
童心未泯的我们,在地图上寻找着一切能够玩耍的地方,计划着爬山的路线。不顾一切进山中的.游乐园,被一群萌萌的小猴所吸引。“小猴好聪明啊!”可以伸出手向人们索要食物。伙伴们还为小猴打抱不平。大猴总是抢走小猴的食物。可美妙的时光总流逝的很快,又该继续爬山了。真希望时间能够停留在这一刻,我们与小猴开心嬉戏,人与动物和谐相处。最后送小猴们一句:萌萌哒。
衣服逐渐浸湿不断脱去,路慢慢行走风景不断变化,太阳逐渐旋转时间不断流逝。随着春风,伴着欢笑,踏着脚步,我们终于来到了目的地。我们要充当志愿者,为新的春天,增添一缕新的绿色,增加一个新的生命,减少一些二氧化碳。“去植树喽!”一声尖叫冲破了片刻的寂静,引来了一阵狂奔。我们拿起铲子,去感受劳动的快乐。一棵,两棵,三棵……(这个省略号,不代表我们所种植的树,而指大家一起努力共同创建的绿色未来!)
临走时,微风为我们送行,小草为我们招手送别,春燕站立在电线上,为我们谱写一曲送别之歌。
时钟在不断的旋转,笔尖在纸上不断磨擦,快乐美好的事我们留下:小猴小猴,要永远萌萌哒!小树小树,要快快长大哦!蒙山蒙山,我还要再来哦!
踏春小学作文6
“春天”是一位艺术家:它剪出了嫩绿的细叶;画出了鲜艳的花朵;造出了美丽的大地。我和爸爸妈妈一起去踏春,去看看春天的作品;去看看美丽的大自然;去看看春天这位举世闻名的艺术家。
我和爸爸妈妈踏上了寻找春天的旅程。我们一家子怀着兴奋无比的心情在路上走着,不知不觉之间就到了目的地。
我们来到了草莓园,我和爸爸妈妈无意间走进一个大棚,刚进去就被一股香味给迷住了,好一会儿才反应过来,我们看着这些又大又甜的草莓,简直口水直流三千尺哇!……
随后,我们来到了樱花园,我站在那里,痴痴的望着樱花,那樱花实在美丽,因为她是那样的红,那样地美,它们有的三两成群;有的'一枝独秀;有的小巧玲珑,给我一种百看不厌的感觉
我爱美丽的大自然,我更爱春天这位“艺术家”!我期待着“夏、秋、冬”的三个“四季小使者”!
踏春小学作文7
春是万物复苏的季节,春天是开始播种的季节,春天是一切开始的季节,柔柔的微风,蔚蓝的天空,嫩绿的杨柳。
她带走了冬天的凛冽的寒风,她迈着那轻盈的步伐,缓缓地朝我们走来,可我不知道这还是不是我认识的春天,春天一来就下了好大的雪,春姑娘似乎还没有从梦中醒来,当她醒来的时候,看见还下着雪的春天,就明白自己睡过了头,她走过小河边,河里的鱼儿都游了起来,她走过草坪,小草就从土里探出了头来,接着她去找了太阳,把太阳叫醒了,太阳醒来了很是高兴,就笑了起来,乌云散了,雪也慢慢的融化了。
小鸟飞了回来,站在枝头唱着歌,这首歌代表着春姑娘的出现,是一首欢快的`歌。我一直坐在窗台上看着这一幕,我急忙换完衣服,穿好鞋子冲了出去,静静的感受着春天的到来,我坐在草地上,沐浴着阳光,看着小蚂蚁在草地上爬,看着小鸟在天空中飞。
如今已经步入了春天了,在春天的怀抱里我放任自由,顽皮的我们像一群小白鸽。一年之计在于春,春就像一场梦,而我永远不想把它打破,在这种境界里我永远不想醒来。
我喜欢春天,它是开始生命的象征,它带来了生机,带来了快乐。
踏春小学作文8
春天来了!春天来了!让我们一同踏着东风去寻找春吧!我赴往了烈士公园,在那里,我想,我会找到春,烈日当空,长沙许久未有这样的好天气了,出来玩的人真不少。地上的小草正在发芽,变绿,我想,过不了多久,我再来烈士公园,小草的`生机勃勃会让我感受到生命的美好。走着走着,我们到了喂鱼的地方。
喂鱼的水塘说大不大,说小倒也还有那么大。原本清澈的水面上飘浮着一堆的鱼食,但鱼儿们理都不理,也有一些人,包括我在内,开创新的“鱼食”,有饼干、面包、糕点、馒头,当然,还有橘子?虽然我并不赞同喂这些“鱼食”,但不得不说,这些“鱼食”对鱼的吸引力很强,但,这一些“鱼食”中的成分会不会害死鱼儿呢?我不知道。
吹着微风,听着虫鸣,我走到了年嘉湖旁,湖面上拱桥的雕刻极为精致,处处显露着以前老长沙的韵味,湖面上的船只数量令人感叹,本来,我也想坐船来着,但看着排队的人,我瞬间打消了这个念头,人真的太多了!
从天明到天黑,我寻了一天的春,我找到了春,它就在我们身旁,你可以去看看“她”在不在哦。
踏春小学作文9
今天下午阳光照耀,风和日丽,这不,老师趁这大好时机带我们去踏春。
刚走出校门,许多同学就发现校门口一丛一丛的小蓝花,他们在小草的陪衬下显得更加可爱。我们继续往前走,一路上,同学们都仔细地观察着,这时,我被一片不知名的花给吸引住了,远远看去他就像一片朝霞,映红了半个天空,它又好似花的海洋,一朵朵花聚拢在一起,一高一底,就像波涛汹涌的`海面。走近一看,原来这些花都未开放,都还是花骨朵儿,像一个个椭圆形的鸡蛋竖立起来。往地下一看,不免觉得可惜,他们的花瓣掉落在地上给大地,给大地换上了一件粉色的新装。
我们继续往前走,,这时我又发现一篇桃林走到近出细看,这片桃林只有一株开得特别旺盛,一个个都张开了笑脸,迎接新的一天。除了这株其它的还未开放,枝头一个个花蕾,看上去星星点点也别有一番风味。这是什么花?突然有一个同学大叫起来,我转移了目光,发现了这株豌豆,哦,这是豌豆花。对。我在一旁应和道,它真美丽。我指着花对同学们说。这豌豆花是紫红色的,中间还有一对小眼睛,探出来东张西望的,好像在欣赏这美丽的世界。
我们又往前走,这时候,我往田野里一看,大叫起来:你看,好多白蝴蝶呀!这时老师走过来说:不,那不是白蝴蝶,那时蚕豆花。真的吗?我半信半疑,走过去一看,发现这真不是白蝴蝶,而是蚕豆的花。我看者花儿想:要是白蝴蝶和伙伴们捉迷藏,这一定是最好的藏身之处。
走着走着,在不知不觉中我们回到了学校,原来春天是这样的美好。
踏春小学作文10
春天,一年四季中最美的季节。春天,一年四季中最帅的季节。春天,一年四季中最可爱的季节!
一年四季中多多少少有一些事,一些人,一些景,让我们难以忘怀。
一天清晨,我和妈妈起了个大早,因为我们要去“踏春”。我们神速地把要带的东西收好,我真打开门的那一瞬间,我就吸到了春的气息,闻到了春的味道,看到了春的.风景。
一路上我像被点击了一样,不停地动,不停地说,不停地看。路边上刚穿上新衣的桉树,上面还藏着许多小露珠。绿油油的草地上躲着无数种子。
到了车站,一辆辆大巴如同一排排军中的战士。我们在那里等啊等,突然妈妈工作中的伙伴、前辈也来了,他们个个精神抖擞。
人都到齐了,我们开始了“踏春之旅”。在路上许多美景令人赞不绝口。其中“桃花盛开”的美景最美丽。
放眼望去,印入眼帘的是桃树!那里开满桃花,桃花是春的开始。一片粉红中自然也有一点洁白的梨花所点缀。
走过桃花,还有玉兰。
过了此地不远,一片白色在眼前开放,那洁白的玉兰发出阵阵芳香,使我心旷神怡,玉兰是种很香、很优美的花。
看见此景,我想作诗一首:
春中桃花如此美,
如有不看终生悔。
通过“踏春”,我看到了世界的美丽!春天,一年四季中最美的季节。春天,一年四季中最帅的季节。春天,一年四季中最可爱的季节!
踏春小学作文11
三月,春姑娘的脚步向我走来,于是我满怀欣喜地去寻找它。
一进公园的门,我就看到了形状各异,千姿百态的杨柳树。这样的场景,不禁让我想起一首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”多么像小姑娘的头发呀!更精彩的还有桃树了,桃花粉嫩粉嫩的,真像小姑娘的`小脸呀!有的花蕾全部展开,有的还裹着一层毛绒绒的被子在睡觉哩!有的刚刚露出半边害羞的脸在看着我!树杆有细、有粗,有的是二棵挨在一起。特别是柳树和桃树挨挨挤挤的,我映衬着你有多柔细,你映衬着我有多粉嫩,相互争艳着!
看完美丽的春景,我观赏了春天的湖面。微风拂过的湖面,荡起一层层波纹向远去散开。迎面游来二只小鸭子,时而梳洗着它的羽毛;时而扑腾扎进水里;时而悠闲自得的在水面上,也和我们一样在享受着美好的春光吗?天空隐约听到了小鸟唱给春天的赞歌!也好似在对我说:“我们明年再来约会吧!”
踏春小学作文12
春光无限好,正是踏青时。
今天下午我和爷爷到橘子洲踏青,橘子洲是长沙市一颗璀璨的明珠,是人们休闲娱乐,游玩的好地方。橘子洲,像一个美丽的小公主,依偎在湘江的环抱中。
到了橘子洲,哇!整个橘子洲绿树成荫、绿草茵茵,人山人海、欢歌笑语、鸟语花香,春意盎然。我和爷爷一路嬉戏,一路欢笑,一边看风筝,一边看风景,随着人们朝南走去……
走到了橘子洲头的最南端,我们看到了雄伟的`毛主席雕像,爷爷给我在远处和毛主席雕像合了影。
走累了,我和爷爷躺在草地上休息,春风拂过,一片片红红的花瓣从我眼前飘过,落在绿茵茵的草地上。我过去轻轻地把它捡起来,捧在手心上细细欣赏着,品味着,陶醉在大自然甜美的意境中!
人类创造了大自然的美,大自然给人美的享受!
踏春小学作文13
清晨,大雾弥漫在高楼大厦间。雨后的植物变得异常鲜艳。这种天气出游是最好的选择了。
刚一进公园,眼前一亮,小草从土里探出了脑袋,尽情享受春雨带来的滋润。花儿也竞相开放,清新的空气夹杂着泥土的芬芳,和花儿散发的缕缕清香。
说到花儿那必定是要描写一番的。梅花已尽不多见,最多见的是那迎春花,淡黄色的,花瓣中间点缀着深一点的花蕊。其次便是桃花。走在花间小径中,花香弥漫在身体四周,在不同的香气中被花儿簇拥着移步。
春风拂过湖面,泛起一圈一圈的涟漪。柳树轻点湖面,就如一个亭亭玉立的少女,在湖边梳妆,伸展着婀呢多姿的`身躯。
“唧唧”,鸟儿在树枝上欢快地歌唱,还不时有几只鸟飞来,参加这合唱。虽然没有演奏会那样气势恢宏。却也有一番别样的滋味。就像成千上万支笛子和箫一同演奏,让人感到十分轻盈、美妙。
看见了这么多美丽的景色、听了这么多美妙的“音乐”,真实不虚此行!
踏春小学作文14
阳光明媚的一天,爸爸突然说要举家踏青,话音刚落,妈妈立刻去准备我们去春游的一切所需物品,准备好就出发了。
我们行驶在宽阔平坦的路上,看着窗外一颗颗高大的树正在慢慢的发芽,正在这时,妈妈对着我说:“孩子!你知道我们为什么要在这个时间出去踏青?”“今天天气好吧。”“冬天过去,春天到来,万物复苏,动物已经结束了冬眠,植物也开始发芽生长。另外,现在野外空气也是很好的,所以每到这个节气大家都会选着出门踏青。”
正在说话期间,我们来到了所谓的目的地,咋一看,原来爸爸妈妈带我来看竹子,妈妈牵着我的.小手在竹林间走。忽然之间我被一个不知名的东西绊了下,刚想用力的把它踢开,爸爸说“别踢,别踢,这可以是好东西,这个是我们经常都有在菜市场买来吃的,而且你还是很喜欢吃的,这个就是刚刚长出来的春笋。”爸爸不急不忙的说道。
就在这时,妈妈手里拿锄头笑着说:“竹园的主人告诉我挖笋其实是有讲究方法的 ,主要分五个步骤 :先是找笋,看笋,崛笋,断根,起笋。”虽然竹园的主人告诉了我们方法,但还是困难重重,挖起来的笋都是断节,没有完整的,最后还是竹园的主人帮助我们终于挖了一些又肥又嫩的春笋。我正兴奋的时候,妈妈却说很晚要回家了,我抬头一看太阳都要下山了,时间不知不觉就过了。我带着超多的战利品依依不舍的离开了竹园。
今天挖笋让我明白一个道理,做什么事情也要有方法,跟学习一样,既要用功,又要讲究方法。
踏春小学作文15
今天,阳光明媚,杨老师带着我们作文班的同学去奔园踏春。
我们排着整齐的队伍向奔园走去,不到十分钟我们就到目的地,天蓝蓝的,水绿绿的,草青青的.,天空还飘着朵朵白云,同学们被眼前这么美丽的春景吸引了,兴奋得不由自主地欢呼起来了。
瞧!那里有一条河——澧河,是它给我们提供了水源,我们都叫它母亲河,河水很清,轻风吹过,河面荡起层层波浪。河的两岸长满了花草树木,有高大的白杨树,碧绿的垂柳,还有开着粉白花朵的海棠树,金黄的油菜花发出了阵阵浓郁的花香,草丛里开满了五艳六色的小花,有黄色的,紫色的,粉色的,还有白色的……
河堤外面有一片很大的树林,这里的树又高又大,在大树的枝桠上有许多鸟巢,几只喜鹊在林子里飞来飞去,林子的草地上有许多俊俏的野花,我和同学们每人都采了一把,打算带回家插在花瓶里,最后我们作文班的全体同学一起照了几张照片留作纪念。
今天玩得真开心啊!我希望明天还去踏春!
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