小学作文:找春天的

时间:2022-11-28 15:43:06 小学生作文 我要投稿

小学作文:找春天的

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的小学作文:找春天的,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学作文:找春天的

小学作文:找春天的1

  阳光明媚的周六,我脱掉了厚重的棉袄,和妈妈来到了日湖公园寻找春天。

  春天像个害羞的小姑娘,我东张张西望望,往前跑跑,往后瞧瞧,却还是没有瞧到春天。我问妈妈:“妈妈,妈妈,春天是什么样的呢?”妈妈跟我说:“你瞧,园林叔叔用栅栏围的是什么?”我走到了栅栏边,蹲下身子仔细地观察了一番。栅栏里面原来光秃秃的地上,现在已是一大片绿色的小草。这些小草长得高矮不一,有的十几公分,有的五六公分,有的才刚刚从土里探出那嫩绿色的小脑袋。风儿轻轻吹过,我感觉仿佛是风把小草染绿了。

  在围栏的旁边,我又瞧到了一大片五颜六色的.蝴蝶花。一阵风儿吹过,这些花轻轻摆动,就像一只只小蝴蝶,在小绿叶上翩翩起舞。

  我抬头往上瞧,原先枯萎的老树上长出了一个个小小的芽苞。老树有了小芽苞,仿佛马上变得年轻、充满了活力。

  原来,春天已经在不经意间,来到了我们的身边。

小学作文:找春天的2

  一开学老师就要我们寻找春天。春天来了,春天来了!让我们一起寻找春天吧!星期天,我和哥哥姐姐一起去寻找春天。姐姐说“你们看,到处万紫千红,百花争艳,这说明春天已经来了。”放眼望去,一切都焕然一新,全没了冬天的苍白和萧瑟。柳树长出了新叶,真像绿绿的丝带.小燕子从远方飞来,为春天增添了许多生机。哥哥说:“春天真美丽呀!”我和哥哥姐姐一起来到田野里,我大声叫到:“哥哥姐姐,田野里有春天。”你们看那有金黄的油菜话,美丽的萝卜花,那是春天的眼睛吧!小草从地下探出头来,那是春天的'眉毛吧!来到山岗上,哥哥说:“你们看,春天在山岗上.”到处郁郁葱葱的树林真像一个绿色的大绒团。树林里树很多,草很深,绿绿的。一条石板铺成的小路弯弯曲曲的穿穿过小树林,路边的一棵棵小树真像一个个战士,站在马路旁。在上学的路上,我们又看到一片小桃林,粉红的桃花开了,是那么娇嫩美丽。哦,春天在桃花林里。春风唤醒桃树,像妈妈唤醒宝宝去上学。我说:“小桃花看到外面的世界一定很高兴吧!”这不都是春天的信息吗?你们说春天是不是已经驻满人间。

小学作文:找春天的3

  今天晚上,写完作业后,我就和我的爸爸我的妈妈一起去了濮水公园,去寻找春天。

  一到那里,发现那里真美呀:有山有水有草还有树,河水很清也很绿。河边的垂柳长满了青青的`小叶子,那又长又细的枝条,像姑娘们长长的小辫子一样,随风摇摆;脚下的小草像小白兔的毛一样,柔柔的、软软的,在一点点地变绿;粉红色的桃花挂满了枝头,有的花瓣被风吹落在地上,一片一片的,象落在地上的小蝴蝶,有的桃枝上,还有一些含苞未放的花蕾,我用小手轻轻抚摸了它们一下,感觉里面有很多蜂蜜,我在想:要是这些桃花开放了,肯定会有许多小蜜蜂来采这些甜甜的蜂蜜。不知不觉我们来到山坡上,看到满山遍野长出各色各样的小花,生机勃勃。啊,我找到了春天,春天真美呀!

小学作文:找春天的4

  “春天在哪里呀?春天在哪里!春天在那小朋友的眼睛里......”我唱着歌儿去把春天找!

  我先来到公园里找春天,公园里的小草从地下探出头来,伸着懒腰随着春风一起做体操。迎春花、玉兰花、桃花你不让我,我不让你地竞相开放,那香味简直沁人心脾。树木吐出了新的绿芽,像一个个小精灵在跳舞,美丽极了!河水演奏出欢乐的乐曲,鱼儿跳起优美的.舞姿,一切都那么春意盎然!

  我又来到田野里找春天,太阳公公照耀着大地,燕子成群结队的飞了回来。春风吹蓝了天空,吹的小鸟唧唧喳喳地唱起了动听的歌声。我漫步在田野边,只看见绿油油的麦田像一望无际的绿色海洋,春风吹过麦田,绿色的麦浪高低起伏着,蔚为壮观!麦浪当中不时的夹杂着黄色的浪花,噢。那是一束束美丽的油菜花!

  我找到了春天,春天就在我的身边!我喜欢明朗绚丽、生机盎然的春天!

  “这里有红花呀!这里有绿草!还有那会唱歌的小黄鹂,滴沥沥沥沥沥沥,滴沥沥沥沥......”

小学作文:找春天的5

  2月23日星期六晴

  盼望着,盼望着,春天来了。

  新学期,我们在老师的引导下,学了第一课《找春天》,我觉得春天的景色真美啊!

  星期六这天,阳光明媚,我提议和妈妈也去找春天,妈妈欣然同意了。

  我们乘车来到潭山公园,顺着台阶往上走。走着走着,忽然,我发现台阶的石缝中长出了许多嫩绿的小草,它们那么细,有点弱不禁风,我于是小心地踩着石块往上走。

  一会儿,我们来到半山腰的“朱子阁”,“朱子阁”四角翘起,掩映在绿树丛中,许多树木抽出了新的枝条。这时一阵叽叽喳喳的鸟叫声吸引了我,我循声望去,眼前出现了几枝梅花,哇,好大的一棵梅花树,树上开了许多星星点点的'梅花,有粉红的,有白色的,一朵挨着一朵,真漂亮。妈妈说,这就叫“梅花报春”。我似懂非懂地点点头。

  啊,我终于找到了春天。

小学作文:找春天的6

  春天已经悄悄地来到了人间,春天在哪里呢?周末,我和妈妈到南山去找春天。

  我们来到了南山的山间小道,看见树上开满了美丽的花儿。还有的像害羞的小姑娘,躲在花苞里不敢出来,含苞待放,这就是那美丽的`杜鹃花了!我们继续向前走着,还看见了一种野花,听妈妈说它是蚕豆花。蚕豆花的花瓣有黑白相间的,还有些是紫红色的,很好看。我忍不住想摘一朵,但又不忍心,可能是太美的缘故,才使我不忍心伤害它吧!

  草地上,一些小草冒出了嫩绿的小芽,非常可爱这些小草绵延着铺在山间,像一块望不到尽头的绿绿的地毯。我们接着往前走,一棵棵高大的树映入了我的眼帘,它们那碧绿的天空。是小鸟们将春天唤来了——树林里,它们不知疲倦地唧唧喳喳地叫着,美妙动听的声音似一首美妙的春的合奏,似一首春天的赞歌。小鸟们好像在说:“春天来了,春天来了,万物都复苏了,我们又可以嬉戏玩耍了!”

  春天真好啊!我会永远把它记住的!

小学作文:找春天的7

  今天,郑老师带我们全班同学走出校门去寻找春天。

  这次找春天“行动”,和以往不同。我们去中河边找春天。一到那儿,我就被美丽的景色所吸引。那儿的紫荆花十分美丽,就像一个个仙女从天而降。它应该是春天的`眼睛吧!

  还有那柳树娇嫩的枝条,枝条上有许多已经成熟的叶子“妈妈”,还有一些是刚出生的叶子“小宝宝”,“小宝宝”如米粒般大小,显得那么柔嫩呀!这就是春天美丽的秀发吧!

  桃花也不甘示弱,它也开得那样美丽,那样迷人。这次它没有穿那件粉色的旧衣服,换上了玫红的新衣裳,可谓焕然一新哦!这是春天漂亮的外衣吧!

  还有冬青树的叶子,在阳光的照射下,显得油亮亮的,好像在告诉我们春天已经来到。

  春天来了!春天来了!春天多美呀!

小学作文:找春天的8

  春天已经开始慢慢的蔓延,小树变得更绿了,小草变得更嫩了。

  星期三的中午我在校园里找春天。我首先来到操场上寻找春天的痕迹,向上仰望,只见两棵梧桐树已经长出了绿色的叶子,它们好像是要换掉破旧的黄衣裳,准备穿上崭新又时尚的绿衣。再看看它们那茁壮的连在一起的'枝干,就像是两个手牵手的好朋友,它们可是大自然的功臣啊,为小鸟制造了美丽而又温馨的家,让它们能在校园里为我们唱歌,“叽叽喳喳”,这旋律多美妙啊。

  我又走到了学校的小花台边,几颗蘑菇型的万年青树,显得格外挺拔,它们就好像是大树的孩子,深绿色的叶子正在树干上吸收充足的养分,探头探脑的,仿佛是春天派来的精灵,想跳出来和我们一起玩耍。

  再往这边走,一棵树让我有些疑惑不解,说它是枇杷树吧,它没有果子,说它是橡皮树吧,它又太大了,但是它的叶子就像是被颜料涂了一样,绿色的叶子就好像是已经成熟的青少年,散发出了春天的气息。正在这时,突然响起了熟悉的旋律,“小螺号嘀嘀嘀吹……”午睡的时间已经到了,我玩的很开心,然而最重要的就是,我找到了春天。

小学作文:找春天的9

  春天来了,春天在那里呢?我走在大街上,看见街上的人们已脱掉厚重的冬衣,换上了炫丽的春装。我来到公园里,看见地上枯黄的小草长出了一点绿色的小草;黄色的迎春花开了几朵;柳枝上抽出了小小的新芽;桃树上接满了花苞,有的含苞待放,有的开了一点点,还有的'已经开发了;望春花树上没有树叶,但是,树上却长满了花苞,花苞绿绿的,摸去毛茸茸的,软软的。远处有一大群小朋友在平地上放风筝呢!天上的风筝许多许多种:有燕子的,有美人鱼的,有叮当猫的,还有……树上的小鸟叽叽喳喳地叫,仿佛告诉人们春天来了!春天来了!

  各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!

小学作文:找春天的10

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”唱着这首《春天在哪里》,春姑娘正迈着轻快的步伐向我们走来。可是,春天到底在哪里呢?

  “哈哈,我发现春天啦!”我们急忙跑过去,小花露出美丽的笑脸;小草从这些“笑脸”之间冒出来;柳树姑娘正用“春风梳子”梳理着自己长长的秀发,杨树妈妈正催促着树叶宝宝快快长大。小河解冻了,发出了“叮叮咚咚”响声,就像在演奏一曲《春天交响曲》呢!你看,小燕子也从遥x远的.南方飞来和我们一起庆祝春姑娘的到来呢!

  春天的使者:迎春花,它展开金黄色的花瓣,仿佛正在告诉我春天的到来。杏花那五个洁白如雪的水晶般的花瓣,是它的裙子。看,它画好了妆,准备参加盛大的舞会。那美丽的桃花,有很多含苞欲放的花骨朵,真像一些没长大的小娃娃,那些展开两三片花瓣的,就是可爱的小姑娘,更多的是那盛开的花朵,好像是婀娜多姿的少女。

  我们找到春天了,我们找到春天了!春天来了,春天来了!

小学作文:找春天的11

  星期五,阳光灿烂,我和爸爸一到外婆家就出去找春天。

  道路两旁,我看见小草从地下伸出小脑袋,好像在和我们打招呼。再往前走,就听见小溪丁冬丁冬的弹琴声,真动听啊!伴着小溪的琴声,我们来到了田埂上,那里有许多黄色、紫色的小野花,水灵灵的,就像春天的眼睛。田野铺上了一层绿毯,我真想在上面打几个滚儿。这时,一群小鸟从天上飞过,叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“春天来啦!天气真好啊!”

  太阳快要落山了,我和爸爸才依依不舍地往回走。走着走着,我突然发现:外婆家门前的`梅花树满树盛开的梅花早已经纷纷飞离枝头,只留下光秃秃的树枝和撒落满地的花瓣,真可惜!还好旁边的桂花树和梨树都抽出了不少米粒大的新芽。正当我想仔细观察一下时,却又被一群毛茸茸的小鸡吸引了,它们跟在鸡妈妈身后,时而用尖尖的嘴巴啄食,时而悠闲地散步,好像也在享受这美好的春光呢!

  微风轻轻吹过,我不由得想去放风筝了。“爸爸,爸爸,你赶紧帮我买个大风筝,我们明天就去放风筝!”我兴奋地对爸爸说。爸爸微笑着点点头。春天真是一个美好的季节!

小学作文:找春天的12

  春天的一个早晨,我们手拉着手去校园里寻找美丽的春天。

  站在校园门口,远远望去,雪白的樱花跃然枝头,就像一朵朵洁白的云朵。忽然,吹来一阵微风,樱花花瓣落了下来,仿佛就像一个个舞蹈家在风中翩翩起舞,它们有的落到了石缝上,好像在鼓励野草弟弟往上钻呢!有的落到了草地上,好像给小草带上了洁白的礼帽,让他们去参加春天的聚会呢!

  接着,我们来到了后花园,那里有一个小池塘,里面住着五彩缤纷的.鱼儿,它们在池塘温暖的水里心情地散步,好像在说:“春天来了!春天来了!快出来吧!”

  校园里有一棵碧绿碧绿的金桔树,在金桔树上挂着一个个金黄的、圆圆的金桔,可真诱人啊!

  我们在这美丽的校园里还看到一棵奇怪的柚子树,它的树叶红绿相间的,就像一个个美丽的蝴蝶在枝头跳舞呢。

  这里还有一盆亭亭玉立的郁金香,就像一个美丽的小姑娘在风中翩翩起舞。

  春天啊,美丽的春天!我真爱你!

小学作文:找春天的13

  星期天早晨,天气非常好,一点风都没有,妈妈提议说:“这么好的天,不如我们去找春天吧!”

  于是,我们来到了雨花台烈士陵园的梅岗,最吸引我的是那些五颜六色、大大小小的花朵,有雪白的樱花,金黄的迎春花,鲜红的杜鹃……

  在一片碧绿的草丛中,我看见了瓦蓝的小眼睛花。风吹过草丛,把小眼睛花吹得忽隐忽现,像许多一眨一眨的小眼睛。它小小的,大概只有我小拇指的指甲盖的大小。它的花瓣上有一条条竖纹,非常清楚,像画出来的一样。它花蕊的项端是黑色的'。小眼睛花的叶子毛毛的,形状像一把小扇子。

  太阳照耀在我的身上,暖泮洋的。路旁的小树都发出了一个个嫩绿的新芽。一只只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小虫子也在花丛中爬来爬去。

  春天多美啊!我找到春天啦!

小学作文:找春天的14

  美丽的春天宣传员盛装来到世界,翩翩起舞。现在,让我们在大自然中寻找春天!

  他们努力让这个季节保持红色和紫色。

  我第一次来到花园,是花的世界,花的海洋。看,红色的詹妮弗如火,黄色的樱草如金,白色的木兰花胜雪,粉色的桃花如夏都是竞争开放,时不时散发出沁人心脾的香味,让人心旷神怡。真的是叫每红每紫斗芳菲。蜜蜂嗡嗡地采集蜂蜜,五颜六色的蝴蝶在花丛中成双成对地跳舞。它们展示了春天的精神和幸福!

  鸭子首先知道春天河水何时变暖

  河里的冰融化了,河水清澈见底,像一条蓝丝,静静地躺在大地的`怀抱里。突然,一群鸭子来到河边,跳进河里,拍打着翅膀,互相玩耍。然后许多小鱼在水面上游来游去。古人云,春江水暖鸭先知!河岸桃红柳绿,绿草如茵。草把它的小脑袋从土里伸出来,又嫩又绿。柳树与温暖的春风共舞一会儿,用河水梳头一会儿。

  微风中有一丝春天的气息。

  春天的风不像冬天的风那么苦,是四季中最温柔的。早上,我打开窗户,一股春风风吹在我的脸上,像一个慈祥的母亲一样抚摸着我的脸。难怪南宋诗人智南说:吹面不凉。

  春天,你真美!

小学作文:找春天的15

  “一年之计在于春”,春姑娘来也悄悄,去也匆匆,我可不能让可爱的春姑娘“趁机溜走”。因此我要去寻找春姑娘。

  她仿佛是一位魔法师,所过之处,都留下了色彩。看,她把粉红色送给了桃花,粉红色的桃花绽开了笑脸。她把翠绿送给了小树,小树长出了翠绿的叶子。她还把翠绿色奖励了小草,小草把自己全身染成了绿色。她把最美的青绿赐给了大地,大地告别了白皑皑的披风,穿上了一件翠绿色的西装。她用魔法棒点了点结冰的小溪。转眼间,小溪像被解了定身法似的,“叮咚叮咚,叮咚叮咚”,小溪欢快的流淌,再加上电线上小巧玲珑的音符——燕子,发出“叽叽”的叫声,真像在演奏一首《欢迎进行曲》,欢迎春姑娘的到来。

  孩子们也在感受春天,看,女孩们在公园里打羽毛球,踢毽子,他们踢得、打得满头大汗,却依然很高兴,因为他们感受到了春的.讯息,感受到春姑娘留下的芬香沁人。听,公园里留下了春姑娘给孩子们带来了爽朗的笑声。

  春天留下的是笑声、是歌声。让我们珍惜春天,珍惜春姑娘留下的美好时光吧!

  点评:小作者眼中的春天不仅仅是春的景象,而且提醒我们要珍惜“春的时光”,这在“找春天”的内涵上更深了一层。对于四年级的孩子是难得的。

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