雨的小学作文
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的雨的小学作文，欢迎大家分享。
雨的小学作文1
雨，悄悄地落下来，落下来。它落到哪里，哪里就变了样。变成什么模样了呢？你就和我一起去看看吧！
瞧，天空中又落下了小雨。小雨落到了田野里时，稻谷、高粱、玉米……这些庄稼们正渴得要命，忽然小雨降下来，它们感到无比高兴。喝足了水，庄稼们迎着风儿跳起了舞，还不停的对小雨敬礼呢！它们好像在说：“小雨，谢谢你，要不然我早就渴死了。”雨，只是笑了笑，又默默地向其他地方飞去。
小雨来到花园里，它看到花园里的花儿小草都脏脏的，很不好看。于是，它决定给花儿小草洗个澡。雨又悄悄地落下来，落到了花儿和小草身上，花草们舒舒服服地洗了个澡，又和风儿一起高兴的嬉戏。花儿草儿说：“小雨，谢谢你帮我洗了一个澡，我现在精神不知道好了几十倍呢！”雨也只是微笑着，又走了。
听，小雨沙沙，风儿呼呼，树儿随风摇摆的声音……组成了丰富多采的`合奏曲。这美妙的旋律，就交响乐一样悦耳动听。如果你听到了，一定会被陶醉在这“合奏曲”中……
雨，你的无私奉献真值得我们大家学习。
雨的小学作文2
我故乡的桂花又开了,那朵朵金黄,缕缕幽芳的桂花总会让我沉醉。
秋天到了，桂花开了。这朵朵桂花似一团金黄色的火苗在树上跳动着，奔驰着，游玩着又似一群可恶的小精灵，相互在树上嬉戏着。
每该桂花盛开时，尔总会对着妈妈说：“怎么还不往赏桂？”母疏老是啼着说：“还早呢当初臭味还不够浓呢。
末于有一天，我如愿以偿，有幸随着妈妈去小区观赏那独一的一棵桂花树。
桂花启的时候如点点碎金撒在桂花树上，难看极了。一阵大风吹过，桂花像小伞卒一样从地而落，纷纭降在地上，没功一会儿，地上似乎展上了一层金色的金子。在阳光的照射下鲜艳夺目，恶像每一个花朵上，皆有一个新的性命抖动，这漂亮的桂花树，虽说桂花的色彩不亚于菊花，但在滋味上，就更逊一筹了。
桂花秋时芬芳四溢，把四处都洋溢得醉人？我赶快长呼一口吻，觉得无比的'赏心悦目。
固然桂花有它奇特的味讲，但桂花干成的桂花茶，桂花糕则分内诱人。用沸水泡过的桂花，从上点迟缓轻进水面，恐怕这些小精力的生命是永恒的，它们从杯内冒没一缕缕幽香，熏得谦屋都是。
桂花，我爱你，爱你的醉己，爱你的芳香，爱你的价值。
雨的小学作文3
今天感觉好闷热呀，好想下场雨凉快一下！天慢慢的暗了下来，乌云像一个怪兽一样，张着大嘴，正一口一口的把蓝天吞了进去，狂风也不甘示弱，凶猛的摇着树枝，想要把他打败，他也在疯狂地攻击我们家的窗户，想要破窗而入。
突然“轰隆隆”打雷了，好像是天上有谁在打鼓，在催促雨神赶快出征一样。接着一道刺眼的白光出现在我眼前，亮得我睁不开眼睛，“哗啦哗啦”终于下雨了，大雨像被谁泼了下来一样狠狠地砸在了地面上。雨越下越大，它下得特别痛快，努力地冲洗着整个世界。
过了一会儿，雨慢慢地变小了，世纪城变了个样子，干燥的地面变得湿漉漉，树上的.树叶不停地往下滴水，高高的楼房也好好洗了一个澡，整个世界被雨水冲刷得特别干净，美极了！
雨终于停了，太阳出来了，天空出现了一道五颜六色的彩虹，地上有许多小水洼，看上去像有趣的镜子。我们也迫不及待地冲出家门，雨后的空气感觉湿润了，也感觉凉爽了，整个世界感觉特别清新、特别舒服！
雨的小学作文4
滴嗒，滴嗒，我刚睁开睡眼朦胧的眼睛，就听见了窗外清脆悦耳的雨声，我忍不住懊恼起来：又是那么差的天气，前几天不都晴空万里，暖洋洋的吗？今天怎么说下雨就下雨了呢？唉，我最讨厌下雨了，死气沉沉的，一点儿也开心不起来，走在街上还得打伞，真是要多麻烦有多麻烦！我无聊地趴在书桌上做着作业，听着“滴嗒，滴嗒”的雨声，我想象着雨点娃娃们放肆地在我们玩耍嬉戏的地盘蹦来蹦去，那“滴嗒，滴嗒”的声音又仿佛在取笑我，想到这里，一股无名的.怒火在我的心头越烧越旺。我多想出去玩会儿啊，可一想到冰凉的雨点准确无误地砸在我的脸上、手上，迎面吹来的寒风毫不留情地刮进我的衣领，我不禁一阵哆嗦，心想还是家里安宁啊。我越想越气愤，越想越无聊，我想念有太阳公公的周末啊！阳光照在身上暖洋洋的，一点也不冷，可以快乐地玩耍，在阳光下、在草地上。可是等了五天的周末，怎么能下雨呢！这时，跳到屋檐上的一颗小雨点发出的响声，把我拉回了现实。“也是，一年四季怎么可能不下雨，要是一相不下雨，庄稼不都死了吗？”我在心里安慰着自己。唉，下雨就下雨吧，就算是下倾盆大雨也没办法，天气又不是我们人类能说改变就改变的。算了，一切由上天决定吧！
雨的小学作文5
雨小了些，小得突然。
听着雨丝轻轻抚摸着雨伞的 “沙沙沙————沙沙沙———”，我不知不觉地陶醉了。
雨是个顽皮的孩子，时大时小，全看心情。花坛中的杜鹃花却没有垂下头。可惜天有些黑了，无法看清被这场雨沐浴过的一切有多美。
不过 ，虽然看不到，那令人陶醉的声音却更动听了。
雨无论有多顽皮，也无法改变它是音乐家的事实。树叶上挂着的雨滴落下“啪嗒，啪嗒”。雨水冲刷着青草，雨丝轻抚着鲜花，不远处的喧闹并不嘈杂，反而令人安心。各种各样的声音混合在一起，丝毫不显得杂乱无章。毕竟，这一切都是天籁，都是大自然的馈赠。
伞有些小，雨滴如珍珠般，从伞顶滑到伞的边缘，又落下，溅起一片不大的'水花，有的溅在了腿上，一阵冰凉。也正是这冰凉唤醒了我。
抬头一看，天完全黑了，让人有些迷茫。我伴着泥土的清香和雨点的圆舞曲，快步走向了家。
雨的小学作文6
这几天连续下了几场大雨，老天爷大概是遇到了什么伤心事，总是板着一张铁面孔。家里特别闷热，让人喘不过起来。真不知道大雨什么时候能停下来。
粗大的雨点儿打在玻璃上啪啪直响，放眼望去，天地之间被宽大的珠帘连着，在一颗颗闪亮的水珍珠中，我仿佛看到了一个颠倒的世界。雨顺着屋檐留了下来我仿佛看到了一座雄伟的瀑。地上的水越聚越多，成了一座水上城市。
马路上，公路成了河流，地上的'汽车成了小船，花伞成了花朵，真是个美丽世界。
雨水流进菜地里，菜地里的蔬菜喝到了雨水，一定会快快长大；雨水流进果园里，果园一定会又大又可口的果子。
云散了，雨住了，太阳照着大地。我推看窗，一股混着泥土的清香迎面而来，空气像过滤似的，格外清新。
雨的小学作文7
清晨阳光明媚，我和弟弟在院子里玩耍，突然天空一团团乌云翻滚而来，电闪雷鸣，弟弟害怕地跑进了我的怀里。这眼看就要下雨了，我带弟弟连忙往家里跑去。
这时雨点落下来了，“滴答、滴答”，幸好我们及时跑回了家，没有挨雨淋。
我站在窗边，看到地上的好大的雨滴。这时，天空中一道闪电划破天空，吓的我赶紧关上了家里的`门窗。呜呜呜风声越来越大，雷声越来越响，雨砸到窗户玻璃上像瀑布一样。我第一次见到这么大的雨。一个小时后雨停了，一打开门窗一阵清风吹了进来，好清爽呀！我带弟弟继续到院子里玩耍，我看到小区柳树碧绿的柳枝像一位美丽的姑娘刚刚梳洗完的长长头发，随着微风摇摆；我听到草丛里有青蛙呱呱呱的叫声。雨后花坛里花儿更鲜艳了，草儿更绿了，燕子也从屋檐下飞了出来，蜻蜓乘着清风漫天飞舞。
雨过天晴，太阳照在云幕上，出现了一条彩色的虹，在碧蓝的天空映照下显得格外美丽。雨后的空气格外清新，我贪婪的呼吸着雨后甜润的空气。
雨的小学作文8
雨，是大自然的使者，轻轻地洒落在校园，柔和地拂过我的脸颊；雨，是轻柔美丽的姑娘，披着丝绸锦缎，走过城市的各个角落；雨，是顽皮的孩子，穿着披风，威武地走过山川、田野
雨落在校园里，轻柔地抚摸着每个地方，仿佛在给花儿们洗礼，滋润着它们。“啪啪”清脆，悦耳，仿佛有人在大合唱
雨，落在森林里，“啪啪啪”，这声音如清脆银铃，这声音如叮咚清泉，仿佛小鸟在歌唱，仿佛乐器在演奏
雨，落在田野里，成了勤劳的'浇花使者；成了晶莹剔透的珍珠；成了清澈见底的小溪；成了亮闪闪的水洼
雨落在池塘里，成了叮咚乐器；成了青蛙的饮料；成了鱼儿的乐园；成了荷花的沐浴雨是亭亭玉立的仙女，唤醒了花儿、草、树木、动物、大地；雨是淘气的孩子，跟你玩捉迷藏；雨是离别前的歌，送走各种生机；雨是哭泣的女孩，为失去生机而悲伤
雨的小学作文9
终于到遥远的山村了，我们喝了几杯茶，休息了一会，就开始去路边的橄榄树下，准备采摘橄榄了。
我原来以为橄榄树是和龙眼树一样，树大枝多。摘橄榄是要爬到橄榄树上一个个地摘果子的。到了树下才发现，这是不可能实现的。于是在旁边观望。橄榄树长得很高而且笔直的，只有少部分的分枝。最顶端最细的部分，才长了茂盛的橄榄叶和又大又黄的橄榄，不时吹来几阵风摇摇摆摆，像是在叫我们千万不要上去呢。而树的周围又长了很多又高又大的竹子。面对这种情况，我愣住了，以为得空手而归了。这时，有好几个人拿来了好大一块的彩条布，滩在了凹凸不平的地面上，四个角由四个人拉着，而另一个人像猴子似的，很快爬到了树的中间，脚一踢，橄榄啪嗒啪嗒地掉下来，好多呀，哇，下橄榄雨啦！又好像是从天而降的冰雹落下来了。突然，一个橄榄掉在头上，“咚”的一声，手马上捂着，好疼哦。但很快就被这黄黄的`果子冲淡了，忘记了疼痛。忍不住尝了一个，有点甜甜的，又有点甘甘的，很是止渴。好过隐啊，很快就一袋装满了。我们高兴地往回走。
这看起来很简单，但是没有几个人的合作，没有力气大的人，估计我们也会一无所获的。学校：大埔小学
雨的小学作文10
今天早上，天气布满了乌云，天上还下着传说中的倾盆小雨，据我多年经验推测，等一下保证要下一场大雨。于是我和爸爸以超出平时的速度匆匆忙忙地跑到了一家离我们比较近的早餐店（因为我们家装修厨房，就连洗手间也因为装修英勇牺牲了所以我们只能跑到餐馆去吃饭了，连大便小便也要跑到十万八千里外的门卫室旁边的厕所里）。因为这家店的面条太好吃了，所以我们当然要细嚼慢咽、慢慢品尝啦。
终于我们吃完了。我们拿着餐厅纸，擦着嘴巴走出了餐厅。就在这时随着一声“轰隆隆――”的雷声。原来那些比毛还细的雨，立刻变成了像石头一样的'倾盆大雨！我的天呀，上帝以及老天爷呀，我怎么比啊衰还衰呀，我怎么刚一出门就赶上了这场超级大雨。我简直就像被困在了一个大牢里，有来无回呀！
我时不时到门口看了一下，可雨还是不停，它好像故意跟我作对一样，一直迟迟不停，气得我直剁脚。可老爸还是在那里细细地品尝汤，一点紧迫感都没有。我在那里足足等了一个半小时，终于小了一点了。于是我立刻叫老爸走，可是他却说要再小一点先。
好险这是一场阵雨，一下子就小了，我们终于可以“逃”出这个想牢房一样的地方。这真是一场“及时雨”呀。
雨的小学作文11
四季的雨，各有各的风采。
如果你喜欢雨，就舔舔雨吧！
我几时曾静静地趴在窗前，透过那轻如蝉翼的雨帘，观看复苏的小草，戏赏带雨的车流。人、事、景、物共同陪雨儿作诗，所以，春雨是温暖的。
如果你喜欢雨，就舔舔雨吧！
一朵朵晶莹剔透的雨花花绽放在了我的心头。“轰隆”一声闪电，雨唱得更欢了。雨水涤除了城市的尘埃，绘出了乡村的美丽，它们一起在填词，所以，夏雨是豪放的`。
如果你喜欢雨，就舔舔雨吧！
潇潇的雨珠儿滴落在秋叶上，顺着叶唇儿一滴一滴地掉下来，打在了人们的衣衫上，躺在了稻谷的身体上，奔流在大自然的怀抱里。秋雨化作了一曲欢歌，所以，秋雨是调皮的。
如果你喜欢雨，就舔舔雨吧！
我自由地奔跑在乡间的小路上，点滴冬雨飞落在我的脸上，是那么润而不寒，令人全身心地休整，全身心地惬意。于是我开心地把雨滴舔成了“花”，所以，冬雨是幸福的。
风息了，雨止了，我仍在舔雨。我舔来了欢声笑语的20xx年……
雨的小学作文12
“哗，哗，哗”这是什么声音？对，这是雨声。大家喜欢雨吗？反正我是喜欢的。雨是一种自然现象，一般510天就会下一次雨。
下雨天，我喜欢出门玩。今天也不例外，我拿起雨伞，穿上雨靴迫不及待地出了门。雨“哗啦啦”地掉入小池塘，那一滴滴小雨滴像一个个跳水运动员，它们的动作是那么优雅，那么婉转，让我沉迷于这个画面。雨点的`形状各不相同，有的是椭圆型的，有的是圆型的，还有是心型的真是千姿百态。
公园里，雨滴落在长椅上，大树上，小花上，草坪上，雨伞上我看见了小鸭子和鸭妈妈在小池塘里欢快地游泳，让我想起了我和好朋友在这边一起捞鱼的情景。
夜晚，雨后的月亮特别明亮。月光照亮了荷叶，也照亮了荷叶上的露珠，那一滴滴“小水晶”晶莹剔透，每一滴都是一个梦想，而每个孩子都有一个梦想，如小雨滴般纯洁美好的梦想。
雨真是奇妙！
雨的小学作文13
xx年6月9日下午，天气闷热，我和妈妈决定，去人人乐购物。不一会儿，我们要回家了，见一群人在叹气，我一看，哦，原来下雨了。
那时，雨不怎么大，我们冲到了对面，雨大得人连眼睛都睁不开，不久，我们坐上了三轮车，我往外看，那雨水似乎是成千上万个从天而降的清洁工，正在清扫跑道。树。草。花......它们把道路冲得更干净了，它们把小草洗得更干净了，它们把......那小花。小草把“头”往上看 ，它们仿佛在说：谢谢你们，把我们洗干净了。 那雷声好像在说：“谢作业的时候一定要专心，不可以马虎哦！”不久，我们到了家，雨也停了，在水池里的青蛙，叫得更欢了。一阵大风吹到身上，凉爽极了。楼下的.花坛里的花朵好像洗过了澡，显得生机盎然。幼苗被大雨滋润着，也更茁壮了。
空气清新，万物显得特别有生气。我爱雨天，可我更爱傍晚的雨天。
雨的小学作文14
雨，令人讨厌，却浪漫。雨中处处有温暖。
那天，天气晴朗，我们在外面玩的不亦乐乎。下午，天空忽然乌云密布，我们女生要去育英楼听有关青春期的讲座。谁知刚出培元楼，就发现已经下雨了。有人用笔记本遮住头，飞快地跑出去。我没带本，就带了一张纸，根本遮不住雨，又没有帽子，只好忍者心中的狂风暴雨闭着眼冲入雨中。到了育英楼，我却惊奇地发现身上并没有淋湿！原来，有一个同学帮我遮住了雨。这时，我心中的'狂风暴雨似乎化为乌有。
听完讲座，去体育馆训练。训练完后已经六点多，这时，我悲哀地发现，雨又大了。没带伞的我叹了口气，只好戴上帽子，快步往校门口走。这时，老师叫住了我，她帮我打伞，送我到校门口。还怕我感冒，把伞借给了我。“那您……”“没事，这么点小雨我怕啥？伞下周一还我就行。”她说完就转身走了。我望着她的背影好久，好久，久到心里越来越暖……
虽然雨会令人烦躁或感到不便，但，却给了我们机会感受温暖。
雨的小学作文15
南城的在淅淅沥沥的下着，看样子一时之间是听不了了，它给我们带来了凉意，也给我们带来忧愁！
天空灰蒙蒙的，丝像千万条银线洒落在这无边无际的原野上。我撑着一把伞孤独的走在田间小路上，时不时听见一声声野鸭的叫声，凄凉而又悲伤，似乎是这突如其来的把原本成群的鸭子分散了。远处的牛却在悠闲的吃着草，仿佛这漫天的丝与它无关，它吃了几口嫩草是不是摔着尾巴，将落在背上的鸟儿赶跑，鸟儿受了惊吓，全身抖动，哀鸣着将羽毛上的水抖落，于是振翅飞向那无边的'幕中。此时牛还会用它粗犷的鼻音发出令人震颤的嚎叫，似乎代表着它对这种天气的厌倦！而我还在中彳亍着，犹豫而又彷徨！
南城这种淅淅沥沥，绵绵不绝，使人忧伤，使人惆怅，这烦人的啊！究竟何时才是个头啊？
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