关于手的小学作文6篇
在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的关于手的小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
关于手的小学作文1
妈妈的手是甘甜的雨露,滋润着我干枯的心田;妈妈的手是阶梯,助我攀登人生的巅峰;妈妈的手如戒尺,时刻提醒我永往直前。
妈妈的手是温暖的,记得在我六岁那年,有一次我贪玩发烧了,妈妈急得像热锅上的蚂蚁,妈妈用手轻轻地抱起了我,她那嫩嫩的手怎能经得起这么大的重量?果然,刚上出租车我能感到妈妈的手抖得厉害,脚不小心也扭肿了。
我住院了,妈妈整晚依在我身边,睡不着觉,我真心疼她,便情不自禁地拉起妈妈那温暖的`手,感觉安全极了。几天过去了,我出院了,可妈妈的脚肿得象面包,医生建议妈妈去拍个片子,妈妈硬是拿了点膏药,踉踉跄跄,一瘸一拐了走出了医院,那一幕使我永生难忘,我禁不住流下了眼泪,心里充满感动。
妈妈的手是严厉的,孩子的成长少不了父母的打骂。记得有一次,我和同学约好出去玩,就潦潦草草的把作业瞎写了一通,最后忘了检查就匆忙跑出去玩了。回来以后,只听见"撕拉""撕拉"的声音,走进一看,原来是妈妈把我的作业一张一张撕下来,我又生气又自责,哭着把作业写完。
妈妈走过来用手抚摸着我的头,温柔地对我说:“宝贝,妈妈不该撕你的作业,你别哭了,下次可要仔细一些哦!”,说完妈妈吻了一下我的额头笑了,我也笑了,因为我知道妈妈对我的要求是很严格的,这次是我错了。我把工整的作业发给了老师,甜蜜地进入了梦乡。
妈妈的手是勤劳的,记得那天是周末,我想妈妈终于可以休息了,可妈妈早早地就起床了,开始做早饭,收拾家,上午又去冼衣服,去市场买菜,回到家又开始准备午饭,妈妈用那勤劳的双手做出一道道色香味俱全的美食。妈妈的手就象一台机器一直不停的忙碌着,我好心疼她。
随着时间的流逝,妈妈的手不再像以前那么光滑,白皙,可那双手曾经抱着我,用那满腔的温柔呵护我长大。妈妈的那双手为了我褪去最初的美,却增添母性的美和母爱的伟大。妈妈,我好爱你!
关于手的小学作文2
时间来去匆匆,但在这世间,有许多时间的见证者,譬如——手。
手,对于我们来说并不陌生,但能够细致观察过的人又有几个呢?又有几个人会发现自己的变化呢?
让我们按照时间的顺序,首先说婴儿手。婴儿的手小而圆润,让人一看就觉得这是一双可爱、玲珑的手。
其次,就是少年、青年以及壮年的手。我曾经握过爸爸的手,也曾幼稚地问过爸爸:“自己的手和他的为何不同?”我还深深地记得爸爸的回答:“手,是经历过世事的象征,是沧桑岁月留下的痕迹。”那时我还小,太无知,不明白这句话的真正含义。现在,我懂了,且懂得很彻底。其实,经历的越多,手就越粗糙。而再见百岁老人的.手时,我对这句话的理解更加深刻。
记得那是在过春节时,姥姥家的亲戚们聚会在一起。五世同堂啊,当我见到辈分最大的太姥姥时,她的手让我呆住了,面部表情瞬间僵硬。我控制住了自己,没让自己叫出声。那是一双干瘪的不成样子的手,看不出了一丝水分,除了骨头外,只有薄薄的一层皮……当时我想:“这是为什么呢?”“太姥姥的手为什么是如此的模样?”后来,在回家的路上,我解开了疑惑。太姥姥今年已经九十七岁近百岁高龄了,这可是将近一个世纪的时光啊!她出生之时,正是中国处于半殖民地半封建社会的煎熬之中。社会底层人民的生活惨不忍睹,经常吃不饱穿不暖,初生的婴儿常常被饿死;她的青年时光,正值抗日、解放战争时期,战火蔓延全国,到处硝烟弥漫;而当她正值中年,我国又遇到三年困难时期。幸亏她老人家有先见之明,留够了足以救命的粮食,这才让她自己的九个孩子无一饿死。在我们老家,百岁老人已经是“所剩无几。”所以,我太姥姥的手,是真正的岁月见证者,时间轮回的体验者了!
时间,能消磨一切。但在消磨一切的同时,也留下了痕迹。既然无法挽留,就要勇敢面对;既然无法面对,则尽力做到无悔;既然无法无悔,就努力珍惜当下。手能见证一切,细心观察,留意生活。做时间的掌控者,做拼搏的追梦人!
关于手的小学作文3
世界上的手千姿百态。少女的手洁白如雪,孩子的手细皮嫩肉,老人的手饱经沧桑,唯独妈妈那双温柔、体贴、粗糙的手,让我难以忘怀!
小时候,妈妈带着我到农村姥姥家后面的小土坡上玩,那时的我很淘气,一个劲儿的向前跑,完全不顾被我远远甩在后面的妈妈。
突然,我被一块石头绊了一下,摔倒在地顿时膝盖就渗出了血丝,妈妈赶紧跑过来,用温柔的手轻轻地覆盖上我的膝盖柔声的问:“疼吗?忍着一会儿,妈妈一会儿就回来!”还不等我答应,妈妈就已经走远了。等到妈妈回来时,手上捧了一束野菊花,妈妈把野菊花的汗液挤了出来,然后轻轻的敷在我的膝盖上,我顿时就感到一种清凉的感觉正在一点一点的吞没着我的伤痛,妈妈那洁白如玉的手,在绿色野菊花的衬托下,更显得温润如玉。
历经几年的风霜,我已经从一个无知的小女孩,转变成一个翩翩少女。而妈妈的手也不再像从前那样细腻,变得粗糙,变得黝黑。由于学习,我只有离开家住宿。每次回家,妈妈都用她那双粗糙的双手为我做可口的饭菜,为我洗衣服。我总是对妈妈说:“妈妈,买护肤品保护一下手吧!”而妈妈却总是说:“妈妈买了,怕你弟弟弄碎,于是就把它放在高处了,你看不见。”我心里很清楚,妈妈什么都没有买,她一直都在骗我,要不然她的手不会这么粗糙。每次在家睡觉时,我都能感到妈妈在用她那双粗糙的手抚摸我的脸,妈妈的'手上有薄薄的茧子,碰在脸上有种硬硬的感觉。妈妈睡着的时候,我轻轻地睁开眼睛,眼泪不知不觉地流了出来,晶莹的泪珠滚在枕头上,顿时不见踪影。
我会永远感谢母亲那双在我有困难时保护我的手;永远感谢那双在我生命里照顾我的手;感谢在我委屈的时候,为我擦眼泪的手。感谢我的妈妈,是她用那双既温柔又粗糙的手哺育了我!
关于手的小学作文4
你的手,宽大而厚实;你的手,温暖而有力。然而,经过时间的洗礼,你的手长满了厚厚的茧,粗糙的让人不愿触摸。但是,我还是想握住你的手!
依稀记得,这双手,曾将我高高举过头顶;这双手,曾将我托起放在肩头;这双手,曾将我高高抛起又稳稳接住……因为这双手,我可以无忧无虑地成长着。
还记得那时,天空如洗过一般,几朵洁白的云彩镶嵌在其中,在柔和的阳光下透露出一种和谐的气息。
我与你在喷泉旁嬉笑玩耍,穿梭在水柱之间。后来,你将我背在背上——用这双宽大而温暖的手——绕着喷泉跑起来,我则张开双臂,享受着飞翔的感觉。生后的喷泉此时像一朵水莲花,华丽的绽放,将阳光装点成绚烂的彩虹,宛如梦幻世界。我清楚地记得你的手是强有力的,将我稳稳地固定在你的肩头。
这双手,在我伤心难过时,拭去我脸上的泪花;当我遭遇挫折时,拍拍我的肩头鼓励我勇敢下去;当我失败时,向我竖起大拇指,告诉我,我能行!是的,这双手,给了我太多太多的温暖。
可惜岁月不饶人,你的眼角有力皱纹,头上添了几许银丝,步履也开始蹒跚……
望着你日渐蹒跚的身影,眼角细小的皱纹以及头上渐渐繁多的银丝,眼泪悄无声息的的浸满了眼眶,心中也溢满了感动。我渐渐长大了,而你也慢慢老了。
生活,仿佛就是在时间洪流中不断地重复上演着。一天又一天,你的手长满了厚厚的茧,变得愈来愈粗糙,让人不愿触摸。但是,父亲,我想握住你的手!握住你这双为我遮风挡雨的手!虽然他们不再强劲有力,但却仍然那么温暖,让我觉得那么安心。
是的',父亲,我想握住你的手,握住你这双粗糙却依旧温暖的手。因为,它们将带给我勇往直前的勇气,让我去的成功。
风,从水面掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云层穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林走过,留下圈圈年轮;你的手,从我的心灵抚过,留下了一辈子的痕迹……
关于手的小学作文5
手,这是极为普通的,你我他都有。农民有一双勤劳的手,医生有一双救死扶伤的手,科学家有着充满智慧的手,我们有可爱的手。而我的母亲有一双既勤劳又灵巧的手。那双手,是春天般温暖,夏天般焦热,秋天般丰硕,冬天般纯洁。妈妈的手是很珍贵的。妈妈的手就像天空保护着我们,妈妈的手就像大海正呵护着我们快乐地成长。
我曾见过一些妇人的手,很秀气,白白嫩嫩的,手指上还涂了红油。可我妈妈的手有些粗糙,因为她为了我们这些未成年的人,几十年如一日地操劳。她的手从来没得到什么“护手霜”的滋润。家里的大大小小活儿,都是靠妈妈承担的。清晨,妈妈忙着做早点;中午,妈妈又要做饭;傍晚也是如此;晚上,她还要洗衣服,整天都在忙碌工作。在妈妈的手里,只有那甜蜜的笑容汇集起来的幸福快乐。
妈妈的手,是勇气的加油站。我开始学溜冰时,我有点提心吊胆。有一次,我到楼下学溜冰,走几步就滑了一跤。我失去了信心,害怕又摔疼。这时,妈妈仿佛看出了我的心思,紧紧握住了我的手,我好像一下子得到了无比力量,迈着步,踏过了这条平坦路。
妈妈的手很灵巧了。妈妈剪报纸很好看。有空,我也去帮忙。不知为什么,妈妈剪报纸总是那么容易。她剪的形状各异,有的是花型的.,有的像星星,可好看了;做出来的包子,滑嫩爽口。
妈妈的手凝聚着浓浓母爱。那是在一个宁静的夜晚,大约10点多,我却在床上翻来覆去睡不着,心想:明天还要上学呢。睡眠不足,明天早上就会无精打采。怎办?正在我焦急万分的时候,妈妈“巡查”到我房来,见我没睡,就顺手用万金油抹一点在我脑门轻轻搓,又用手轻轻地抚摸我的肩膀。顿时,一缕缕爱意溶入我的心田,爽透了,不一会儿我就进入梦乡。
啊,妈妈的手!我永远感到那份温暖,那爱。
关于手的小学作文6
这世上,有一双手,它在很久很久以前就开始抚养我、呵护我……
在我小时候,它托举着我,将我在它手中摇来摇去,当我哭闹时,它会安慰我、哄我,使我感到如阳光般的温暖。我隐隐地记得,那双手,肌肤非常光滑白皙,指甲上涂了闪亮的指甲油,那双手当时是多么美丽、年轻。
这双手渐渐地把我放在了地上,扶着我的身子,微微向前推,我开始摇摇摆摆地学着走路。但每当我要摔倒时,依旧是那双手,抓住了我,再放到地上,鼓励我继续前行。那时那双手,开始变得糙黄,指甲上也没了指甲油,却变得凹凸不平了。
我在这双手的.陪伴上,学会了奔跑。我想挣脱那双手,于是甩开了它,跑开,结果才跑了几步,我就摔倒了。这时,我倒在地上哇哇大哭,那双手抚摸着我的脸,擦去我脸上的灰尘、眼角的泪珠。
开始学习,那双手握住了我的手,教我写起了字。
到了初中,我要放开这双手。我本心想:我终于可以独立前行了。这时,我才发现,我已经放不开那双手了。让我再仔细看看那双手吧——早已不再光滑美丽了,那双手现在非常粗糙,时光还无情地在上面割下了一条条憔悴的皱纹。
最终我还是放开了。
渐渐,我长大了,但每当我摔倒时,那手不见了。于是我回过头去寻找那双手,才发现它仍在原地等着我。
长大了,我握起那双手,不愿放开,带着它一起前行。当我越走越快时,它,却摔倒了……
那双手已跟不上我,于是果断地放开了。而我却被时光推着向前走。
那母爱的手被恐怖的时光毁得面目全非,但我知道,它依然在原地关注着我,鼓励着我。
【手的小学作文】相关文章:
手小学作文02-16
手小学作文01-03
手小学作文05-31
手的小学作文11-20
父亲的手小学作文02-14
小学作文:妈妈的手11-29
小学作文:爸爸的手12-02
妈妈的手小学作文05-21
母亲的手小学作文05-19
爸爸的手小学作文07-08