谢谢您老师小学生作文汇编10篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的谢谢您老师小学生作文10篇,希望能够帮助到大家。
谢谢您老师小学生作文 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是《老师,谢谢您》。
没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,那三尺讲台,是您奉献的战场;您那一句句认真的话语,把我们的心灵牵动,直到知识的殿堂;您像辛勤的园丁,哺育着我们这些娇嫩的花朵。老师,您辛苦了!谢谢您!
转眼间,我就上小学四年级了,我要感谢的老师很多很多。今天,我来给大家讲一讲李老师的故事。
李老师慈祥而又负责任。经过沧桑岁月的脸上总是写满了仁爱。四年里,她让我感受到爱的真谛,让我受到知识的熏陶。犯错了,她不厌其烦地教育;做错题时,她耐心细致地讲解。四年来,她为我们做了许多,带我们登临南山,徒步走滨湖,探访临江香绸扇,了解三合竹凉席,尝试柑橘采摘,参观污水处理厂,探秘温泉仙女洞,这一切我们都铭记在心。
李老师耐心而又认真。做什么都追求完美。记得上期末,轮到我们班进行国旗下的.讲话。李老师说:“心瑶,你是班长,理应由你去演讲。”李老师的话毋庸商量,可我却害怕极了。我才四年级,前面讲话的都是五六年级的大哥哥大姐姐,我能行吗?李老师看出我在犹豫,赶紧说:“这有什么可怕的?不行,咱们学呀,练呀!世上没有生而知之,只有学而知之。老师相信你!”在李老师的鼓励下,我终于鼓足了勇气。演讲前几天,我一放学就到李老师办公室练习。李老师一字一句地指导,一个动作一个动作地纠正,从演讲的技巧到临场的应变,每一个细节都不放过。经过反复训练,我终于练得得心应手了。演讲那天,我带着饱满的激情,沉着大方地演讲,再加上时不时的互动,操场上响起了雷鸣般的掌声,很多老师都对我投来赞许的目光。下台后,李老师摸着我头说:“心瑶,你真棒,今天演讲很成功!继续努力哟!”
其实,李老师对同学的关心不止我一个,可以说每个人都是如此。那是一年级时,我的同桌也是位女生,上课时发生一件囧事——尿裤子了。那同学哇哇大哭起来。其他同学不知发生了什么,把目光都聚焦到那个同学身上。我一看,地上有一滩水,还发出一股厕所里的气味,我赶紧说:“老师,她撒尿了!”一石激起千层浪,我的话音一落,同学们就纷纷议论起来。作为女生,这是多难堪的事儿哪?有的同学还甚至作出鬼脸来羞她。您听了,马上走过来看了看,平静地对全班同学说:“哦,没什么,她不小心把水洒了,打湿了裤子。”接着又对我说:“心瑶,把卷筒纸拿去帮她擦擦,我马上喊她的妈妈拿裤子来换。”然后又亲自拿来帚帕把地拖干净了。就这样一场囧事平息了。现在您也许早就忘记了,可是,您及时的解围,那位同学怎能忘记呢?现在她还经常和我提起。您善意的谎言保护了一颗稚嫩的心啊!您是多么聪明,你的教育方法,正像您在QQ签名里说的那样“润物无声教育无痕”。作为同桌,我也非常感动,您那平静而又带着包容的眼神,我也终生难忘!在此我要替那位同学,也替我自己,向您真诚地说一声“老师,谢谢您母亲般的庇护!”
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它绽放出美丽花朵;小树感恩阳光,因为阳光让它茁壮成长。我要感谢敬爱的李老师,因为您的关爱,才有了我的点滴进步;因为有了您的辛勤付出,我们班才拥有那么多的荣誉。身为班长,我要代表全班同学,发自内心地对您说一声:“李老师,感谢您,我们永远爱您!”
我的演讲完毕,谢谢大家!
谢谢您老师小学生作文 篇2
有人说,老师就像是天上最亮的一颗星星,为我们指引人生的道路;有人说,老师是烛光,燃烧自己,为我门释放光芒;有人说,老师是对翅膀,能让学生翱翔在蓝天中。
一年一度的教师节来临了,时光流逝,这是最后一个教师节了,所以我们要把这次教师节举办的很好。这次活动是由俞男和斯诺来办。定在下午第一节课。
中午,我们纷纷来装扮教室,我们把教室装扮得可好看了,尤其是写在黑板上的字——教师节快乐。活动开始了,先是老师抽签,抽到谁的祝福语,主持人就把这祝福语读一遍。我觉得在这么多的祝福语当中,程岚写得最好了,虽然,她写得很平淡,也很平凡,但是,她的心意却是无穷的。我写的祝福语,很简单,但是也代表着我的心意。
六一儿童节,是您帮我们过,这次,教师节,我们帮您过。在平常,上课期间,您都会在黑板上,写着整齐而又漂亮的字,为我们解说课文的内容。每次讲解,都会让您嗓子难受,太对不起了!趁着这次教师节,我们送您一些礼物,在这些礼物中,也是程岚的礼物最好了,自己亲手做的`饺子,看得出,她是很用心的做饺子,用心的帮老师过这次教师节。我们送的礼物不及别人送的礼物好,我们送的礼物是,一个录音娃娃,想让老师听到录音娃娃说,祝老师节日快乐,想老师永远像这个录音娃娃一样微笑的面对着每一分每一秒,还送给老师一个水杯,想老师喝我的杯子时,会想到是我。
第一节课下课了,老师把蹄子拿来给我们吃,本来是传的,后来变成抢的了,大家抢的非常开心。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
老师,谢谢您!谢谢您!谢谢您!
谢谢您老师小学生作文 篇3
明天是9月10日,也是一年一度的教师节,我想对所有教过我的老师都说一句:“谢谢您,我的老师!”
记得,我刚读一年级的时候,还是一个什么都不懂的小毛孩。那个时候,是谁教育了我?是老师。是谁在我遇见挫折时鼓励着我?是老师。是谁像我的.第二个妈妈一般关爱着我?还是老师!
我在学校中学到的一切,都是老师赋予我的。有时,老师像点点春雨滋润着我,有时,老师像一个温暖的暖室将外面的风沙挡在外面,还有时,老师像一只啄木鸟将我们身上的“虫子”剔除出去了。
我举个例子:杨老师从二年级教我们到三年级,花费了大量的金钱和许多心血来想改变我们,将我们身上的“虫子”弄出去,可是效果甚微。
还有许多老师对我们无私的奉献,所以我在这里郑重地对所有教过我的老师说:“谢谢您,我的老师!”
谢谢您老师小学生作文 篇4
在我心中,最伟大的人是老师,最无私的人是老师,最辛劳的人还是老师。转眼间,我步入中学时代,此时最依恋的人,还是老师。
记得刚上一年级的时候,学校对我来说是那么的.陌生,一个认识的人都没有,不愿到学校来。是您站在教室门口,四处张望,看到家长牵着孩子的手走到教室门口,就热情地把他们带进教室。清楚地记得妈妈牵着我的手,来到您的身边,您弯下腰,亲切地对我说:“别害怕,孩子,我是老师,妈妈带你到学校来是为了让你增长知识,也是为了让你认识更多的小伙伴。”听了您的话,我信任地把手交给您,您牵着我的手,把我领进了教室。从那以后,我便认识了您,您带着同学们在语文的世界里遨游,让我们认识了许多的“汉字宝宝”,还给它们找“伙伴”、“做游戏”,使我们在快乐中学会了知识,并且让我认识了许多的小伙伴,和他们在一起,我不再感到孤单。慢慢地我也熟悉了您,发现您是那么亲切、慈爱,连声音都是那么美妙,从此我喜欢上了语文这门课,也喜欢上了您。
您也许已经淡忘,因为您对每个学生都付出了那么多的爱,可我却永远忘不了。您记得上五年级时候的演讲比赛吗?那是我第一次上台,又孤身一人,台下那么多双眼睛盯着我,我既紧张又害怕。无助中,我看到了您,是您向我投来鼓励的目光,使我不再胆怯,成功地演讲了那篇文稿,赢得了台下同学真诚的掌声……我知道,没有您那鼓励的眼神我是不可能演讲得那么成功的,我是多么感谢您呀!
“谁言寸草心,报得三春晖。”感谢您这么多年来对我的培养,要离开了,我是多么舍不得离开您啊,可我还是要对您说一声:“亲爱的老师,谢谢您!”
谢谢您老师小学生作文 篇5
王老师,我想对您说一句话,就是:“老师,谢谢您!”
那个下午,刚上完体育课,我口干舌燥,喉咙都快冒烟了,恰恰水杯忘带了。正当我无奈之际,您来到了教室,显然发现了我的异常,就把我带进了办公室。您拿了一个崭新的.水杯,用水冲洗以后,倒了满满一杯水给我。我难为情地说自己不渴,您却关爱地说:“喝吧,没事。”我接过了水杯,一饮而尽。后来,您就将这水杯送给了我。
如今,每当我看到这只水杯,就会想起您,虽然它已用了两年多,已有些陈旧了,小瑰还嘲笑说我整天带了个“古董”杯,可我依然舍不得离开它。看到这只杯子,眼前就会浮现出您带着微笑的脸庞,我的心里充满了甜蜜……
其实,您不仅仅是对我关心,对其他同学也是关怀备至。听小俊说他妈妈常加班,有时,您下班了还去给他辅导功课。小俊一有进步,您就鼓励他,如今他的成绩好了,也对您无限感激。
老师,您对我们的关怀无微不至。在坎坎坷坷的道路上,有您就有光亮;在跌跌撞撞的前行中,有您就有方向。老师,谢谢您!
谢谢您老师小学生作文 篇6
老师,亲爱的老师,谢谢您!您每天早出晚归,就是为了我们些幼小的花苗。您对工作很尽职,教我们道理。
您一直对我们说要做一个有诚信的孩子,这样才能收到别人的`尊敬,在《新阅读训练营》里的第7课,《追赶承诺》里的百事可乐公司的总裁卡尔先生就是这样一个有诚信的人,我们学习这篇文章的时候,您就说了我们要向他学习,让诚信陪伴我们成长,不经常撒谎。但有些同学还是经常说谎骗人,您就耐心地教育他们,让他们认识到自己的错误,从而改正缺点,做一个好孩子。
在其他时候,有文章讲到诚信时,您也会提到让我们做到不骗人;或者有同学骗了老师,骗了同学的时候,您也会用他的事例来教导我们要诚实。您一直在说诚实是为人之本,时刻提醒我们,我们也一直铭记在心,有诚信很重要,如果一个人有诚信,它就能让我们的一生受益,但是如果一个人没有诚信,随便骗人,借钱不还,那个人岂不是糟透了,是的,他也能是我们的一生随之毁灭。
我在二年级的时候,对钱已经有了概念,可印象还是不是非常深刻,不知道怎么使用。有一次,在上完音乐课我们在回教室的时候,我看到了有一张100元钱在地上,我捡了起来,有几个同学看见了,对我说自己拿着吧,这可是100元啊!还有几个同学说,这是100元,要交给老师。我一时没了主见,脑袋里跳出了两给想法,一个是:自己拿吧。还有一个是,别上当,给老师。我还是决定先拿回教室,一会交给老师。回到了教室,我立马给了老师,老师问请了情况,把钱收下了,后来又交给了大队部顾老师,她还夸我是个拾金不昧的好孩子呢!
可见,诚信很重要,我们一定要有诚信哦!
谢谢您老师小学生作文 篇7
在我拿起笔的时候,又一次想到了和蔼可亲的练老师。她对我像慈母般的关怀深深地印在了我的心里,是永远也无法抹去的。
那时,练老师才教我们没多久,和同学们也都不太熟悉,我也对我的新老师充满了好奇。就在一次写字的时候,在我和练老师之间发生了一件在别人眼里微不足道的小事。我写字的时候总是不自觉地把头往前倾,本子和眼睛就像贴到一块去了,这是以前养成的坏习惯。在我专心致志地写字的时候,一只粗糙的手伸到了我的眼前,把我的`头轻轻地、慢慢地往上抬。我一看,原来是练老师。我竟吓得手足无措。我一看,原来是练老师。练老师却亲切地对我笑了笑,温柔地说:“怎么这么不爱惜你的眼睛呢?写字姿势一定要端正,眼睛和书本的距离要有一尺,记住了吗?”我看着练老师那饱经风霜的脸,感动地点了点头,原来练老师是那么平易近人。
以后,每当我再写字的时候,总感觉那只手还会把我的头抬起来,那句话还会在我的耳边顶叮嘱着。我就再也不把眼睛贴着书本写字了,是练老师帮我改掉了这个坏习惯。
练老师,您不仅在学习上关心和鼓励我,还在我的生活、安全上为我操心。当我身体不好时,您就会来亲切的问候我。当我的心灵受到沉重打击后,您总是会来开导我,走出阴影,让我专心学习。
练老师,您的一个微小的动作、一句贴心的话语,都让我永生难忘!谢谢您,练老师!
谢谢您老师小学生作文 篇8
老师,从我上学那天起,都是您站在讲台上讲课,我坐在下面听课。今天我们换一下位置,请您坐下来,听我说说心里话。
老师,我想对您说,您辛苦啦!为了我们能够更好地学习功课,无论您多么繁忙、劳累,您都会一丝不苟地备课;每当我们做完作业后,无论时间多晚,您都会认真、仔细地批改作业。
老师,我想对您说,每当上课铃一响,您就精神抖擞地走进教室,同学们都专心致志地听您讲课,您会感觉到同学们是多么地尊重您,在我们的心中,您是多么的伟大。
老师,我想对您说,您的笑容是多么慈祥,时刻提醒着我们对学习要充满信心;您的眼睛炯炯有神,还会说话,如果当谁上课注意力不集中时,您一眼就能看准是谁;您的声音动听悦耳,像只百灵鸟在唱歌。
老师,我想对您说,三年来,您们无私地关心着我们,教育着我们,您的爱像一颗神奇的种子在我们的心中播撒着,让我们感觉到了温暖。
老师,我想对您说,您就像一位伟大的'母亲,把您的爱均匀地分给您的每一个孩子,让我们时刻感觉到我们的班级就像一个幸福快乐的大家庭。
老师,我想对您说,我们是多么的感激您,是您让我们学到了许多知识,学会了感恩,教育我们要做一名孝顺父母、认真学习的好学生,将来成为一名对国家对社会有用的人才。
老师,我想对您说的话真是太多太多了……
谢谢您老师小学生作文 篇9
“Apples, Apples, Red and sweet. …”耳边又响起那耳熟能详的歌谣,我不由得想起了那个和蔼可亲的郁老师。
郁老师个子不是特别高,秀气的瓜子脸上一双水灵灵的大眼睛炯炯有神,似乎能看透一切,了解人的心灵,小巧的鼻子下一张能说会道的嘴巴。
几年前,郁老师来到我们的班级,立即和我们建立了深厚的友谊,可后来她却因升级缘故无法教我们了,但我们和老师还会联系联系。想当初,我从老家转到这里上学,对英语是一窍不通,可是老师却一举让我当了英语课代表。我深知自己的不足,也明白老师的心思:给予我自信,便努力完成工作,不愿辜负您的期望,有了老师的支持,我勤奋学习,这才有了现在的优秀成绩。
记得那一次,郁老师您对我是如何的关心。那日,学校举行兴趣小组,小组成员要到6点才回家,本想自己回家,可天不遂人愿,竟然下起了滂沱大雨,爸妈又没空来接我,老师怕路上出问题,不放心我自己回家。我和同学在一起讨论父母不能来接的烦恼,可后来她也被妈妈接回去了,天色渐晚,望着她渐渐远去的背影,我不禁低下头独自伤心着,一旁的.郁老师看透了我的心思,走过来亲切地安慰我,然后,搂着我带我去食堂吃饭。这一天狂风暴雨,很冷,但我的心却是热乎乎的,晚饭后,郁老师还亲自送我回家,让我倍感温暖。
郁老师,谢谢您!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”虽然我们即将离开学校,但是我仍然会永远记着你,记住您对我的培育!
谢谢您老师小学生作文 篇10
人们都说:母亲的爱是伟大的。我说:老师的爱是无私的。老师就像一根红烛,虽然短小,但是有一份热,发一分光,牺牲自己,把光明留给别人;老师就像一位辛勤的园丁,不知疲倦的灌浇祖国的花儿;老师就像……
老师是温和的。还记得我刚刚上学的时候,胆子很小,就连老师的面孔也不敢看。有一次,老师出了一道很简单的`题,几乎全班同学都举起了手,于是,我也举起了手,心里却想:老师千万别叫我啊。哪知老师却偏偏叫了我,我只好战战克克地站了起来,吞吞吐吐地回答着问题。无意间,我看见了老师对我那满怀希望的眼神,顿时,我不知哪来的勇气,大声流利地回答了老师的问题。老师听后,笑眯眯的看着我,让我坐下。
老师是爱护的。还有一次,我们在操场玩耍。忽然,一个同学摔倒了,只见他的手擦破了,脚流血了,血慢慢的淌到地上,顿时,地面被染红了,那位同学哭了起来。正好老师路过,问明情况后,立刻抱起他离开学校。过了几天,那位同学回来了,他告诉我们,假如不是老师,他就可能伤口发炎了。于是,我陷入了深思。
老师是幽默的。老师在我们遇到不会的知识时,会把它编成一则笑话。比如有一次上英语课,英语老师为了让我们更容易记住知识点,跟我们讲了一则笑话:有一次,一个人与一个外国人聊天,那外国人说:“Your wife is really beautiful.”(你的妻子真漂亮。)于是,那个人说:Where?Where?(哪里?哪里?)顿时,那外国人很尴尬。
……
老师就像一个五味瓶,时时关爱着我们。我想对老师说:“老师,谢谢您!”
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