鱼小学作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的鱼小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
鱼小学作文1
水是生命的源泉，鱼是水的精灵。我最喜欢逗这“精灵”在水中玩耍。
今年寒假里最热的一天，我去了外婆家。哪儿有一条未被污染过，清澈见底，鱼虾成群的小河。我一见马上就把鞋子拖掉，把脚丫子伸进清凉的河水中，一股从脚底延伸到上身的清凉，即随弥漫到全身。阵阵微风迎面拂来，飘舞着凌乱发际……
突然，我的脚丫子碰上了一个又小又滑的东西，我吓得一缩脚，低头一看，原来是一条顽皮的小鱼在触摸我的脚底，弄得我痒痒的，忍不住发出“咯咯”的笑声，我心想：好久没做恶作剧了，今天就拿你开刀。我伸手想去抓鱼，但是小鱼溜来溜去，像一个小精灵一样闲不住。有几次抓到，却因为鱼身太滑，抓了几次都落空了，最后我筋疲力尽地坐在河边。我静下来仔细的想了想：既然我不能强攻，就只能智取了。我本想跑回家，拿一个瓶子，但是又怕小鱼跑掉，我就搭了一个石头堡垒，像囚犯一样把小鱼困在里面，任凭它怎么撞击也无法逃脱。这样我就放心大胆的回去拿瓶子了。
过了一会，我回到河边，看见堡垒已经摇摇欲坠了，我赶紧想把小鱼抓起来放到瓶子了，但是小鱼身手敏捷，我几次都没成功的“逮捕”它。忽然，我灵机一动，想出一个上上之策：先故意把石头移开一块，接着把瓶口塞到那个移开的缺口（注意动作要快），一只手扶着瓶子，一只手把鱼往瓶子里赶。“YES，成功了，你个小小的'鱼还能逃脱我的手掌心。”我骄傲地说。那只小鱼静静的躺在瓶底，遥望着绵延不绝的河的尽头，嘴唇翕动着，好像在呼唤着远方的亲人。我心里一动，想起儿时调皮的我，经常因为贪玩，所以直至夕阳西下，还是迟迟不肯回家。那时妈妈就到我常爱玩的的地方去找我……
这小鱼的父母是不是见小鱼天晚了还没回家，也会到这来找它呢？我把小鱼放回河里，看着小鱼随着流水游向远方，在心里祈求它平安。今天我有所感有所悟：一条小鱼也有他的父母，残害他们，父母也会伤心。决定从此“金盆洗手”不干捕鱼一行了。
鱼小学作文2
夏天到了，我和弟弟去捉鱼，要准备好泥篮、盆子，还要换好拖鞋，不能穿长裤，否则一定会被弄湿的，也不能穿长袖子，否则袖子也一定会被弄湿的，最好在有太阳的时候去捉鱼，这样鱼就多了，如果在阴天的时候去捉鱼，鱼就不多了。
我让弟弟在一旁引鱼，直接坐在水里，两脚伸直，在上面撒一些沙子，鱼就自己会来咬我弟弟的脚或腿，感觉脚上痒痒的，有些鱼非常的可恶，他们来狠狠的咬你的伤口，痛得像被蜂狠狠的咬了一大口。我趁着把那只最大的.鱼赶进绝，路，然后再和弟弟逼它进“绝路”——泥篮，一只小肥鱼上钩了。过了一会一条非常非常大的鱼，我动了一下，那条鱼，出乎了我的意料，它竟然只用了一秒钟的时间，快速的钻进洞里，好像要在洞里调整一下呼吸补充一下营养，才准备出来在冒一次险，那时，我和弟弟正看着另外一条大鱼，我们悄悄走过去，不过那条大鱼突然钻入洞里，不过那是一条死路，我和弟弟都笑了笑，准备进攻，我把它赶进死路，我让弟弟去挡住那一边，顺便放好篮子，我堵住另外一边，我慢慢地把那条大鱼赶进篮子，可是它还是不进去，又离篮子远远的。不过我又开始赶了，赶进去又出来，赶进去又出来，这样来来回回十几次，终于抓到了这第二只狡猾的大鱼。抓完第二条大肥鱼，我们又要开始抓第三条大肥鱼——就是那条非常非常大得鱼。我们先上岸，等待那条鱼，然后把那条大肥鱼，赶到绝路里面，再把它给抓起来。那条鱼果然来了，我和弟弟慢慢慢慢的赶进绝路，然后我们一人一边地围住了那条大鱼，我一赶，它自己迷迷糊糊进了篮子，我们又抓到了一条鱼。
今天玩得真开心。
鱼小学作文3
假如我是一条鱼，我就要当一条威风的鲨鱼，做一个无恶不作的霸主。我“游走于四海，所到之处草木不生”，让敌人闻风丧胆，望而生畏。当我张开血盆大口时，无数鱼虾毙命，生灵涂炭，哀鸿遍地。虽然这样很是威风，不过——也太残忍了吧？不不，我不能当一条鲨鱼。
假如我是一条鱼，我就要当一条神奇的飞鱼。上天下海，无所不能，享受着其他鱼的崇拜、羡慕，天天被群鱼围得水泄不通，简直就是一个超级大明星。多快活，多牛气呀！虽然这样很棒，不过——我会不会没有私人空间呢？我会不会没有时间享受生活的快乐呢？不不，我不能当一条飞鱼。
假如我是一条鱼，我就要当一条安全的小丑鱼。要是饿了，就藏进海葵里，等待一只过路的小虾，再以迅雷不及掩耳之势地冲出海葵，吃掉它。要是困了，就睡在海葵里，又安全又舒适。要是敌人来了，我就立刻游进一株软绵绵的海葵。敌人可不敢进来，在边上不停地打转，我还可以趁机嘲笑它一番。我衣食无忧，不用像其他鱼一样要天天躲着天敌，惴惴不可终日，真舒服呀！虽然这样很舒适，不过——我会不会成为一条不能自食其力的“懒鱼”？要是有一天，海葵死了，那可怎么办？不不，我不能当一条小丑鱼。
假如我是一条鱼，我就要当一条默默无闻的'小杂鱼。生活在一条小溪里，吃吃小虾，四处游走，好不快活，享受着生活中一点一滴。即使遇到天敌，我也不会害怕，享受着逃生时的激情——毕竟，它也是生活的一部分。
就这样吧，我要当一条生活多姿多彩的小杂鱼。
鱼小学作文4
今天是星期天，发白的天空时不时的飘下来几撮银针似的晶白的雪。雪不是有六个瓣像花一样吗，像针一样条形的雪可真是少见。
闲来没事和爸爸一起去趟菜市场，顺便出去透透气。在菜市场慢慢转了几圈买够了菜就要回家，但这时发现路边有卖鱼的，也怪馋虫一见到鱼上瘾了想尝尝这里的鱼的滋味，于是就欲买其一。
我是第一次见到杀鱼。我本以为是用刀之类的.“凶器”将其杀死，但这杀鱼的方法之简单是超乎我想象的。
那个卖鱼者是一个二十出头的小青年，我爸要了一条鱼(那条鱼白肚皮朝上浮在水面)本以为它已致“幽冥界”，但卖鱼老板的手一碰到它他就开始扑腾，溅了我们一身水。只见卖鱼老板虎视眈眈的望着他，伸手把它从冰冷的池水中抓了出来，左手把它放在台子上按平，右手又顺势操起放在一旁的铁榔头，狠狠地向鱼头上砸了下去，刚刚还活蹦乱跳的鱼立即就不动了。其动作一气呵成丝毫不拖泥带水，看得我是心惊胆战。如此一条鱼就这样成了他的“锤下之鬼”，每天该有多少“鬼”产自他手呀，放下屠刀立地成佛。不过这让我想起了小时候去奶奶家吃饭时的情景。
哥哥一向胆大，从不因小事而慌张不为大事而失态，但唯有那次让一条鱼弄成了那副没出息的窘样。那天，我大爷搬来了一大袋鱼，叫我哥哥拿回家解冻后弄好了再送来(我奶奶和我哥哥就住楼上楼下)。温水融化了冰块，原本被冻得结结实实的鱼竟然一下从水池里跳了出来变得活力四射，吓得我哥哥赶紧拉着我跑回了我奶奶家，因此还被我大爷骂了一顿。唉，一条“恐怖”的鱼。真是天下之大无奇不有，鱼竟然能死而复生。
现在那个卖鱼的人已经把弄好的鱼丢进袋子里递到了看呆了的我的手上，如此之残忍让我已毫无吃鱼之心，果然是印证了那一句话：没有买卖就没有杀害。
鱼小学作文5
沉迷网络给我们带来了许多危害，但是电脑也确实能够给我们带来帮助。
一天，舅舅给我们带来了一条大鲤鱼。这条大鲤鱼有六七斤重，身有三十多厘米长，鱼鳍呈现淡红色，正和着嘴巴的节奏一摇一摇的，好像还在水中游泳一样。我见了，就嚷着让妈妈给我烧红烧鱼。妈妈爽快地答应了。
妈妈准备好了烧鱼的佐料。由于多年没烧红烧鱼，妈妈居然忘了该怎样割鱼身体的肉才能让鱼肉外酥里嫩了。我看着妈妈的窘样，想了一会，急忙跑出厨房，三步并做两步走，走到书柜前，找到了《做鱼方法》这本书，可是我怎么找都找不到。我又一页一页地翻了一遍，可是还是找不到。我焦急地直跺脚，我吃不成红烧鱼了，怎么办呢？我的.心里非常着急，闭上眼想了一会，可是还是想不到办法，我的眉毛都拧在一块了，办法还是没有从我的大脑中跳出来，我想：肯定是吃不到红烧鱼了，还是别想吧！
爸爸和蔼地说：“乐，你可以用电脑啊！”我高兴地跳起来，连忙跑到电脑桌前，急忙打开电脑，找出了烧红烧鱼的办法——原料：鱼，酒、葱、蒜、辣椒猪油、调味料各少许。做法：1、将鱼洗净、切块；2、放入热油锅内先煎煎至鱼皮呈黄色见硬时，把鱼捞出。3、锅内加熟猪油、酒葱、蒜、辣椒、调味料煸炒，再放入肉清汤烧开，将鱼放入。然后用小火焖烧十分钟左右，见鱼肉熟汁呈胶状后，加味精并晃动，使卤汁裹包鱼块，即成。
我马上告诉了妈妈。
妈妈默默地记住了操作方法。不一会儿，香喷喷的红烧鱼就摆到了餐桌上。
我津津有味地吃着红烧鱼，记住了爸爸话：“沉迷网络给我们带来了许多危害，但是电脑也确实能够给我们带来帮助。”
鱼小学作文6
“孵鱼”，是爸爸给我买的玩具，让我来孵鱼的玩具，是专门用来让的自己探索、创造的。
这个玩具里面的用具有DS生态饲养缸，上面画着一些可爱的美人鱼来诱惑你；鱼卵；微粒虾孵化器；‘魔’土；迷你小夹灯；放大镜等等。
对了，前面我说的.为什么叫‘魔’土呢？就是给鱼儿提供个良好的生态环境，提供氧气。就像是池塘底的淤泥，维持一个良好的生态环境。
说明书上说鱼儿要在7天左右的时间孵出来，开始孵化了，鱼卵必须放在阴凉出，要用矿泉水，地下水，或晒5个小时的自来水。
孵化过程中，我基本都是怀着期待的心情，每天晚上都要拿手电筒照无数次水中的鱼卵，看看到底鱼卵孵出来没有，可是平静水中只有一团团黑色的魔土躺着，什么也没有，我甚至产生幻觉：因为我的呼吸出气使水动，我无数次都以为是孵化出来的小鱼儿在游动呢！土中的小空隙在冒泡泡，我无数次都以为是刚孵化出来的小鱼儿在吐泡泡，但是再一看，还是什么都没有。
但是，虽然鱼暂时没孵出来，微粒虾倒是孵化出来了。微粒虾只有一粒小沙子那么大，但它确实是虾，外面很常见，只是太小了，看不见，微粒虾的专门给鱼吃的。
虾出来的速度极快，第二天，那些小虾卵奇迹般的‘复活’了，会动了，跟大虾没什么差别，只是大小的问题。虾的寿命最多一星期，最少两天。所以，我只好把微粒虾用吸管运给我的另外一条小红鱼吃。
不知道为什么我的鱼儿没有孵出来，但是我还是满怀期待，希望能孵化出真正的小鱼，大家一起帮我加油吧……
鱼小学作文7
今天，老师给我们出了一道作文题，写写童年的趣事，我一时想不起来，我有什么趣事呢，好像很多，但一时又想不起来，我绞尽脑汁地想呀想呀，终于，想起来了，还真有一件事是那么的可笑那么的有趣。在我三岁时，我和妈妈去中山陵滑道乐园玩，看见很多小朋友都在钓鱼，我也闹着要钓鱼，于是，妈妈给我买了小桶、金鱼缸、鱼竿、鱼食，我们就开始钓起鱼来，钓鱼可不是件容易的事，我好半天都没有钓到，只看见又红又好看的金鱼在水里游来游去，真是有些讨人喜爱，真想把手伸进水里把它们一个一个都捞上来。可要钓着就难了，我拿着鱼竿，心里像有一只小兔子似的，蹦来蹦去，手也不听使唤，一个劲的在晃动，这时，妈妈鼓励我说“一定要看好时机，要看准一条，绝对不要放过它，注意，别紧张”。
听了妈妈的话，我心里放松多了，一定不能让鱼竿晃动。突然，一只又红又大又肥的金鱼在鱼竿边转圈，我一看时机来了，就在它转圈趁它不注意时，便把这条鱼给钩住钓了上来，我赶快把金鱼放入小桶里，妈妈和我都高兴极了。我心里暗想，今天晚上能吃上红烧鱼了。回到家里，我看到又红又大又肥的金鱼开心极了，可以让妈妈给我做红烧鱼了，于是，就告诉妈妈说“今天是不是可以吃红烧鱼了呀？”妈妈说“没有鱼怎能做红烧鱼呀？”我指着桶里我们刚钓回来的鱼说，这不是鱼吗，它是红色的就是红烧鱼呀，妈妈摸着我的头说“金鱼是观赏类鱼，是不能吃的”。那时的`我，真是多么的可笑又有趣，多么的无知、天真，竟然说红烧鱼就是把金鱼烧来吃就是红烧鱼，因为金鱼是红色的，所以就是红烧鱼。现在想起这事，真是有些可笑也有些趣味。
鱼小学作文8
亲爱的人类:
你们好, 我是一条生活在池塘里的小鱼。你们知道吗，我们本来的生活是很幸福的。白天我跟同伴们玩耍，追逐嬉闹，参观许多地方，拜访许多朋友和亲戚。晚上我们与青蛙聊天，青蛙歌唱，我们跳舞。
可是后来，你们不断地来抓我们，使我失去了许多亲人和朋友。其中有“大海怪”——人类捕鱼的机器。有许多鱼类被抓了去卖、去吃、去博览。我们拼命地呼唤着、尖叫着。希望有鱼来救我们。当然，这种语言只有我们鱼类才能听懂。池塘变安静了，再也没有以往的欢乐。
后来，我们搬家了，搬到了江河，我们以为这下不会再有事情发生了，可我们又错了，好景不长，灾难又降临了。人们向江河里大量的排放污水、染料和汽油。，污水不断地流进来，我们的'同伴每天不断地死去，，于是我们又想搬了。
这回我们搬到汪洋大海，本来我们以为我们不会再苦恼了。可我们再次受到了攻击，大鲨鱼不断地吞食我们，我们每天都要面临灾难，鱼类成员不断地减少，使我们的家族越来越稀少，在小溪、江河、池塘、大海，再也见不到我们的身影。你们以为我们繁殖后代去了，不，你们错了，我们不是去繁殖后代，而是在躲避你们，因为如果我们消失在了这个世界上，那就没有谁来吃虫子了，你们想，有青蛙在呀，可你们有没有想过，如果青蛙也消失在这个世界上，那么还会有谁来帮你们除虫呢？没有我们，你们会饿死、病死、累死。
亲爱的人类朋友，请你们还我们的家园，别来迫害我们的家族。我们不想呆在鱼缸里，供大家玩乐，我们不想成为餐桌上的一道美食，让大家吞食，我们不想被污染生病而死，我们不想被人们生吃，让人们得疾病。
亲爱的人类朋友，请不要再来伤害我们了，我们希望和你们成为一对最要好的朋友，和睦、快乐地生活在美丽的世界上。
鱼小学作文9
“捉鱼难，捉小鱼更难。”以前，我就是这么认为的。但是，经过这次捉小鱼比赛后，我觉得事实并非如此，重要的是用什么方法去捉。
那是一个阳光明媚的星期六的上午，我们小桔灯的学生在王老师的带领下，在我们作文大教室举办了一场精彩的捉鱼比赛。
我们迫不及待的走到了大鱼缸旁边，异口同声地说：“呀！好多鱼啊！有穿着黑色隐形夜行衣的泥鳅，有五颜六色的金鱼，还有两条长长的鲫鱼等等。它们形态各异：有的独自沉思遐想。有的在闭目养神。有的两个紧挨在一起，仿佛两个人在说悄悄话。还有的三五成群，像顽皮的孩子一样，不停的在追逐嬉戏。看着这些可爱的小鱼，我都不忍心去捉它们了，我伸出的手又缩了回来。但是，为了我们队能在比赛中得第一，我还是狠心的把手又一次伸进了水里，并下定决心一定要抓住它们。
比赛开始了，首先上场的是我们队。你看，他们个个是精神抖擞，摩拳擦掌，对自己充满了信心。刚开始，我们队比赛的并不是那么顺利，小泥鳅好像是故意给我们作对，让第一个上场的马昊天怎么也抓不住它，急的在旁边观看的我满脸通红。眼睁睁看着小鱼从我们眼皮底下逃跑了，我们却对它无可奈何。我真想为我们队出一口气，抓住那条淘气的鱼。终于等到我出场了，我迫不及待的.把手伸进水里，我原以为抓住它并不难，可是，当我亲自上阵抓它时才知道，它的身体很滑，想要抓住它很难，在水里更难。我的手刚抓住它，就被它溜走了。看着它对我摇头摆尾得意的样子，我被气得满脸通红，圆圆的脸蛋就像一个大大的西红柿。“我一定要抓住你。”我生气的想。片刻，我冷静了下来，耐心地思考，终于想出了抓它的办法。我先把手一动不动地放在鱼缸里，等待着泥鳅自投罗网，结果，无知的它真的上当了，它朝我的手里慢慢地游过来，我屏住呼吸，一动不动地等到它进入我的手里，紧紧地抓住。我终于成功了。
通过这次比赛，我懂得了，无论做什么事，只要有耐心，就一定会取得成功。
鱼小学作文10
一天，林子在横水边散步。这河水平静如镜，清澈见底，有两位老汉在河边钓鱼，他们一人蹲在一块石头上，神情十分专注。
这时，林子看到其中一老汉一次又一次地起竿，不断地将钓上来的鱼放进鱼篓里；而另一位老汉的鱼篓里却空空的，他一条鱼也没钓到。这位没钓到鱼的老汉有些沉不住气了，他跑到那位钓鱼多的老汉身边，对他说：“老哥，您已钓了这么多的鱼了，而我，从一早到现在连一条鱼也还不曾钓到。咱俩用的鱼食一样多，钓钩下去一样深，可是结果却完全不一样，这到底是怎么回事呢？”
那位钓鱼多的老汉说：“您是问我钓鱼的方法吗？其实也没有什么特别的方法。只不过我有这样一些体会：比如说，在我开始放下钓钩时，我心里想的'并不是钓鱼这件事，因此，我不急不躁，我的眼睛也很平和而不是四下搜索张望，我的神情也不变，鱼就放松了戒备，忘记了我是钓鱼人，它们在我的钓钩旁游来游去，因此很容易上钩，我也就容易钓到鱼。我看你呀，就不像我这样，而是心里老想着鱼，心情十分急切，眼睛老看着游来游去的鱼，这样你的神情变化太多太明显，鱼看到你这副神态，它们会十分紧张，自然都被吓跑了，那又如何钓得到鱼呢？”
经这么一开导，这位老汉才恍然大悟。于是他按那位老汉说的去做，静下心来，全神贯注。果然不大一会儿工夫，他也接连钓上来好几条鱼。
林子始终在一旁观察。他听到那位老汉的一番话，深有同感地叹道：“他说得好啊！要想实现自己的目标，就一定得认真专注地按规律办事啊！”
两个老汉钓鱼，外部条件一样，可是方法不一样，结果就不一样。所以，无论做什么事，都得排除干扰，专心致志地按规律办事，才能有好的效果。
鱼小学作文11
生活并不是平平常常的，生活中的点点滴滴，哪怕只是一刹那的事情往往都会对我们有所启发。
那天，我和爸爸一起去钓鱼，那也是我第一次去。我和爸爸选了一个背风、树阴足、河草多的地方坐了下来。
爸爸拿出一根钓竿，放上鱼饵递给我。我拿起鱼竿直接就丢在了河里。爸爸一边摆弄着自己的鱼竿，一边对我说：“你要用力甩，把鱼钩甩远点，这样才好。”“哦！”我点点头。于是我又把鱼竿从河里拿出来，硬是抡了个180度完美弧线，这下果然比之前远一些。
坐了一会，爸爸已经钓上来了几条鱼了，我还一条也没钓着。我提起鱼竿一看，鱼饵已经没有了，“这是怎么回事？”我疑惑地望着爸爸。爸爸一边给我又放好鱼饵，一边说：“喏，浮漂动的时候，说明鱼在试探，如果浮漂猛地沉下去冲上来时，你就迅速提竿。“听完爸爸的讲解，我再次拿起鱼漂丢在了河里。可是十几分钟过去了，我的鱼漂纹丝不动。我有些不耐烦了。这时，旁边的一位大约五六十岁的爷爷钓上来一条大鲤鱼。“哟，真大呀！”我情不自禁地感叹道。“可是我怎么就钓不到呢？”我真不甘心。爷爷仿佛是听到了我的'话，说道：“小朋友，钓鱼讲究的是要有耐心，没有耐心是钓不上鱼的呀！”听了爷爷说的这番话，我觉得很有道理。于是，我又回到了座位上，安静地等着鱼儿上钩。
不一会儿，浮漂果然就动了，我赶紧一提，“啊，好大一条鱼！”我兴奋极了。
不知不觉地太阳就要落山了，“我们回去吧！”爸爸说。我看了看桶里的鱼，已经十几条了，“啊，收获可真不小啊！”我们收拾好东西，就高兴地离开了。
回家的路上，我回想着那位爷爷说过的话：“钓鱼讲究的是耐心，没有耐心是钓不上鱼的！”这对于缺乏耐心和恒心的我来说，是多么重要的一课啊！
通过这次钓鱼我明白了：不仅钓鱼需要耐心，其实在我们的生活中做任何事情都需要耐心，无耐心万事难成！
鱼小学作文12
快乐是一种享受，快乐可以使人变得更年轻，是快乐唤醒了人的童心，叩响了心灵这扇沉睡的大门。有许多快乐的事令人回忆，让人终生难忘。
记得那天，和煦的阳光倾洒在大地上，使人的心情变得格外舒畅；缕缕的风轻柔地掠过人的脸庞，让人的心情变得更加愉快。这一等一的好天气，正是玩的好时机，我怎能放过呢？下午，我和伙伴们一起去捉鱼。我们来到溪边，潺潺的溪水似乎有魔力一般，顿时吸引我们所有人的注意力，我迫不及待地跳入溪内，凉丝丝的'溪水让我振奋，伙伴们也不甘势弱纷纷效仿我，跳入溪内，开始进行捕鱼行动。
我警惕地环顾四周，生怕错过一条鱼，忽然，我看见一条小石斑悄悄地避过众人的脚趾，游到我身旁一个石头的缝隙里，我暗自庆幸：哈哈，小石斑呐，小石斑，碰到我，算你倒了八辈子大霉。我小心翼翼地接近石头，欲使纵虎之力扑向小石斑，哪知动静太大，使水面晃动，小石斑受到了惊吓，从缝隙里游出来，准备逃离这个是非之地，眼看到手的鱼就飞了我急红了眼，什么都不顾了，奋力向小石斑扑去，小石斑灵巧地一闪身，使我摔了个人仰马翻，而小石斑却游走了。
伙伴们看着我这狼狈样，都幸灾乐祸地笑起来。我没有泻气，继续整装待被。不一会儿，我又看见了一条小青鱼，我吸取了上次的教训，决定以静制动。小青鱼快活的游着，丝毫不知道四处潜伏的危险，我终于按奈不住了，一个饿虎扑食扑向小青鱼，小青鱼使用了同样的方法——闪，幸好我早有准备，一个鲤鱼大挺又重新站了起来，使用猴子捞月外加独门武学--九阴白骨爪抓向小青鱼，小青鱼躲闪不及，被我牢牢抓住。我欢呼着：“哦，抓住喽，抓住喽!”我把鱼放进鱼篓里，心里有说不出的喜悦。
这件快乐的事让我刻骨铭心。是快乐让青春充满活力，是快乐让我尝到了生活的滋味。
鱼小学作文13
每次我走到曦和广场的小鱼池边，总会驻足观赏那一池快活的小鱼儿，它们生活得多么惬意，真让我羡慕不已。终于我也有了一条小金鱼。因为它的眼睛鼓鼓的，炯炯有神，好像时刻都在寻找着食物，所以我就叫它鼓眼鱼。我把它养在一个晶莹透亮的、带一圈荷叶边儿的小玻璃缸里，并且放上几块鹅卵石、几缕水草来装饰它的新家。
鼓眼鱼刚买来时，有些认生，我给它喂食它总是缩着头，往渔缸的另一边游去。但是过了一个星期，我再给鼓眼鱼喂食的时候，它竟然就不象先前那样胆怯了。只要我的手放在水面上做出一个准备给它喂食的动作，鼓眼鱼就会摇动尾巴，优雅地游到水面，张开它的小嘴巴准备吃食物。只要看见鼓眼鱼做出这个样子，我就立刻给它加餐。
到了换水的时候，我把鱼缸放在水池边，先用小鱼网小心翼翼地把鼓眼鱼捞到一个装有清水的盆里，然后再把鱼缸里的石头和水草洗干净，接上清水，最后又用鱼网轻轻地把鼓眼鱼送回鱼缸里。每次捞鼓眼鱼时，它会非常慌张，老想跳出鱼网，但是当它又回到赖以生存的家里时，就立即活泼地游动起来了。
冬日的阳光温暖极了，我想鼓眼鱼一定也想来晒晒太阳吧，于是便把鱼缸捧到窗前，鼓眼鱼在阳光映照的水面上、在嫩绿的水草之间自由自在地穿行，尽情享受着“鱼戏水草间”的快乐。
我的善意和爱护赢得了鼓眼鱼的信任，而它也使我在紧张的`学习之余得到放松，现在鼓眼鱼已成了我很好的朋友。和鼓眼鱼做朋友的时光是美好的、闲适的，也是喜悦的；和鼓眼鱼做朋友更使我明白了：善待大自然的小精灵就是善待我们自己。
鱼小学作文14
我的脚像生了风似的，跑得飞快，跑过了四五条街后，终于停了下来。
走在街上的人全都穿着奇装异服，女人的头上还扎着许多木头，石头之类的，裙子还长到拖到了地上。
莫非是主人所说的人妖？
我打量着他们，他们都跟没看见我一样，直接从我身边走过。我松了口气。“喵呜~（好香）”是鸡！嫩黄嫩黄的鸡，香喷喷的鸡……卖鸡的是个中年大叔，面容和善，应该在我的攻略范围之内。
我向前去对大叔使出我的无敌卖萌术。不停地在地上打滚。大叔不为所动，还说道：“走走走，哪里来的脏猫。”
我那里脏？我舔了舔自己的毛发，还真有些泥水，擦不掉了……我失落的点点头，准备离开他的视线。慢着，求不行可以去偷啊！大叔好像看出了我的意图，他拿出一只活的好好的.鸡，挥舞着菜刀，一下子切下那只鸡的头，血流不止。
我吓得直后退，大叔也从面容和善变成了一副要看我的表情，大声说道：“如果再有偷东西的想法，你的下场会比这只鸡还惨。”说完我知道自己招架不住这样的惩罚，三十六计走为上计。
大概又跑了四五条街，我终于跑不动了，那大叔也没有追上来。远处传来一个声音：“鱼儿，快来。”鱼，哪儿有鱼？我顺着声音的来源进到了一个房间。
我只看到了一男一女，哪儿有鱼啊……我愤怒的跺了一脚，所有东西都碎了一地，我的威力好大啊……
躺在床上的男人昏了过去，“爹，你没事吧？”那女孩着急的对那男人说。（原剧情不是这样的……）
我见形势不妙，不会又闯祸了吧？我向前去对男人打了几个滚，他好像原谅我了，只是嘴里有些白泡泡。
“妖物，竟敢伤人，看我不收了你！”一只狗冲我跑来。
这世界所有的动物都能说话？不可思议。
鱼小学作文15
我们班有一条鱼，这可不是一般的鱼，他是闲鱼，也不是一般的闲鱼，他叫“闲鱼妹”可也不是一般的妹子，他是一个男生，长睫毛、大眼睛、小嘴巴、高鼻梁 …… 一副女孩子相，加上两只小辫子就是一个完美的女孩子了。可我就纳闷儿了，为什么他不是女孩呢？他就是班中大名鼎鼎的`“闲—鱼—妹”——陈飞宇
“闲鱼妹”在班里说是像女孩，可却是班中最豪横的，他横行霸道，俗话说是：“人见人爱，花见花开。”可陈飞宇却是：“人见人逃，花见花谢。”我们每个人都必须对他避让三分。因为“闲鱼妹”这个人啊，比较粗鲁、冲动，他动不动就是动粗，就是单挑打架，有时连无所不能的茅老师都支架不住，万一陈飞宇一不小心打到了无辜的我们怎么办呢？他每一天都让我们与茅老师提心吊胆，怕他又弄出什么岔子来，但他有时也能为大家带来许多欢乐。
有一次，同学们中午吃完饭，正在清洁教室，而陈飞宇却在和丁晨榆玩，他们在玩“碰碰车”，作所谓“碰碰车”，就是把两手交叉分别靠肩上，然后两人开始互撞。起初，他们俩个人玩得好好得，可丁晨榆突然说了一句：“陈飞宇你好像女孩呀！”陈飞一听开始拼命的撞丁晨榆。有的人闻讯赶来看“戏”。我和几个好伙伴上去劝架，我反而被陈飞打到，哎！我还是不要多管闲事，伤了自己吧！（其实，我们几个也认为陈飞宇像极了一个女孩）还是章晶晶威力大，她大吼一声陈飞宇停了下来，呆若木鸡地望着这一切好像这是跟他没有一点关系一样，然后，他看了看大家，看了看自己，再看了看丁晨榆，丁晨榆和陈飞宇都不由自主地笑了，我们也跟着笑起来。
这就是我们班的“闲鱼妹”，所谓闲鱼，一天到晚没事干，不干正经事的人，我也不知道为什么“闲鱼妹”这个名怎么会出现在我们班中，可能全凭陈飞宇和同学们的奇思妙想吧！
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