小学生音乐的作文

时间:2022-09-22 19:22:43 小学生作文 我要投稿

有关小学生音乐的作文9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的小学生音乐的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关小学生音乐的作文9篇

小学生音乐的作文 篇1

  今天是星期六,我的脑海中,仍然记得上周星期一发生的不高兴的事,小朋友们,你们想知道吗?我就给你们讲讲吧。

  一个阳光明媚的早上,我心情愉快地走进校门,我看见我们班同学都拿着口风琴,啊!遭了,忘带口风琴了,我的心情一下子变得沉重了,想起没有带口风琴,雷老师有多凶,我就不敢进教室了,我慢吞吞的走着,到了教室,我看见全班同学都拿着口风琴吹,我心里难受极了,我真想哭出来。

  铃铃铃……上课了,这节是语文课,老师教的知识,我一点也没听进去,这节课是我一生过得最漫长的课,打铃了,终于下课了,下节就是音乐课了,我该怎么办?我闷闷不乐的走向音乐教室。

  到了音乐教室,刚好打上课铃,同学们都高兴的进了教室,只有我慢吞吞的走进教室,我坐在座位上低着头,突然让我最不想听见的话,让我听见了,老师叫没有带口风琴的人站起来,我站了起来,看见雷老师向我走过来,我的心紧张极了,我把头又低了低,我这时真想找个洞钻进去,雷老师轻声地对我说:“没有带口风琴吗?没关系,下次记着带。”听了雷老师的话,让我大吃一惊,我抬头看了看雷老师,我激动极了,我的眼泪好像一个不听话的'孩子一样想流出来,我永远也不会忘记这一节激动人心的音乐课,我永远也不会忘记这位温柔的雷老师。

  铃铃铃……下课了,我愉快的回了教室。

小学生音乐的作文 篇2

  你问我是谁,哈哈,这都不知道,我就是即将脱颖而出的小小音乐家—陆婷颖!我从小就喜欢音乐,从四岁就开始学琵琶,后来,我刻苦训练,分别在不同的地方得到了许多奖项。

  记得有一次,我的琵琶老师程老师严肃的对我说:“再过五天,你就要参加全国推新人大赛了回家加紧练习,拿出一个好成绩来回报你的爸爸妈妈!”

  回到家里,我拿起琵琶,开始练习,可是我的脑袋里想的全是没得到将回来被爸爸的情景,我摇了摇头,心想:不会的,只要好好练习,一定能拿到好成绩的!

  在接下来的日子里,我加紧练习,因为我知道,我剩下的时间不多了。

  五天后,我登上了去北京的飞机,一路上我心情非常沉重,都没心思欣赏这一路上的风景,也不知过了多长时间,我们来到了北京,我穿上了新裙子,紧张的双手发抖,爸爸似乎看出了我的心思,连忙鼓励我:“不要紧张,爸爸相信你!”爸爸的话像一缕阳光,照进了我的心里,我冲爸爸甜甜的一笑,便自信的走上台,用手指在琴弦上轻巧的'滑动着,一个个小音符仿佛在与我做游戏,引领着我来到了音乐的海洋,我闭上眼睛,直到我弹完最后一个音。台下立即响起了雷鸣般的掌声,我走下台,迎来了爸爸温暖的笑容……

  现在,我已经顺利的得到了南通、南京、北京的全国推新人大赛的一等奖,这可都是用我的汗水换来的呀!虽然我获得了好成绩,但我不能骄傲,一定要更加努力,获得最好的成绩。

小学生音乐的作文 篇3

  三年级的时分,咱们才刚上音乐,所以我很喜爱,但由于教师要抽考吹直笛,所以我就越来越不喜爱上音乐课了,由于我底子就不会吹直笛,并且我也不会认谱,其时我在想为么要上音乐课,莫非不上音乐课会找不到工作吗?并且我也在想究竟谁发明晰音乐,要是让我知道我一定会很厌烦他,考试现已到了,我很严重,到了音乐教室,教师请咱们先操练,幸好有一位同学教了我怎样看直笛谱,才干过关,从此以后,我就渐渐操练,并且我也更喜爱音乐课了。

  每当上音乐课的时分,我都很振奋,由于这是我最喜爱的课,并且我也有参加校园的乐队,这是在三年级时我吹直笛吹的`很好,也幸亏那位同学的教训,我才干进入乐队,要不然我现在仍是一位不会吹直笛的菜鸟,但惋惜的是他没有进入乐队,可能是他没有常常操练的原因,才导致没有办法进入乐队,假如少了那位同学,我也没有这怎样好的成果,假如少了那位同学,我就像凋零的小树苗,永久不会有开花结果的一天。

  我觉得尽管很多人都不喜爱音乐,可是只需好好操练,终有一天一定会成功,就像我相同,本来很厌烦音乐,但通过重复的操练,我才会吹的这么好,音乐就像魔术师相同,发明更好听的歌曲给咱们听,让咱们陶醉在它的怀有里,音乐就像口香糖相同,只需你爱上它,它就会一向跟着你,永久都放不开,尽管音乐的技巧是要锻炼的,但你只需好好尽力操练,有朝一日,一定会成为巨大的音乐家。

小学生音乐的作文 篇4

  我有一个精致的音乐盒。从外表上看,它像一颗爱心,圆溜溜的身体上还画着“一箭穿心”的图案,看上去,别有一番特色。

  别看它身体小,声音可不小哩!打开音乐盒,好听而又优美的'乐曲从音乐盒内传来。只见两个可爱的小娃娃随着音乐,翩翩起舞。

  当心情烦躁的时候,我就会打开它,当心里矛盾的时候,我就会打开它,当我孤独的时候,也是它陪伴着我度过,它是我永远的朋友!

小学生音乐的作文 篇5

  我爱音乐,从小就与音乐结下了不解之缘。听妈妈说,刚几个月的我很爱哭闹,妈妈常给我放音乐磁带,只要优美的旋律一响,我便会乖巧地侧耳倾听,一会儿就破涕为笑了;听爸爸说,我两岁时就会摆弄录音机,中午,大人们休息,可我不想睡,插进一盘最爱听的带子,一个人摇头晃脑听起来,那个快乐的样子就别提了。四岁的时候,妈妈给我报了电子琴班,一到星期五就催着妈妈带我去上课。回到家,我练了一遍又一遍,一点儿也不觉得累,只觉得无比快乐。每天早上唱着《洋娃娃和小熊跳舞》、《闪烁的小星星》,妈妈送我上幼儿园;晚上“风儿吹,鸟儿鸣……”的《摇篮曲》,伴我进人甜蜜的`梦乡。“太阳天空照,花儿对我笑……”的《上学歌》把我引进小学的大门;在“我们是共产主义接班人”《队歌》的乐声中,我又加人了少先队。

  上小学有了音乐课,我对音乐的爱加探了,更是常常陶醉在优美动听的歌声,朴。每星期一升国旗奏国歌,庄严肃穆的气氛使我牢记自己是中国人,要为祖国四化建设发奋学习;唱起校歌,我又感觉自己像一棵小树苗,在阳光雨露滋润下茁壮成长;做广播操,听着那轻松活泼、富有弹性与节奏的音乐,让我觉得是每根筋骨在表演跳舞。课堂上,“我们的祖国是花园,花园里花朵真鲜艳……””我在马路边捡到一分钱……”教我懂得要热爱祖国,做拾金不昧的好孩子。中午回家,一边品尝着可口的饭菜,一边欣赏《音乐台》播出的音乐,脚下还点着节拍,真有点飘飘欲仙了;晚上写完作业,播几首儿童歌曲,什么《卖报歌》啦,《种太阳》啦,《让我们荡起双桨》啦,更是百听不厌。那次我得了结膜炎,医生让休息,少看书,少用眼,独自在家真闷死了。爸爸给我放了儿盘音乐,贝多芬的交响乐,莫扎特的钢琴曲,张学友的歌,寂寞、孤独立刻远离我去。

  是一音乐伴随我长大,给我的童年带来无限乐趣。拥抱着音乐我有了无限的空间,音乐永远是我可以倾吐衷肠的知心朋友!

小学生音乐的作文 篇6

  “唉,你们这群孩子啊……”瞧,老班又开始了他的口头禅。老班总是逃脱不了他的“职业病”,这就是他一贯挂在嘴边的口头禅啦!我们耳朵都起茧子啦!不过我们都不烦,因为这口头禅无奈中充满了对我们无尽的爱。

  叮铃铃,上课铃响了。大多数同学都已回到教室里坐定,等待老师上课。教室很安静。可是直到这时候,那几个铁杆足球迷才踩着点从操场狂奔进教室。看他们大汗淋漓,气喘吁吁的样子,教室里一阵骚乱,但旋即又安静下来。同学们都盯着老班,大气不敢出,空气中充满了一种大战来临时的紧张气氛。哼,你们这些屡教不改的惯犯,难道不知道这节是老班的课吗?我的小心脏啊,扑扑地跳!老班这次会不会火山爆发呀?上帝啊,求求您不要让老班发火呀……足足有半分钟,教室死一般的`沉寂……我们的老班,咽了一下口水,好像是要把火压一压似的,摇头说道: “唉,你们这群孩子啊……”我们悬着的一颗心,终于落地了,因为我们知道,只要老班的这句口头禅一出口,保准就云开雾霁了。

  叮铃铃,又是一阵铃声。老班的一句“下课”声刚落,我们便小马驹似的欢腾起来。又是那几个足球迷,脚痒难耐急着去踢球,竟一不小心撞到了老班身上。妈呀,是可忍孰不可忍呀,老班手中的书飞出去啦!你们这帮臭男生,不作死就不知道怎么死是吧?这下有好戏看了,本姑娘也绝不会再同情你们了。只见这帮男生装出一副可怜巴巴的样子,看那难为情的神态,估计这次连他们自个儿也觉得说不过去了。出乎意料地,老班扶了扶眼镜,竟呵呵笑了:“唉,你们这群孩子啊……”一听这话,臭男生们也忍不住哈哈大笑起来,他们知道,死罪又免啦!

  老班啊,您的口头禅,真是“爱的口头禅”,让我们感受到了无限温暖。

小学生音乐的作文 篇7

  炎热,就意味着夏天已经到来了,夏天的歌,也越来越近。

  有人问,夏天的歌是什么呢?

  夏天的树叶,茂盛的很。夏天的风,是静静的,静静的,几乎没有声音。可是,树叶会告诉我们风的脚步:“沙沙,沙沙”的声音。这种声音,用你的心去听,去体会,会变成一种美妙的音乐,悄悄地融入你的心中。其实,这就是夏天的音乐。

  人人都说树叶的声音不如蝉鸣,声音太小了点,那么蝉鸣,也是夏天的音乐之一。蝉,是一种很烦人的东西。连午睡都不让人睡安心了。可是,你仔细听,它的声音一传千里,就像它的名声一样,早已名扬千里之外了。它的一生短暂,可它过的却是很充实,每一天都在歌声中度过,无时无刻地沉醉在自己的歌声当中。它和蛐蛐儿是一对很好的朋友,蛐蛐儿弹琴,它就唱歌,真是一对不错的搭档呢!

  夏天,是静静的,有时静得让人可怕,有时,却烦死人,这,就是这些音乐齐奏的声音。其实,夏天的.歌还有好多,就像有的人弹弹琴,听听音乐,就喜欢在很静的时候。声音可以传到很远的地方,让人们都可以分享夏天的快乐。这是一种真正的音乐。

  还有一种歌声特别神奇。它是无声的,可它却是这个音乐中最主要的部分,是必不可少的。它就是人与人之间,人与自然之间,人与动物之间互相融合,互相包容的心。

  夏天热乎乎的,人们的心也由此变热。每一个互相鼓励的眼神,每一阵小小的风,每一个关心的问候,都可以点燃一朵小小的火花。夏日的炎热,往往也热在心间。不怕,有夏天的歌来帮你解暑。心中的每一个角落,都会变得凉爽起来,但最中心的那部分,却永远是热的,因为你要用它温暖它们,温暖他人,温暖世界,温暖每一个需要温暖的东西。并且去做“夏天之歌”的主唱,让我们来唱这首神起的歌,美妙的歌,独一无二的歌,让我们来清凉整个世界。

  “夏天之歌”,让我们一起来歌唱它,一起来演奏它,一起来修改它!“

小学生音乐的作文 篇8

  我有一个音乐盒,是我八岁生日时一个姐姐送给我的。

  音乐盒放在我的书桌上。它是一个白色的长方体,坐在一个圆形的基座上。音乐盒上面有两只小猪,一只是白色的,一只是黑色的。白猪手上拿着一颗红红的爱心飞向天空,黑猪也不甘落后,插上翅膀,手捧爱心紧跟其后。它们好像要遨游太空。

  姐姐说这音乐盒有多种功能。如把它转动几下再放开手,它就会发出优雅而美妙的歌声——《生日快乐》;如果把它的“帽子”打开还可以放照片;它还是一个漂亮的笔筒呢!……

  有时我生气时,我就使劲地转它,听着美妙的音乐,看着可爱的黑白猪,渐渐地我就会露出甜甜的'微笑。我喜欢我的音乐盒,在我生气时它给我带来欢乐,在我失败时是它给我成功的信心。

小学生音乐的作文 篇9

  大自然的音乐,变化无穷,千姿百态。

  雨哗,哗,哗下着。雨就似一张魔幻的白纸。那倾盆大雨就劈头盖脸地下来了,天地之间扯起了千道万道水帘,真像千万条瀑布从天上直泻人间。地面上流水滚滚,浊流连同垃圾一起向低处涌去。再听那雨声,就似千万只雄狮在怒吼,千万支响箭从空中射下。

  风呜,呜,呜刮着。风如白纸上七色的彩虹。乌云从草原的尽头翻滚着涌来,似乎天地交间的那条黑带里面隐藏着一顶巨大的帐篷,他被风抽出来铺盖着遮住了天空遮住了星光。忽然,一阵可怕的.啸声,从远远的旷野上响过来,阴云更低沉了。

  雷电嚓,嚓,嚓划过。雷电像彩虹下的仙境。晚上,雷电交作,狂风夹着雨水倾盆而下,一道道的电光像银蛇般在黑云中窜着。电姐姐闪着一道道白光,像挥舞着一把雪白的利剑;雷公公发出隆隆的响声,像在高空击鼓。就在这时,雷电像一条矫健的金龙,把乌云撕得四分五裂,又像一柄刀,把乌云划得七零八落

  大自然的音乐说也说不完,写也写不完,就靠着你来探索、发现。

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