小学生记事作文

时间:2022-09-14 11:12:55 小学生作文 我要投稿

实用的小学生记事作文三篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学生记事作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的小学生记事作文三篇

小学生记事作文 篇1

  我和朋友媛媛是同桌。她喜欢语文,作文写得好;我对数学感兴趣,解题可称一绝。我们相互学习,取长补短。但我们竟唱过一场“冤家对头”戏。

  那是在一节语文课上。老师在讲台上讲得如火如茶,同学们听得聚精会神,可我却两眼皮直打架。此刻,我想起了藏在书包里的小说,哈,该派上它的用场了,也让它出来透透气。可当我看得正来劲儿时,媛媛用胳膊时捅了我一下,轻声说:“快把书收起来!”我对她的警告听而不闻。可她又说:“再不收,就告诉老师了。”我心想:我们不是好朋友吗!她不会的。也就左耳听,右耳冒了。可万万没想到,她居然举起手来,说道:“老师,某某在看小说。”我像当头挨了一棒,嗡的一声,浑身都打起哆嗦来。全班同学用嘲讽的目光射向我。老师气呼呼地说:“难怪你语文成绩不好,这是有原因的'!”说完,把小说也没收了,还让我罚站一节课。

  我又羞又恼,心里埋怨媛媛出卖朋友,使我当众出丑,便下定决心再也不理她了。

  我垂头丧气地回到家。打开书包时,发现有封粉红色的信,里面有一首小诗:

  朋友知心,先礼后兵。

  揭短改过,携手前进。

  我看着信,读着诗,心里热烘烘的,脸上火辣辣的……

  第二天,我们四目相视,我笑了,她也笑了,都心照不宣了。

  从此,我不再上课看小说了,也认真地学起语文来。在媛媛的耐心帮助下,我的作文水平大大提高。老师见我大有长进,便把小说还给了我,还淡淡地笑着说:“真是友则亲,亲则严呀!”

  这才是真正的友谊。

小学生记事作文 篇2

  “春节”是我们中华民族的传统佳节。每到这时候,家家户户都要聚在起吃团圆饭。外来打工者都急急忙忙地收拾行李,准备回家,拿着年的工资,心中暖洋洋的;我们小孩子,取得了好成绩,心中美滋滋的,等待着家长们的'夸奖……大街上、小区里、超市中,到处都洋溢着喜气,派热闹的场面。今天是大年三十。早晨,金色的陽光撒满大地。我和妈妈兴高采烈地去街上买东西,街道上夜之间仿佛变了个样,大街上张灯结彩,热闹非凡,家家户户贴着“倒福”、对联,还挂着红灯笼。人们穿着节日的盛装,纷纷脸带微笑地走向各个市场,有的购物,有的观赏,片欢乐详和的景象。

  到了晚上8点钟,《春节联欢晚会》开始了,我们家坐在电视机前看《春节联欢晚会》,晚会的节目很精彩:有优美动听的歌曲,有幽默风趣的小品,还有滑稽逗人的相声…...节目丰富多彩,看得我眼花缭乱。

小学生记事作文 篇3

  我是卫生委员,和大家共同搞好班里的卫生,是我的天职。

  一个星期四的下午,上完书法课,同学们都忙着收拾书本。忽然,我听到“啪”的一声,像是什么东西摔破了。出于卫生委员的责任感,我跑过去一看,原来是一个同学墨水瓶打破了,墨汁泼了一地。我问那同学:“你怎么把墨水瓶弄到地上了?”“我,我拿课本不小心……”他说着低下头去。“你以后可得小心些。来,我们一块儿把地板擦干净。”我说着便去找抹布,可是找了半天,一块也没有找到。

  怎么办呢?我忽然看见讲桌上的几个粉笔头,眼珠一转,办法便想出来了旦我找来一张纸,把许多粉笔头放在上边,再用石块把它砸成碎末。我让那位同学去端水,再把簸其找来。我把粉笔末倒在墨汁上,吸干墨水,再把粉笔末除出去,然后,我又捧点儿水,洒在有墨迹的地方,再撒上一层粉笔末,然后铺上一张薄纸,等纸吸足了水将它揭下来,把粉笔末再除去,这样反复几次,地面就恢复了原来的样子。我真高兴!我想:如果再上书法课,同学们会不会再打碎墨水瓶呢?对了,我应该提醒大家注意。

  上课铃一响,我对同学们说:“以后上书法课,大家的`墨汁瓶里塞上一块海棉或棉花,把墨汁瓶装进塑料袋。希望大家记住。”

  从这天起,上书法课再也没有出现过墨水瓶打翻的事。我的同桌说:“嘿,这个‘药方’可真灵”,同学们都说这个办法好。

  听了这些话,我并没有自满。因为我觉得当一名班干部就该帮助同学解决问题,应该当好老师的小助手。

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