【精选】我的小学生涯作文三篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的我的小学生涯作文3篇，欢迎阅读与收藏。
我的小学生涯作文 篇1
记忆定格在XX年的秋天，那时的我怀着对校园的憧憬，背着小小的书包，依偎着父母走进了这所学校报名，几经面试，我心中十分不安。最终我在这所学校度过了了我六年的小学生涯。
回顾这六年，我哭过，笑过，打过，闹过......XX年的夏季即将来临，这时，我才发现学校门口的小树苗已长成大树 ，校园中的小草以几经风霜，而同学也已从无知的小朋友变成了成熟的少年......但在不久的将来，我将离开这让我恋恋不舍母校老师同学。现在才发现那一张张笑脸的可贵，那一本本旧书的珍惜，那一颗颗童心的珍贵......记忆打开了，在这许许多多的`珍贵记忆中令我印象最深的还是四年级时，我写给刘老师的那封信，记得那年刘老师刚来我们班，她上了几周课以后，没有点我发言，我可急了，终于鼓起勇气，借作文题材发挥，把这件事反应给刘老师。交上作文后，我的心就像十五个吊桶打水，七上八下。回到家后，我连忙叫妈妈发信息给刘老师，叫她多多包容，看了作文别生气。但刘老师却佷谦虚的回了条短信。第2天我拿的作文时，上面的优字，让我惊呆了，刘老师您是这样宽宏。之后，您也经常叫我回答问题了，谢谢老师们，谢谢同学们，给予了我这个五彩的童年。
随着时间脚步，我越来越想把我的小学生涯延长。
我的小学生涯作文 篇2
六年的小学生涯转瞬即逝，就像针尖上的一滴水滴在大海里；就像回头再看一眼，却不见；就像一瞬间的一场奇特的梦，冥冥之中启示着我们什么。
在小学母校的六年时间里，我经历了许许多多的事情，明白了许许多多的道理，感触了许许多多的哲理。
刚入学的时候，我经常受人欺负，却又无从还手，我感受到了自己的`一无是处，突然之间就明白了一个道理：在人的成长道路上，时没有人会一帆风顺的。但是，只要我们向着目标一步一步脚印，一直向前，踏踏实实，不骄不傲，不急不躁，就一定会走得很远很远的。
如今，我在小学生活之中明白了成百上千，成千上万的人生哲理。
记得一次，我和我的好友——志刻，去山上打鸟，不小心把农民伯伯的许多农作物糟蹋了。那时几个干活老婆婆看见了，站在远处一边干着农活一边议论着我们的行为。见她们高声喊着我们，我和志刻不约而合地就走了，那时，我的脑海深处浮现了一句发人深省的话：别人的劳动果实来之不易，不是我们个人瞬间就可以决定的。
在这一个多月的小学生活里，我一定要努力学习，珍惜这段时间的一分一秒，一丝一毫，为最后的小学毕业考试作最后一搏，为在小学生活的结尾画上一个圆圆满满的句号！
我的小学生涯作文 篇3
六年的小字生涯即将结束，我和同学老师们起经历了一段美好的时光，也经历了许多事情，我从中也有了不少的收获和启迪。
收获最大的是五年级去学农的那次了，在学农的时候，当时轮到我们班去野炊，而我和李泽锋.谢诗诺一起成为了“炊事员”，为我们小组的同学准备今天的晚饭，当我听到我成为“炊事员”的时候，我一下就慌了起来。
到了野炊地点后，我才发现，我们整个“炊事班”只要我和李泽锋才有一点点做饭的经验，而且，我们根本没用过怎么大的锅，这该怎么炒菜啊。但时间不等人，看见别的小组都开始炒菜了，我们也不能落后呀，只好快速决定我们的.晚饭吃什么菜。就匆匆忙忙地开始了。
在做第一个菜的时候不太会掌控火候，因为我们不会用这么大的锅炒菜。但到了第二个菜的时候，情况就好多了，因为我们发现，其实用这个大锅炒菜也不是那么困难，只是我们把困难放大来处理，所以在我们生活当中烦事都要冷静的去处理，有困难就去解决。没有什么事是处理不了的。
经过这一次学农活动，我学到了很多，其实世界上哪有什么困难，只是我们人类为了将困难放大化，让困难看起来做不到，但你一定要去尝试一下，才能体会到困难的真面，那所谓的困难就不复存在了。
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