互相帮助小学作文

时间:2022-09-11 19:13:19 小学生作文 我要投稿

互相帮助小学作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的互相帮助小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

互相帮助小学作文

互相帮助小学作文1

  在一个阳光明媚的早晨,小鸡提着水桶来到岸边,想给对岸的.小花和小草浇水。可是,小鸡不会游泳,它心急火燎地说:“我怎么办呀?”这时,小鸭走过来,热情地说:“小鸡,我送你过去吧!”小鸡说:“谢谢你!”

  小鸭纵身一跳,只听“扑通”一声,跳进了河里,说:“你骑着我,我送你过去。”小鸡说:“我很重,会把你累坏的!”小鸭说:“你再重,我也要把你驮过去。”小鸡“通”的一声,就跳到了小鸭身上。这时,小鸭感到压力很重,使尽全身力气驮着小鸡,一刻不停地拨动有蹼的双脚,像小汽艇一样稳稳地向前游。小鸭累得满头大汗,气喘吁吁。

  到岸了,小鸡一下子就跳到岸上。可是,岸太高了,小鸭上不去。小鸡左思右想,灵机一动,跑到了河深的地方用水桶打满水,往河浅的地方倒水,倒了一桶又一桶,水越来越高,小鸭也离岸越来越近。终于,小鸭走上了岸。它握着小鸡的手,感激地说:“谢谢你,帮我上了岸。”小鸡说:“不用谢,我们在一起应该互相帮助。”

  后来,它们手拉着手,一起去给小花和小草浇水去了。

互相帮助小学作文2

  炎热的夏天到了。这天,动物园里的小象欢欢热的烦燥不安,总是用鼻子使劲往栅栏上撞击。这时,饲养员大明看见了,心想,怎样让欢欢舒服点呢?大明灵机一动,想出了一个好办法。

  大明提来一桶拿来一把大刷子。他把桶里的'水泼到小象身上,然后拿刷子在小象身上用力擦,这些洗澡水从小象身上流下来,就像小河淌水一样。欢欢安静地享受着,还不时的用鼻子蹭着大明。好像在说:真舒服,谢谢你。大明给欢欢洗完澡后,累得气喘吁吁,汗流浃背。欢欢看见了,把鼻子伸进桶里吸了满满一鼻子水喷在打明身上,像喷头一样。啊!舒服极了。于是大明脱掉衣服就让小象也给他洗了个凉水澡。欢欢用鼻子吸起肥皂在大明身上搓洗着,又吸起水桶里的水冲洗在大明身上。

  多聪明的小象啊,欢欢和大明洗着玩着,再也感觉不到炎热了。

互相帮助小学作文3

  上午第二节是美术课,今天要用水粉颜料来画画,所以我的桌上横七竖八地摊满了绘画工具,可是好多同学都忘带了,我把多余的`借给了同学。

  上课了,袁老师讲得很仔细、我们听得很认真、画得也很认真,最后看着自己辛辛苦苦画好的美丽的夕阳,大家都满意地笑了。

  画完了要去洗工具了,我手忙脚乱地拿着我的水桶、调色盘、画笔……一大堆东西,准备去厕所洗。高罗兰看见我这副狼狈的样子,便问:“需要我帮你去洗吗?”“谢谢,不用了!”我回答道。“反正我也要洗,顺便帮你一下,而且你东西这么多,不好拿。”高罗兰笑着说。我高兴地说:“好吧。”他立刻拿着我的东西跑向了厕所,洗干净还给了我。

  我感激地对高罗兰说:“谢谢你!”他又笑着说:“不客气,我们互相帮助嘛,没什么大不了的!”我们俩笑了,笑得很甜、很美。

互相帮助小学作文4

  一个炎热的下午,草丛中有一个亮闪闪的东西,啊!原来是一只可爱的星。

  小萤火虫手上拿着一个小灯笼,东飞飞西飞飞就像一颗颗亮闪闪的小星星。小萤火虫飞呀飞,突然听到一个细小的声音说:“妈妈,我要妈妈。”啊!原来是一只小蚂蚁。小萤火虫问小蚂蚁是怎么一回事,小蚂蚁哭着说:“天黑了,我找不到回家的'路了。”小萤火虫就把它最心爱的灯笼拿出来陪它回家去了。小蚂蚁找到了它的妈妈,蚂蚁妈妈高兴地说:“谢谢你了,小萤火虫!”“不用谢,下次请您多管教” 小萤火虫说,说完小萤火虫就飞走了。

  小萤火虫飞呀飞,它飞到了小荷塘,看见小青蛙在荷叶上绷着脸,小萤火虫飞过去问“小青蛙怎么了?”小青蛙伤心地说:“妈妈没回来,我想妈妈。”小青蛙想了想,就和小青蛙一起数星星,一、二、三、四,数着数着小青蛙便睡着了。小萤火虫继续向前飞,又看见一个房子里有个小娃不肯睡觉,又吵又闹,小萤火虫给小娃娃讲了个故事小娃娃便安静地睡着了,它还送给小娃娃一个美梦才飞走了。

  多么关心别人的小萤火虫,你们喜欢这只小萤火虫吗?

互相帮助小学作文5

  在百花盛开、绿树成阴的草地上,静静地躺着一些小石子,可真漂亮!

  忽然,不知哪儿来的`一只小兔子,坐在草地上呜呜地哭。它哭呀哭,把眼睛都哭红了。泪珠一大串一大串地掉了下来,把它的“白外套”都淋湿了。

  这时,飞来了一只小鸟,它看见小白兔在哭,连忙飞过去,关切地问:“小兔,你为什么哭呀?”小兔红着眼睛说:“我的二个红气球被淘气的风吹走了。”它边说边用眼睛看了看天边那二个极小极小的红点。

  小鸟明白了,说:“你别哭了,我去帮你把它们‘拿’下来吧!”于是,它抖了抖翅膀,飞上了天空,把二个红气球找到并还给了小白兔。

  小白兔高兴极了,说:“谢谢你!”小鸟说:“不客气,我们互相帮助是应该的。”说完,小鸟就飞走了,很快就变成一个小黄点在空中消失了。

互相帮助小学作文6

  山下的菜地里长着一棵漂亮的红萝卜,它想找很多好朋友。

  蚯蚓正好路过说:“让我们做好朋友吧!”红萝卜低头一看,皱起眉头说:“你太脏了,一点都不可爱,我不和你做好朋友!”蚯蚓怒气冲冲地走了。

  大象伯伯走过来说:“让我做你的好朋友吧!我可以天天给你浇水!”红萝卜说:“你的鼻子太长了,难看!我不和你做好朋友!”大象伯伯摇了摇头,无可奈何地走了。

  螳螂飞过来了说:“让我做你的好朋友吧!我天天给你捉虫子!”红萝卜说:“你胡须太长了,不好看!我不和你做好朋友!”螳螂生气地飞走了。

  几天过去了,红萝卜感觉自己的身体上痒痒的',有很多虫子不停地在吃它的叶子。这时,它感到非常疼痛,大声地叫:“救命呀!救命呀!疼死我啦!”它的叫声引来了蚯蚓、大象和螳螂,螳螂没有说什么,就把红萝卜身上的虫子捉完了。

  这时,红萝卜的脸更红了,它惭愧的说:“你们太好了,以前是我不好,我不该那样对你们,请你们原谅!”大象、蚯蚓和螳螂异口同声地说:“我们都应该互相帮助的,我们都会成为好朋友的!”

  红萝卜开心地笑了,因为大家都原谅了它!

互相帮助小学作文7

  小猴一家住在海边,大海龟住在海里,他们是邻居。海上有一个小岛,岛上有一大片桃树林。

  这一年春天,桃树上结满了又大又红的桃子,小猴一家都很想吃桃子,可是他们都不会游泳,怎么办呢?小猴一家讨论了一天也没有想出好办法。他们的`讨论被大海龟听到了,大海龟就问猴爸爸:“什么事让你们这样烦恼呀?”猴爸爸告诉了她原因。大海龟说“原来是这样呀,让我驮你们过去吧。”猴爸爸说:“谢谢你。”大海龟说:“不用谢,朋友之间就应该互相帮助。”

  过了两个月,大海龟要当妈妈了,她把蛋产在沙滩上。谁来帮她照看这些蛋呢?她想啊想啊,绞尽脑汁也没有想出好办法。小猴子知道了这件事,就替大海龟想出了一个好办法:他让爸爸造了一个机器人,帮大海龟照看她的蛋。大海龟非常感激小猴子。小猴子说:“别客气,朋友之间就应该互相帮助。”

互相帮助小学作文8

  有的同学说在温暖的被窝里睡觉是快乐,有的同学说能吃上好吃的美食是乐,还有的同学说能出去开开心心地旅游是乐,而我觉得能和同学互相帮助是乐。

  有一次上课了,老师让我们写抄词本,曾晓珺的笔全用粗了,要用摇笔机。她向陶佳美借,说道:“能借我一下摇笔机吗?”陶佳美很不情愿地说:“不行,你自己带的笔少,笔很容易粗,还不带摇笔机,你向别人借吧!”这时,我听到了,赶紧从桌肚里掏出摇笔机,毫不犹豫地对曾晓珺说:“我有,你拿去吧!”她用感激的目光看着我,我心里美滋滋的。

  还有一次,数学课上,陶佳美的橡皮突然无缘无故消失了。这时,她满脸通红地呆坐在那里,差一点要哭出来了,因为她写错了一个数字,但又没法改。我看到了,把自己的另一块橡皮放到了她的.桌子上,她赶紧拿起来擦掉了数字,并朝我说了声谢谢。我对她微微笑了一下。

  帮助同学能使我们之间的友谊更深,帮助同学还能使我们自己心情愉快,让我们都伸出手,帮助需要帮助的人吧!

互相帮助小学作文9

  一天早上,太阳高照,万里无云,群山连绵。小猫在草地上专心致志地画画。整幅画都已经画完了,只是还没上颜色。小猫正在发愁怎么上色,这时,小猪蹦蹦跳跳地走来了,手里还拿着一盒新彩笔。小猫见了高兴极了,连忙走上前去,说:“小猪,我没有彩笔没办法涂颜色,你能把彩笔借我用一下吗?”小猪爽快地说:“好啊,给。”说着把彩笔递给了小猫,小猫接过彩笔说:“谢谢了,下午我一定还给你。”小猪说:“不用谢,我们是朋友呀!”说完,又蹦蹦跳跳的走啦。

  下午,天气很热,小猫去还小猪彩笔。她不但送去了彩笔,还抱着一个大西瓜。他对小猪说:“小猪,谢谢你的彩笔,我已经画完了,还给你。天气这么热,送你一个大西瓜,解解暑吧。”说着,把西瓜和彩笔递给了小猪。小猪笑笑说:“谢谢,你从家跑来一定又累又热,我们一起来吃大西瓜吧。”说完,他和小猫就去吃西瓜了。

  小朋友们,我们也应该像小猫和小猪一样互相帮助啊!

互相帮助小学作文10

  一天,阳光灿烂,天气非常好,游泳冠军小鸭和学习冠军小鸡要到河对岸玩。但是小鸡说:“我不会游泳,这可怎么办呢?”小鸭说:“要不我们做条小船?”小鸡说:“那不行,我们根本就不会做船。”小鸭又说:“要不然我们荡着藤过去?”小鸡说:“也不行,万一你和我的藤都断了,你虽然能到河对面,但我还是不行嘛!”两个人正在发愁,突然,小鸭子说:“不如我背你过去。”“但是你能背动我吗?”小鸡说。小鸭点点头说:“我能背你过去。”

  说着小鸭子马上跳到了水里,拎着水桶的.小鸡也轻轻地坐到小鸭子的身上。小鸭子游得可快了,小鸡都不敢往下看,不一会就过了岸。上岸以后,小鸭和小鸡兴高采烈地玩了起来。

  它们玩的是谁输了后退一步的游戏。这回小鸡赢了,轮到小鸭往后退一步。但是后面是一个大坑,小鸭子没注意,不小心掉进了大坑里。小鸭子很着急,使劲想爬出大坑,但无论怎样努力,它都爬不上来。小鸡看到手中的水桶,灵机一动,马上跑到河边去打水,然后把水倒进大坑里。不一会儿,小鸭子就浮了上来,轻松地爬出了大坑。

  最后,小鸡拉着小鸭的手,高高兴兴地又去玩了。看那,互相帮助是多么重要啊!

互相帮助小学作文11

  今天下午,我正在写作业,忽然听到楼下有人叫我,我趴在阳台上一看,是段明伊。我说作业马上就写完,叫她上来玩,她说等一会儿再玩,现在找我有事情,我给爸爸说了一声就下楼去了。

  下楼后,段明伊对我说,她的数学作业忘到学校了,让我陪她去取。我还以为是啥事呢!我爽快的答应了,坐上她的车,来到了学校。

  到了学校门口,正好碰见了王岩老师,便说明来意,进了教室。

  我帮助段明伊在位置上左找找右找找,可作业连个影子都没有,只能悻悻的.又走了,哦,可怜的段明伊!她的作业估计是又是被她的同桌给拿走了。是谁这么烦人呢?拿了别人的作业也不吭声。

  我们从学校回来,我安慰她说没事,给雷老师打电话说一声,明天补上。段明伊说谢谢我陪她去学校,我说谢啥,同学之间就应该互相帮助!

互相帮助小学作文12

  互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!

  我和同学们在一起生活了6年了,彼此之间都有感情了,所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。

  有一回,数学小测验,我竟然没有带笔,这可急死我了,眼看这时间一分一秒的过去了,我还是一个字也没写。这时我的'同桌看到我的样子,便问我咋回事?我说:我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔,我以为他要把铅笔拿给我,但是他没有把铅笔给我,而是把他手上的自动铅笔给了我,我说:我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我,他说:同学之间就是应该互相帮助嘛。这种精神值得我们学习。

  还有一次,我们班做小报,我们组获得三等奖,后来发奖品,我站最后,结果少了一份奖品,因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我,我听后正准被往回走,这时王俊杰把奖品给了我,我十分感动。

  正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!

互相帮助小学作文13

  帮助是一种关爱,帮助更是一种美德,老师经常教育我们要互相帮助,但帮助到底是什么呢?通过那件事,我终于体会到了它的意义。

  记得那是上学期的时候,有一天,放晚学,我和好朋友一起乘公交车去上课,当时,车上的人还不算多,大家都有座位坐,但是,经过了两站以后,车上的.人变多了,已经没有空位子了,这时,公交车又靠站了,陆陆续续又上来了许多人,最后,上来了一位白发苍苍的老爷爷,他环顾了一下车内,很失望的摇了摇头,我看了,心里很不是滋味,于是,我便不由自主地走到了他的身旁,说:“爷爷,您到我的座位上去坐吧!”爷爷高兴的点了点头,说着我就把爷爷小心翼翼的扶到我的座位上,爷爷摸着我的头说:“谢谢你,小朋友,你真是个好孩子。”随后我又听到其它人对我的表扬,我心里美滋滋的!

  原来,帮助别人也是一件幸福的事呀!我一定要像雷锋叔叔学习,一如既往的去帮助别人,做一名优秀的好学生。

互相帮助小学作文14

  太阳天空照,小鸟对我叫。小鸡边唱着,一边蹦蹦跳跳地往树林里走去。

  因为,它要去树林里采虫子给妈妈吃。走着走着它被一条小河挡住了去路。河水很深,水流得特别急。小鸡看着河水急得在原地直打转转,头上的汗水直往下流。心想河水这么急,我怎么才能渡过去呀、正在这时,一只白白胖胖的小鸭子走了过来,一看便明白了,它二话没说,就 扑通跳下水去,嘴里还不停地喊着;你还不快点、快点跳下来,我好驮你过河呀、这时的小鸡子也来不及多想,便来不及多想,便一个箭步腾空而起,稳稳地坐在了小鸭子的`背上。因为小鸡怕水,所以它用两只小手紧紧地搂住了小鸭子的脖子。小鸭子一边往前游,一边说;不用怕,有我呢。很快它们就到了河对岸。它们有说有笑地继续往树林里走去,走着走着扑通一声,不好了,小鸡掉到水坑里了,不光小鸡自己吓里一跳,就连小鸭子 也愣住了,怎么回事。这时的小鸡在水坑里直扑腾,嘴里还喊着,快点拉我上去。小鸭子回过神来后,找来了许多的小石子扔在水里。水流出了出来,小鸭子用手拉了一下小鸡,小鸡就上来了。它们来到了树林里采了许多的小虫子。

  它们真是一对互相帮助的小伙伴。

互相帮助小学作文15

  那天下午,我约同学黄今去书店买书,她欣然答应了。

  路上,我们边走边聊。忽然,我们看到了一位盲人老爷爷正在过马路,车像奔腾不息的浪花一样,从老爷爷身边奔驰而过。我和同学黄今赶紧把老爷爷扶到路边,问他是不是有被车碰到,他说没有,这时我们的俩的心里的`大石头才放下。接着我们又问他:“你的家在哪里?你知道家里的电话号码吗?”他说:“我家在鑫达园里,9号楼,4单元,401室。电话我不知道了。”接着,我和同学就把这位盲人老爷爷送到了家。可一敲门,家里没人。老爷爷又说饿了,我和同学黄今只好把我们准备买书的钱加在一起,给老爷爷买了一盒盒饭。不久,老爷爷的家里的人就来了。原来,他们是带老爷爷出去散散步。一转脸,老爷爷就不见了。他们也正在找老爷爷,听别人说老爷爷被送回来了,他们这才赶来。老爷爷的家人夸我们是好孩子,我们听了比吃了蜜还要甜。

  虽然那天我和同学吴雅婷没买到了书,钱也被花光了,但我们帮助了一位盲人老爷爷,比买书更有意义!

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