- 相关推荐
实用的小学生精灵作文5篇
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的小学生精灵作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生精灵作文 篇1
天空,大地,
都被夜笼罩住。
世上万物都要休息了,
而他们,却偏偏在这时兴奋起来。
像天上的星星,突然出现,
在漆黑的大地上,
闪烁着耀眼的光芒,
他们一个个都热情洋溢,享受自由时光。
也在不知不觉中,
成为了大地上夜的主角,
还和天上的星星遥相呼应。
偷偷下界来玩的仙女在黑夜里忍不住看他们,
毕竟,他们是那么有活力,热血沸腾。
忽然,他们奔跑起来,
像一群萤火虫,飞在幽暗的地方。
他们一点也不怕黑,
夜晚有什么可怕的呢?
反正他们是夜的子民。
夜不会伤害他们的。
可他们在兴奋之余,
没注意到身后的九声轻铃声。
到了游戏玩耍的地方,
他们叫着,跑着,
把白天多余的精力释放出来,
顺便把白天拘束自己的那副形象扔掉,
让别人看到真实的`自己。
之后,躲在大树后面的仙女实在忍不住了,
朝他们看了一眼,
只见一群热情洋溢的少年向她招招手,
示意,“过来吧!”
于是,又听见九声欢快又清脆的铃声。
仙女和精灵们一起玩。
他们踩水坑,
刚走两步,脚下就是成片的淤泥和枯草,
可还是有几个精灵大胆地走了过去,
成为了同伴中的勇者。
但有收获就有代价,
鞋子全湿了。
可他们仍旧笑哈哈,
鞋湿了有什么关系,反正一会儿就会干的。
反而叫同伴过来,
水面上又出现了,
几朵大水花,好几声尖叫,几双湿鞋子。
他们又转战浅水坑,
却有一群捣蛋鬼,
故意把水溅到别人身上,
之后,大反攻开始了。
不知不觉中,时间过去了很多,
直到天上的星星叫了起来,
仙女一惊,九声匆忙又失落的铃声朝天空飞去。
精灵们还来不及失落,
电话已响起。
接完后,
他们面面相看,苦笑一下,
各回各家。
大地又陷入一片沉寂当中。
这就是我们,中大的夜精灵。
小学生精灵作文 篇2
那在空中舞动的,欢快的,在天空中笑着,跳着,风与她嬉戏,不一会儿,地上已经出现一层白霜,她便从天而降,把地上应得分外白,分外亮,把灰白色的天空映得越发惨白。她就是雪。
从古至今,雪就被人们赞扬。从谢道韫的“未若柳絮因风起”,到岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。民间认为,雪是丰收的`瑞兆,不然,“瑞雪兆丰年”是从哪里来的?
看!那有几个小孩在堆雪人,打雪仗,好不活泼快活。他们拿了许多东西,有锹,胡萝卜等。他们先用手堆起一个小雪球,之后,几个孩子用铁锹运雪,剩下的孩子,用手把雪人的身子做出来。用圆圆的石头做扣子,安在雪人的身上。之后,又用一部分雪做雪球,安在雪人的身上,让它成雪人的头。又用圆圆的石头做眼睛,胡萝卜做鼻子,用小手画一条线,做嘴巴,用小桶做他的帽子,用树枝做手臂,用一条废布作围巾,。突然,远处传来了孩子们的笑声,如溪水般快活。原来是打雪仗的孩子满身都是雪,大家嬉笑成一团!一会儿,孩子们都变成了“圣诞老人”了!初中作文网
雪,冬天的精灵;你给大地带来了勃勃生机;你给农民带来了丰收的预兆;你给孩子们带来了欢笑。
小学生精灵作文 篇3
在人们用肉眼看不见的森林里生活着一对惺惺相惜的好朋友。他们一个是身躯犹如巨人般庞大的魔法兔与大拇指般微小的精灵龟。他们两个每天都在森林里玩耍,玩累了之后就在魔法兔祖传的水晶球观察人类世界的一举一动。
有一天,精灵龟玩耍,可魔法兔却说:“每天在森林里玩耍太无聊了,”“是呀,真是太无聊了,”精灵龟应道。“啊,要不然我们去人类世界玩吧,”魔法兔大叫一声。“好呀,我们马上出发吧,”精灵龟欣喜地说道。“好呀,可是去人类世界需要航海,你会飞,可以飞到人类世界去,可我不会飞呀!这怎么办呀?”“对了,我们可以学人类造漂流船呀!”“好呀,我们现在去找吧。”“ 好呀。”
就这样,他们找呀找,找到天黑也没找到,各自只好垂头丧气的'回家了。可他们并没有放弃,他们约定明天一大早再去找。
第二天,他们斗志昂扬的去寻找了,终于在魔法兔房子后面找到了。
他们把漂流船放在大海里,魔法兔马上跳了上去。就这样,他们向人类世界飘去。
小学生精灵作文 篇4
一个满天繁星的夜晚,我做了一个梦。我走在路上,突然,一头牛向我飞奔而来,我被撞昏过去了。
醒来后发现我躺在森林里,四处鸟语花香、绿树浓荫,阳光像金丝一样在叶子的空洞中跳舞。各种各样的树,像士兵一样笔直的站成两排,树上接满了果实:红彤彤的、绿油油的、晶灿灿的,还五颜六色的。头顶上的小鸟们叽叽地叫着,大鸟们用动听的歌声,唱出了一首优美的圆舞曲。
绿茵茵的草地上盛开着五颜六色的花儿,蜜蜂和蝴蝶在金黄的迎春花、粉红的桃花、白色的玉兰花和樱花中翩翩起舞。不知不觉,我走到小河边,河边是一排排柳树,当风刮起时,柳枝像仙女的头发一样飘扬。河里是漂亮的小石子和双色的水草,时而会有五花八门的小鱼游过。我定睛一看,呀!里面还有可爱的娃娃鱼、美丽的桃花鱼和带着亮片尾巴大大的一些不知名的小鱼。
我就这样走走停停,一直到了傍晚。我走到三条河的交汇处,惊奇地发现,三条河在夕阳的照射下不断变色。又过了一会,天完全黑了,已经伸手不见五指。
我一脚踩空,掉进了河里。我会游泳,可是我遇上了漩涡,没法游,只好高呼救命、救命呀!可过了许久,仍没人救我。当我快绝望时,想到:“死就死吧,不管了。”突然从远处传来一串响亮的啼声,向我靠近。过了一会,一个东西把我救上了岸。借着萤火虫的亮光,我看见了一头优雅的九色鹿。我对它说:“谢谢你救了我,你叫什么名字?”“不用谢,我是九色鹿,叫晶晶,是你自己的'爱心救了你。”九色鹿回答。“什么?”我疑惑的问。晶晶说:“当你看到这里的美景和各种动植物,没有去伤害它们。其实,它们都是这城里的精灵,是它们召唤我来救你的。”哇!原来如此。
后来,我和晶晶成为了好朋友,在它的带领下,伴着夜莺的歌声、纺织娘的弹琴声、知了的打鼓声和萤火虫的亮光,一起走进美丽的精灵之城。
爱优雅的九色鹿,我爱美丽的精灵之城,让我们和这城中的每一个小精灵交朋友!
小学生精灵作文 篇5
提起“小精灵”大家眼前都会出现一个闪光的球飞来飞去。我们班也有一个小精灵,他具备了小精灵的所有特点。
小精灵当然小了,我们班的“小精灵”也很小:他虽然比我大半岁,但个子却只到我下巴。姚明一天要吃好几个鸡蛋,“小精灵”是不是一年才吃几个鸡蛋?不过他倒是个乐天派。一次课间操,老师叫我俩去领东西,到了南操场,“小精灵”拉着我的手,从二年级的队伍中穿过,他边走边看,我问他看什么?“小精灵”笑着对我说:“看看我的个子是不是比二年级的高。”
“小精灵”虽然小,但动作却很敏捷。
记得一次打篮球,球传到了我的手里,我心想:是突破还是远投呢?想着想着,“小精灵”冲了过来,我用假动作虚晃了一下,虽然“小精灵”用手一盖,却还是紧跟着我。我见“小精灵”不准备抢断,便准备传球。“小精灵”看出了我的'心思,就伸手一勾,把球从我手里夺去,然后小心翼翼的带出三分线,接着环视四周,见无人来抢,就使出了独门绝技——魔鬼三闪:一闪,绕过了一名防守队员,二闪,从两名队员中间钻过,三闪,也是最后一闪,从底线跃到篮下,漂亮的一个打板,球进了。我也禁不住拍手叫好。
“小精灵”还会变魔术呢!这是他本学期的一道“特色菜”。
一次“小精灵”带来了一副扑克牌,打乱顺序后,分成4份,然后把一份向另三份分牌,各分一遍。最后,“小精灵”神秘地让四人分别打开4份牌的第一张牌,结果让人吃惊:全部是A。我想:他大概是从刘谦身上吸取了什么秘方,也能变出这么神奇的魔术。
“小精灵”的特点面面俱到,是不是个货真价实的小精灵呢?