小学生想象作文

时间:2022-09-09 15:18:38 小学生作文 我要投稿

实用的小学生想象作文四篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的小学生想象作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的小学生想象作文四篇

小学生想象作文 篇1

  你们知道吗?当老师是我一直以来的梦想,可是妈妈一次又一次地反对。每当我提到要当老师,妈妈总是说那样太辛苦了。为此,我伤心极了。

  假如我当了老师,一定要爱护我的学生。他们生病了,我就亲自给他们请来医生。他们要是淘气的'话,我就让他们先玩一会儿再用心学习。他们实在不听话了,我也不会动手,而是仔细的说服他们。

  我想当老师,因为可以教给学生很多知识,得到学生的尊重。另外,还可以多赚点钱,让爸妈生活得更好一点。

  我想当老师,以后一定要好好学习,考上大学。只有这样,才可以当老师,当一位合格的老师。

小学生想象作文 篇2

  我是什么?有时我真希望自己什么都是,有时又希望自己什么都不是。为什么一定要是什么呢?爱因斯坦曾说:“有人说它是这个,有人说是那个,为什么不能既是这个,又是那个呢?”

  其实,在千万次实验(假想的)失败后,我终于发现了——我是一张纸,一张可以描成任何图画,也可折成任何形状的纸,有时坚强,有时却又不堪重负。

  我的确是一张纸,小时候我很淘,现在不淘了,变了;小时候会画画,现在不会,变了;小时候病得要死了,现在很健康,变了;小时候痛恨出国,现在想了,变了……我其实很容易改变,只要这次改变有道理。现在,我被生活折成了一种形状,不管我愿意与否,也不管我原来怎样。

  好多折痕当时折时很痛苦,也很不情愿,但人总不能一切任由天性。于是慢慢忍吧,纸不是也要多折几下多压几下才能成形吗?做小孩的时候,父母折纸,纸痛苦;长大了自己折纸,好不到哪儿去。但社会要的是成品,不要纸,所以眼前痛苦以后就好了。也许最后折成一座桥,足可以承受生活;也许对折许多下,可以与高山险峰并肩,也未可知。

  纸同样是可以描画的,不折,画成东西照样行。从前不会勇敢,现在会了;从前不会上台说话,现在会了;从前不会幻想,现在会了……我在自己的纸上用铅笔画着理想,年轻的感觉真好;可当我遇到人生的大转折时,我仍会用笔画出另一幅人生。人生是画出来的,没有走不出的,就看你会不会画,会不会找到希望。

  其实我们每个人都有无限的'潜力,也无限的可能,就像一张纸可以被折成无限的形状。我们一生所干的事,无非是在折纸,画画,折成我们想要的形状,绘上我们心仪的色彩。

  我是一张纸,因此画了可以擦,有错可以重来,

  我是一张纸,因此,我是一切。

小学生想象作文 篇3

  如果我有哆啦a梦,我希望他可以给我“时光机”,让我回到恐龙时代,了解恐龙是怎么灭绝的;让我回到四十多亿年前,了解地球是怎样诞生的;让我前进未来,看看以后的人类是什么样子。这些谜题,只要有“时光机”,都可以一一解决。

  如果我有哆啦a梦,我希望他可以给我“任意门”,让我走遍每个国家,如美国、加拿大、英国等。这些国家,就连搭飞机也要花上十几小时,可是只要一打开“任意门”,马上就能到达你想去的任何地方,真是神奇,不但省了长途跋涉,也省了时间,更省了许多金钱,真是一举数得。

  如果我有哆啦a梦,我希望他可以给我“竹蜻蜓”,虽然说“竹蜻蜓”的速度比不上“任意门”,不过还是非常方便,因为有了它,就不用忍受在马路上与高速公路上的塞车之苦,又能像小鸟一样,在天空中自由自在的飞翔,享受腾云驾雾的`感觉,将美丽的景色尽收眼底。

  但是,世界上根本不可能有哆啦a梦,他只是画家为了满足人们的好奇心所虚构的人物。因此想要实现自己的梦想,不要想靠着哆啦a梦,而一步登天,我们还是要努力读书,脚踏实地、一步一步的前进,梦想才会成真。

小学生想象作文 篇4

  未来的教室功能奇特、有趣。

  就说教室的屋顶吧!上面安装了向日葵形状的太阳能装置,它能够随着太阳方向转动来吸收太阳的能量,让教室获得源源不断的能源。教室外的墙壁更是神奇,它是用纳米材料做成的`,它具有特异功能:夏时冷、冬时暖。它还会随着季节的变化,自动更改图案的。春天就变成农民在播种,蚯蚓正在帮农民松土呢!夏天就变成一个游泳池,那里的小朋友在游泳。秋天就变成一幅瓜果飘香的景象,还散发一阵阵令人可口的香味。到了冬天,就变成孩子们打雪仗的天地了。

  走进教室里就看见一排排的桌子上都有一台台智能电脑,电脑里保存课本里全部的知识,同学们就可以不用背书包上学。同学们只要打开电脑,电脑里就会出现课本内容。同学们轻轻用鼠标点一下,电脑就生动地说出丰富多彩的内容,同学们都听得津津有味。讲台上的黑板已经变成一个电脑大屏幕了,粉笔换成电子笔。老师拿着电子笔一触摸到大屏幕上,屏幕就出现要学习的内容,给同学们和老师带来极大的方便。

  随着科学不断发展,不久的将来,我的设想一定会梦想成真!

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