小学生的作文600字

时间:2022-09-09 13:45:46 小学生作文 我要投稿
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【精选】小学生的作文600字锦集十篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的小学生的作文600字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】小学生的作文600字锦集十篇

小学生的作文600字 篇1

  我忽然想起自己的房间里有一副玻璃珠子棋,于是就在房里开始了“搜查”。经过我的翻天覆地的“搜查”后,我终于找到了它,并找起了父亲,让他陪我玩。

  父亲听了我的请求,毫不犹豫地答应了我。

  因为我不会玩,所以我就向父亲请教请教。父亲告诉我,玩这个游戏,要运用搭桥技术。他耐心地教了我搭桥技术怎么运用后,就让我和他对弈了起来。

  第一盘开始了,我很紧张。为了不让自己输,我决定让父亲开始。父亲走一步、二步、三步、四步……我也有样学样地学起了父亲。“你这下不会再跟着我走了!!”父亲等得不耐烦了,说完,他用手把一颗玻璃珠子移动了。“是时候让你反省一下了!”父亲用嬉戏的语气对我嚷道。“爸——别那么狠心嘛!”我看情况不对,开始向父亲撒娇了。“你的`孩儿还小,让一下我嘛!”父亲轻蔑的笑了一下。“你死到临头,还不知罪?”父亲用京剧的腔调对我说。他边说边移动玻璃珠子。我被他那调子逗笑了。“我赢了,摆棋吧!”我看了他的玻璃珠子:全部回到了家。我看了我的玻璃珠子:还剩一颗就全部回到了家。

  “再接再厉!以你那比天还高的智商,跟我玩几次,你爸也是小菜一碟。”“嗯!"

  听到了爸爸的鼓励,我便全神贯注的跟父亲玩了起来。

  第二盘,我输了。第三盘,我输了。第四盘,我赢了。第五盘,我赢了。第六盘,我赢了……

  “不玩了!你老赢,我老输。明晚再来。”父亲没有耐心继续玩下去了。“啦!啦!啦!”

  在家中,父亲非常有耐心地教我许多本领。在我成长的路上,我不知不觉地学到了本领。

小学生的作文600字 篇2

  空调房里,冷气围绕四周,独坐在客厅中央刚刚着笔准备写作业,享受着这个暑假清凉的一天。隔着玻璃门,外面的树轻轻摇曳着,每一片翠绿的叶子上似乎都有一个生命在跳跃,显得虎虎有生气。

  写到一半,窗外刮起了大风,“呼呼”地吹着。楼下的树,枝条随风摆舞,先往左摆一下回到中间,又往右摆一下回到中间……活像一个姑娘在随风起舞。

  写完作业,准备起身去喝水。一道闷雷震耳欲聋,吓得我刚站起来又一屁股坐下去。狂风“呼啊哗啦”地刮着,树从被吹弯下腰,快要折断了,已经成了标准的'锐角。一眨眼的功夫,一大堆地上零散的落叶,全部吹到了空中,随风舞动,犹如一群金黄的蝴蝶在空中翩翩。

  几滴飘雨在空中滑过,接着密密麻麻的小雨散落人间,越来越密集,颗粒越来越大,如同千万缕白色银丝落下来。远处传来轰隆隆的响声,闷雷滚动,那声音如同山崩地裂,好像大地都要震得颤动起来。密集的雨,三米以外朦胧一片,看不清有什么,只听得雨落在地上发出清脆的声音。

  朋友顾萌,此时想到我家来玩。我见此景,便在QQ上推辞:“可现在在下大雨啊!”她说要等雨小了再来,几分钟过去,雨渐渐停了,但风仍旧不停地刮。

  “叮咚~”清脆的铃声和着刮风声悠然响起。我几大步走上前去开门,顾萌气喘吁吁:“外面没下雨了,但风挺大的,我妈怕我被风吹跑了。”

  “所以,风把你吹到我这来了?”我问到。

  “对啊。”

  “你就不怕我,不把你还给你妈妈吗?”我故意逗到。

  “……”

  风小了,和着我们的笑声飘远去……

小学生的作文600字 篇3

  盼呀盼呀,终于盼到了下午第二节课。奇怪的是,我们都安静地坐下来,等待老师的来临,这可是往常没有的。美术老师终于来了,她简单交代几句,就开始教我们做风筝了。先要找到两根竹竿的中心,做上记号并把两个竹竿上的记号重合成十字形,然后用线在中间转上好几圈,使其牢固,打个死结,再把两根竹竿的四个头给连绑起来,剩下来的当风筝线,最后把他贴在画上漂亮图案的'薄纸上,薄纸的四个角往里贴,一个漂亮的风筝就大功告成了。别看说起来这么简单,其实,做起可难了,这不我才勉强通过第一步,第二步我就碰到了一个难题:怎么样才能使两根竹竿保持十字形让我把线在中间转圈呢?我想来想去,还是想不出办法来,无奈之下只好去问老师,老师叫我把食指、中指、无名指、小拇指放在竹竿下面,而大拇指则把竹竿连同线压在下面。我回到位置上,照着老师说的做,可还是觉得有些不方便,幸好有洁铭同学帮忙按着,不然的话,我可能做到下课也做不完。在做的时候,我边转圈边看别人是怎么做的。结果,我看得太入迷了,不知不觉把洁铭的手绑在了竹竿上也不知道,直到她叫了我声我才回到现实中,手忙脚乱地帮她解开。

  经过一番努力后,终于一只蝴蝶风筝“诞生”了,虽然没有买来的好看,但也是我自己辛辛苦苦做的,这时候,我才明白做风筝的不易。下课了,我们带着自己的风筝在楼下放,只见天空中放着许多风筝,有没画图的,有画图的,有后面带三根带子的……在这么多风筝中,我的那只风筝也许很平凡,但在我眼,那只风筝是最独特的。

  为什么那只风筝会带约我新买来的风筝都没有的凉意,你知道吗?

小学生的作文600字 篇4

  生活中有许许多多的值得我难忘、生气、苦恼、开心、骄傲的事,其中有一件难忘的事值得我深深的体会。

  这是发生在我二年级下册的时候,班上刚转来一个新生,她叫侯嘉欣,一个很漂亮的女孩,全身都是白嫩嫩,她扎着马尾辫,脸蛋尖溜溜的,一双眼睛炯炯有神。现任我的第二任同桌。

  体育课上完,大家都觉得渴,只有侯嘉欣有杯子,看见她下去灌水,又上来呼啦呼啦的喝了下去,我的眼睛目不转睛的盯着她手中杯子,她好像发现了我在盯着,向我走来说:“康渝涵,你去给大家倒水喝吧他们一定跟你一样渴,我们也要做一个好榜样的‘少先队员’啊,对吧!”说完,她把杯子递给了我,我愣住了,一不留神,杯子“啪!”的一声。

  怎么办,我把她的'杯子摔破了,她肯定会骂我,这么漂亮的杯子,万一是她妈妈送她的生日礼物,现在我把杯子摔坏了,她肯定会让我赔一个。可万一是从外国进来的,怎么办······她似乎看见了我的心思,说:“没关系,杯子破了可以在买一个,可是友情破了就再也买不会来,就像电视剧中的说的一样,要互相体谅对方,互相帮助对方,这才是我们真正的选择吧!”说完,她就拉着我到草坪上,对我说:“这个给你。”

  我说:“这是?”

  “没错,这个杯子和那个杯子是一套的,现在我把它送给你。”

  “为什么?”

  “因为我要转走了,爸爸妈妈的工作调了班,所以我要跟着他们去上海,在那里读书,你看着这个杯子,就能想起我。”说完她就跑回教室,脸上带着泪意。我拿着杯子慢慢走到教室。

  这件事终究让我难忘。

小学生的作文600字 篇5

  冬青树是一种常绿乔木,他的叶子是椭圆形的,前端稍有些尖。叶子的边缘圣锯齿状,并且排列得整整齐齐。春天,刚抽出来的新叶,大小形状就和瓜子儿差不多,一片片树叶的朝阳面绿得发亮,仿佛在墨绿墨绿的叶子上打上了一层

  薄薄的蜡,摸上去滑溜溜的;树叶的背光面是翡翠色,淡淡的,有点儿毛茸茸的感觉。

  最值得一提的,也是人们平时最不注意的,那就是冬青树的花;它只不过像绿豆那么大,虽然它与木兰差不多大小,但它没有木兰那种浓郁的香味。即使你凑近花朵,也只不过闻到一丝是有非有的。淡淡的清香;这些极小的花,呈淡紫色,是那么纯洁,娇美。它们稍稍带点黄色的花芯,在花儿都隐蔽在树丛中,从不与其他各种各样。色彩斑斓的花朵争艳斗美,好像十分谦逊而又羞涩。冬青树的花期很短,在每年春夏之际开放。一夜之间花就全部凋谢啦。当第二天早晨你醒来时,它已经无影无踪了。听说,冬青树还能结出红色球状果实,可因为它的花是雌雄异株的,所以见到的人不多。

  冬青树的树干其貌不扬,它的`新枝是灰绿色的,老的树干则是深褐色的,看上去黑不溜秋,而且树干上满是疙瘩,衣服饱经风霜的样子。虽说生物学家把冬青树化为乔木,可我们常见的冬青树不过一米高,一簇簇的,像灌木一样。

  冬青树虽然不能与阿娜多姿的杨柳并提,也不能与高大挺拔的梧桐相比,但它有旺盛的生命力,能四季常绿。它的幼枝也同样如此,只要一钻进泥土,无论严寒酷暑,它都会一年年的茁壮成长,长青不衰。

  所以,我爱四季常绿的冬青树,更爱冬青树的精神。

小学生的作文600字 篇6

  我的妈妈有一双巧手,它虽然不太好看,但我觉得妈妈的手是世界上最坚强、最勤劳的手。

  小时候,我总爱牵妈妈的手。每次,和妈妈去逛街,我会紧紧地拉着妈妈的手。因为只要跟着妈妈,我都会遇见许多好玩的。每次和妈妈去购物,看到好吃的,新颖的东西,我就会扯着妈妈的'手,让她为我买这买那的。如果妈妈说不买,我就会更紧地拉着她的手,向她撒娇,用渴望和怜悯的眼神看着她,而她却总奈何不了我。小时候,每次牵着妈妈的手,心里总会有一种安全、温暖和充满快乐的感觉。

  每天早上天还未亮,妈妈就起床开始为我做早点,为新一天的生活开始忙活。早饭后还要收拾屋子,扫地、拖地…干完这两样活就足以把妈妈累得腰酸背痛手发麻,但是妈妈做完了这些还要去洗衣服、刷碗。每当我看见妈妈这样劳累,心里总感觉很不是滋味。

  妈妈的手还是一双巧手。有一次,妈妈在陪我写作业时,忽然看到我的毛衣有些短了,第二天就去商店买了一些毛线,回到家里挤出一些空闲时间为我织起了毛衣。我问妈妈;您怎么不买现成的毛衣啊?那样多省事啊。妈妈笑了笑告诉我,我去商店看了看,外面卖的毛衣都太薄了,在冬天根本起不了什么作用,所以我就买了些毛线给你织毛衣。妈妈怕毛衣不合身就拿出尺子,仔仔细细的在我身上反复的量了几次。每到夜晚,妈妈就坐在我的床边一针一线地织起了毛衣。有一次我被灯光晃醒,发现妈妈还坐在我的床边织着毛衣,妈妈用了仅仅几天就把毛衣赶了出来,我穿上它正好合身。穿上它我感觉不只是身上暖活活的,心里也感觉暖活活的,因为这毛衣每一针每一线都包含着有妈妈对我的爱。

  妈妈的手,包含着无穷的母爱;妈妈的手,记录着浓浓的亲情;妈妈的手展现着真真切切的伟大!

小学生的作文600字 篇7

  10月7日,是我同学橙子的生日,我在凌晨六点多钟,突然坐起来。“我要 给橙子过生日!”我半梦半醒。“才六点!人还没起来呢!”奶奶大喊。我便倒头就睡。美梦做到一半,不知是谁打来的电话,把我彻底吵醒了。“是谁呀,大清早的?”我心里不禁埋怨起来,你早不打晚不打,为啥偏偏在我做美梦的时候打,该死的。“谁呀!”“是小鹿吗?”“你是……橙子!对不对呀!呵呵!我等会就到你家去。”

  吃饭的时候,我发现她家都是男的做饭,我问她为什么,“因为女的懒做呗。”她笑嘻嘻。“哇!好美味的鸡腿还有鸡翅!”我赞叹道。“那可不,我爸以前还当过厨师呢。”她得意地笑了笑。

  吃晚饭的时候,我们又去找了一个小伙伴银河,吃完晚饭后,过一会开始了今天的主要内容:吃蛋糕。吃蛋糕的步骤大家应该都知道吧,那我就不解释了。“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”切蛋糕咯,“我要奶油!”“我要水果”“……”这时,我们瞄了一眼橙子的弟弟,一瞬间,我们六只魔爪伸向橙子弟弟那可爱的小脸蛋,在脸蛋上抹呀抹,涂呀涂。可爱的小脸瞬间敷了一张香喷喷的'奶油面膜。“哈哈哈哈!笑死我了!”

  就在这时,我和银河又把目光转移到橙子身上,橙子发现我们不怀好意,拔腿就跑。东逃西窜。一会爬到桌子底下,一会躲到椅子后面,不管她怎样终究还是逃脱不了我们的魔掌的。此时,她开始反击。我们也不甘示弱。

  打累了,我们就进卫生间“补补妆”我变成了白胡子老爷爷,橙子变成了加勒比海盗,银河变成了滑稽的小丑。叔叔给我们拍了张照,里面有四个大花脸,开心的笑着。

  多么希望时间就定格在这一刻啊!可时间还是溜走了,但我们的欢声笑语依旧留在了我们的脑海里……

小学生的作文600字 篇8

  农历大年三十那天,我在爷爷家吃过丰盛的年夜饭,便和表妹跟随着父亲去楼下放鞭炮了。

  妹妹胆子小,不敢放鞭炮,因为鞭炮声音太响;我胆子比较大,但也不敢放鞭炮,因为鞭炮一眨眼间便炸了。推来推去,还是我爸接受了任务。只见父亲先是把卷得紧紧的鞭炮摊开来,熟练地掏出打火机,对准导火线按下了按钮,然后以轻快的步伐跑开,不到2秒,鞭炮便“噼里啪啦”地炸了起来。今夜和以往不同,在这时侯,在这空荡荡的地方,只有我们一户人家在放鞭炮,真够冷清,鞭炮声特有穿透力。原本我们家不准备放了,因为鞭炮很容易炸伤人。可是,放鞭炮才有过年的气氛嘛。

  去玉环外婆家已经时农历大年初三了,正是外出探亲访友之时。可是,路上到处都是人们放鞭炮的身影。“轰轰”的.巨响似乎炸得大地都不安分地动摇起来。到了晚上十点后,听说是财神爷来到之际,人们要迎接财神爷。于是,家家户户便忙碌起来,地上早早地唱起了“轰隆轰隆”的歌谣,天上铺满了一朵朵五颜六色的鲜花,有红的,有黄的,有绿油油的,有金灿灿的,还有半红半绿的,葡萄紫的……人们从深夜一直放到黎明,想睡也睡不着,个个脸上喜洋洋的。

  听外婆说,年三十晚上鞭炮更厉害了,下午4点左右人们就开始“工作”了,那鞭炮声震耳欲聋,一刻也不停歇。难怪妈妈打电话给外公,外公一个劲地在电话那头大喊:“听不见!听不见!鞭炮声太响了!”

  玉环和临海天差地别,一边是年三十打鞭炮像奏乐;一边是天天像大地震。估计临海人觉得安全比较重要,因为放鞭炮常常引发各种事故;而玉环人都想高兴高兴,讨个好彩头。其实引发事故的原因是爆竹质量差,只要严格监管,制造出高品质的爆竹,规范放鞭炮,一切迎刃而解。

小学生的作文600字 篇9

  世界上有很多事情可以让我们想,正因为人类有思想的本能,世界上才会有今天如此发达的科技和文明的生活。

  每当我看到卡通的超人,就希望能和他一样的聪明、勇敢,好把坏人一网打尽。

  当我看完了神话故事书,又想当一个仙人,变出许多金钱,去救济那些可怜的人。还要在嘈杂污浊的都市里,变出一座美丽的大花园,使蝴蝶、蜜蜂都飞来采蜜,使鸟儿能够集合在树上,唱出美丽的歌儿,使都市里紧张忙碌的市民,不再忧愁、苦闷。

  感觉无聊时,我也会胡思乱想,动些歪脑筋,可怜的哥哥就时常被我整得脸红脖子粗哩!

  多想,会使我们思考更灵活、更成熟,所以我们在现在的生活中,凡事要多想一想,更要多为别人着想,我们的社会才能更和有的课本内容都刻到光盘上了。

  二十二世纪的`教室里的桌椅变成了可以活动的桌椅,它能根据同学身体高矮、胖瘦,_上下、左右、前后地自动调节。

  二十二世纪的教室当然也会有一个生物角啦!生物角里的陈列物真是不一样。有在动画片里才能看到的小巧玲珑的玉兔,长在月亮上的月树和科学研制成功的各种果子树。

  二十二世纪的教室十分奇妙。教室不是在固定的位置上,而是可以移动的。如:你可以按一个按钮,使它在刹时间搬进“新居”。如果你对这个“新居”不满意,还可以再按一个按钮,它又会换一个位置。不说不知道,一说吓一跳!教室有一个特异功能,它能随要求改变自身。若我们要上活动课了,教室会立刻变成一个大操场。教室内物品会自动放置到地下仓库中。同学们就可以在操场上跑呀,跳呀。等到下课了,操场又变回原来的模样。

  打扫卫生可能是一件非常麻烦的事,可是在我这个二十一世纪的教室里,地上没有一点灰尘,这是怎么回事呀?原来每一个教室都配备了一个机器人。它一面听课,一面打扫卫生。它好像一位辛勤的清洁工,不怕累,不怕苦。

  这新世纪的教室,你喜欢么?

小学生的作文600字 篇10

  不安打乱了我的思绪,我不知道那是什么,让我如此煎熬着。焦燥,忐忑,或许只是个未知数。我抬起头,向窗外望去,瞧见一片五颜六色,而不同的是:此刻的天空却是乌云满布,像要塌下来的样子。我不敢去想,那暴风雨的来临,只是呆呆的望着,一动也不敢动紧张与不安延伸到我的身体内的每个角落,让我的呼吸急促着,心跳加速着。

  门轻轻的被推开了,我毫无知觉:“你的作业做完了?”一声低吼,让我回过神来,我知道自己又免不了一顿说,便把头埋的.低低的,静候他的下文。听他叹息,无奈地说:“你什么时候才能让人少操点心啊。”听到这句话时,只觉得脑子嗡嗡作响,泪,逃出了眼眶。一个劲的往下掉,眼前瞬间模糊起来。看不清任何东西。我害怕了,想擦去停在眼角的液体,可手却无力的抬不起来,眼前那么遥远,那么遥不可及。“是!我让你们操心了,也让你们担心了……”声音随着泪水的节奏,诉说着无奈。突然,我一把擦掉泪水提高声调“那你去找一个不让你们操心的人,做女儿啊!” 当话脱出口后,我立马就后悔了,我不敢去看他的眼神,因为我不敢想他对我是有多失望。多心痛。就这样,时间在一点点的逝去。

  沉默了许多:“你要学会理解我们……这么做,是为了你的将来着想……”我蜷缩着身子,躲在角落里,不敢出声。这时,外面的草地上许是雨点,我漫不经心地抬起头触到了眼角,发现,那里干巴巴的,又有些黏。风里,藏着一个动人的故事。它拂过我的面颊,诉说着一个声音,那是春天的声音。

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