蜘蛛小学作文

时间:2022-08-27 14:25:13 小学生作文 我要投稿

蜘蛛小学作文【热】

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的蜘蛛小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

蜘蛛小学作文【热】

蜘蛛小学作文1

  瞧,一只大蜘蛛在我家屋檐上结了一个大网。

  这只长约3厘米的黑蜘蛛有八条又细又长的脚,它头很小,肚子很圆,看上去笨手笨脚的.,可他织起网来可就是个高手了。它先在角落里从(对比的写法既写了蜘蛛的外形又引出了下文)尾部的“纺织厂”里喷出几条主丝,接着按辐射形状依次拉出几条丝,过不了一会儿,一张结实的网织成了,蜘蛛便爬回“大本营”,耐心地等待它的“点心”自己送上门来。

  这时,一只鲁莽的飞蛾一头撞到网上,它拼命挣扎,可是丝把它粘得太紧了,蜘蛛立刻爬过来,用丝把它包围了起来,一会儿,飞蛾不动了,蜘蛛便爬回网中央。

  蜘蛛不光会捉虫,还会预报天气,更具有伟大的献身精神。

  我小时候,有一次在石头上玩,突然,钻出一只蝎子,它锰然地对着我的食指蛰了一下,“啊!”我大喊一声,接着一阵巨痛涌了上来,邻居赶紧把一只大黑蜘蛛放在我手上,它对准我的伤口吸呀吸……不一会儿,大黑蜘蛛缩成一个“O”形,从我手上滚到地下,我的食指一下子不痛了,原来大黑蜘蛛把蝎子毒吸出来了,而自己却死了。它为了别人而牺牲了,我太感谢你了——蜘蛛。

  人们都说蜜蜂的精神伟大,我觉得蜘蛛更伟大,它只需要一个角落,便可为人们捉害虫,能为别人而牺牲自己,作为一个人,不是更应该具有这种精神吗。

蜘蛛小学作文2

  蜘蛛是一种可怕的吸食昆虫,可是,最近我却喜欢上了蜘蛛。这是因为它吃食物的时候很有趣。

  记得有一次,我放学回家,看见墙上有一只蜘蛛在吃自己的“战利品”——只蚊子。只见蜘蛛在蚊子身上吐了许多丝,当时我看见了感觉好可怕,毛骨悚然。 这种情形,我还是头一次看到,所以差一点吓倒在地上。尽管这样,可我还是感到很好奇,很想弄清楚蜘蛛到底是如何品尝它的“战利品”的。带着好奇的心理,我 給自己壮了壮胆,继续观察着这只蜘蛛的“美味享受”。只见蜘蛛在蚊子的身上爬来爬去,好像是在找什么东西似的。爬了几分钟后,它又停了下来,动也不动,像 似在思考什么问题。突然,被吐丝缠住的蚊子挣脱了一下,可是,它越挣脱身上的`那些吐丝就越把它勒得紧,直到它浑身疼痛得动不了,最后,蚊子奄奄一息,不一 会儿就死了。

  原本以为,蜘蛛会马上“大开杀戒”一番,可没想到,这只蜘蛛看到蚊子死后,只是在它身上弄了一下就走。我想:“这只蜘蛛真是挑食,没有吃完蚊子的肉 就走了。”就在我觉得纳闷时,有一个问题在我脑子里跳了出来:“难道蜘蛛不喜欢吃蚊子?喜欢吃别的食物?”这个问题就像一个问号一样总在我的脑海里闪现。 于是,带着这样的疑问我去问爸爸,爸爸告诉我:“蜘蛛只吸蚊子的血液。”我恍然大悟。

  通过这一次的观察,我终于明白了蜘蛛吃食是非常有趣的。

蜘蛛小学作文3

  我发现了蜘蛛结网的秘密。那天我下楼玩耍,突然,我见到两堵中间离得很远的墙之间有一张大大的、精致的蜘蛛网。一只蜘蛛正“坐”在网的中央等待自投罗网的虫子。一会,一只蚊子成了“落网之虫”,被蜘蛛牢牢地捆住了。我看得正入神,心中突然升起一个大大的问号:难道蜘蛛会飞?不然它是怎么把两堵墙之间的线织上去的?怀着这样的疑问,我决定看个究竟。于是,我折了根柳条,想用柳条把蜘蛛网打断。突然,我记起蜘蛛是有粘性的,认为那根蜡烛线般细的柳条打不断它,就换了一根手指般粗细的木棒,“一、二、三!”我喊着号子冲上去,没想到,我还没用劲,网就断掉了。然后,我剔掉了所有的残丝。当我正想目睹“飞行”奇观时,妈妈把我叫回去吃饭了,我只好离开。

  第二天,我吃完早饭,便跑出去找蜘蛛了。到了蜘蛛新网的下面,我便拿起昨天那根“打网棍”,三下五除二,干掉了所有的丝。然后静等它结新网,解开“飞行”之谜。一会,蜘蛛开始吐丝了,只见它先把丝的一头粘在墙上,然后快速爬到墙角下,然后又爬到另一堵墙墙脚下,往上爬,再把丝粘在这一堵墙上。此时,我呆立着一动不动,手中的木棍悄悄地从我的指尖滑落,声音惊醒了沉思中的我:“飞行”虽然只是普普通通的`上上下下,但是却是一种坚持不懈的精神。蜘蛛虽然渺小,像大海里的一粒米,但是它的精神是伟大的,是令人感动的,也是我们应该学习的。虽然它不会飞,但是照样可以跨越它眼中的悬崖,尽管用的是笨方法。

蜘蛛小学作文4

  在夏天,天气热起来的时候,经常看见蜘蛛出没,有的蜘蛛在房间里,有的蜘蛛在草丛里,有的蜘蛛在树枝上……

  有一天,天气晴朗,阳光明蝞,我到楼下玩,突然看见一只小蜘蛛,在落叶上。它长着圆圆的脑袋,大大的肚子,还有八条又细又长毛茸茸的腿,恶心极了。我正想把它踩死,一看它在织网,我就仔细的'看它怎么织网。原来它先从肚子上的一个小孔里吐出一根丝来,等它顺风飘到另一片落叶上,再爬到这片落叶上又拉一根丝回到原来的落叶上,依次七次。网就完成一半了。然后它在这张完成一半的网上一边绕圈一边拉丝,不一会儿网就织好了。我正为它感到高兴时,突然一阵风吹来把网吹破了。小蜘蛛只好又像刚才一样以拉出一根丝,慢慢的织网,一会儿一张网又织好了。可是几片落叶飘下来把网弄破了,但小蜘蛛不泄气,经过它一次又一次的努力,这张网终于织好了。它盘坐在网中,等着美食上钩。

  这件事情让我们懂得了,做任何事情只要坚持努力都会成功的。我们要向小蜘蛛学习。

蜘蛛小学作文5

  很久以前,在一棵老桑树上,一只蚕正在大量地吞食桑叶。

  这时,一只蜘蛛走了过来,说:“哈!蚕,好久不见了,老兄,哟!食量还真大呀!你呀!可真是个大胃王!”蚕瞧了一眼蜘蛛,他正在它的网上躺着,等待着猎物自己送上门来。

  “你看我,一天吃二三只小虫子就饱了,你呢?二三十片桑叶还不一定饱了吧!你成天吃呀!吃呀!除了吃,也不会做任何事,你是昆虫界的猪八戒,是昆虫界的败类!”

  蚕仍然沉默不言,但不时地叹气与摇头,“怎么样,不出声了!被我说得羞愧了吧!你这虫呀!是该被虫说说,教训一顿,你这个好吃懒做的家伙!”面对蜘蛛的话,蚕仍然沉默。

  “要羞愧的人是你,蜘蛛。”老桑树大人发话了,“你要好好悔过。”“我是靠自己的劳动获取食物,当知无愧!”蜘蛛说。“拿你劳动为了谁,是自己吧!而蚕呢?它的一生都在为人类奉献,到了生命的最后一刻,吐出了洁白的.蚕丝,之后便会死去。它吃得是干扁的桑叶,吐出的是蚕丝。蜘蛛你呢?”

  现在,是蜘蛛沉默了------

蜘蛛小学作文6

  科学家研究动植物,发明了很多让我们能够上天入地的高科技产品。通过观察青蛙,发明了电子蛙眼;观察蝴蝶取蜜,发明了吸管。我也从蜘蛛网中得到启示,构思了先进的“蜘蛛鱼网”。

  大家都知道,蜘蛛网有很好的粘性和弹性,并且蜘蛛还能够从蜘蛛网感觉到猎物上钩时的震动,从而准确地捕食。你知道吗?一根笔一般粗的蛛丝,竟足以挂住一架飞机呢!

  根据蜘蛛网的这些特点,我想改进现在的鱼网,帮助渔民提高捕鱼量。现在的鱼网经常让鱼钻空子。如:灵巧的鱼儿会利用渔翁收网的机会逃跑,而碰到网边的鱼儿也不能被网住,而我构思的蜘蛛鱼网,却可以解决这些问题。

  鱼网的外形没有很大的改变,只是在每根网丝上都抹上了强力胶,并且在鱼网上扎满锋利的小钩子。假如一条鱼从网边游过,不小心鱼尾碰到了小钩,那它可是个不幸的'家伙,指不定哪儿会被钩住,哪儿会被粘住。如果鱼儿一开始就被网在网内,那么鱼儿就像贴壁纸一样,一条挨着一条紧紧贴在网上,逃跑的机率微乎其微了。这时,渔翁便可把网一收,享受战利品了!

  哈!我的构思不错吧?虽然蜘蛛不会捞鱼,却能织出无比神奇的网。大自然给了我们许多启示,真是人类的好老师。

蜘蛛小学作文7

  在很久很久以前,蜘蛛还不会吐丝结网,日子过得非常艰苦。

  蜘蛛每天只能在草丛间找一点野蘑菇吃,夜晚就在垃圾堆里徘徊,找一点残羹冷炙填饱肚子。运气好可以找到一些死蚊子吃。就这样,日复一日,年复一年,蜘蛛终于受不了了,于是他仔细研究自己怎么样才可以更好的生存。仅过一段时间的研究,蜘蛛终于找到了办法。

  蜘蛛把自己伟大的发现写成了文字,拿到动物审评委员会。动物专家们一个个端坐在高高的树桩上,神情严肃。蜘蛛是第一次见到这些评审委员和权威专家,心里很紧张。于是他小心翼翼地说:“我有一个伟大的发现,可以使蜘蛛活得跟美好,我……”大象专家还没等蜘蛛说完,就让蜘蛛停止了。然后戴上眼镜,看了看蜘蛛交上来的文件。再让蜘蛛接着说。蜘蛛听了,马上说:“我打算把肚子了的粘液变成细丝,这样就可以吐丝结网,一些蚊子分过来,黏到网,就可以吃了,还不用四处乱跑了……”蜘蛛还没说完,上面便发出了笑声。他抬头一看,几位评审员已经笑翻了天,猫头鹰评委员笑得直打嗝:“别说拉什么丝了,拉成了也没什么用,你那八只脚一下都到不了丝上。哈哈哈……”大象专家又发话了:“小蜘蛛,别异想天开了,你现在是在浪费我们的.时间。”说完,大象专家把文件扔到了蜘蛛旁。蜘蛛又委屈又气愤,但它知道自己的方法行得通。

  结果大家肯定知道,蜘蛛它一直吐丝结网到现在,过上了美好的生活。

蜘蛛小学作文8

  星期天,我在家里发现了一只小小的蜘蛛,它慢悠悠地沿着墙壁在爬,我心生好奇:蜘蛛要去哪里呢?

  我静静地跟踪蜘蛛,只见它晃晃悠悠地到了墙角,不知怎的,我眼前就多了一根丝线一样的东西,我赶紧把我的发现告诉妈妈,妈妈微笑着说:“蜘蛛在织网捕捉小虫子呢”。“哇,那蜘蛛网就是蜘蛛的武器喽”,我兴奋地说。

  于是,我更加仔细地看着蜘蛛,不一会儿它就织了一个网,像外婆家的漏勺,好奇心又促使我想摸摸蜘蛛的网,一不小心,我把网扯破了,我很自责,感觉蜘蛛很伤心的`样子。不一会儿,蜘蛛就爬到破网的地方,好像在说:“用什么方法把它补好呢?”只见它尾部吐着丝一圈圈转着,不大一会儿,一个完好的网又呈现在我眼前。

  正在这时,淘气的小弟弟用扫帚一下子把网彻底破坏了。我看见网没有了,就责怪小弟弟说:“没有了网,我的蜘蛛可怎么捕捉食物啊!”我把弟弟推了出去,把门锁上。我坐在床上,正在难过的时候,我看见蜘蛛的尾部一圈圈有条不紊地转着,尾部拖着的细丝也就随之缠绕着,一张小巧而精致的网又出现在我眼前。这次我亲眼看到了它的织网全过程。

  蜘蛛不气馁,不灰心,网破了再重来。它的这种精神让我想起了我自己。我遇到困难总是害怕,想着退却,总想找个借口。今后,我要向蜘蛛学习这种永不言弃的精神,克服生活和学习中的种种困难,让学习取得更大的进步。

蜘蛛小学作文9

  我一向讨厌蜘蛛。看吧!它从上面织到下面,又从左边织到右边,而且,还是在我家屋檐上织它那容易破的网,真是不知道它在想什么,讨厌!可是,我对它又有点怜悯,不织网抓虫,就会饿着肚子。我应该把它赶走,还是把它留下呢?真让我不知如何是好。

  蜘蛛的脾气可不大好,只要你动手去抓它,它必然反攻,不是咬伤了手,就是中了毒,总之,还是不招惹它为安。

  但是,蜘蛛坚持不懈的精神让我震惊。在一个炎热的夏天,蜘蛛正在结网,结着结着,它似乎是脚下一滑,摔了下去,我以为蜘蛛摔死了,正要去看,不料,蜘蛛“嗖——”地又沿着丝自己爬上来了,真是让人不敢相信,过了一会,它又继续织网了,当快要大功告成的时候,来了一群孩子,他们二话不说地举起水枪,向蜘蛛网射去,蜘蛛也毫不相让,可是,尽管蜘蛛怎么努力,都无济于事,只好狼狈逃走,只剩下被射的七零八落的网在风中叹息,我想:这下你该放弃了吧,没想到,它竟然又一次爬了上来,我大吃一惊,没想到,这小小的.蜘蛛却有如此大的毅力,真是让我敬佩。二十分钟过去了,蜘蛛的网终于完成了,我不知不觉地笑了,也为蜘蛛松了一口气,它是多么坚持不懈啊!

  我不敢再讨厌蜘蛛了。它那跌倒后又爬起,遇挫后不轻言放弃的画面在我脑海久久回荡,像蜘蛛那样做事坚持不懈,我一定也能做到。

蜘蛛小学作文10

  星期四早上,我在一棵树上隐隐约约看见一个小黑点。我走过去仔细观看,发现原来这是一只小蜘蛛。

  它在织一张被打破了的网。它织呀织,眼看就要织好了。这时,妈妈拿着扫帚走来提起一挥扫帚。我立刻大声喊:“妈妈,不要扫,蜘蛛会捉蚊子吃。”可是,已经来不及了,幸好有一根丝没有被扫断。它利用这一根丝,好象这是它的`一根安全带,在保护着自己。

  第二次,小蜘蛛又开始织起网来。它又辛辛苦苦地一根一根地织起来。它爬到左边织几根,爬到右边又织几根,然后上面下面分别织几根。它离织好网已经不远了。突然,一个同学跑过来找我玩。他看到了蜘蛛网,就跳起来一挥手掌把网打破了。我急得跟他说:“你无端的把网打破,而且跟我也不说一声就把网打破了,我不跟你好了。”他连忙向我道歉。我才饶恕了他。我叫他和我一起看蜘蛛织网。他答应了。

  蜘蛛并不灰心,又开始了它的第三次织网。它又努力地一根一根地织了起来。它织了好长时间才终于把网织好了。

  蜘蛛这种不灰心坚持把网织好的精神值得我们学习。那个同学说真是应该学习的呀!他还感谢我让他看到了精彩的一幕。

蜘蛛小学作文11

  在茂密的树林里有一棵老槐树,树上住着一只小蜘蛛。

  夏日里的一天,小蜘蛛像往常一样拉丝结网。它从枝上慢慢拉下一根洁白的细丝粘到另一枝上。然后,又拉下一根粘上……就这样,它在网上来回穿梭,仿佛奶奶手中的绣花针,正在绣着一幅美丽的画。时间在一分一秒地消逝,而它还在不知疲倦地忙碌着。

  “呀!一只苍蝇落网了!”正当它兴奋地跑过去捕食时,一阵狂风把瘦小的它吹得老远老远……顷刻间,大雨倾盆而下。苍蝇,开溜了;丝,断了;网,也破了。看着好不容易筑起的网,它很是心疼。

  慢慢的,风小了,雨停了。小蜘蛛又回到原来的地方拉丝线。一根,两根,三根,四根。四根细细的丝线相互交错、整齐对称。忽然,咫风盘旋而来,风卷起的`黄土像巨浪一样袭击着它。

  果然,风沙过后,小蜘蛛历尽艰辛拉出的儿根丝线全不见了。只剩下它自己蜷缩在远处的枝权间。过了好一会儿,它又爬了出来回原地,又花了好一阵子去补那几根银丝。这回,它从空中下降到地面,拉了根垂直的丝当楼梯。织呀织、织呀织,它用了整整一个下午织好了一张玲珑的网。

  多么执著的蜘蛛,多么执著的丝网!执著的蜘蛛创造的就是执著的网。它不会因刮风下雨而倒下,当杰作一次又一次被毁灭时,它凭借执著与坚定为自己赢得了成功。

  蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。因此,奇迹是执著者创造的。

蜘蛛小学作文12

  我们小区里有许多可爱、可怕的小动物,蜘蛛也不例外。

  蜘蛛分为有毒和无毒两种。有毒的身上是彩色的,体型比一般的蜘蛛大,网也结得很细密,通常在树杈中间结网。而无毒蜘蛛的网常结在屋檐下,一有情况就钻进屋子顶下,让别人分不清它到底在哪里。

  我们小区就有一种有毒的蜘蛛:虎蛛。我抓虎蛛时,它一动不动的,我以为它死了,就想用手去抓。可我的手刚碰到蜘蛛网,它就顺着网丝逃到了叶子上,让我大吃一惊:幸好没伸手去抓,否则就要被它咬一口,轻则一痛,重则生病。于是,我小心翼翼地拿出瓶子,用木棒打它,企图把它打到瓶子里。没想到它又跑到了网中心,我去抓它,它又溜,真是“飞毛腿”。我灵机一动,一声不响地绕到它后面,猛然一扣,把它稳稳地收入瓶中。

  虎蛛体型比别的蜘蛛大,公的是蓝色的,母的是绿色的。当它们被我抓到瓶子里时,它先是八只脚缩在一起,等觉得没事了,就好像从一个“弱百姓”变成了一个“大将军”,用头上的触角探路,张牙舞爪的',好像要把我给吞了。

  虎蛛也很顽强,有一次一只大苍蝇闯入了它的“地盘“,死神正在靠近苍蝇时,苍蝇的那种力量让它冲破了蜘蛛网,溜之大吉了。一旁的虎蛛惊得目瞪口呆,过了好一会儿,才反应过来,来重新结网。可那是刚下过雨,蜘蛛结了一点就掉下去,又顺着树干爬,又掉,又爬……当我觉得没戏了时,它又爬了五次!第二天我再来看时,这只大虎蛛的网已结好了,正在上面津津有味地吃刚捕获的小蚊子呢!

蜘蛛小学作文13

  蜘蛛随处可见,我不大喜欢它,因为它会在屋子里到处结网,影响清洁的环境。但有一回却让我改变了对它的看法。

  那天我闲着没事,就拿了一把椅子到房顶的露台上坐坐。我在露台的.一角发现了一只蜘蛛正在结网,它看上去十分认真。我想反正在房顶,随它去吧,所以就没有打扰它。

  过了一会儿,网织好了,但天色也渐渐暗了下来,要下雨了,我收拾椅子进屋。很快雨落了下来,一滴,两滴……接着便是倾盆大雨。这时,我突然想起了露台上的那只蜘蛛,这么大的雨,它的网肯定承受不住。

  雨停时,我去看,果然不出我所料,那只蜘蛛和它的网早已不见踪影。我又看了看四周,仍旧找不到那蜘蛛的身影。

  正当我有点失望想离开时,那只蜘蛛竟奇迹般地又出现在墙角,重新开始织网。它先把一根丝粘在墙上,但因为刚刚下过雨,到处都是水,丝没粘着。一次不成功,它又不停地试着,直到粘住了,它又开始慢慢地织起网来。第二天我再来时,那蛛网精致地张在那里,小蜘蛛正盘踞在网中央,细细的蛛丝在太阳下闪着光辉。

  从那以后,我不再厌恶蜘蛛,而是添了几分敬意。它的网没了会再织,但我有时候却没有这样的耐性,蜘蛛的这种坚持不懈的精神是我所没有的,我还得向它好好学习呢。

蜘蛛小学作文14

  我家阳台防盗窗那儿有一个小蜘蛛,它是我们的好帮手,为什么?因为它把烦人、讨厌的苍蝇都咔嚓掉了。

  有一天,我开始好奇这只蜘蛛,为什么不用别人提醒就知道猎物上网了呢?为了弄明白,我把一只死苍蝇放在它的网上,蜘蛛却无动于衷,我想:是不是吃饱了吃不下了?突然我的.铅笔从手里掉了下去 ,网颤动了一下,蜘蛛便走了一下。我又想:难道是活物在网上挣扎使网颤抖而让蜘蛛顺着颤抖找吗?我捡起笔,鸡啄米似的弄着这个网。不一会儿,蜘蛛朝着剧烈颤抖的方向快速爬去,我把铅笔松掉 ,蜘蛛用前腿夹住被蜘蛛丝缠住的苍蝇,在它脖子狠狠地咬一口,之后便走开了。“死的它不吃?真挑剔。”我嘀咕着。

  第二天,苍蝇在网上只剩下壳了!我真是丈二和尚——摸不着头脑。我赶去请教万事通老妈,万事通解说:“蜘蛛在捕到猎物后,会先给猎物打一针”消化剂“,由于昆虫体内大多由蛋白质组成,全都 化成了脓血,但不是蛋白质的外壳却完整地遗留在网上。”

  我得到了启示:既然蜘蛛网这么有捕捉性,我就把捕蝶网兜取下来,涂上了502强力胶水,再放上一大块肉。老妈问:“你干吗?”我抬头:“俺也整一个网!”老妈说:“你真敢想!”这时,32只蚊子 都上“当”了。

  蜘蛛给予了古代人类启示,我们聪明的祖先根据蜘蛛网的样子发明了鱼网。

蜘蛛小学作文15

  给你出个谜语:“小小诸葛亮,独坐军中帐,摆成八卦阵,专抓飞来将。”谜底猜出来了吗?对了,就是蜘蛛!我家老屋窗台处,就有这么两只神奇的蜘蛛。它们的本领可大了,每天吐丝来,织成网来捕捉害虫。它们捉到的害虫可多了,有苍蝇、蚊子,还有飞蛾……

  蜘蛛有这么大的本领,真不简单。可是久了,我却有了一个疑问,蜘蛛网能粘住小虫子,为什么蜘蛛在上面来回走动,却粘不住自己呢?这个道理我怎么也弄不明白,就去请教妈妈,妈妈说:“还是你自己想办法去解决吧。”

  事实说明一切。我首先去做了一个实验,抓了一只小虫子和一只蜘蛛,把他们分别放在蜘蛛网上,小虫子一下子就被粘住了,而蜘蛛却没有。我仔细观察了许久,也没找出原因。

  于是我上网去查,才明白了是怎么回事。原来蜘蛛的.肚子里有许多丝浆,尾端有个很小的孔眼,结网的时候,它就把这些丝浆喷出去,丝浆一遇到空气就凝结成了细细的丝线,它就用这些丝线结成网,这些丝线带有黏性,不论什么飞虫一撞到网就别想逃跑。蜘蛛的身上和腿上可以分泌出一层油质,黏丝粘不住油,所以蜘蛛网能粘住飞虫却粘不住蜘蛛。

  看来,每一种生物都有它们神奇的特性,需要我们进一步去观察,去研究。

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