小学生的六一作文

时间:2022-08-24 18:53:32 小学生作文 我要投稿

实用的小学生的六一作文三篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的小学生的六一作文3篇,希望能够帮助到大家。

实用的小学生的六一作文三篇

小学生的六一作文 篇1

  七年级了,我们不再依偎在父母的身边,我们开始换上大的红领巾,领巾大,责任大。这是我们从儿童成为少年的标志,是人生中的一个重要里程碑,这个队风纪活动在我班同学的记忆中一定是留下了那浓墨重彩的一笔。

  在去体育公园的路途上,大家兴高采烈,天气也很好。首先是初一年级的舞蹈比赛,等呀等,终于轮到我们了。一班和二班正在激烈的竞争着,恰似那天上的'乌云和白云,宣示声有力响亮,气氛越来越紧张。

  突然我们无意的从身边的地上发现“星星点点”,下雨了?一瞬间,同学们的猜测证实了,雨点啪嗒啪嗒地落了下来,头上、身上、书包上、到处都是雨点,越来越大。雨,算什么?只不过是些水。同学们一改先前的模样,雨伞甩在一边,挺胸抬头,大家报着必胜的信念走到了中央,没错,就如恩格斯所说的:“勇敢和必胜的信念常使战斗得以胜利。”

  虽然说这不是战斗,但是这更能磨砺自己,挑战自我,超越自我。雨,在这里是一道障碍,但是它不但没有阻碍我们,更使我们在困难中燃烧、沸腾,展现出我们特有的精神。雨,在这里是一剂良药,使我们清醒,有了必胜的想法,“咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任你东西南北风。”

  同学们站在雨里,现在没有人在抱怨,有的只是那一双双满怀斗志的眼睛,同学们的头发全湿了,水从头发里滴了出来,滚到了面颊,但是没有一个人去擦;眼镜镜片上全是雨滴与水汽,望出去朦朦胧胧,但是他们看的比平时更清,每个人的心里都感受到了这份锐气。戴红领巾、踏步时的整齐划一,那份利索干净,斗志昂扬。敬队礼、呼号时的标准规范,那嘹亮的声音,热血沸腾。整个广场都充斥着我们的气势,正如我们心中的队歌那样,“我们正向着胜利勇敢前进”,当然这离不开平时艰苦的训练,放学后牺牲休息,自修课努力训练。这次的比赛我们班级虽然没有获奖,但每个人都感受到了团队精神的重要性和力量,集体的荣誉是多么的来之不易,需要每个人的努力,而我们每个人都尽了最大的努力。

  队风纪展示活动考验的是一个班的团结合作精神,这种精神不只是体现在“六一”那一天,更应该时时刻刻体现在平时的学习生活中,希望大家以后更加努力,取得更好的成绩!

小学生的六一作文 篇2

  今天早上,我一踏进校门就发现学校热闹极了,只见学校乐队的同学们都拿着各种乐器站在校门口两旁吹吹打打,迎接着来宾。原来,今天是育新学校为加强校园文化建设、促进学生和谐发展,并庆祝“六一”儿童节的到来,而举行形式丰富,内容精彩的庆祝活动。

  早上八点十五分,庆祝活动正式开始。顿时整个操场沸腾起来,各个年级的节目轮番上场:有震撼人心的安塞腰鼓、悠扬动听的竖笛、轻巧欢畅的集体舞……。在众多的节目中,我最喜欢的是《花儿朵朵》、四十人健美操《阳光少年》和《二十八人二十九足跑》。

  一年级表演的《花儿朵朵》漂亮级了。只见随着音乐的响起,七个班的小同学们举着美丽的花朵从四面八方向操场的中央聚拢来,整个操场刹时象进入了一个花的海洋,五彩缤纷。同学们不由地大叫:“哇,真美啊!”

  四十人健美操《阳光少年》的队形变化可真困难,随着欢快的节奏,一会儿变成圆形,一会儿变成方形,最后队伍中间还要将人抬起来呢!亏得这些同学们有这么好的记性,我们情不自禁地热烈鼓起掌来。

  二十八人二十九足跑最有趣:随着枪声打响,三、四、五年级的28名同学分成三排飞快地向终点冲去。这可不容易,因为参赛的每个同学的两只脚都是分别绑在两边不同的同学脚上,这个需要大家同心协力,步伐一致。你瞧,三年级的`同学有的跑得太快了,出现了差错,一个摔跤了,紧跟着旁边的同学也摔了下去……完了,我们三年级的同学们顿时垂头丧气。最后,由于四年级也出现了同样的失误,让五年级取得了最终的胜利。

  通过这次活动,让我感觉到我们的校园生活真是丰富多彩啊!

小学生的六一作文 篇3

  “六一”儿童节在我的生命中,过了很多“六一”儿童节,但,最令我难忘的是去年的六一儿童节重要的是那天的事令我最意外,。

  为什么说是又难忘、又惊喜呢?那是因为去年六一节时,我实现了我的愿望——跳双飞。

  六一节时,刘老师神神秘秘地来到了教室,原来,刘老师为了增添我们对跳双飞的兴趣让我们问下午比赛跳双飞老师又说:如果跳5以下能拿到铅笔,跳五个,拿一个小熊,跳整十数的话,就拿一个福娃,说着,就叫我去拿礼品,奖品拿来了,正巧,下课了,老师说:“下午比双飞!”到了下午,我们班开展了一场龙争虎斗的比赛首先上场的是先学会的连跳的张锐,只听“刷刷”地几十声,他跳了十五个!真不愧是张锐呀!他拿了他该拿的奖品。接着,会跳双飞的季旭,彭斓心也上场了。

  我也上了,当我跳的时候,我的`手脚都不听使唤了我的心跳的十分快,心想:我要跳不过他们该怎么办?当我听到同学们夸我的时候,我停了下来,我跳了十九个,连这个双飞高手都对我刮目相看了。

  傍晚,我带着我的奖品回家了。

【小学生的六一作文】相关文章:

小学生六一作文11-20

小学生六一作文10-29

小学生庆六一作文11-19

小学生难忘的六一作文05-12

六一小学生作文04-17

小学生庆祝六一作文03-08

小学生六一话题作文06-10

精选小学生的六一作文四篇06-20

【精选】小学生的六一作文3篇06-23

精选小学生的六一作文三篇06-23