小学作文：护蛋行动

小学作文：护蛋行动10篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的小学作文：护蛋行动，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学作文：护蛋行动1

　　星期四的深夜，将要入睡的我千叮咛万嘱咐的告诉自己明日一定要记得带鸡蛋。第二天早晨，因为我多睡了两三分钟，所以走得匆忙，早把带蛋的事抛到了九霄云外，一到学校我像是被打了个焦雷，傻眼了：不少同学都要看看我带的蛋，我像是被辩得哑口无言，没有理睬同学们的要求。

　　第一节课上完了，一些平时一下课就冲到走廊玩耍的男生，要不不出去了，要不就放慢了速度走出去。我摸着空空的`口袋走出班级，看见不少同学拿出蛋来瞧瞧，看看蛋有没有裂痕，简直爱如珍宝。回到班上，我看见一些同学的蛋不由分说的碎了，有的同学还调皮的把蛋清和蛋黄和成了“蛋花汤”。一个上午过去了，直至下午我也未能拿出个鸡蛋来同学展示。

　　星期六上午，我从冰箱里拿出一个全身散发着冷气的鸡蛋，为它套上塑料袋放进裤子口袋，开始体验当孕妇的感觉。我捂着裤口袋，绕过拥有坚硬骨头的椅子，走到房间做作业。过了大概一个小时，正坐得难受的我，换了个姿势，突然听见一个细小而清脆的一声“咔”！我恍然大悟，赶忙摸摸裤口袋，急忙把受重伤的鸡蛋从“灾区”中解救出来，用十分对不起的眼神看着它，壳破的声音像是在喊救命，像还没说完话就被大海淹没了。我就想：一个不完全的生命就栽在我手里了。中午又多了一道菜——炒鸡蛋。第一次失败，但不意味着结束。接着，我又从冰箱里拿出一个鸡蛋，用塑料袋包好放进口袋。到了中午，鸡蛋存活下来了。

　　这一早上的补护蛋行动我体会到了很多：妈妈怀我们时，稍一不留神，我们就不可能在世；妈妈也不能想吃什么就吃什么，还不能做运动。何况我才半天，妈妈却要十个月，你说辛苦不辛苦？你说麻烦不麻烦？

小学作文：护蛋行动2

　　第二个晴天，好像是“危险的一天”，我才知道“护蛋”不容易！事实并非如此。手出汗的时候摸鸡蛋，鸡蛋差点滑碎。过了一会儿，第二个危险又来了。我在外面看风景的时候，突然冒出两个“捣蛋鬼”。真的，他们打了我的小蛋！我觉得我很倒霉，但我不在乎我是否生气。所以，我对鸡蛋比较谨慎。每次打开茶盒检查，都怕看到蛋黄。

　　“一个接一个，一个接两个，一个接一个，一个接两个，……”我又一次来到了大家最喜欢的体育课。这是另一个让我充满恐惧的教训。虽然体育课不需要带鸡蛋，但是下课我会去大门口当“值日生”。如果你忘记带鸡蛋，你就会功亏一篑。所以体育课要随身带着，但是这个区域让我害怕，我做的每一个运动动作都让人害怕。这一次危险很严重。我得跳高跑步。如果我没有抓住鸡蛋，我会尖叫的！

　　那天，我还学到了一件特别有趣的事。“护蛋大师”杨振宇用他的十八般武艺，展示了他作为关公舞大刀法的功力，用“生吞”吞蛋，用他的大肚子“护蛋”。我笑着对他说：“十天不拉屎，保蛋就成功了。”学生们突然大笑起来。感谢我们优秀的“国家情报官”王浩泽的紧急信息，我们了解到了这一点。

　　夜深人静的`时候上奥术课，坐在我旁边的“打皮蛋”想对着我的蛋秀拳头，想和我的蛋玩杂技。我气得把他赶出门外，一个如来掌把他打得鼻青脸肿。看他还敢不敢像绿石榴一样玩皮！

　　一天天过去，我终于只剩下两天了。我每天都期待着胜利。最后谁来花这个奖？胜利女神在对谁微笑？我们拭目以待。

　　我经历了很多磨难，终于成功了！经过这次行动，我体会到了父母对我的苦心抚养。希望能有所作为。我应该努力学习来回报父母的好意。所以这次“护蛋”运动对我来说意义重大。

小学作文：护蛋行动3

　　星期一，任老师交给我们一个任务：明天每人从家里带一个鸡蛋来学校，要举行一个护蛋行动。自己要想方设法把鸡蛋保护好，不能让它碎了。一开始我们听到这消息感觉很有趣，也很激动。可体验了 一天之后我们感觉着并不是一件容易的事。

　　放学回到家，我从冰箱里拿出一个鸡蛋，小心翼翼地放入一个保鲜袋，然后用卫生纸在盒子里把鸡蛋固定住，我想：这样它应该不会碎了吧。

　　来到学校，我打开盒子，取出鸡蛋，摸了又摸，最后依依不舍地放回了盒子里。第一节课结束，我连看鸡蛋是否安全的时间也没有，急急忙忙出去上早操了。回到班级，一个同学大叫：“我的鸡蛋碎了 ！”我听了，真为那个同学难过。突然，装鸡蛋的`盒子从我手中掉落，“啪”的一声掉在地上。我的心一下子提到了嗓子眼。会不会碎了呢？我赶紧打开盒子察看情况。还好，鸡蛋完好无损，我悬着的 心总算是放了下来。

　　到了下午，我把鸡蛋放进桌洞，自己做手工。坐在我后面的韩方越把鸡蛋拿出来玩，不知怎的，鸡蛋裂开了一条小缝，流出了一些蛋清。最后掉在地上碎了，看着别人的鸡蛋“报销”了，我总会不由自 主地看我的鸡蛋。“啊！”从第一排那边传来了芮萧旖的叫声，原来她没把鸡蛋保护好，把它“送”上了“天堂”。

　　一天之后，我的鸡蛋还是没有碎掉，但我感觉护蛋还是挺辛苦的，我总算是体会到了父母把孩子养大的累，从今以后，我决定要更加孝顺我的父母！

小学作文：护蛋行动4

　　“护蛋”是老师交个我们的一个任务。刚开始我认为这只是一个游戏，仅仅是好玩罢了。但在后来，我发现老师正在用一只蛋暗示着我们一种信息。

　　“护蛋、护蛋、护蛋……”我从一放学就在想如何护蛋。走到半路上，我突然听见有人在谈“守护甜心”，我灵机一动，马上有了办法——给蛋玩cosplay。我回到家，立马把三个“守护甜心”里的“ 守护蛋”拿了出来，再拿出我老妈很疼的土鸡蛋，往蛋模型里一放，不大不小，正正好好。然后拿保鲜膜一包，太完美了！

　　星期一来临了，每个人把蛋拿了出来，我也show了一下我可爱的.蛋。因为是中午，我们要调位子。我这个女生力气算大，因此干活不累，搬起桌子大步向前走。就在这时，桌子里的蛋也有些坐赖不住了 ，随着桌子的震动声跳起舞来，跳得“咣当咣当”直响 ，还特别有节奏。我以为是铅笔和在摇动，就走的更夸张了。“啪”的一声，我的蛋摔到了地上，可我非常吃惊，我的蛋在模型蛋的保护下安然无 恙！真是虚惊一场，这可是把我吓呆住了，如果再来一次，恐怕不行，我还得多注意一点。

　　转眼间到了星期五。老师在语文课上开始“验货”，那时，我捧了个完好无损的蛋过去，感觉特别有面子，特别开心，因为我们班有一大半全军覆没了。

　　这个游戏让我明白了家长给予我们爱是不容易的。因为我们连一只小小的蛋都看不好，更何况家长照顾我们这么大一个孩子呢？

小学作文：护蛋行动5

　　你们知道护蛋行动吗？你们可能说：“护一个蛋有什么好护的。”

　　星期二的早晨戴老师让我们把家里带过来的生鸡蛋放在口袋里，看看谁一天护的生鸡蛋最好。我一开始想：护一个蛋有什么好护的。在上数学课时才知道护一个鸡蛋是多么不容易。

　　“叮呤呤……”清脆的上课铃响起了，我怀着忐忑不安的心情来上数学课，老师说：“上课。”……当我坐下的时候，只听“咔嚓”的一声，我还以为鸡蛋坏了，就打开了库袋一看，鸡蛋还完好无损的躺 在我的库里，真是让我虚惊一场。差不多快下课了，顾圆梦忽然叫道：“徐成博，你的鸡蛋快掉下来了。”他手忙脚乱的赶仅放把鸡蛋进裤子带里，他对顾圆梦说了一声：“Thank you”

　　吃饭时间到了，我们排着队伍下去吃饭，来到楼梯间，只见有许多人在挤着下楼，我生怕被人挤坏，于是便把鸡蛋放在手上等人全走了才小心翼翼的把鸡蛋放进库袋，默默地为小鸡蛋祈祷：小鸡蛋，你 一定要为我争气啊！不要让我功亏一贵 呀！

　　中午吃完午饭就上楼上中午的数学，当他做完作业的'时候，不小心撞上了我的桌子上的桌脚，鸡蛋立刻粉身碎骨，全班同学都哄堂大笑，我的脸红了，就灰溜溜的逃进了厕所间，只见蛋黄和蛋青都流在 了脚上，他赶仅把蛋壳扔了，心里十分不是滋味。

　　这次活动让我知道了妈妈生一个孩子是十分不容易。以后我要加倍努力学席，来报答妈妈对我的养护之恩。

小学作文：护蛋行动6

　　我才八岁，可是我却当了：“妈妈”，你们知道这到底是为什么吗？快来听我说一说吧！

　　今天，老师给我们布置了一个非常难的任务--------护蛋大行动。听了这个消息，我高兴的一蹦三尺高，可是马上又紧张起来，我的心理敲起了小鼓：“我能完成任务吗？”回到家，我在冰箱里精挑细选，挑了一个又大又圆的.，看着还结实一些的鸡蛋。鸡蛋光溜溜的，看上去有点：“丑”，于是，我给它打扮了一下：我画上了水汪汪的大眼晴，和微笑的小嘴巴，最后画上蝴蝶结，我又给它起了一个好听的名字，是根据它的外形来起来的，叫做“圆圆”，它这样好看多了！

　　我准备做它的“保护罩”，我灵机一动，先找出一个小盒子，接着拿出一块海棉，剪下来一块放到了盒子里面，再剪一块，中间挖了一个洞，刚好把蛋宝宝放进去，然后再剪一块放最顶上，盖上盒子，最后找一个包把盒子放了进去，大功告成！我太开心了！从此，蛋宝宝成了我的好朋友。

　　当我上课时，蛋宝宝在我的盒子里听我念书；当我走路时，它在盒子里想外面的世界；当我睡觉时，蛋宝宝则伴我一起入睡。尽管我那么的尽职尽责，但意外还是发生了。在一次体育课上，老师让我们跳绳，我想都没想就冲向了操场，蛋宝宝一下子掉了出来，我的心怦怦直跳，连忙伸手去捞，终于我捞到了，我心里的大石头落到了地上，蛋宝宝像在微笑着说：“谢谢你，小主人，你接住了我！”

　　这次活动结束后，我深刻感悟到了：我就护蛋宝宝了一天的时间，我都特别累，何况是父母呢，他们养我们了不是一天的时间，而是从小养到大，他们那么辛苦，我以后一定要多孝敬他们呀！

小学作文：护蛋行动7

　　今天是三八妇女节，我们学校进行了一次非常有趣的护蛋行动。老师让我们每人带一个鸡蛋来保护它。要做到不让蛋碎掉，并把鸡蛋装饰好，放学后把完整的、漂亮的鸡蛋送给自己亲爱的妈妈。

　　我用纸巾把鸡蛋包得严严实实的，生怕鸡蛋破掉，如果鸡蛋是熟的，破了，还好说，可我带的是一个生蛋，一旦破掉，后果不堪设想。 本来喜欢追追赶赶的我，竟然被这小小的一枚鸡蛋给绑住了手脚，生怕蛋宝宝从我的'口袋里“飞”出来。连上课的时候都提心吊胆，没过几分钟就要去摸一下蛋宝宝，看看有没有出事。只有摸到它完好无损躺在我的口袋里才稍微放心一点。

　　到了中午，教室里已经有时几个蛋宝宝“遇难”了。听着同学们的噩耗。直把我吓得心惊肉跳，怕我的鸡蛋也会成为一滩蛋浆。午饭过后，我拿出鸡蛋来看，可不知是谁推了我一下，蛋宝宝从我手中掉了出去，我急中生智来了个海底捞月，蛋宝宝有没有“受伤”，我双手合十谢天谢好幸运的鸡蛋呀！但这都要亏我的纸巾了，要不是它，我的鸡蛋早就粉身碎骨了。

　　一天下来，我的蛋宝宝不但没有“受伤”，而且在美术课上还被我装饰得漂漂亮亮的，然后完完整整地送给我的妈妈。妈妈乐得脸上开了一朵花。通过这次护蛋行动中，我体会到了妈妈养育我们的时候是多么不容易啊！

小学作文：护蛋行动8

　　母亲节快要到了，老师为了让我们体会到妈妈养育、照顾我的辛苦，便组织全班同学展开了一次“护蛋行动”。

　　所谓的“护蛋行动”，顾名思义，就是保护鸡蛋的行动。这次“护蛋行动”，老师让我们回家后，立即找一个鸡蛋，在鸡蛋上可以做一点防护措施。从星期五下午回家开始，到星期一上午结束， 如果鸡蛋没有破，任务就完成，但鸡蛋绝对不能离开自己，吃饭、睡觉、外出活动，鸡蛋都要拿着，只要鸡蛋离开自己，行动就是败了。

　　放学回家后，我便兴奋的走到装鸡蛋的篮子边，挑出了一个比较小的鸡蛋，我想：小鸡蛋可能会比大些的鸡蛋容易保存。找到鸡蛋后，我找来一个结实的小玻璃瓶，往玻璃瓶内先塞进几块小布， 将瓶底铺好，再把鸡蛋放进去，最后用布把瓶子里塞满，怎么晃鸡蛋也碎不了。我看着鸡蛋的包装，心里十分高兴，觉得这样的防护措施，即使鸡蛋在里面几个月也不会破损。虽然我的'防护措施很好， 但我却依然不敢大意，生拍鸡蛋会被弄碎。

　　星期六上午，我带着鸡蛋去奶奶家。半路上，我突然听到了一声好似什么什么东西掉到了地上的声音。我停住了脚步，手不由自主的摸了摸口袋，鸡蛋果然没了！我十分紧张。当我回头看那了一 眼后，心里才如释负重，原来，由于瓶子十分结实，根本没有摔破，鸡蛋也完好无损，我心里的一块石头，终于落了下来。通过这件事，我知道了父母照顾我们的不易，我们一定要感激父母，用字的成 绩来回报父母。

小学作文：护蛋行动9

　　老师给我们布置了一个特殊的任务——护蛋行动。我要像妈妈一样呵护我的蛋宝宝喽！

　　首先，挑选我的“蛋宝宝”，看着眼前的“参赛蛋蛋”，有的大，有的小；有的`凹凸不平，有的光润如玉，真是形态各异！一番选拔后，蛋宝宝诞生了，它有着光滑的表面，棕色的蛋身。装饰一下吧！画一个粉红的脸蛋，上面是弯弯的眼睛和咧开的嘴巴——笑脸。我瞅着那个笑脸，灵机一动，就叫它“乐乐”吧！这不正是天下妈妈们都希望自己的孩子所拥有的快乐吗？

　　带着我的“乐乐”上学的第一天，上操的路上，有的同学把自己的“蛋宝宝”小心翼翼地捧在手里，有的同学则知识把它揣在口袋里便和别人去说说笑笑了。而我则给乐乐做了一个小窝。我突然想到即将到来的武术操，要是把乐乐放在地上，说不准谁一不留神，脚往上一踩，它就魂归西天了；要是揣在口袋里，这又蹦又跳的虽不至于一命呜呼，但也半死不活了。正在我思考之际，音乐已经响起，容不得我多想，乐乐就被塞进口袋，准备迎接痛苦的“折磨”。第一节和第二节还好，动作幅度不大。可到了第三节，问题就来了，我把身体一扭，乐乐也扭一扭，我跳，它也跳，可怜的小生命被百般折磨。每每听到它在武术操的“魔爪”下与盒子“亲密接触”发出的声音时，我的心便提到了嗓子眼；每每感受到在我跳跃时它的颤抖，我便仿佛看到了它痛不欲生的挣扎。

　　区区一个武术操就能让我为保全乐乐而费尽心思，那妈妈又是何尝的不易。她是怎样在纷扰的人世间把我拉扯长大？她是怎样在喧闹的场所里保我平安无事？妈妈的付出只为了让我开心快乐，她扫除一切障碍只因我是她的“乐乐”。妈妈呵护着我快乐成长，我也要像我呵护乐乐一样让妈妈快乐幸福。

小学作文：护蛋行动10

　　星期五，老师宣布说：“同学们，下周请每个人都带一个生鸡蛋，星期二我们举行一次护蛋行动。”我听了这消息，心想护一个生鸡蛋有什么难的，我一定不会把它弄坏的。

　　我回到家里给鸡蛋准备了保护神。第一层是保鲜袋，第二层是棉花，第三层是纸巾，最后一层是软软的布袋。我想这样带到学校去就肯定万无一失了。

　　终于到了星期二的早上护蛋行动开始了，戴老师走进教室说：“把鸡蛋放在口袋里，不允许用东西来保护它。”我一惊心想：我的鸡蛋保护神就派不到用场了。我不情愿的把它拿出来，小心翼翼地 放到口袋里。我心里说：“鸡蛋宝宝，鸡蛋宝宝，你千万别坏啊！要不然我很伤心的。”

　　做好作业我把本子交给老师去，由于是下课，走廊里走来走去的人特别多，好不容易的走过了“危险区”。上课我怕把鸡蛋弄坏，就趁老师不注意的时候去摸一下口袋里鸡蛋，看看是否还好。下课 时，为了鸡蛋的安全，我就一直坐在座位上。同学们有的.笑话我，有的说我快成一只“小母鸡”了。

　　到了中午，鸡蛋也一直放在口袋中，所以我一个中午都没有好好睡觉。生怕鸡蛋给弄坏，连翻一个身都不敢。在我的精心保护下，鸡蛋总算完好无损。

　　到最后很多同学的鸡蛋坏的坏，伤的伤。只有我们四个同学的鸡蛋没有坏。通过这次护蛋行动我知道了一个道理：看起来一件很容易的事，其实做起来也很难的。