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我的小学生活作文
在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的我的小学生活作文,希望能够帮助到大家。
我的小学生活作文1
时间好像一阵风似的,眨眼间就来了,但眨眼间也就走了。想不到我进这个学校已经六年了啊!回想起当年同现在的我相比真是太不一样!这里,有着我们最真的记忆;这里,充满了我们的欢声笑语…学校,你是多么美好的地方啊!
我读五年级的时候,学校在六一节那天,并没有像以前那样给我们放假,而是给我们了一个意想不到的惊喜,那就是搞活动!大家一定觉得不怎么有意思,但这个活动却搞得有声有色的.哦!
那一天,我们班人就在这么一个惊喜中激动了整个上午!真不知道同学们在想些什么啊,能把我们最爱的午睡都给错过了,可怜啊,呜呜呜……
我给大家介绍一下游戏和规则!我们班的游戏是保龄球。想必你肯定是听过没玩过,不过这次你有福了,来我们班不用钱就能玩,嘻嘻,当然没你想的那么简单哦!我们这次花了好大的心思才把它弄好,它才不会随随便便就倒下。因为我们在里面加了水,加了水以后,它的重量就增加,所以才不会轻易被你们打到。(啊呀,我怎么说出来了,完了,被你们知道了。)玩法很简单,只要你有垒球直线扔向瓶子,三次机会,这三次里面,你砸中的数量最多的那次,就是你最高成绩。全中,哼,那就是你运气好,有本事三次全中。(开玩笑,开玩笑啦,嘻嘻)
一阵广播声后,活动开始了!由于我们班的游戏好玩,所以得到了大家的追捧。一开始就有很多人,如果说放进教室的话,那要两个教室才够。我们决定五个五个来。“啊哈,全中”又是一个全部砸中的同学,急急忙忙跑到张老师那里去印印章去了。门突然开了,哦,我们的救星第二批工作人员登场。“哈哈哈哈,我轮到我们去玩咯”我东张西望的再找我第一个要去的地方,诶,想来想去还是来到了自己班,毕竟是自己班人,不爱自己班,不成爱别人班?工作人员把球给了我,我念了个咒语,扔了出去,“嘣”全中;第二次,全中;第三次,全中。我高兴的一蹦三尺高,急忙跑去张老师那里盖章。时间过的真快啊,我们的活动结束了,我是那么的恋恋不舍的回到教室。张老师发完奖品后,就让我们看视频打发时间了……
我的小学生活里的时光变成了回忆,永久的回忆;我会将它永远烙印在脑子里,永远的记住它……这最快乐的时光!
我的小学生活作文2
生活,是跳动的音符,是缤纷的画卷,是辽阔的原野,更是暖心的咖啡。是她,教我懂得了诚信。
那已经是四年级的事情了。天空晴朗得令人感到十分舒畅,又到了激动人心的时刻——发数学测验卷。测验卷一张张地发放到同学们的手上,而我却像其他没领到测验卷的同学一样,心“扑腾腾”直跳。终于,一张试卷掉到了我的桌面。紧张的我把测验卷一翻,简直把我吓坏了,鲜红的大大的100出现在我的目光中,我又赶紧把测验卷翻了过去,害怕同学们拿我的测验卷去对答案,如果让他们发现老师改错了哪里,那我的100分就泡汤了!
同桌拿着测验卷回到了座位,便笑着咧开了嘴地问我:“哎,你多少分呀!给我看看!”我思索了一会儿,“好吧,但我只能告诉你我多少分,但不能给你看。”“那到底多少分呀!快告诉我嘛!”“100分而已”“而已,你……”同桌话还没说完,铃声便响了起来。数学老师站上讲台,说:“这次测验只有一位同学的了100分,所以都要加油呀!现在我们开始评讲测验卷”。
老师把测验卷一题一题地详细地解析,当老师讲到计算题“0。1×0。1”时,我惊呆了,我的答案“0。2”和正确答案“0。01”不相同啊!我再一次核对一番,还是不对,我想我是粗心大意把乘号看成加号了。我悄悄地问同桌,“我有一题,老师改错了,该怎么办呀!”她居然毫不犹豫地说:“把错的答案涂了再写上对的不就行了吗!”我震惊了,心想:这的确是个好主意,但是……铃声又响了起来。同学们争先恐后地一窝蜂涌上讲台,一个一个地跟老师说自己测验卷哪里改错了,要加上几分。老师便大声的说:“由于这次测验卷大部分是同学帮忙改的,难免有些出错所以如果有出错的话赶快上来纠正。”我沉默了许久,如果听同桌的`话把错的悄悄改过来,那真的对不起自己的良心。终于,我拿起测验卷坚定地朝讲台方向走去,让老师把那一分减掉,老师惊讶的说:“只有同学上来找我加分,而你却上来找我减分,不错,真是个诚实的孩子!”
拿着那张99分的测验卷,迈着轻松的步伐走下讲台,心中的大石头终于搬走了。由100分变成99分,我用了1分换了我一辈子的诚信,看来我还是赚了。
虽然那事已经过去很久了,但是我永远不会忘记——是那次,让我懂得的诚信。
生活是多姿多彩的,只要用心观察,她会带给你无限的喜悦。
我的小学生活作文3
我是一个总组长,小组生活既快乐又生气。快乐在于他们积极发言,乐于展示,听从我的安排。生气在于他们上课一而再再而三的说话,我忙得很的时候他们不帮忙却还在那玩耍,今天就说说我的生气吧!
今天老师给我们组布置了任务“奖与罚”拿到写东西的纸后我便让他们想一想该怎么写,谁知,他们不是在说话就是在玩,杨鑫茹和邵雨梦玩的可开心了,连我说话也没有听到,我对面的`男生们更是胆大,一会说话,一会又发出一些稀奇古怪的声音。
扰的别人都不能虚假的“思考”了,我以为我是任务没有分配到人,他们都不知道要干什么,所以在玩,于是我给他们意一一分配了任务,不想思考地读课文,刚开始还蛮安静的,坚持不到一分钟又开始了,人家邵雨梦还在玩她的链子,那三个男生更是无法无天了,一直说话声音又大,哪位黄先生还说“我们在思考,讨论,懂不懂?”“我去,你们那叫思考,我还没见过有人思考会发出白痴般的笑声,难道你们在思考笑的最傻?,你们这叫什么?叫成群结队的玩”“你才是”“5分”“凭什么”“10分”“20分”“40分”“行,你狠”
“80分”
“我告诉你们,谁在说话,扣分翻倍”但这依然没用,他们始终如一的“思考”“讨论”。
可以这么说整张纸都是我写的,虽然他们也说过,但都说“罚100元”“跑100圈操场”,想也不用想不可能,到了展示时一个个都像吃了黄连一样死活不上,还有人说“我上次上了”那我每天都展示,你怎么说?平时那股说话劲哪去了?被关键时刻吃了!最后还是吴湘云和代奕飞主动站了起来,老师提出意见让我们修改时,我让童易泽在黑板上改一下,可他却说“不,不,凭什么”“就凭你是学习组长”不过,这句话我还是咽下去了。
当时,我在想,如果一个组长要留两个组员的话,我一定留吴湘云和代奕飞,哪个组长会要这种平时惹麻烦,关键时刻翻脸不认人的“好”组员呢?
说实话,我为这个组付出了太多,我不求回报,只求你们能在一定时候帮到我,即使不是每次……
我的小学生活作文4
别了,我的小学生活,有句话说,陪伴是最长情的告白,哦,我的小学,你默默地陪伴了我6年。6年,仅是掐指一瞬,如抓起一把沙,从指缝流逝,却束手无策。6年前,我站在校门口,眨巴着一双无知而懵懂的眼。6年后,我走出校门,持着毕业证,去往另一所学校。再次回头,如面对多年的挚友,唯是相顾无言。在这里,记录了我的太多太多的第一次,第一次上课,第一次发言,第一次演讲,第一次考试……还有,第一次分离,那一瞬突然明白一段话:轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
别了,我尊敬的老师,如果说学习如同盖房,那么你们则为我打下了牢固的基石。你们常辛苦备课至深夜,早上还要面对我们这群调皮的学生,6年来,你们常常说:"你们是我见过最糟糕的学生!"但我心里清楚,那都是气话,你们终不愿离去,伴我们这群"熊孩子"走过一年又一年。
别了,我的同学们,不论我们是否有幸成为同班同学,但我能够遇见你们,是我今生最想留住的幸运。有句话说,百年修得同船渡,不知是几生几世修得的缘分啊,我们一起度过了6年,我曾无数次幻想过我们分离的'场面,是皆大欢喜,把博士帽抛向天?还是相顾无言,唯有泪千行?然而那一天真正到来,竟是欲哭无泪,记忆里是你们纯真的笑,以后的日子里这样一笑也只是传说吧!在5年后,10年后,希望你们还能记得我这个经常被气到掩面而泣的班长,一边管班一边讲"段子"的"熊孩子王",一下课疯得像个3岁小孩的"病晚期患者",此时此刻,只是相遇恨晚,相见太难……
别了,我的小学生活,这里承载了太多欢笑、太多泪水、太多回忆,毕业前几天,我赋词一首《沁园春。忆母校》:
岁月如歌,转瞬即逝,一去不返。
清晨于校园,看晨曦露,嗅泥融草,闻莺语啼。
教谕之师,同砚之伴,乃六年其美之忆。
念母校,留童美之忆,友挚之情。
时光不知情深,离别之日匆匆将至。
童年纯真情,生于恩校,源于陪伴,存于心中。
若可复聚,甚幸者矣,他日我再寻往事。
忆往昔,谢母校之育,展望未来!
我的小学生活作文5
六年的小学生活,令我难以忘怀,六年的小学生活,令我深深的留恋。那些美好的回忆,为我所有的记忆增添了一笔美丽绚烂的色彩。
将尘封的记忆打开,逝去的岁月,逝去的一幕幕景象,仿佛又浮现在我的眼前。
我还清楚的记得五年级的拔河比赛。那一天下午,我们五(1)班和五(2)班在操场进行拔河比赛。男生们跃跃欲试,个个摩拳擦掌,准备大“干”一场。女生们满脸期待胜利的喜讯。随体育老师的一声令下,双方开始了“战斗”。男生们个个满脸通红,使劲地拉。女生们都向他们投去期待和鼓励的目光,给他们加油呐喊。五(2)班的女生奋力地大叫着,似乎这样可以使他们的比赛。
双方不相上下,“战斗”持续了好十几分钟。班主任的心似乎也难以平静吧,但他还是保持着平时的沉着,但脸上的表情却始终露出一丝鼓励的`微笑。男生们似乎不想让老师失望,更卖力了……终于我们夺得了最后的胜利。我们高兴的欢呼雀越,兴奋的劲头难以言状。班主任在一旁看了也很高兴,欣慰的淡然一笑。
我更记得六年级上个学期的一件事。那一天,我匆匆忙忙地来到学校,因为我睡过头了,连笔盒都没带。我来到学校时,才发现做作业时,我却没笔写作业。我急得像热锅上的蚂蚁。不知所措的我呆呆地坐着,不知如何是好。我的好朋友小蓉似乎看出了我的心思,递给我一支笔,说:“快用吧,再不写就来不及交作业了!”我接过笔,心里顿时涌起一股暖流,眼泪不由的涌出来,但又不想被笑话,默默地擦拭了。
六年的时光,仿佛是一本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记录着我的点点滴滴,记录着同学们的欢歌笑语,记录着老师忙碌的身影……
往事桩桩件件,历历在目,引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣的游戏,你追我赶的赛场……
忘不了啊!忘不了老师诲人不倦的心声,忘不了同学们快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,充满墨香的书声,朗朗的读书声。
六年的时光,似一支飞去的箭,忘不了的是对母校老师和同学的那份情。小学的生活,带给了我许多快乐,许多……我将永生难忘!
我的小学生活作文6
周五,是三、四年级秋游的日子,这让我无比的激动。
清晨,踩着阳光进了校园,上了学校指派的车子,便出发了,听说目的地的名字叫“金泉农庄”,听着名字就很在趣,有金色的泉水吗?呵呵,肯定不对。一路上,同学们都兴奋不已,满怀期待。
下了车以后,一位教练走出来迎接我们,我惊奇地发现:这里的人都穿着军装。沿着小径走到了一个地方,那里烈日当头,大家不由地抱怨起来。放好行李,我们大家便排好队伍,听从指挥指令,正在吵闹声中传来了一声:“安静!”
不知云里雾里的.大家,吓了一跳,定睛一看,原来是教练啊。听着命令我们马上站好队姿,教练开始了讲话……不久下面的人群也开始交头接耳。顶着烈日的我,心想:好渴啊,教练怎么在讲个不停,这是军训吗?
时间一分一秒地过去,终于讲完了,教练允许大家上厕所,喝水,我们一个个没等教练说完,已经跑去喝水了。我拿起水杯大大地喝了一口水,“啊——”突然教练吹响了哨子,我们一个个又匆忙地跑回去,排好了队伍,跟从着来到了一个小房间。在那里面,我们大家对安全有了更深地了解,但还是感觉越听越枯燥,终于在吃午饭之际结束了。我们一班一班地走了出去,教练让大家背好包包,休息一会儿,吃点东西,我迫不及待地拿出巧克力,突然,我惊叫起来:“我的巧克力,你怎么了?溶化了。”唉,也难怪,这么热的天,若巧克力不溶化才叫不正常呢,没办法,只能拿回家放冰箱里冰冰再吃了。
吃过午饭,同学们异常兴奋,因为下午的游戏比上午的好玩多了。我们走进“勇者之路”,便看见一片大草坪,我左顾右盼,发现周围有许多游乐设施、来到草坪,教练开始讲游戏规则。我跃跃一试,当开始玩得时候,就飞奔了起来。第一个游戏是“不倒森林”,我们每人拿了一根细水管,然后竖起来,握紧。按照顺时针方向旋转,再听着班长的指挥,只要班长说:“一、二、三,换!”我们便要放开自己手中的水管,去握左边同学的水管,哈哈,真是好玩。可时间不多,紧接着就要玩“友情呼啦圈了,一位教练拿来呼啦圈,套在其中两人的手上。开始了,我们一个个灵活地钻了进去,两圈,三圏,我们越玩越带劲……
时间在不知不觉中溜走了,我们一行人不得不踏上回家的路,这一次研学之旅真让人回味。
我的小学生活作文7
从我呱呱坠地的那天起,生活就无时无刻不在耐心地教导我——不是干巴巴地说教,而是用生动的事实。两岁那年,我从椅子上摔下来,她告诉我什么叫疼;七岁那年,她让我领会了触电的滋味;十岁那年,她让我体会到了成功的喜悦;十一岁那年,她才头一次让我体验失败的滋味。 那是五年级的学期期中考试后,我的语文、英语考得还可以,但数学却考得一塌糊涂。我失落了,仿佛一只飞惯了的大雁,第一次遭到了暴风雨的袭击,我一下子不知所措了。悔恨、埋怨、委屈交织在一起。我渐渐消沉了,对生活和学习失去了信心。然而,有一件事使我改变了对生活的看法…… 那天下午,我走在放学回家的路上,看见前面围着一群人,好奇心促使我走上前去。只见一位中年人跪在地上,拿着一支粉笔,在地上写字画画。他的字写得那样的工整潇洒,画的画也是那样栩栩如生。当我把视线转移到他身上时,我惊呆了,我发现那拿着粉笔的手竟然只有两个指头。他只用食指中指夹着笔,写出了那么多的`字,画出了那么多的画。“瞧!写得真好。”“是啊,像他这样的人,真不简单。”……周围的人在不停地称赞他。“Oh,good.It's very nice!”一位外国人竖起了大拇指,啧啧赞叹。“朋友,你可以为我画一幅画吗?”外国人用生硬的中文问道。中年人迅速拿起一张纸,三笔两笔就勾勒出一幅奔马图。“先生,这幅画就送给你吧!”“Thank you!”外国人拿着这幅画高兴地走了。当我把目光再一次转移到中年人的脸上时,看到他脸上充满了光彩,充满了希望。他肯定经历过挫折和磨难,要不然他的手指为什么只剩下两个呢?他所经历的并不是每个人都能承受得了的,但是他却凭着自己的毅力战胜了一切,这些字画不就是有力的证明吗? 我明白了,明白了应该正视挫折和磨难,而不该自暴自弃。从那以后,我不再消沉,不再气馁,在哪里摔倒,就在哪里爬起来。 生活是我的老师,他使我明白了一些最需要明白的事情。我感谢生活,感谢生活教给了我许许多多的道理。
我的小学生活作文8
每个人的童年生活都像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人怀念。童年生活中发生的一件件有趣的事,常常会把人带入美好的回忆中。
记得小时候我非常淘气,身上总是弄得五颜六色的,妈妈总是很辛苦的为我洗衣服。妈妈每次洗衣服都是先向水里倒入洗衣粉,然后只搓揉几下,盆里便会神奇的冒出了一层泡泡,当我把泡泡轻轻地抓起来,对着太阳一照泡泡变得五光十色,在手上一个一个堆在一起,轻轻柔柔的,真好玩。我双手用力的拍,白泡溅得周围都是。有的飘落在地上撞碎了,有的飞了起来,带着色彩,我便满屋子追着泡泡跑。
有一天,爸爸妈妈不在家。我在吃早餐时一不留神将果酱滴在了衣服上,我决定自己洗衣服,这样既不给妈妈增添负担,又可以有机会制造出五颜六色的泡泡。我学着妈妈的样子先拿来一个洗衣服的大盆把脏衣服放里,倒上水,再倒进适量的`洗衣粉,“咦”洗衣粉放在哪里呢?我像一只无头苍蝇似地乱找。从卫生间找到厨房,又从厨房找到床下,翻箱倒柜,终于在冰箱旁发现一个透明袋子,里面装的全是“洗衣粉”。我立刻抓了一把撒在水盆里的脏衣服上,并用双手使劲搓揉起来,嘴里还不停地喊着:“出泡泡喽……”真奇怪啊!怎么不冒白泡泡呢?妈妈洗的时候明明有白泡泡出来呀!可我手里却黏黏糊糊的,白色粉和脏衣服黏在了一起,连手指缝也快被黏住了。我忙把手往脏衣服上擦,可越擦越黏。我不知是何原因,心中又气又急。正在这时,妈妈回来了,问我怎么了,我便将事情向妈妈说了,妈妈不由得苦笑起来,用手指在我脑门上轻轻一点,“傻孩子,你拿的是面粉,不是洗衣粉,怎么会有泡泡呢?”听罢,我恍然大悟,自己也感到好笑,这哪是洗衣粉,而是面粉。我急忙在妈妈的指导下用清水把手洗干净,再和妈妈一起用水把沾满面粉的衣服刷了出来。看着满盆不起泡的白汤,我羞得无地自容。
至今想起这件事来,我也会忍不住笑起来,童年的我做起事情来总是那样粗心大意,因此闹出不少笑话,以后我一定要认真仔细做好每一件事。
我的小学生活作文9
生活,如一本本厚厚的百科全书,里面蕴藏了无穷无尽的知识。生活在我们每个人之中,我们每个人也无时无刻不在生活。我们要在生活中不断学习,积累更多经验。生活还是个未知的世界,要等着我们去探索,去发掘……
在一个周三,天空中万里无云,我们班的同学在学校中上体育课。老师宣布本节课比赛跑步。我们聚集在塑胶跑道上,分为四人一组。所有同学都摩拳擦掌,跃跃欲试。只听裁判一声哨响,前面的几组同学开始了比赛。还没比赛的同学们都在为他们加油,呐喊声此起彼伏。时间转瞬即逝,已经轮到了我们组。只见裁判在终点那头,举起了手,示意我们准备好。一听见哨声吹响,裁判的手也同时放下。我是我们组反应最快的,所以刚开始我一直处于领先位置。但当赛程过半时,其他三位选手已经和我保持在同一水平线上,我努力使自己的速度提高到更快,勉强还能和其他选手持平。可越到后面,我的体力就越来越不足,和其他选手的距离渐渐大了起来,我落后他们许多了。看到这种情况,我已不想再坚持下来,比赛才刚刚过去一半,在比下去反正就是输,到时候我输了比赛,又会遭同学们的`冷嘲热讽,坚持下来俨然是没有意义的。但我一想到中途放弃比赛是一种懦夫的行为,看看对手,一个个好像很了不起一样,赛前还声称一定能比过我,一定要向他们证明我自己,必须要胜过他们。便依然坚持了下来,并加快了自己的速度。我和其他选手的距离在缩短,差距越来越小,近了,近了,更近了。我们之间没有差距了。我又加快速度,体力不够也得坚持下来。我反超了对手。快接近终点时,我的体力消耗殆尽,眼看对手要赶上我,那股信念支撑着我再一次加速,向终点发起了最后冲刺。裁判的哨声响起,比赛结束。我获得了我们组的第一。
这只是一次非常平常的跑步比赛,只是生活中的很小一部分,但他却让我明白了许许多多,但我觉得最重要的一点,是在于一个人,也是需要有对手,有竞争。
的确,在很多时候,你与对手之间的竞争可以给你带来无限的动力,让你向目标一直努力。有了竞争意识,我们就能不断磨练意志,能想方设法超越对手,从而取得胜利。对手也将在你身边鼓励、鞭策着你,是你驶向成功不可缺少的一部分。
我的小学生活作文10
我是一名六年级的学生,回顾我的小学生活,真是多姿多彩、妙趣横生。
记得刚入学的那天,天空是蓝蓝的,几片白云悠闲地飘移着。我的心情并不像白云那么悠然自得,我感到心跳加快,头晕脑胀。站在校门口,看着进进出出的大人或孩子们,我紧张得杵在那里不敢移动脚步!
我怯怯地站着,一旁的爸爸微笑着耐心地鼓励我:今天的天气这么好,是为了庆祝你成为一名小学生吧!我低着头,不敢吭声。这时,一个高大的身形走到我面前,他脸上的大眼镜让我印象深刻,是黑框的。他微笑着,蹲下身子,掏出一条红领巾,围在我的脖子上。这个三角形的红布片,在他的打理下,一下子在我的胸前风采奕奕起来。
他向我敬了一个队礼,在他的'感召下,我也回敬他一个队礼。从这一刻开始,我成了一名小学生,成了一名少先队员。我感到心潮澎湃。
入学后,我努力学习,遵守纪律,团结同学,成了老师和家长心目中的好学生,就这样走过了二、三、四年级,迎来了五年级。
那一年,我们举办了美食节!那个热闹喜庆的场面,至今让我记忆犹新!我们学校五年级班级在操场摆摊点,商品真是琳琅满目啊!永嘉卖饼、大馄饨、糖画、各式烧烤、棉花糖、果汁数不尽的佳肴美食,在各个摊点上,展示着自己的魅力。各个摊点的老板们也使出独门绝招,只听这边传来快来吃,快来看,平阳传统工艺糖画,又好吃又好看,走过路过不要错过,那边又传来果汁,果汁,新鲜果汁,橙子苹果哈密瓜,葡萄梨子胡萝卜,想吃什么榨什么此起彼伏的叫卖声,夹杂着顾客们闲碎的交谈声,真是一副繁华盛世的好景象啊!
我抵御不住美味的诱惑,咽着口水揣着钱去了美食街。我一走近美食街,就傻眼了。整个街市人山人海,每个摊点前都排着长长的队伍。我望着这长长的队伍,心想:我要吃到东西,至少得等一个小时以后了
美食节热热闹闹开场,在同学们的欢声笑语中,圆圆满满地落幕了。
日子一天天过去,小学生涯渐渐接近尾声。这段时光,留下了我的欢乐和迷茫,挥洒了我的汗水和泪水,留存了我的友情和激情,小学的时光,照亮了我的童年,它将是我生命里最宝贵的财富。
我的小学生活作文11
前两天我带着儿子和女伴的孩子去游泳池了,是想让两个小孩开心点,而且是两个小孩缠着要我去的。到了那里,果然是车辆挺多的,我的摩托只能放到最门口了。买好了月票和押金后,就进去了。两个小孩一见到池里的热闹场面,很是欢天喜地,三步并作两步,没看到他们入水池,就已经看到他们两个兴奋地在水里嬉闹了。真是夏天的好去处啊。如果少了这份乐趣,还真不知该如何去除夏天带来的燥热与烦闷呢!
我是前年暑假快完了的才学了点憋脚的蛙泳动作,说来我可能是胆小吧。单是练漂浮在水面这个动作,我花了起码不下几十天的黄昏时光哦。后来不知怎的会了,就学在水里比划手脚,刚开始,还真的难啊每次都手脚配合的不好,总是不能像别人那样自在的'游着。后来不知懂了点门路了,就在水里憋着游了四、五米远就没办法了,哈哈。再后来注意别人是如何用双手划心型,再如何把双脚收拢再用力的蹬出去。终于功夫不负有心人,哈哈,终于会手脚并用啦。
如果不是去年发生一个意外的话,我可能蛙泳的技术肯定会突飞猛进的。因为去年的某一天,好像也是阳光灿烂,水波荡漾,很好的天气。记得我刚吃力的游到深水区时,(只有50米)我儿子调皮的把我肩膀按了一下,完了,我一连喝了几口水,突然就沉了,也由于心里慌张吧,我试了几下,想挣扎着浮出水面,都没办法,我连连喝水,眼看就要发生危险,这时说得迟那时快,一个和我差不多的男子,可能是吧,我害怕得都没有思考了,当时也没看清楚他,只知道他一手托着我的手臂,一手划开水向池壁游去,说了句,以后要小心点,就游开了。我只是说都是我儿子调皮害的。也忘了说声谢谢了,还是来不及说他就游走了。我真的很谢他哦,不是他,我可能真的是魂断水池了。再次祝福好心人一生平安!!!
后来多少胆怯了,只能在浅水区游来游去了。今年看来我还想去游的,不然,怕忘了辛苦自学来的蛙泳,也怕在家很无聊,再怕身体会发胖,这可是我最担心,为了这三个理由,我肯定会再去水池的,呵呵,不能因为一次失败,就不敢勇往直前了,只是要量力而行了,真要把功夫练到家了,再自由发挥吧,只因为天高任鸟飞,水阔凭人游了,哈哈……
我的小学生活作文12
我的课余生活有些单调,细数起来,显得那么苍白,我最爱看的动画片,那些被我翻烂了的课外书,在小区院子里骑自行车转圈玩,就像午后瞌睡渐浓的时候,小猫转着圈子去咬自己的尾巴样,都是我的课余生活。还 有小屋窗门外的喧闹声,不时传进我耳朵里的小朋友们的笑声,那是最使我心动的声音,有时我就不顾切冲下楼去,去融进他们的游戏和嬉闹,然而快乐是多么短暂,黄昏来临,小伙伴们被各自父母吆喝回家了,父母的召唤声就像飘移的橡皮擦,所有的快乐被擦得干二净。
当全天最后课的铃声响起,我就背起沉重的书包,让等在学校门口的外婆或者外公带我回家。于是课余生活就这样在大人眼光的注视下开始了。我喜欢外公,可以让我在回家复杂的路况下轻松的跑跳,可以吃些路边的零食,但在爸爸那里是不行的,我的被攒得很疼的小手啊,我的悄悄咽下去的口水啊。每天回家完成作业后,我有一段看动画片的时间,我总看不厌倦的动画片呵,而时间总是过得太快!逢上双休日,可以饱餐顿动画片,妈妈有时叫我去逛超市,我说不去不去,你们去吧,爸爸很不耐烦,会催着妈妈赶紧走,我就能享受个人看动画片的乐趣了。
家里除了我个小孩子外,都是大人,邻居有个小男孩,叫王翰愽,和我般大,有双圆圆黑黑的眼睛,我们都喜欢在起玩,玩的高兴的时候,常被妈妈叫回家,有时连几天看不到王翰愽,我就去敲他家的门,边敲边大声喊他的名字,走廊上 寂静极了,我的声音是那么响亮,没人回应,是不是他妈妈不让开门?还 是他不在家?我不知道。
走回自己的家,电视不能看,课外书也没吸引力,我的自行车和爸爸的自行车并排放在陽台上,小大,毫无生气,就像我和爸爸样,近在咫尺,却都不声不响。 沙发旁边的墙角有个小小的空间,两边被沙发合围了,形成间小屋的样子,我常在无所事事的.时候钻进去,那里放了很多被我玩坏的玩具,我不停的摆弄着,组合各种形状,然后推倒了重来,我沉迷其中,无休无止过多久都不觉累,直到爸爸焦躁的呼喝声响起,我才发觉外面天很暗了,路灯的亮光仿佛被压榨了似的,沉重的喘不过气来,我赶紧逃似的冲击洗手间,刷牙,洗澡,睡觉。
我的课余生活大概是这样,其实我很想闹,很想玩,有时我做梦了,那里的世界就像是我看到的动画片样,有怒放的鲜花,洁白的云朵,欢乐的小伙伴,我要乘着笑声的翅膀,去飞遍世界。
我的小学生活作文13
在一个书桌旁,有一个小女孩在静静的捧着她手中的书。她脸上的表情深幻莫测,有时候哭,有时候笑,有时候哀伤,有时候兴奋。哈哈,猜出这个女孩然而谁了吗?想出来了吧,然而我呀!
我然而一个书迷,同学都叫我书虫。我特爱看书,尤其然而那些古典的,经典的寓言书,我特喜爱。看故事书,能够体现孩童成长中的快乐和天真的幻想;看寓言书,能够从生活中种种琐碎小事体会出人生的大哲理;看侦探书,能够更加增强人的思维提升,大脑更灵活。高尔基曾说过,书然而人类进步的阶梯。书然而人类的营养品,没有书,就没有这些聪明的人才,高科技的发展创造和神州,嫦娥的伟大建设。没有书,人类又怎样去决定人心险恶和真假里外呢?又怎样得到知识呢?
我然而一个书迷,所以在什么状况下都能够安安静静地摆好坐姿,手捧一本书,旁边放着一杯清茶,静静地细嚼书中的文字,多享受啊。看累了,喝杯添加了蜂蜜的龙井茶,闻着那淡淡的一缕缕的淡雅的清香,看着窗外的优雅风景,别提有多享受了。记得六年级有一次开运动会,我没有报名,所以只能去后勤,也给办理运动员加油。做完该做的`,我拿出我偷偷拿来的哲理书,坐在树阴下,津津有味地看了起来。书中的爱德华的品行实在令我敬佩,我沉幻在了书的梦幻世界里。“小玉,我们要排队回教室啦!”“……”“喂,你不然而小玉吗?”“……”“你好,我然而林sir,我此刻正式怀疑你,你然而小玉的冒牌货,请你跟我去教室走一趟!”“……”“你……好,我忍无可忍了!我要使出我的杀手锏了!宇——宙——超——级——无——敌——声——波——狮吼功!”只见那位小姐深呼一口气,大声的像个卖菜贩子叫道:”小玉你给我醒醒!“(本人已被惊醒,正在风中凌乱中,接下来然而很让人无语的片段)”玉你给我醒醒——你给我醒醒——给我醒醒——我醒醒——醒醒——醒!“校园中飘荡这她那英雄豪迈气概的声音,由远到近,由近到远……”喂,有没有搞错,你的声音都把我的头发给震到左边去了!“我很无赖的翻了个白眼,连忙把向着左
边已经变直了不用再烫发的头发给弄整齐。”谁叫你听不到呀!“”有么?”“……”
哎,听了我的“英雄伟事”,然而不然而觉得我然而个书迷呀!哎,谁叫我天生就爱看书呢?
我的小学生活作文14
童年就像一个调味盘,调呀调呀,调出了酸、甜、苦、辣、咸!下面就来看看我的调味盘里调出了什么味道吧!
三岁那年,外婆煮了麻辣豆腐和炒辣肉招待客人。看到那从锅里端出来的香喷喷的辣肉,再看看外婆她们吃得津津有味,我忍不住咽口水了!忘了妈妈说我不能吃太辣的要求去央求外婆,外婆说:“你现在太小了,吃太辣对胃不好,会生病的,不能吃”我又去乞求妈妈,妈妈说:“外婆说得对,你不能吃这么辣的,晚上我帮你做最喜欢的炸肉丸子!”没办法,我只好委屈的走开了。客人走了之后,妈妈她们就去地里摘菜去了。我心想:家里就我一个人了,天助我也,正是我“作案”的好时机,哈哈!我拿了一个小碗夹了一块麻辣豆腐,再夹了几片辣肉。闻着香香的辣肉,心里担心着妈妈她们马上就会回来,于是我夹起辣肉来迅速的吃了起来。等我感觉出辣时已经吃了好几口了,泪水“哗哗”往下流了出来,就在这时妈妈她们回来了,看见我这模样不禁哈哈大笑起来“我的好宝贝,叫你不吃偏要吃,好了,现在知道厉害了吧,快快赶紧来喝点凉水漱漱口”.这件事,我现在想想也会笑出声来的。
我五岁那年,爸爸在家里养殖竹狸,有一天妈妈不在家,爸爸去帮竹狸打扫卫生,他怕我一个人在家不安全,把我带到竹狸棚里。爸打扫卫生前叮嘱我说:“你在一旁看看,不要去抓竹狸,会咬伤你的,知道吗?”“嗯”!我东瞧瞧西看看,看到小竹狸毛茸茸圆溜溜的很是可爱,于是我就不怕它们了。我观察了一下养竹狸的`池子,发现下面都有一个小洞,我心想竹狸这么可爱,应该不会咬人的!想到这我用手指从小洞里伸去逗它们玩,“吱”一声我被竹狸咬到了,非常痛还流出血了,我怕被爸爸发现后骂我不懂事,我用另一个手指头压着伤口,直到妈妈回来才发现我的秘密!妈妈把爸爸数落了一顿后,转过来笑着对我说:“受伤了还不说,你还是小孩子吗”!爸爸还在旁边抿着嘴嘿嘿的笑!弄得我好尴尬!
我从小随爸妈在山里长大,可以说山是我的朋友,水是我的伙伴,花花草草、石头、木棍都是我的玩具,虽然我也有芭比娃娃之类的玩具,但是跟大自然在一起让我觉得更亲密!有开心有难过,有快乐也有伤悲,这就是我的童年!我爱我独一无二的童年!
我的小学生活作文15
最近,我的家乡在做城市建设。工人叔叔不仅给大街上的建筑外墙都搭建了脚手架,还在主要交通要道上到处挖坑修路,使得交通非常拥挤,过往的车子们经常排成了“长龙”,整个县城看起来尘土飞扬,连天空都变成灰暗的了,大家都觉得很难受。
老师说现在小城里空气质量很差,不光和建设有关系,日益增加的车辆也是才造成环境污染的原因,因为汽车尾气、煤炭燃烧排放二氧化碳,严重的影响环境,对身体很大,所以我们要提倡“低碳生活”。我对老师说的“低碳生活”充满了好奇,妈妈见我对“低碳生活”感兴趣就和我一起查找资料。
没想到,除了汽车尾气,生活中处处都有微弱的'“碳”势力,它们正在侵害着我们大家和我们赖以生存的家园——地球。家里的电灯彻夜开着,水龙头里的水从晚上滴到早晨,甚至冰箱里的东西摆放得乱七八糟的……都会增加二氧化碳的生成。
现在学校在宣传过低碳生活,我渐渐地知道了怎么样减少碳污染了。为了我们的生存环境能得到改善,低碳生活必须从我做起,从小事做起。
今天是周末,妈妈准备用小轿车载着一家人到街上购物,想到刚学到“低碳生活”的知识,我连忙拉住妈妈的手,郑重地说:“妈妈,今天我们步行上街吧!”
妈妈一楞,笑着说:“星星不是最怕走路的吗?今天怎么主动要求走路了?”
“如果我们走路,汽车在家‘睡觉’,就能减少二氧化碳的排放了,今后,我们家要过‘低碳生活’,除了做作业看书必须开灯,其他时间没必要开的灯能不开就尽量少开,这样就能减少电灯排出的二氧化碳。我们要开始过低碳生活!而低碳生活最重要的就是在生活中的每个细节上注重节能减耗。”
我搬出老师的话“教育”起妈妈来。
爸爸在旁边一听,也笑了,他摸着我的头说:“我们家的浪费大王也知道节约了?”
我不好意思的低下头,坚定地说,“我要保护我们的地球,我们的家!我们少开一次车,空气就会干净一分啊!”
妈妈听了我的话,说:“好孩子,妈妈向你学习!以后少开冰箱,少开空调,节约用水,节约用纸,咱们一起行动,从小事做起,过低碳生活!”
当我牵着弟弟和爸爸、妈妈一起走在人行道上时,丝毫没有觉得劳累,因为我今天又做了件有意义的事情。