【推荐】选择小学作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的选择小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
选择小学作文1
这时有个声音对她说道：“欢迎来到魔法世界，请问你要加入我们吗？”晓晶被吓了一跳，问那个声音：“你是谁？”有一个粉色的小圆点出现在晓晶的视线里：“我是你的精灵，你如果需要魔法的`话...我可以给你！而且我们还可以做朋友呢。”晓晶感到很奇怪，以为自己遇到鬼了呢，好久都没缓过神来。
而与此同时，晓晶的班主任正在疯狂的找她，把全校都找遍了，还是没找到，当然，这也包括花园，全班同学都认为晓晶逃课了，只有张幸宇不这么认为，还要求去找她，一说完就跑走了。当张幸宇走到花园时，他发现了晓晶，便跑了过去。
晓晶的小精灵被吓了一跳，一下子掉进了泥坑里。张幸宇对晓晶说：“快回去吧，班主任正在找你呢！”刚说完，他就被从泥坑里跳出来的小精灵吓傻了，小精灵抖了抖身上的灰，一本正经的说：“哎呀，被你发现了，看来不得不给你们俩魔法了！”张幸宇一听魔法就带劲了，连忙问小精灵是什么魔法，能持续多少时间，真的能给他吗等一大堆问题，把小精灵都问晕了。小精灵缓了缓，说：“唉，跟你们说明了吧，我是魔法王国的精灵，我被国王派来找魔法使者的，我一直在这等着，终于等到了你们。
现在你们就是魔法使者了！”说完就变成了，一块手表和一条项链，张幸宇和晓晶接过来了之后，身上都充满了魔力，然后一下子就回到了教室里。旁边的同学奇怪的问：“你们什么时候回来的？”晓晶看了看张幸宇，说……
预知后事如何，请看下一章。
选择小学作文2
每个人一生中，都会遇到无数的十字路口。当绿灯亮起时，就代表这个抉择是可行的；当黄灯亮起时，就代表这个抉择可能有风险；当红灯亮起时，就代表不可行。人的心中都会住着一个小恶魔和小天使，应该慎重选择，才不会出错。
学校每年年底都会举办学习嘉年华，由各班自己选择要比的项目。我们班选的是跳舞，男生一队、女生一队。男生的舞曲轻快有活力、酷劲十足，我和一些女生想要加入男生组。但是女生组编舞的同学，已经从暑假开始，花了三个月的.时间编舞。全班在难以抉择的情况下，我们终于决定，就在女生组！因为大家一开始就那么努力的练，都已经练好了，现在如果换的话，又要从头开始。这样的话，以前的辛苦不是都白费了吗？
又有一次，爸爸妈妈带我坐火车出去玩。在回家的路上，我们必须先坐公交，才能到火车站。走了一天的路，脚都快断了。因此坐公交时，看到一个空位，也没有顾虑到它是不是博爱座，就一屁股坐了下去。突然，一个挺着大肚子的孕妇也上了车，现在连半个位子也没有，而我发现坐的正是爱心座，眼看她都快撑不住了，我到底要不要让她呢？终于，我不管脚有多疼、多痛了，我把位子让出来给那位孕妇。孕妇笑了！那挺着大肚子站着的感觉，脚一定快不听使唤了。况且，我忍耐一下又有什么关系呢？
人生中，都难免会遇到一些难以抉择的十字路口。我们应该谨慎考虑、慎重选择，才不容易出错，做出正确的判断。
选择小学作文3
我一直以为是人在选择生命，真正使我认识到生命的威力的是一只鸟。
住在我家对面的爷爷，退休回家后，养起了鸟，那是一只非常漂亮的鸟。
邻居家的爷爷非常爱它，每天早晨很早就带着它一起去“散步”，每当我早晨上学的时候，爷爷和鸟儿都已精神饱满地回家了。
爷爷爱它，我经常看到爷爷给它换笼底的沙，小心翼翼地喂水喂食。
在爷爷的精心喂养下，它长得精神而漂亮，羽毛整齐地盖在身上，光亮光亮的，时常向人们展示它的.歌喉，尤其是它的眼睛，有神得很，似乎会说话，充满了生命的欢乐，我总是对爷爷说：“它可真幸福!”
然而，我没想到，它也没想到，生命突然来了个180度大转弯—邻居家的爷爷因心脏病突然去世了，大家为了怀念他，决定把他养的鸟放了。做出这一决定的时候，我是举双手赞成的，我以为它也会同意，因为大自然才是它真正的家呀!
然而我错了。一个从来没有自己争取过，没有经受过大自然风雨洗礼的鸟儿，是那样的软弱，以至无力去选择生命，最终被生命放弃了—几天后在放学的路上，我看到了它——它被一群好奇的小学生围着，已毫无知觉了。我也凑了上去，我看到了那只可怜的鸟，我认得它，但它的羽毛已失去了光泽，它的眼睛已失去了生命的神采，充满了无奈，也充满了悔恨……（初中作文）
我突然被一种力量震撼了—这是生命的力量，我第一次感到生命竟然有如此巨大的力量，它在不停地选择着它的拥有者，它也在不停地放弃无权拥有它的人。一个人以为自己把握着生命，贪图享乐，而不再进取，总有一天会被生命抛弃的。
生命属于不断争取它的人!
选择小学作文4
那一年，我本可以放弃，放弃攀爬那挺拔的高山，可我......
住在外地，那儿有一座高山，郁郁葱葱，走近，一股特属大自然的清香扑来，可一次，只见几个小伙子踉踉跄跄从山上面走下来，自言自语道：“太累了，还好没登顶。”“就是呀，再也不登这座山了！”
我听后，望瞭望这挺拔的高山，无形中抹上了一层神秘面纱，可这次来，先是品尝了放养的土猪肉，再来就是登山，我本以为是多简单，便对家长夸下海口，独自一人登山，可种种幻想，种种猜测，越想心越燥，正想找一顿说辞说服爸妈，只见父亲来了，手里拿着一根登山杖，晃悠着，看着我菜色面容，已经猜到了七八成：“嘿，小朋友，去不去呀，要不乘游览车？”我左右为难，徒步吧，有点害怕，乘车吧，虽然轻松，却失去了登山的意义，我捂着头，望着父亲是嘲非嘲的眼神，“罢了，徒步吧，又没说一定要登顶。”我突然松开手，接过登山杖，背起包，出发了。
一路上，不时有一车一车的缆车路过，看着他们不是低头玩手机，就是边吃零食边玩手机，我不屑地笑道：这样的登山有何意义！
可就是在这时而嘲讽时而与大自然的拥抱中，我竟已爬了近大半个山头，来到了一个设在半山的庙宇，从山上往下眺望，原本高大的'房屋，变得矮小，人只是几点黑点，我望瞭望，收回露在外头的脑袋。虽速度不快，但我做到了，独自一人，登上了连大人都选择放弃的高山，甚至看见许多一般山没有的独特精致，还有一段路就登顶了，可时候不早了，只好将剩余的那点路，当成我以后再登此山的动力。
我本可以放弃登这座山，但我选择与大自然拥抱，虽然因时间关系差那么一点就登顶了，不过俗话说：“留点遗憾才算美！”
选择小学作文5
在《琅琊榜》中，你的选择，太多太多。
若就谋事而言，在太子和誉王的压力下你选择入京；在“择木而栖”时你选择假意投诚誉王，实则为靖王效力；在谢玉即被流放时你选择让他写下罪状以报性命，最后成了扳倒夏江的致命一击；在救卫峥时你选择巧用连环计，成功救出卫峥并全身而退……金陵城内，你翻手为云，覆手为雨，麒麟之才，大抵如此。
若就心性而言，你舍易求难选择扶助靖王，是为情；你查出官船黑火案是言侯所为却选择不做追究，是为义；就算靖王对你猜忌怀疑你也选择真心相待，是为诚；大渝犯我北境，你毅然选择挂帅出征，是为忠。这，才是你喜怒不形于色的脸下真正的你。
我们的选择很多时候会被其他因素干扰。有主见如梅长苏你，在决定用什么方法解火寒毒时，肯定也因琅琊阁老阁主的.劝告而犹豫；在决定出征北境时，看到霓凰梨花带雨的脸，心中肯定有过一丝动摇。可是，你还是坚持了自己的想法，并坚定的予以实施。
不这样做我会后悔。
你一定是这样想的。我从你的一举一动中，看到了坚持。
我不求如你一般心思缜密，算无遗策，不求如你一般在面对猜疑、误解时仍能保持理智，不求如你一般在危急时刻仍能镇定自若，也不求如你一般在生命和道义之间做选择时能坚定如初……
我只求像你一样，在做出一个选择时，用自己的本心，选择自己想要的，不让任何因素成为自己的羁绊，选择之后也永不言悔，并且有力量，承担做出选择所带来的一切后果。
好么？
当然，这要靠的是我自己。
愿我所做出的选择不负我心，不负我生。
愿我做选择时，如你。
选择小学作文6
在我人生中我的一次选择是选择一位同学，是因为星期五说好星期六去玩的，我不知道她们因什么事吵架，当时我就很难过，不知道选择谁，我就大声说，你们为什么要吵架，请你们说出来我们一起解决，不要动不动就吵架，如果你们这个样子以后谁愿意跟你们玩啊，有什么事我们一起解决不好吗？
我们去学校的时候，我就和老师说：老师问我说她们为什么要吵架，我说不知道，我问她们，她们都不肯说，当时我很难过，为什么她们要吵架，为什么会变成这个样子，老师你有什么办法能帮助她们吗？我不想看到她们这个样子，当时我们说好了，在学校见面大家一起去玩的，谁知道她们一来就和我说她们吵架了，她们还问我选择谁，当时我的`脑子一塌糊涂，我就跟她们说你们在说什么，然后她们说她们吵架了，问我选择谁，我真想一巴掌把她们把她们打醒，问她们为什么要这样，她们没说什么，当时的事情就这样，老师如果要你来选择，你会选择谁，她们说只可以选择一 个，老师说如果只能选择一个的话真的很难，我也无法选择，说完后，我和老师一起想办法解决。
我和老师解决这件事后，她们终于和好了，也把事情告诉了我们，她们是因为上网的事情才才吵架的，然后我叫一个同学徦装跟我吵架，我叫她们来选择，她们问我们怎么了，我说你们不是叫我来选择你们吗了，现在轮到你们来选择我们了，她们都是不知道，然后我就笑着说，我跟你们开玩笑的，你们现在终于 知道选择一个人有多难了吧，我希望以后有什么事我们一起解决。
选择小学作文7
生活不会总是一帆风顺，我们也会遇到这样那样的困难和挫折，我也有过一次，那一次，我选择了勇敢的面对挫折。
那是很多年前的一件事情，那天上午，爸爸给我买了一辆自行车，我很高兴，急忙骑了上去，突然，我摔倒了在地上，膝盖传来一阵剧烈的疼痛。我看着膝盖上不断涌出的血，我立刻大哭起来。
本以为爸爸会立刻抱起我回家，没想到哭了半天，我却依旧坐在地上。
我突然听到爸爸的声音：“别哭了，自己站起来，快一点！要坚强！”
本来就委屈的我听了这话更委屈了，但父亲话中的最后几个字却触动了我。坚强，就是这样的吗？在受伤时忍住泪水，在摔倒时自己爬起来？
我选择了忍着疼痛，自己站了起来。泪光中，爸爸的嘴角，似乎泛起了一丝微笑。
那一刻，我选择了自己站起来，我便选择了坚强。那时的我还太小，并不能理解这意味着什么，也不知道在以后的日里，“坚强”对我来说有多么重要。但至少在那一刻，我觉得自己似乎长大了一些。
在以后的`生活中，每当我遇到挫折，便总会想起那一次的经历。小小的我在剧烈的疼痛下都能选择坚强，而现在的我，又有什么理由逃避和退缩呢？
人生中总会经历挫折，而我也会一直像那一次一样选择坚强，在挫折中不断磨炼，愈战愈勇，总有一天能够成为在天空翱翔的雄鹰。
选择小学作文8
在我们生活中，要面对许多艰难的选择，每到那时，我们应该做出正确的选择，记得那次，我也面对了一次艰难的选择。
那是在我八岁那年，我和妈妈一起出去散步，碰到了奶奶，奶奶给了我一只小小的.麻雀，这只小麻雀的羽毛还未丰满，只会在低空滑翔，我高兴地接了过来，小心地抚弄着这只可爱的小麻雀，小麻雀不时发出“叽叽喳喳”的叫声，小黑豆般的眼睛骨碌骨碌转，有趣极了。我问妈妈：“咱们能把它留下吗？”妈妈笑了笑说：“你自己决定吧，我先回家了。”说完，妈妈便走了。我把小麻雀轻轻放到地上，仔细观察它，顿时，看见它用乞求的目光望着我，那神情分明就是说：“求求你，放我回家吧!妈妈还在等我呢!”这时，我心里像有两个小人在拉锯战，一个说：“放它走吧，它妈妈还在等它回家!”另一个说：“不能放，我好不容易有一个小玩伴，能好好玩一阵子呢!”第一个小人又说：“小麻雀的妈妈一定着急的在找它呢，小孩子没有妈妈怎么能行？”第二个小人又说：“放了它，我不是没有玩的了吗？那多没意思呀!”唉，我该怎么办呢，放？不放？那是不对的，不可以不放它。放了它？我又没的玩了。算了，还是放了吧，见不着家人是最痛苦的。
回家了，妈妈问起，是不是把那只小麻雀带回了家。我挺起胸回答：“我把它放了，让它回家找妈妈。”妈妈听见了夸赞地说：“笑天，真棒!你真是一个善良的孩子!”我高兴地笑了，我为我选择了善良而自豪!
选择小学作文9
在还没正式放暑假的那个周末，我就兴奋致极，天马行空般列出了一大堆假期计划：我要尽快完成作业，我要外出旅游两周，还要去游泳，学打羽毛球，上书法课，练琴，帮妈妈做家务，读我喜欢的书，看电影，随心所欲地上网，逛街......贪婪的心早已把这个美好的假期安排得满满当当的，这一系列的活动安排让我对暑假充满期待.
现在，八周的假期已在不知不觉中过去了三周，而我，似乎还过着杂乱无章的日子，足够充实却又有些不知所措了，每一天早起都似乎有许多事情要做，每天睡前又觉着许多事还没做。回想起上个寒假，不也是这样毫无概念地渡过了吗？每天都在做一大堆不同的事情，恐怕开学前又要恶补作业。
必须做出选择了。
哪些事情是必须做的，那些是可以不做的`？哪些事情是可以先放一放的，哪些要先做，哪些可以完成学习任务后再做？在父母的建议下，我有了新的时间安排，调整了我的计划：舍了游泳，坚持学打球；减少逛街次数，增加家务时间；少看电视，多做些阅读；加快作业进度，争取能出游......这些目标确定后，我感觉自己轻松了许多，也少了那份迷茫的感觉。
舍得舍得，有舍才会有得。所以有些时候几样东西不可兼得，我们必须要有所选择，选择那些相对较重要的事情，而放弃暂时不重要或不急的事情。如果许多事情都在做，到头来有可能什么也做不好，什么也学不到。
我有些庆幸，庆幸自己在长假的上半段就意识到了“选择”，因而我想我不会浪费整个暑假。
选择小学作文10
望着窗外飘落的残叶，我的思绪也被落叶卷入了“愁”当中，心里有个阴暗的角落仿佛苏醒，没有一丝阳光。
太阳依旧东升西沉，每天依旧24小时，从不为谁改变，也不会改变。可是，每天，我们所要面对的选择却在不断变化，不断更新。每个人都要在人生的.十字路口作选择，福兮祸兮，自在人心。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”正邪之分，全在我们一念之间。你选择了“正”，那你的前景一片光明；而你是选择了“邪”，那么无尽的黑暗如潮涌般向你袭来，你最终将会堕落不堪叶子在秋天选择了枯萎，选择了让自己成为泥土的伴，选择让自己为明年的新芽提供一份养料。我们呢？我们也选择枯萎吗？不！我们不能！我们的枯萎只能带来不幸与悲伤。
我们又该如何呢？
我，一个刚步入初中生涯的小女孩，在人生十字路口迷了路，只能在原地徘徊;我的眼前有无数条路DD认真完成作业；不认真完成作业；按时完成作业；不按时完成作业；上课认真听讲；上课不认真听讲;我很想选择，可是我怕！我怕我“眼见不为实”。我怕这一切都是虚假的，我怕我选择错了会掉进无底的深渊，我怕！我没有勇气面对一切！
“叮”是什么在响？是什么？我抬起头，却睁不开眼了。哦，原来是太阳。太阳？是太阳！心里的黑暗正在徐徐融化，我有勇气了，我有勇气面对一切，选择一切！因为这光不仅融化了我心里的黑暗，更让我感到了光明，感到了爱，我可以不顾一切地奔跑了！
我信心十足地朝着自己的选择奔跑。天空中仿佛有个苍老而又沉稳的声音在对我说：“加油，小女孩，你是最棒的！
选择小学作文11
有一个下午，我放了学。一摸口袋发现还有两元钱，正好肚子饿了，我便想去买一个鸡蛋饼。
这时，我突然觉得有些不对劲，低头一看才发现—胸前没有公交学生卡！天啊，没有公交卡我怎么回家啊？这时，我想起了我手里握着的两元钱 ，对啊，可以用一元钱坐公交车。
可是，我最喜欢吃鸡蛋饼了呀。你可能会觉得不可思议，但这是事实。从小学一年级到现在，我对鸡蛋饼的喜爱坚定不移。现在我不仅是好几个鸡蛋饼摊的常客，还常常能享受别人没有的待遇。
可我转念一想，学生卡只要三毛钱，我买个鸡蛋饼还剩五毛钱，够好了呀！
可话说回来，我不能这么做，就算没被发现我也会良心不安的。这时我看到鸡蛋饼摊主已经做好了准备，似乎就在等着我去买了。
我终于下定决心，买！
可是当我离鸡蛋饼摊只有几步之遥时，我的脚又停住了。我紧抓着已经发烫的两元钱，咬紧了嘴唇，低头思索着该不该将脚往前迈。凤呼呼地吹着，好饿啊，要是吃一个热气腾腾的鸡蛋饼包管又取暖有解饿。
可是，我的`诚信怎么办？我咽了咽口水，心中不知该怎么办。
就在这时，我闻到了鸡蛋饼的香味，一个老奶奶拿出钱包，费力地找着零钱，递给了鸡蛋饼摊主。
我像突然想起了什么，径直走过鸡蛋饼摊，拿一元钱上了公交车。
一路上，我回想着刚才的行为，虽然我没有吃上鸡蛋饼，但我战胜了自己，我的选择没错。
选择小学作文12
成长中，我做过许多选择，记忆最深的是那次上体育课前做出的选择。
那一天下午，刚上完第一节课，我就迫不及待地翻出课表。天呐！接下来是体育课。要知道，我们的体育老师可严厉了，每次在他的体育活动课上都要先跑上几圈。这对于天生体质差的我来说简直是个噩梦啊。想到每次跑完气喘吁吁的感受，我就开始绞尽脑汁想个不上课的借口。肚子疼？不行，我演技太差了。订正作业？也不行，学校不允许……有了！英语老师不是让我去帮她拿试卷发给同学们吗，虽然她是让我英语课后去的`，但是她也没说不可以体育课去嘛！现在，我有了合理的借口了。
在我兴冲冲去跟体育老师说明情况的路上，脑子里突然蹦出妈妈那无奈的神情：“任千寻啊，你什么都好，就是不爱运动，怪不得体质这么差，以后一定要多锻炼，这样身体才会健康。”对啊，我本来体育不好，要是还像这样找借口逃课，要到什么时候才能提高体质啊！想到这里，我顿时像打了鸡血似的，真想现在就绕操场跑一圈。
突然，上课铃打断了我的思绪，我心里还是有点恐惧和犹豫，要是真去上体育课，跑完三圈后的那感受……唉，不去了！可是……为了我自己的健康，我必须选择上体育课，哪怕只上半节课，只要我努力跑过！
到了操场上，果然是先跑两圈热身。刚开始跑，我还劲头十足，感觉不是很累，但是越到最后，我越没力气，边跑边大口喘气。冷空气吸进肺里更是让我感到非常难受。“加油！一定要跑完！”我默默地给自己鼓劲。
终于，我坚持跑完了两圈。
现在想起自己那次选择，我都忍不住笑起来呢。原来，两圈也不是什么难事。
选择小学作文13
想到一个颇有争议的话题，选择与坚持。
每个人的一生当中，都面临着很多的选择。小到会选择第二天穿什么衣服，上饭店要吃什么菜品，大到学生们选择文理科，选择学习专业，还有成人们选择职业，选择男女朋友，结婚对象等等。
很多人选择之后，很励志地坚持着自己的选择，在自己的选择上越走越远，有的人一直坚持下来，相反，有的人则在坚持的'路上“叛变”了。
为什么呢？
究其原因，还是在最初的选择上。
正确的选择，越坚持，越有动力，即便起步时是昏暗一片，越往前，曙光就在前面招手。再苦再累，希望就在眼前，因为知道，会越来越好。
而如果选择错了，那所谓的坚持，似乎就成了一种愚昧，看似花了不少的努力，却是越行越远，从原本还有点光芒的道路陷入了迷雾之中。
所以，我觉得，坚持固然是一种正能量的品质，但是前提是你能做好选择，选择好你想坚持，应该坚持的东西，因为关键的一步，深深地影响你是否会南辕北辙。
五年级上学期我非常幸运地被选入了田径社团。得知消息后的我想起了那些优秀的奥运运动员们。当他们身上披着我们中国的国旗时是多么光荣啊！所有的人向站在领奖台上的运动员欢呼。他们脖子上挂着闪闪发光的金牌，欢乐的笑容荡漾在每个人的脸上，他们流下了激动的泪水。我想如果有一天我也可以这样那该多好啊！
选择小学作文14
我可以选择感受生活吗？感受生活中的悲欢离合；感受生活中的得意与失意；感受生活中的酸甜苦辣……让这一切触我心灵，予我启示。
我欲抛开现实，走进古人心扉，在漫漫书卷，悠悠诗韵间，寻求、感受那些别样生活。
我愿乘一叶扁舟，穿梭在“蒹葭苍苍，白露为霜”的河间，纵使寂寞难耐，无所适从，我亦可感受那含情脉脉的思愁；我愿“随风直到夜郎西”，纵使了无生气，落花悲鸣，我亦可体会那悯心切切的怜愁；我愿做客于小桥流水人家，纵使西风瑟瑟，夕阳西下，我亦可品味那步履匆匆的孤独之愁；我甚至愿伴着歌声，来到那所酒楼，纵使国破家亡，我亦可流连于那刻骨铭心的忧愁。蒹葭水边，五溪流岸，流水之颠，秦淮河畔，朵朵愁苦渗入心间，如一杯苦茶，味虽不美，但余韵犹存。此一瞬，恍惚间，生活之味顿现我心间。
我亦愿成为诗圣子弟，在千万愁思之间，感受“剑外忽传收蓟北，忽闻涕泪满衣裳”的.惊喜之情；我亦愿成为韩愈，在千万丝雨之边感受“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”的欣喜之情；我亦愿成为香山居士，在千万柳丝之畔，感受“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的爱喜之情。雨丝之边，愁丝之间，柳丝之畔，阵阵喜悦之香扑至口中，如一杯香茗，让人心旷神怡，此一刹，朦胧间，生活之味顿现我心间。
这不就是生活吗？有悲有欢，有泪有笑，在文学的世界里我感受到了生活。
掩卷遐思，我想，这是生活，但生活中我们所真正需要的，或追求的，应该是：陶渊明“采菊东篱下”的淡然；李白“天生我材必有用”的自信；杜甫“会当凌绝顶”的豪迈；诗仙“今朝有酒今朝醉”的豁达……
品读佳作，感受生活；思悟佳作，感受生活。
选择小学作文15
窗外，大雪纷飞；手中，全是汗水；心中，满是惆怅。
我坐在窗前，思考着怎样花完手中100元钱。望着这100元，爸爸那辛勤工作是的背影又浮现在我脑海中。为了给我交学费，爸爸辛苦工作，换来的却是一张100元的jiǎ币。今天是开学的日子，难道让我用这jiǎ币去交学费？想到这儿，我坐立不安，走到了大厅。
“烤白薯嘞——”门外响起卖烤白薯的叫卖声。
“是啊，我何不用这100元买个烤白薯，再让他找给我钱呢？”想到这儿，我冲出门外，来到卖烤白薯的人的面前，他身后留下的，是一个个又大又深的脚印。
“大叔，我买一个烤白薯。”我一边喘着粗气一边说。这时，我才看清他的相貌：只见他头上围着一条旧头巾，皱纹爬满了他的额头，粗浓的眉毛，黑黝黝的`皮肤，生活的压力把他原本直挺的背压得弯了下来。看着他，不知怎么回事，一股同情从我的心底油然而生。我刚想把手中的jiǎ币递给他，手却不由自主地缩了回来。我该怎么办？是把手中的jiǎ币给他，还是……我犹豫不决……最终，我决定把jiǎ币留下。我缓缓地从口袋中摸出5元钱，递给他。待他找完钱给我后，我拿着烤白薯飞快地冲进了屋内，又一次陷入困惑。
“砰、砰、砰”的敲门声把我从困惑中拉回现实。
“爸爸，你回来啦！”我打开门。
“嗯。对了，女儿，我今天给你交学费的那100元呢？”爸爸问。
“在这儿。”我低着头，像犯了罪一般。我缓缓地把它递给爸爸。
“女儿，你还不知道吧，这是一张jiǎ币！幸好今天早上赶集时遇到老王，他把真相告诉了我，不然，这张jiǎ币还不知道要祸害多少人呢！”爸爸说。
我点了点头，从爸爸手中接过一张崭新的100元，兴高采烈地走在上学的路上。
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