小学生的六一作文九篇
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的小学生的六一作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生的六一作文 篇1
今天是六一国际儿童节,是我们孩子们的节日!
一大早,在去学校的路上已经有许多学生往学校赶,他们个个衣着华丽、精神饱满、面带笑容,个个都打扮的像小帅哥、小美女。他们的书包里已经不在是沉重的书本,而是一包包诱人的'美食,当大家蹦蹦跳跳得涌进校园时,看见的是装扮着五彩气球和彩带的教室和走廊,学校的喇叭里播放着快乐的歌曲。校园里一片节日的气氛。
在教室里,我们举办了“拥抱七彩童年梦”的联欢会。首先我们得到了学校和老师的衷心的节日祝福,王老师还特意提醒我们,我们今年都十岁了,可要更懂事了。接着,同学们纷纷献上了一个个精彩的节目。其中,我和若涵、小赟、小琪组成了女子四人组,给大家献上了一首流行歌曲《爸爸去哪儿》。当上台表演的时候,我们可别提多紧张了,还好大家都没忘词,节目顺利的完成了,也赢得了同学们热烈的掌声。在联欢会上,同学们还互赠了礼物,每个人都得到了一件件精美的小东西。当打开礼物时,同学们个个眉飞色舞、喜逐颜开,别提都高兴了!
在这一天,校园里充满了笑声、歌声和掌声,真是欢乐的一天!欢乐的一个六一节!
小学生的六一作文 篇2
盼啊盼啊,星期一, 我们终于盼来了“六一”儿童节。因为我们班快乐的庆祝活动要到下午举行,所以我又苦苦等了半天。终于熬到了下午,我们在教室里围座成一圈,等待着活动的开始。
我迫不及待地把带来的食物都拿了出来。老师说:“现在我们大家可以分享自己的食物了。”别的.同学很热心,总把好吃的给我。
我呢?也把自己好吃的东西给他们吃。我还带了巧克力,因为我经常出手汗,所以,嘴上、手上都粘满了巧克力,让同学们笑得前俯后仰。我才不管呢!随他们笑吧。我又把饼干给老师吃,老师连声说:
“谢谢你!”我说:“不用谢。”
吃好了自己的食物,我们班开始表演节目了。起先是我的同桌戴佳莹和她的好朋友为我们表演弹电子琴《盼红军》。她们弹得非常动听,把我们的几个同学深深地吸引住了。接下来是我们的班长唱《同一首歌》,他唱得真是好听极了,把我们全班都有吸引住了,尤其是我。等他唱完,我真想过去跟他握握手。
表演完了,我们又看vcd片,不过vcd没什么好看,只是《奥特曼》还有一点好看。
傍晚,我们回家了,走在回家的路上,刚才教室里快乐的笑声仿佛还荡漾在我们耳边。
小学生的六一作文 篇3
昨天——六一儿童节。我兴高采烈的来到学校。一路上鸟儿站在焕然一新的树枝上。唱着赞美六一的歌谣,也似乎在像我祝贺六一快乐。
一到教室,大家像蜘蛛一样给上面蒙上了一层网。然后给上面施了一点魔法变彩色。再加上斑花。绸带。漂亮极了!
铃声一响,大家都纷纷跑到操场上办跳蚤市场。外面东西真是琳琅满目呀!有玩具。书。本子……我是班级的收银员,我们可拉了许多不是本班的人。我们班上一个很不错的收银员——潘子慧就是她拉了许多“小客人”。因为她卖的.很便宜,还送赠品,所以很多人都到这里来了。
外滩呢?也算不错,不过大部分都是书。有玩具的都是极品中的精品呀!
我在本班买了一些玩具,是;一个毛绒熊。书。气球……在另外的班上只买了一个发箍。毕竟以本班为荣吗!最后,咱班的东西一共卖了490元。还是不错了吧!毕竟我们已经劲力了。
从这里我学到了卖东西很好玩,但也很辛苦。我以后再也不会乱花爸爸妈妈给我的钱了。
这个六一很快乐!我想我天天过六一,不过我就要破产了。
小学生的六一作文 篇4
今天的天空虽然有些小雨,但我们的脸仍然是开心美丽的。因为今天学校为了庆祝六一儿童节的到来,专门开放了一次活动!我们三年级的任务就是庆祝十岁生日晚会。为了这次活动,我们整整排练了一个月多,终于迎来了十岁生日晚会这隆重的序幕!雨,把绣湖冲刷的干干净净,仿佛也是来庆祝的!
到了晚上,我迫不及待的要进行第一项任务:化装。接着就是第二项任务:休息。然后是最后一项:表演!一开始,我想:
有什么好怕的,就当台下的人只是一些木雕工艺品!但一上了台,我的`心又开始不稳定起来。但又想:我要表演好来,让妈妈开开眼界,知道我家慧是多才多艺的!
琴声奏起,台上便响起了天籁之音,就是有一点点的小缺口,可台下的群众依然热烈的鼓掌,我这才知道:台下的人并没有歧视我,而是鼓励我,唉!我刚才竟然有那种想法,真是给同伴们丢脸呀!所以,我要唱好歌,为合唱队争光。
后来,我们带着微笑离开了台上,在后来的几个节目也非常精彩!到了结束时,我真想上台讲几句话:观众们,是你们给了我勇气,当然也有我的爸爸妈妈,是你们把我抚养成人,是你们让我过上了这快乐的六一。爸爸从重庆做飞机赶来过我的生日,可得到的确是只能选择一个人去看节目的票,于是,爸爸放弃了,他让给了妈妈!爸爸,我爱你!
在这次节日里,我懂得了许多,谢谢:老师观众还有爸爸妈妈和校长同学们,我将永远记住你们!
小学生的六一作文 篇5
六一儿童节那天,我们学校举行游园活动。有好多好玩的项目,有夹弹珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飞镖,还有扔乒乓球、走迷宫等等。
我玩得可开心了,老师发给我们一张红纸,我们在这张红纸上记分。到60分以上就是一等奖,40-59分是二等奖,40分以下是三等奖。我得了60分以上,是一等奖。
在夹弹珠中,我得了10分,是满分。我们老师把夹弹珠游戏叫做水中捞月,我用筷子很快地把弹珠夹起来,我是第一个夹完的',同学们都没有我夹得快。因为我六一前一天的晚上,在家里练习过,是奶奶教我的。我知道了,不管什么事情,只要练习过,就能做得很好。
在扔沙包活动中,我也得了10分。我们把这个活动叫一掷千金。还有我在走迷宫活动中得了3分,我走到一号出口了。如果走到2号出口,就能得10分。活动时我们是用红领巾蒙住眼睛,我走呀走,看不太清楚,就用手摸着旁边的桌子来掌握方向,不知道怎么就走到1号出口,觉得可好玩了。
然后,我又玩了一个叫做“掌上明珠”的项目,是在一(5)班教室里的。“掌上明珠”就是手拿着乒乓板,乒乓板上放着乒乓球,人要从凳子旁边走过去,不能碰到凳子,也不能使乒乓球掉落下来。我用手拿着乒乓板,眼睛紧紧地盯着乒乓球,一边还要看路呢,不能碰到凳子,我是很小心很慢很慢地走,就象蜗牛一样慢,可还是掉了3次乒乓球。
下面的很多节目,我都觉得很好玩。游园活动结束后,我就去领奖品,领到了一袋零食,心里很高兴!真是快乐的六一儿童节!
小学生的六一作文 篇6
伴随着轻快舒缓的音乐,我们来到操场上观看“六一”儿童节的文艺节目,这次的节目,小演员们排练了很多次,大家都很期待。
瞧,他们上场了,二年级的同学们带来了课本剧《王二小的故事》,他们在老师的期望中,同学们的期盼下雄赳赳的走上了舞台,他们把王二小的机智、勇敢和日本军的骄横和傲慢演的惟妙惟肖。当王二小牺牲时,悲伤地音乐配着舞蹈的气氛感染了全场的每一个人,同时也表现了王二小的爱国精神。他们演的生动有趣,让人印象深刻。
看完节目也吃完了中午饭,大家一直期待的面点展示终于可以与大家见面了。真的是太多美味了,看得我眼花缭乱都不知道吃啥好了,诱人的.披萨、金黄的油条、精致的饼干、香喷喷的蛋糕、油饼等让人口水“直下三千尺”,(呵呵,有点儿夸张)我也带了大清早我和妈妈精心准备的麻花。这么多好吃的,撑得我那个肚子呦!
这次的“六一”儿童节虽然因为大伙推迟了,也取消了一些活动,但在我们可爱的孙老师的安排下,我们依然过得很精彩,让人难忘!
小学生的六一作文 篇7
六一儿童节到了,我盼着妈妈送我礼物。可是,到了傍晚,也没有收到妈妈的礼物,我按耐不住自己的心情,向妈妈说:”妈妈,今天是六一儿童节,是我们小朋友的`节日。可是,我什么也收到。 “妈妈听了我说的话,笑着说:”我早就打算为你买一本书了,我们去书店吧!“我和妈妈高兴地来到书店。书店里的人真多啊!人山人海的。我跳了一本400字作文高兴地回家了。
小学生的六一作文 篇8
盼望己久的六一儿童节来到了,我们小朋友要在自己的节日里度过开心的一天。
这天,我们全校师生都聚集在操场上,所有的小朋友穿着统一的服装,迈着整齐的`步伐,当我们走过主席台时,高举呼啦圈,放声喊到:“挥动激情,放飞梦想,奥运精神,永驻我心。此时我无比激 动,整个操场都沉浸在欢呼声中,连树上的小鸟似乎也被我们的精彩表演吸引住了,它高声歌唱,为我们的六一儿童节喝彩。
这天,我感到无比开心、无比激动。
小学生的六一作文 篇9
今天是我有记忆以来最期待的一天,它就是我们的“六一儿童节”,是我们戴上红领巾的光荣时刻,也是我们参加大规模义卖的日子。
早上一到教室,我们先看了一会儿书,然后我们一起排着队进了艺体馆。小辅导员们将鲜艳的红领巾放入我们的'手中,我们熟练地戴上了红领巾。入队仪式结束,我们一起到教学楼门厅前拍了合照,我相信这是一个非常难忘的合影。
紧接着我们又回到艺体馆参加全校重大的表彰大会。我作为我们班的三星好少年,站在领奖台上,面对全校小朋友,接受老师和小辅导员的奖状,真让我非常激动。此外,我们还有暑假优秀雏鹰假日小队、福山好爸爸好妈妈、浦东新区优秀少先队员和福山优秀集体等颁奖仪式。然后,我们回到教室,老师给每位同学都发了一个冰激凌,我“傻眼”了!在学校里吃冷饮,这还是头一次呢!感觉味道实在太独特了!
接下来就是我们小朋友最期待的义卖活动。每个小朋友都买了自己喜欢的东西,也同时献上了我们的爱心,因为我们知道义卖的钱都是捐给贫穷山区的小朋友的。
美好的活动也许过一段时间同学们就会淡忘,但没有一个人会忘记我们胸前鲜红的红领巾的意义!
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