秋思小学作文(15篇)
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的秋思小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
秋思小学作文1
秋风乍起，枯黄的树叶转了一个小圈，踏着悄无声息的步伐扑向大地妈妈的怀抱。抬起头，一望无际的蓝天中飘着几朵洁白如玉的`云朵。时不时还会飞过一群排着整整齐齐的大雁。
张籍一个人留在异乡—洛阳城。突然从远方传来“”呱哒呱哒呱哒”的声音，驴蹄声均匀，向墙上那面挂钟的砣在摇摆，一头骡子仰着头。
这时张籍的思念之情犹然而升，他想给自己的亲人写一封信。
张籍拿来写信的纸墨笔开始写信了。可是要说的话实在太多了，一时间根本不知如何下笔才好。他紧皱眉头，又挠了挠头，眼睛望着天花板。忽然张籍动笔了，他认认真真一笔一划的写好每一个字。
写着写着，张籍的眼泪夺眶而出，眼泪打湿了他的纸，心里想着小时候和爸爸妈妈在一起的愉快时光。
时间如沙漏一般飞快的流逝着。转眼间已经是傍晚了，可张籍还是一丝不苟的写着信。他将信拿了起来，靠着蜡烛的灯光，信上写着。
“爹娘，你们在那过的好吗？现在天气冷了，记得多穿件衣服，千万别着凉了。我在洛阳城里过的特别好，你们不用担心哦。”
第二天早上，收信人来了，张籍把信递给收信人，收信人刚想跨上马，却被张籍叫住了，“我再检查检查。”它把封好的信拆开，仔细看了几遍才安心把信交给收信人。
收信人骑着一匹马向远方奔去。张籍泪流满面看着收信人走远，才回到房间，便写下了这首七言绝句—《秋思》。
秋思小学作文2
秋风温柔抚面，秋叶也随着它舞动，空气中夹着秋的气息！这一切都勾起了我心中对秋的无限眷恋。
枫叶笑红了脸，菊花笑弯了腰，稻谷光芒四射。一个漂亮的信封，随着秋，带着秋，飘到我身边，它发出一种诱人的香味——秋香。接过信我连忙打开，心“扑通，扑通”直跳，打开信的那一瞬间我深深地感受到，我是世上最幸福的人，因为有同学的牵挂与怀念！这是我在“洲小”时的'同学寄来的，虽然只有薄薄的一张纸，但它却见证了我们的友情天长地久，不管两人在何方，我们的心是连在一起的。读着我们“友情的见证”，泪水在眼中徘徊……秋风又在闲游，凉飕飕地抚摩着我，但在我心里那股暖流久久不能平静！
秋啊，请把我的思念寄给朋友们；请把我的问候捎给朋友们；请把我的快乐分给朋友们！落叶仍连绵地飘着“秋近江南，衰草凋零”，整个世界都是那么幽静，只有远处那大雁集队的呼声……金色，让我思念；金色，让我沉醉！
在秋的季节里，我对同学的怀念更深，更广，更阔！
秋思小学作文3
离开亲人和家乡已经很久了，真是太思念家乡的亲人了，我站在家门口，看着片片一黄了的叶子，看着他们一个一个的如蝴蝶一样飘落了下来。
洛阳城里，秋风瑟瑟，落叶在空中翩翩起舞，秋天到了，我已经有好几个春夏秋冬没有回家了，真是让我思念不已，真想回家看看，但是却不能，不知道现在怎么样，家中的一切还好么？这一系列的问题让我牵肠挂肚，如果在这时候能回趟家该多好呀！
我站在门外看这片片落叶，落在地上，看着许许多多的行人有的大人出去工作，有的小孩要出去玩，还有许许多多在劳作的人们，这是一个念头忽然萦绕在我的心中，不如给家中写一封信吧！这样我就不愿那么挂念他们的生活了，说时迟，那时快，我飞奔回我的家中，找来纸，找来笔，这是以有一肚子的话想对我的亲人说，家中怎么样，家里的亲人还好么，这是我看到了送信的.人，跑上去对他说：“你等一下，我这里有一封信拜托你帮我送一下。”说完我就跑回家中写信，由于时间的紧张，我也不好说的那么详细，只能几笔匆匆的改过，我写完后马上审阅了一遍，检查的没问题了的时候，我马上把把新封号，之后给了那个送信的人，就在他马上要走的时候，为了保证新的准确无误，我又从新看了一遍，着他才把信送走。
真是太想家了，真想回去看看。
秋思小学作文4
洛阳城里秋风习习。这时，诗人张籍漫步在河畔边，路旁的枫树全红了，不时飘下一片片火红的树叶。一阵风吹来，张籍感到阵阵寒意，路旁的小花也弯了腰，张籍缩了缩脖子。他抬起头，看见天上南飞的大雁，知道，秋天来了。
过几天就是八月十五了，望着那凄凉的景物，张籍想起了去年在家中与亲人一起过节的情景：去年的.中秋节，我与家人一起赏月，吃月饼，其乐融融。老母帮我缝制衣服，孩子还与我一起嬉戏，妻子帮我煮粥，现在不知老母身体可好，哮喘病可曾在犯，孩子长高了吗？妻子身体可好？老父健康吗？
当年我临走时母亲嘱咐我要多加衣服；妻子给我备好了一袋干粮，老父嘱咐我一个人出门在外要照顾好自己。
张籍太思念自己的家乡，他就急匆匆的想写一封信给家中的亲人，一言难尽，他不知从何说起，手中的笔犹如一块巨石有千斤重，他沉思了一会儿才落笔。到了第二天，送信人来了，当送信人要出发时，张籍叫到：“等等。”于是，张籍又补充了一些内容，这次送信人出发了，张籍望着送信人的背影，心想：要是我能回家那该多好，张籍不禁流下了眼泪。
他在洛阳城中作下了一首诗：洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
秋思小学作文5
一天，早在幼年时背井离乡的张籍独自一人走在洛阳城的大街上。他看见一阵阵寒冷的秋风吹得树上的叶子都飘飘扬扬地落到了地上，一群群大雁飞往南方。望着这一番凄凉的景象，张籍的思想之情不禁油然而生，于是，远在他乡的他便想给远方的老夫老母写封家书。
于是，张籍回到家后便摊开纸，提起笔，写了起来。只见张籍握笔的手不停地颤抖着，他手不停地颤抖着，他迟迟不肯落笔，因为张籍心中想对家乡老父老母的话实在太多太多，所以他不知从何写起。
写完信后，第二天，张籍又细细地看了一遍，生怕自己遗漏了什么。张籍把信交给了捎信人，让他把信带给老父老母，望着捎信人渐渐远去的背影，似乎想起了什么，他大声地喊道:"小兄弟，等等!"说着便三步并为两步地走了上去。张籍把信又拿了回来，又把信拆了开来看了看，这才把信交到了捎信人的.手里。
望着捎信人远去的背影，张籍心中的一块大石头总算落地了，他长长地吁了一口气。
秋思小学作文6
当画家拿起一支金色的画笔描绘着秋天的颜色；当阵阵麦香萦绕在田野中；当树枝间结出了丰收的果实时，不知谁无意间提了一句：“秋天来了。”
秋天是有声音的。
当我们漫步在由枫叶编成的地毯上时，那“吱呀”的声音清脆而又能清洗心中的`一切。落叶飘下来时其实是有声音的，至少我是这么认为的。那些落叶离开树枝时总喜欢慢悠悠地飘下来，也许是想在风中玩一会儿，也许它们舍不得离开大树，有千言万语还没有向它倾诉。慢慢地，轻柔地，它们终于落了地，安安静静地躺在地上。但我听到了，它们仅仅想说一声“道别”，就让我来为它们传达吧！
秋天是有色彩的。
那些刚刚盛开的菊花，害羞地别过头，金灿灿的脸如同头顶上那个金灿灿的太阳一样绚丽。枝叶似的蝶绕着花朵飞来飞去，然后安安静静地停在花瓣上，从远处一看，还以为是一片枯叶落在花朵上呢！枯叶蝶的颜色也很单调，只有一种，它的心是否也像它翅膀的颜色一样孤单呢？
秋天还寄托了思念。
丈夫远在他乡，妻子只能在心里默默地祝福着他，思念着他。不知多少次站在高处，多希望可以看到丈夫回来的身影，来弥补心中的空缺。
“举杯邀明月，对影成三人”，多么希望可以写一首诗或一封信，让那风儿带走，至少，心中还是有无限思念的。
秋思小学作文7
秋风瑟瑟，树叶黄了，草儿枯了，大树上的叶子化为千万朵蝴蝶飘飘悠悠地飞落而下，映入眼帘的是一片枯黄的新世界。诗人站在洛阳城中，秋风忽然乍起扑面而来，对家乡魂牵梦索的诗人凝望着蓝天，想起了故园，心中不由得泛起一阵阵酸楚：我离开故乡那么久了，母亲怎么样了？父亲的白头发多了些了吗？孩子们还好吗？弟妹们开心吗？这些问题常常使我牵肠挂肚。
我想：还是先给家里写一封信吧！看看家里怎么样了。我坐在桌前，铺纸磨墨，正准备给家里父母写信，可是，提起笔，却不知从何说起，顿时，我脑海里浮现父亲母亲那慈祥的目光来，与弟弟妹妹那聊天嬉戏玩耍的快乐场面……想着，想着，我不禁泪如泉涌，一瞬间，我心中的情感犹如泉水般涌出，把所有的思念之情倾诉于笔端，寄托于这封家书中，我一边写，一边感慨，写写改改，改改写写，时间流逝地很快，一分，一秒，一时……我费了好大功夫终于写好了，但是我又担心由于写得太匆忙，没有把想说的`话说完，于是，当送信的人要出发的时候，我又打开以封好的信查看，直到确定无误后，我才把信封好来，递给送信的人。
送信人接过信，跨身上马，只听大喊一声“驾——”便骑着马儿飞驰而去。
我在原地矗立着，望着送信人的背影，不经流下了泪水……
这篇文章对《秋思》进行改写，语言优美，富有韵味。文章开头对秋天景色的描写，突出了秋的萧瑟、凄凉，为全文的思乡之情的表达做了充分的铺垫，感情真挚。
秋思小学作文8
洛阳的清晨，朝阳染红天际，调皮的“风姑娘”在灌木丛、树林中与“初秋大哥”玩捉迷藏。瑟瑟的秋风带走了炎热，送来了清爽。张籍这时站在屋檐下，看着秋风扫落叶，不禁想起了家乡:现在，家乡与洛阳是同一个样子吗？家人都还好吗？
张籍准备写一封家书给远方的家人，可铺纸执笔之际，心中却涌起千千万万的思绪，写也写不完，一时竟不知从何写起，来向远方的家人倾诉。
思绪未定的张籍虽已写过几次信，可每次都是写了撕，撕了写，总觉得这封信还没有完全表达出自己的意思。终于，一封自认为满意的信大功告成了，所以。张籍就开始在家门前等待着捎信人的'来到。
终于，捎信人赶来了，张籍将信交于捎信人，可当捎信人整顿好马匹，准备出发去张籍家乡时，张籍又拦住捎信人，拿回信封，拆开查看数次后，又封好信，将信交于捎信人。
此时已是黄昏，捎信之人骑着马，向远方奔腾而去，张籍目送着捎信人，直至捎信人与马匹消失在夕阳的怀抱里，可张籍仍然久久地凝望着捎信人消失的地方，不肯离去。这时的张籍是多么强烈地盼望着家人早点回信啊！
秋思小学作文9
秋风瑟瑟，树叶枯黄，随阵阵秋风纷纷飘落，洛阳城内，冷风飕飕，让人感觉到秋天的一片凄凉。
一个夜晚，我来到窗前，一轮明月撒下淡淡的荧光，遥望远方的家乡，我心里涌起一股思乡之情，我随手拾起飘落在窗前的一片落叶，仔细端详着，思绪随着落叶飘向远方的家乡，我不禁思念起家乡的`父母、亲人……
我坐在桌前，铺纸磨墨，正准备给家里父母写信，提起笔，千言万言不知从何写起，顿时，我脑海里浮现出童年时与父母相聚的快乐时光，与弟弟妹妹嬉戏玩耍的快乐场面…想着，想着，他不禁热泪盈眶，一时间，他心中的情感犹如泉水般涌出，把所有的思念之情倾诉于笔端，寄托于这封家书中，我一边写，一边感慨，写写改改，改改写写，终于写完了。我把信封好，齐整整地放桌上。
第二天早晨，我拿着家书，匆匆跑去找老乡，叫老乡帮捎信回家。当我经过大树下，恰逢这位老乡正要启程返乡，于是，我连忙将信交给老乡。突然，我又人朋友手中要回了信，生怕信中漏写了什么，又检查了多遍，将拆开的信封好之后，再将信郑重地交给老乡，千叮咛，万嘱咐，真可谓“家书抵万金”呀！
老乡便接过信，细心装好，跨身上马，“驾—-”老乡扬鞭而去，我在原地久久地伫立着，一阵秋风拂过，吹落我的泪水
秋思小学作文10
洛阳城里，秋风萧瑟。那凛冽的寒风吹起了一片片落叶，也勾起了我对家乡的无比思念。
抬头，一只只大雁排着“人”字队，掠过洛阳城上空，向南飞去，不时回过头，看看城内的秋色，仿佛在惦念着什么。
看到此景，我不由得想起了远在家乡的亲人。年迈的父母身体还好吗？家里的新房盖好了吗？今年的'稻谷丰收了吗？我思绪万千，提起笔，想给家人写一封信，竟不知从何说起。眼前浮现出母亲为自己织毛衣的情景，耳畔响起了父亲的叮咛声。于是，我将往事付诸笔端。不知不觉中，已写下了好几页文字。字里行间中，都透露着我满满的思乡怀亲之情。
虽已写了这么多，可还是担心，写得过于匆忙，没有将我所有的话语都表达出来，遗漏了一些重要信息，又匆匆地补上几笔。“张籍，好了没？我要赶路了。”门外的送信人喊道。
我不得不把信封好，交给了同乡人。他跨上马背，一甩缰绳，在冷冽的秋风中，向前奔去。
一股寒风吹来，我似乎想起了什么，连忙追了出去，喊住送信人，又拆开信，浏览了一番，提起笔，补上几句。送信人等得不耐烦了，催促着。哎！他不懂得游子浓浓的思乡之情啊！我只得又封上信，交给他。
我目送着送信人带着我的思念远去，不由得提笔写下：洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
秋思小学作文11
秋风吹过了大地，洛阳城里也迎来了秋天
秋风吹过了大地，洛阳城里也迎来了秋天。独自从家里来到洛阳学习的书生张籍，感到了一阵秋风吹过了身上，心里感到无比凄凉，寂寞。他回想起了离开家时的景像：“眼泪花花的母亲拉着他的手，千叮咛万嘱咐自己一定要好好用功地读书、学习，有时间一定要回来看望亲人，平时多穿点衣服，千万不要着凉……爸爸也显得很激动，拍拍自己的'肩膀，说他长大了，有时间多回家看看父母，母亲十分舍不得他走……
张籍想着想着，不禁有一股伤心、寂寞的情感突然在自己的心中飘荡、蔓延开了，他想起了亲切的母亲，严厉但体贴的父亲和从小一起玩大的伙伴们……于是，他便铺开信纸，提起笔，想给远在他乡的亲人写封信。可刚拿起笔，心中又蹦出了许许多多说不尽的言语，似乎有千言万语，一张纸根本不够写，一时竟不知道该写些什么。思考了片刻，他总算写完了信，才交给了送信人。
第二天早上，送信人拿着封好的信准备上马去目的地，张籍又拿过了信，因为他实在太想家了，想告诉妈妈爸爸许许多多并叮嘱他们要多注意身体……
他看了一遍又一遍，修改了一次又一次后，还是不太放心地把信交给了送信人，再三叮嘱：“一定要把信亲手交到我家人手中!”
望着送信人那远去的，越来越小的背影，张籍才长吁了一口气……
秋思小学作文12
风阿姨从她的衣橱里拿了一件金黄色的蕾丝裙穿上，她飘到稻田里，稻穗们都低下了头，犹如金色的海洋，她飘到枫树旁，把黄色的油漆涂到了火红的枫叶上，枫叶慢慢悠悠的飘落下来，好似许多黄蝴蝶在空中飞舞。
诗人张籍看着一片片的黄叶从他身边飘过，不免想念起了自己的家乡，他长叹一口气，自已在外多年，起码也该写封信寄给家人，告诉他们我很好，让他们不用担心。可是要知道在那个时候寄封信是多么的`困难呀，更何况是从洛阳到西安呢。
忽然，邻居告诉他有个老乡要回去了，张籍顿时眼前一亮，立刻去写信，他想说的话太多了，都不知道先写些什么，是问候呢，还是祝福语呢，张籍就这样纠结着，几个小时过去了，张籍好不容易写完了信，他找到了那个老乡并把信交给了他，可是，张籍又立马从他的手里抢过去仔细的看了起来，哎呀，怎么忘了写祝福语了呢，哎呀...不行不行，他又检查了好几遍后才把信交给了老乡。
张籍目送着那个老乡一点一点的走向远方……
秋思小学作文13
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
风托着叶，叶依着风，缓缓的飘落。仿佛在朦胧中坠在湖面之上，便荡起阵阵涟漪。
我在屋里，手里死死地抓着一封信，信上已有了些褶皱。信封上贴着的邮票十分罕见：一个小女孩在低着头，拾着满地的落叶。在恍惚之间，小女孩笑了。对啊，她一定很快乐。菲，很久没见了吧。多少天甚至多少年，没有看见你了，只有那几张让快乐定格在曾经的照片。
我倚在窗前，看着一片又一片的叶子飘落，像一个个即将逝去的生命，更像一个个坠入地狱的魔鬼，将我的心情也带又一个深渊。微风吹过，脸上有了些许凉意。久而久之，面部微微僵硬，泪水已风干了，沾在脸上，极不舒服。
三四年级，我天真地拉着你的手，以为这种幸福就是一生。我会和你一直做好朋友。升初中时，你转了学，连去哪个学校也没有告诉我。是怕我伤心？（苦笑……难道我现在就不伤心了吗？）
菲，你知不知道，你潇洒的'转身之后，只留我一个人在寂寞中，在黑暗中，在眼泪中，无助的抽泣，回忆那些甜蜜。菲，我知道你很倔强，但请你不要只留给我一个决绝的背影好不好，好不好？
我坐在桌子上，发抖的手却异常坚定的在纸上书写着我对你的思念。我坚信，我们一定会再见的。
落叶像蝴蝶般，在空中缭绕着。在这个秋天，把我对你的思念寄向远方……
秋思小学作文14
一阵又一阵的秋风吹过了大树，把一只只金色翅膀的蝴蝶吹下了树。它们飞呀飞呀，飞到了这泛着丝丝凉意的洛阳城。诗人张籍看到了这一幕，心中的思乡之情越来越深。他想起了年迈的.父亲举着拐杖教育他，辅导他；想到了慈祥的母亲为他做着香喷喷的饭吃。如今，光阴似箭，日月如梭。我已经有好多年没有见到父母了，不如，就写封信吧。于是，张籍下定决心，一定要写一封信问候一下他们。
怎么写才能表达我的思乡之情呢？张籍苦思冥想，他的心里有许多的话想对父母说。一个小时，两个小时张籍终于写了这封信。
信上写着：父母，你们在家里过得还好吗，身体怎么样？我的身体很好，没什么病。如果家里缺钱了，一定要告诉我。我过几天就会来看望你们的张籍一遍又一遍地读这封信，生怕不能把自己的思乡之情表达出来。捎信人必须要出发了，张籍只好把信交给他，并在三叮嘱，深怕出了什么差错。就在捎信人准备出发时，他再次担心自己的信，把捎信人喊了过来，把信拆开又看了一遍，才交给了捎信人。
就这样，诗人张籍写下了这首满怀着思乡之情的诗，《秋思》。
秋思小学作文15
在唐朝时期，有一位诗人，名叫张籍。他家庭贫困，便历尽艰辛来到洛阳城里谋生。一待就是七八年。
有一天晚上，秋风乍起，寂寞的张籍听到秋风吹落树叶的沙沙声，不禁想起故乡和亲人来。眉头不禁皱了起来：
爸妈的身体还好吗？家里漏水的茅房修好了吗？我寄过去的钱够用吗？妻子的腰痛病好了吗？儿女在家乖吗？家门口的那棵枣树结果了吗？还有那棵桂花树开花了吗？
想到这些，张籍迫不及待地想给家里写封信。他准备好了宣纸，磨好了墨，迟迟不肯下笔，原因是要表达的.意思很多，一时不知从何写起。突然，他听到了公鸡喔喔喔的鸣叫，匆匆地写，很快就写好了。这时捎信人来了，他把信交给捎信人，并千叮咛万嘱咐，告诉他一定要将信送给家人的手里。待送信人要出发时，张籍担心意思表达不全，又把封从捎信人手中要过来，拆开信封，仔细检查一遍，然后封好。这才交给了送信人。
看着送信人远走的背影，张籍有悲有喜，悲的不能回家看望亲人，喜的是家人可以看到他写的信。于是他有感而发，写下了千古绝唱——《秋思》：
洛阳城里见秋风，
欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，
行人临发又开封。
简评：小作者在理解诗的意境的基础上，展开想象的翅膀，对诗进行了改写，生动形象地再现了诗中的内容，表现了作者浓浓的思乡情。
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