小学生音乐的作文五篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的小学生音乐的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生音乐的作文 篇1
“今年夏天是个充满希望的时节，咱们就要说再会，不知何时会相见，曾共处的画面，不断重复上映在眼前……”当这首了解的旋律响起时，我不由想起那一次令我难忘的合唱竞赛。
望着台下满满的观众，跳动的脉息，彷佛要逃出我的身体，脑门冒出纤细的汗珠，手心轻轻哆嗦，我怀着一颗坐卧不安的心，今天是我第一次以合唱团员的身分，代表校园参与竞赛，眼看再过几分钟就要轮到我上台了，但这时，我的脑海里却是一片空白……
紧绷的赤色领结、浅绿色的格子裙、及膝的皎白长袜，包裹着我严重的心境。“8号参赛部队请预备！”后台教师一宣告，“噗通！噗通！”我感觉到心脏越跳越快了，恰似下一秒就要冲出胸口。竞赛前同学们教授战胜严重的办法现在悉数失效了。“倒数三十秒！”我还在核算着，最终，我闭上双眼、深呼吸，让心境坚持安静后，我对自己说：“我预备好了!”
灯火打来，舞台上的咱们喜形于色、自傲满满。指导教师手一挥，了解轻捷的琴声马上轻泻而出，咱们一同铺开嗓子，尽情欢唱，把每一个音符、每一个凹凸崎岖、每一段渐强渐弱，都发挥得酣畅淋漓，低中高三个声部已融合为一体，火热的气氛到达最高点。间奏往后，进入了舒缓的第二段，我忘情地歌唱，我觉得我的.心在涌动，身体好像飞了起来，整个国际都打开双臂来拥抱我，一个个乐音好像变成了轻飘飘的云朵、变成了艳丽夺目的彩带……最终咱们拉上一个高音，彷佛是一道曙光划破重重云层，整首曲子在高潮中画下了完美的句点。
如雷的掌声马上响起，咱们公然得到最佳的成果。在这一刻，很多感动涌上心头，脸上夹杂着泪水和笑脸。回想起合唱团操练的进程，真是既艰苦又难熬，教师诲人不倦的操练咱们的发声：“来!深呼吸，打开嘴巴，方位放高，腹部渐渐用力……”，咱们重复的操练一首又一首的曲子，献身一节又一节的下课时间，借来一堂又一堂的早自修，咱们一同讨论办法、咱们相互加油打气，咱们都有决心要用咱们最美的歌声感动一切的评定和宾客……咱们为了一起的方针而竭尽全力的精力，令我深深感动且回忆深入。
谢谢教师们仔细、耐性的引领，让我在合唱团中学习到发声的办法、命运的办法、歌唱的技巧，并体悟到团队默契的重要。合唱社团，歌声飞扬、余音绕梁，不只蕴藏着欢笑、趣味，也让我在歌声中得到更多的自傲、更多的高兴，更多的美好，我发现我现已深深爱上合唱!
小学生音乐的作文 篇2
我有一位音乐老师，她对工作很负责！
有的音乐老师不按时上课，连课本都不看一看，而这位老师教我们学课本。
她姓李，我们叫她李老师，她长得很高，长长的头发，大大的眼睛，长得很漂亮，但是很严肃！衣服是一天换一件，她给我们上过几节音乐课，每次衣服都不一样，有点臭美！
上课，先是用油腔怪掉的'声音唱：“李老师你好，你好，你好，李老师你好！”一次我们在唱歌，她忽然说：“你们有弹过吉他的麽？”我们异口同声地说：“没有。”只听盖雨轩轻声说：“吉他我们倒没弹过，倒谈过扫把苗！”我们偷偷的在笑。
总之，这个音乐老师一在，我们班就发生许多趣事，盖鹏超还经常在背后学李老师一扭一扭的下楼梯，笑声总回荡在我们五（4）班！
这个音乐老师是有点洁癖，但我们都很喜欢她！
小学生音乐的作文 篇3
在夏天的时候，烈日炎炎，你看那边有好多的音乐：青蛙在自己碧绿的圆圆的舞台上唱着呱呱呱的音乐，好像在说真热。
山羊在绿草如茵的草地上吃着草，还唱着咩咩咩的音乐；小朋友在河边玩着你拍一，我拍一的游戏，还有嘻嘻哈哈的声音，你看小朋友玩的真高兴呢；抽水机在河边哗啦哗啦的抽着水，真是勤劳啊。
拖拉机忙着把金黄的稻子收割，听!还有突突突的音乐；你看燕子在空中自由自在飞来飞去，正在为他们的宝贝们找食物呢，燕子妈妈真爱自己的燕子宝宝啊，还有燕子爸爸在树枝上的屋子里，听!还有吱吱喳喳的声音。
夏日里的农村，有各种各样的`声音和谐地交织在一起，奏出一首首动听的乐曲，像一支乐队在演奏一样。日的农村，真像一个热闹非凡的音乐厅啊!
小学生音乐的作文 篇4
夏天中午，太阳像火似的炙烤着大地，树枝一动不动，知了不停的叫着，好像是在向太阳公公抗议夏天的高温，小狗在树下张着嘴，伸着长舌头，呼呼地喘着气……
突然天空暗了下来，乌云滚滚而来，如同千军万马直奔战场。一道闪电划破天空，照亮了大地，雷声从远处隆隆而来，越来越急，越来越响，好像一场大战就要拉开序幕。
小区里的大树拼命的摇晃着，狂风摇动着门窗，鬼哭狼嚎似的吼叫着。忽然又是一道闪电，整个天地亮的好像另一个世界。
我起初有些害怕，但很快又沉静下来，因为我听到了雨中的歌声。
我仔细的听着，雄壮的雷声是雷公擂响低沉的大鼓声，像是压抑的无情的怒吼。你听，雷声隐隐传来，越来越近，越来越响，终于“轰”的一声，大地也随之微微颤抖，像是战场上，战鼓敲响，战车碾过，战马发出低沉的咆哮。刹那间，电光闪闪，雷声隆隆，大地震颤不息。
接着，风声也来合唱，像松涛阵阵，像波浪滔天，像愤怒的天神风驰电掣来捉拿向往人间生活、逃离天宫的仙女。
风停了，雨从天而降，“噼噼啪啪”，雨的脚步声像炸了锅的豆，像敲响了千万个激越的小鼓，尽情地欢快地、紧锣密鼓地击打着，“噼噼啪啪”“哗哗哗……”像是万马奔腾，又像是万人合唱，要一股脑儿把天下所有的'愤怒倾诉干净。
我干脆发下手中的一切，极为虔诚地聆听起来。我驾驶着音乐的小舟，神游了许多令人惊讶的境地，我甚至看到了天宫大门外，掌管风、雨、雷、电的四大金刚正各坐一方，忘我地弹奏着自己的乐器，他们你呼我应，好不热闹。
我虽然不太懂音乐，但我听得懂大自然最美妙的音乐，你听，这雨中的音乐会是多么变幻无常，多么丰富多彩呀！
小学生音乐的作文 篇5
那天晚上，富人很长时间都没有回来。小男孩等的肚子都“咕噜咕噜”地叫，富人才回到家中，手里还多了一个小小的、精致的盒子。小男孩马上把富人手中的小盒子拿了过来，叫富人歇一歇脚。
“这是给我的吗？”小男孩把小盒子翻来覆去地看，问道。
富人微笑着：“你打开看看吧。”
小男孩迫不及待地拆开包装纸，打开盒子后，他惊奇地发现：里面装的正是那个音乐盒！那个他沉迷已久的、精致美丽的`音乐盒。富人轻声唱道：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”
原来，领养小男孩那天，富人专门问了孤儿院院长小男孩在什么时候来孤儿院的。院长告诉了她，还告诉她了一件事：院长看过小男孩写的一篇日记，其中有一句话是院长潸然泪下：……我是个没有人要、遭人唾弃的小孩，如果哪一天我被人收养了，我就把这一天当做我的生日。……
这时，小男孩也想起了日记中的那段话，。他又想起来，他来到富人的家已经整整一年了。他哭了，扑到富人的怀里，大声地喊道：“妈妈……”
富人蹲下身来，轻轻地抹去了小男孩的眼泪，像他们第一次在孤儿院遇见那样。
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