昙花小学作文

时间:2022-06-20 14:13:39 小学生作文 我要投稿

昙花小学作文12篇

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的昙花小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

昙花小学作文12篇

昙花小学作文1

  有人给我讲过这样一个故事:在一个小姑娘的卧室窗户台上,有一个漂亮的花盆,可惜的是,花盆里没有花。一天夜里,花仙子从这里飞过,一粒昙花种子从花仙子的一包花种子里掉落,不偏不倚正好掉在小姑娘的花盆里。第二天,小姑娘看见昙花种子,以为是神赐给她的,就悉心照顾。种子以为这就是它的宿命,所以就努力冲破泥土,希望能开出美丽的花来。

  日子一天天过去了,小姑娘更悉心照顾它,它也更努力地冲破泥土。种子每天都渴望开花,做梦都想,它对它将来要面对的这个世界充满了好奇和憧憬,他甚至在想,等到开花后它要做些什么事情。可怜的.它并不知道自己的寿命有多长。

  终于,功夫不负有心人,它开花了,花瓣美得出奇,它很开心。它小心翼翼的看了看四周,周围有很多人。可是,它感到渐渐的虚弱、渐渐的虚弱……在枯萎的前一刻,它流下了悔恨的眼泪,它后悔自己为什么要开花,如果自己没有开花,就不用经历这种痛苦了。

  最终,它带着悔恨的眼泪,死去了。

  其实,人生亦是如此。每个人都要经历生老病死,不管怎么样,都要记住,你至少在这时间走过一趟,至少在这世间走过、看过……

昙花小学作文2

  我发现了一个秘密,这是在今年寒假发现的。

  我的爸爸从浏阳带了一个水缸给我,我漫不经心的坐在沙发上看电视问:“爸爸,你带个水缸给我干什么用啊?”爸爸眉头一皱:“你的眼睛长着干什么用的,没看见这里面有一朵娇嫩欲滴的`昙花吗?”我顿时来了劲,问爸爸:“把花给我看看好不好呀?”“可以啊,不过你要帮我把昙花开的时候录下来”“恩,知道了”

  夜里11点了,我的眼皮直打架,身子抖的像在跳抖动舞似的,我的上帝啊,现在可是—5°啊,我坐在椅子上,度过了慢长的50分,我闲着没事做,仔细观察了一下昙花,小枝扁平,花瓣很大,白色,却是收着的。现在11:51分了,我心想:9分钟啊,你怎么想蜗牛一样慢,真是悠悠几度轮回啊。正在我抱怨的瞬间,昙花放肆的开放,我赶紧用DV拍了下来,昙花一现果真神奇啊。可是,昙花为什么要选择在夜间开放呢?我打开百度搜索,噢,原来是昙花属于喜冷型的,昙花而且还喜欢黑,湿。难怪晚上这么凉昙花才开放呢,上面还说因为昙花的花里有许多像小冰晶似的东西,一但遇到热就会化,所以昙花才选择在夜间独自秘密开放。

  大自然真是无穷无尽啊,可是,在多的穷在多的尽都会被我们解开的!

昙花小学作文3

  在一座花园里,有一株玫瑰和一株昙花。玫瑰高傲冷酷,昙花谦虚友善。有一天,玫瑰开花了,芳香立刻使主人神清气爽。主人不住地夸赞玫瑰,玫瑰高傲地抬起头来轻蔑地看着旁边的昙花和其它花朵,骄傲地对昙花说:“喂,白色的丑八怪,我是不是很美丽?”昙花微笑着说:“是的,你的确非常美丽,但我从你的'言行感受到了你内心的骄傲与丑陋,我觉得你应该谦虚一点……”昙花还没说完就被大怒了的玫瑰打断了话:“住嘴,你个丑八怪,你等着吧,总有一天,你会被连根拔起,而我会永远在这里享受主人的夸赞的!”昙花默默无语。

  有一天晚上,主人还在熟睡中,突然闻到了迷人的芳香。他一骨碌爬起来,跑到了花园里,原来昙花开花了。昙花羞羞答答地舒展开,花瓣散发出迷人的清香,主人不禁夸赞道:“啊,太美了,真是百闻不如一见!”因为昙花开放是件非常罕见的事,从此主人更加细心的照料昙花了。

  后来,玫瑰渐渐地被主人忘记了。因为在主人的眼里,它太普通了,而昙花则成为了花朵当中美丽的佼佼者。玫瑰失去了照料,最终悄无声息地枯萎了。

昙花小学作文4

  我曾见过那色彩艳丽,娇嫩多姿有“花中仙子”之称的荷花,目睹过深红似火、香气扑鼻的玫瑰花,但令我情有独钟还是那摆放在我家客厅里的昙花。

  它是爷爷搬家时给端来的。起初我觉得它毫不起眼,只有两片粗糙扁平,碧绿色的大叶子。经过风吹日晒,碧绿色的叶片上有一层薄薄的灰尘和沙土。但从发生那件事以后,我才真正发现了在“庐山云雾”背后的昙花,才真正了解那变幻莫测、神秘奇特的瞬间美。

  那是在夏天六月一个星光灿烂的夜晚,昙花仿佛受不了那种冷淡,被忽视的感觉,决定把这几年积累的营养释放出来-----开花让大家刮目相看。

  这一件从没见过的新鲜事儿顿时引起全家人的关注,我们眼睛一眨不眨,耐心仔细地观察着昙花的一举一动。只见,昙花随着时间的流逝,出现一个又一个微妙的变化。渐渐地、渐渐地昙花由小变大,成了一个巨大、洁白无瑕的花骨朵。从远处看,既像一块纯洁美丽的.玉石,又仿佛一位亭亭玉立的少女,用手轻轻摸去,柔软得好像一段丝绸一般,真可谓是“天下第一奇景”。过了一会儿,花瓣慢慢张开,宛如玉制的紧口“杯”,从顶部看去,里面仿佛飘着薄薄轻纱,一颗颗芝麻大小嫩黄的花蕊伸出花外,独具风姿。同时微微散发出一阵阵清新淡雅的香味,第一次发现它的花香比什么花香都好闻,我深深地被它陶醉了!可是过了几个小时美丽的花瓣萎缩了。

  这次我看了昙花一现整个过程,昙花为了把自己的美献给人间,不惜牺牲自己的生命,精神确实可贵!

昙花小学作文5

  从古至今,春夏秋冬,各种娇艳欲滴的花儿,不计其数。但唯有在月夜开放的昙花才格外的美丽、洁白。

  那是在夏天的一个夜晚,昙花仿佛已经受不了那种冷淡,那种被忽视的感觉,决定要把这几年积累的能量都释放出来——开花!渐渐地、渐渐地昙花由小变大,成了一个巨大的、洁白无瑕的花骨朵。从远处看,既像一块纯洁美丽的玉石,又宛如一位亭亭玉立的少女。用手轻轻地抚摸,柔软的如一段丝绸,又细又滑。过了一会,花瓣慢慢张开,恰似一个玉质的紧口瓶,从顶部看去,里面仿佛飘着一层薄薄的轻纱,一颗颗芝麻大小的、嫩黄的花蕊探出头来,还微微散发出一阵阵清新淡雅的幽香......这一刻,我为它陶醉!

  昙花一现,这一事实对人们来说或许是莫大的`悲哀,但对昙花而言却是一种期待已久的幸福。为了仅一次的开放,倾其所有,明知生命短暂,一转眼就含羞而谢,但仍在这个非凡的时刻绽放生命的美好。

  这强烈的生命意识,总会在昙花开放时震撼你的心灵。生与死对它而言不过是瞬间的事......

  也许生命本来这样,再长的生命在岁月的长河中不过是一刹那,而再短暂的生命历程也是苦乐参半的漫漫长路。所以说,漫长亦是短暂,短暂亦是漫长。

  这是昙花本色,也是生命本色。

昙花小学作文6

  国庆节的晚上,我照例去看昙花是否开了.这次惊奇地发现昙花开了,花朵足有碗口那么大,像个晶莹闪光的银喇叭.我有点不相信自己的眼睛,揉了揉再仔细看,我情不自禁地喊:"快来看呀,昙花开了!"

  为了仔细观赏这珍贵的昙花,我把这盆昙花从窗台上搬到屋里的.圆桌上.我目不转睛地欣赏她的姿容:洁白的花瓣大得出奇,不亚于广玉兰的花瓣,远看好像白孔雀的羽毛.她的花萼很奇特,呈细丝状,约有20根,槠红色的.花蕊分雌雄两种,雄蕊排列整齐,像一个原筒,顶端是一个黄色的小圆球;雌蕊长得很长,有中指那么粗,上面长着一个个不很尖的小刺.一阵秋风吹来,我闻到阵阵浓郁的芳香,"啊,多像茉莉花的香气啊!"我禁不住脱口而出.

  昙花开得慢极了,乍一看怎么也不会察觉到.当你定下神来盯着仔细看时,你会发现,你会发现她的花瓣在颤抖,似乎在用全身的力气在开放.足足两个小时,花瓣才全不绽放,话的直茎约有六七寸,这时花托竖起来.

  我正看得津津有味,忽听"咔嚓"`"咔嚓"两声,原来爸爸给昙花拍照,还把我看昙花的样子拍了下来.

  我们观看昙花一直到子夜.第二天一早,我看见昙花已经缩成一个大花苞了.这真是"昙花一现"啊!

昙花小学作文7

  经常听人们说昙花开的一瞬间特别好看,可是却从没有看见过,真想亲眼看一看昙花开放的样子。

  “天有机缘,事有凑巧”爸爸去花鸟市场,帮朋友购买几种名贵的花时,老板看见我小朋友,从一大堆的昙花中挑了一盆花送给我,这盆花有四五个紫红色毛外衣的花骨朵,老板说,这花骨朵不久就会开放,到时看你是不是能大饱眼福,看到美丽的昙花。

  回到家中,这成了我的心病,每天都要看上好多边。星期一的.晚上,我正在楼下和小朋友玩耍,我忽然想起下午看到昙花的花苞特别饱了,有种快要胀裂的感觉,今天晚上会不会开花呢?于是,我迅速的跑回家,只见那深红色宫灯似的花苞张开了洁白的小口,我连忙把昙花搬进客厅,顷刻间,昙花开出了美丽的花朵。我坐在盆边注视着,乳白色的花瓣形状像柳叶,薄薄的像纸,光亮透明,中间的花蕊是米黄色的,散发着浓郁的芳香。窗外吹来一阵微风,花儿像一位美丽的少女,穿着洁白的长裙,在一条条绿色带花边的绸带下,跳起了迷人的舞蹈,像探戈,也像华尔兹,给人一种舒畅雅致的感觉。

  昙花的生命力很强,听老板说,昙花的人工移植十分简单,只要摘下它的一片叶子往泥土里一插,它就能存活,也不需要特别细致的照顾,只要浇水,上肥就能够开花。我正在尝试这话的真假,不久的将来就会验证。

  可惜,乃至遗憾!这样美丽的昙花只能开一个多小时就开始枯萎了,难怪人们常说“昙花一现”,果真如此。

昙花小学作文8

  以前只是从书本上见过对昙花的介绍,知道昙花在夜间开放,而且开的时间很短,所以一直想看看真正的昙花是什么样子。听爸爸说他们医院的昙花要开花,我非常高兴,让爸爸带我去看昙花。来到他们医院,看到有月季、铁树、核桃、山楂、茉莉、牡丹、石榴,睡莲等,还有许多叫不上名的花草树木,我东看看,西瞧瞧,看看这个摸摸那个,真是眼花缭乱。

  不一会儿,我就觉得看得没意思了,便问爸爸为什么没看到昙花呢?爸爸对我说:“要沉住气,还不到开花的时间,你找找看哪棵快开花了?”我向四周找了找,看到有三棵小树样的植物,每棵有两米高,上面有很多扁长的绿色叶子,有的叶子上有一个锥形的花蕾,有10多厘米。我便问爸爸是不是这就是昙花?爸爸点了点头,说:“是的,这就是昙花,是一种很特别很珍贵的花,昙花的开花季节一般在6~10月,开花的'时间一般在晚上8~9点钟以后,盛开的时间只有3~4个小时,非常短促。花朵很快就凋谢了,真可谓“昙花一现”!”

  我们等了一会儿,在9点左右,20多片花瓣组成的、洁白如雪的大花朵就逐渐开放,洁白、美丽、优雅,真另人兴奋,我们忙给昙花拍照,闻闻花的香气,好不热闹。

  从这次观花当中,我不仅仅看见了美丽的昙花,而且还学到了一个知识,那就是“做事要有耐心”!

昙花小学作文9

  小时候总听大人们说“月下美人”——昙花,还总听说“昙花一现”。我脑海里出现一连串的问号:昙花为什么是月下面的美人?她是什么样的呢?强烈的好奇心驱使我想一探究竟,可一直没有机会。终于有一天,爸爸答应带我去看昙花。

  到了看花的地方,那时候才七点多,昙花还没有开放。听爸爸说昙花要在8点到12点之间开放。我无聊透了,就看着昙花的根、茎、叶不知不觉地入了迷。昙花的枝条可真长,花盆里插着一根很长的木棍。昙花那嫩绿嫩绿的茎上布满了密密麻麻的小刺,摸上去毛茸茸的,还微微有些扎手。细长的茎围绕着木棍盘曲而上,像条龙一样。它的`叶子呈细长的圆形,上面的锯齿排着整齐的队伍。

  最后我看向了花。咦!奇怪,这花是长在叶子上的呀!花朵就像一个害羞的小姑娘,把“窗户”紧紧地合着,外面还裹着一层严严实实的长条形叶子。过了一会儿,昙花初开,它不再害羞,偷偷地看着这新奇的世界。又过了很长时间,昙花完全盛开,把全部的生命力展示给人们看。

  昙花花期虽短,可它在有限的时间里做出全部的贡献。是啊,生命不在长短,而在于是否活得有意义。

  闻着这沁人心脾的香味,我陶醉在其中,人们也陶醉了。

昙花小学作文10

  在我家的角落里有一朵小小的昙花,那天正是一个昙花表现自己的机会,它一个人孤独地盛开了。

  那时的我正在欣赏着我家的“小仙子”们,它们有紫罗兰、小野菊、玫瑰、月季等等,这么多美丽的花儿,谁又会在意墙角那朵已经含苞欲放的小昙花呢?花儿们都是一个顶一个美,它们都已经盛放很久了,特别是那玫瑰,绿色的枝叶衬托着红如血的花,那花笑得多么高兴!花瓣的颜色浓于血,真让人陶醉,我已沉醉在这花之国度。我往前走着似乎在寻找着什么,可又不知在找什么。墙角的那盆昙花一定等久了,想要盛放出自己的美,却又想在等等,那银光洒落在每一朵花的花瓣上,已不知是灯光还是那洁白的`月光了,我渐渐靠近墙角。那光不知是为什么却没有酒落在那昙花的苞骨上,似乎是在针对她,我又被那洁白如雪的月季花吸引了,我的目光已被她给抢去。这时昙花等不及了,她放开了双手,她盛开了,她是那样的美,只可惜的是我并没有注意到她。我把目光转开了,开始向墙角靠近,当从黑暗中看到了那最美的“花仙子”时我傻了眼,我赶快把家人叫了下来,竟没想到一次留心美化了眼球。我把那盆小昙花放到了月光下。月光下她是那样的洁白,也是那样的动人。

  如果我没有那次留心,也不会看到那世人所谓的“昙花一现”,如果没有那次留心,我也不会明白留心的意义。

昙花小学作文11

  我曾见过那色彩艳丽,娇嫩多姿有“花中仙子”之称的荷花,目睹过深红似火、香气扑鼻的玫瑰花,但令我情有独钟还是那摆放在我家客厅里的昙花。 它是爷爷搬家时给端来的。起初我觉得它毫不起眼,只有两片粗糙扁平,碧绿色的大叶子,经过风吹日晒碧绿色的叶片上有一层薄薄的灰尘和沙土。但从和沙土。但从发生那件事以后我才真正发现了在“庐山云雾”背后的昙花,才真正了解那变幻莫测、神秘奇特的'瞬间美。 那是在夏天六月一个星光灿烂的夜晚,昙花仿佛受不了那种冷淡,被忽视的感觉,决定把这几年积累的营养释放出来-----开花让大家刮目相看。

  这一件从没见过的新鲜事儿顿时引起全家人的关注,我们一眼不眨,耐心仔细地观察着昙花的一举一动。只见,昙花随着时间的流逝,出现一个又一个微妙的变化。渐渐地、渐渐地昙花由小变大,成了一个巨大、洁白无瑕的花骨朵。从远处看,既像一块纯洁美丽的玉石,又仿佛一位亭亭玉立的少女,用手轻轻摸去,柔软得好像一段丝绸一般,真可谓是“天下第一奇景”。过了一会儿,花瓣慢慢张开,宛如玉制的紧口“杯”,从顶部看去,里面仿佛飘着薄薄轻纱,一颗颗芝麻大小嫩黄的花蕊伸出花外,独具风姿。同时微微散发出一阵阵清新淡雅的香味,第一次发现比什么花香都好闻,我深深地被它陶醉了!可是过了几个小时美丽的花瓣萎缩了。 这次我看了昙花一现整个过程,昙花为了把自己的美献给人间,不惜牺牲自己的生命,精神确实可贵!

昙花小学作文12

  爸爸常说:“这孩子,学什么都是三分钟热度,一下子就不学了。唉!”

  不瞒你说,爸爸真是“一语破天机”,正说中我的要害。记得四五岁的时候,我觉得写毛笔字很好玩,便央求爸爸教我写,爸爸欣喜若狂,似乎我的潜力就是写毛笔,立马教我。刚开始,我写的字歪歪扭扭,怪难看的。可是经过一段时间的刻苦练习,我的字大有进步,爸爸更肯定了我写毛笔的潜力,不惜花钱把我送去学习。每星期去一次,开始,我很是认真,老师非常喜欢我,见人都说:“这孩子潜力和接受力真强,以后必定是‘材‘。”父母沾沾自喜,我也非常开心,每天都笑容满面。

  经过二三年的`练习,我已有所成就,证书一大堆,不是一等就是二等,有全国的,市里的……可是爸妈不满于现状,又另投名师。我的字越来越好看,可我却越来越讨厌写字,以前每天一练,到后来甚至一星期不练,爸妈急了,硬是“压迫”我练写,俗话说“有压迫就有反抗”,我有时一月不练,爸爸生气了,说:“你为什么不练字?”

  “我不想练了。”这时,我赶忙做好防打准备。

  “你有好功底,丢了多可惜。”爸爸给我说起了大道理,可我却听不进。

  “你到底有没有听?”爸爸发现我没听他说话,气愤地说,“以后每天练半小时,听见没?!”

  “听见了。”我有气无力的回答。

  最后,他们也不理我了,由我想怎么样怎么样。

  这就是“昙花一现的我”。

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