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精选小学生的作文400字锦集7篇
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的小学生的作文400字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生的作文400字 篇1
我有一个幸福美满的家庭,家里有爸爸、妈妈和一个可爱的我,我的家庭。
我的爸爸个子高高的,喜欢穿休闲装,他在我心目中是最帅的`。爸爸工作很忙,经常出差不在家,每次回来,他都会马上抱起我来,看了又看,亲了又亲,脸上的胡子总是弄得我痒痒的。他还是一个有错就改的好爸爸。爸爸非常有爱心,他不但非常爱我,还很喜欢我们楼道里的其他小朋友。爸爸平时喜欢看报纸,连睡觉前都要看一会。
妈妈瘦瘦的白白的,头发长长的,她穿上那件蓝色的背心显得特别精神。她不但是我的妈妈,还是我的知心朋友呢!我们还彼此给对方起了外号,妈妈叫“糊涂虫”,因为她有时候装糊涂,所以我就老喊她“糊涂虫”。妈妈就叫我“跟屁虫”,因为我老是喜欢跟在她的屁股后面。我每次弹钢琴的时候,她都会很认真地监督我,每次检查作业时,她都会仔细地检查,妈妈对我的学习要求非常严格。
我是家里最小的一员,而且也是最调皮的。吃饭像只“小老虎”,睡觉像只“小死狗”,玩起来就忘了回家,像只“野兔子”。虽然我有很多缺点,但我也有不少优点。我活泼开朗、待人热情,也像爸爸一样有爱心,喜欢帮助别人。
这就是我的家庭,一个非常美满幸福的家庭。欢迎同学们到我家里来做客。
小学生的作文400字 篇2
假如我一枝马良的神笔,我就要让整个世界变一个样子!
假如我有一支马良的神笔,我第一个就要画一个抗击任何病毒的细胞,这种细胞也有传染性,假如一个楼里有一个人注射了它,那整个楼甚至整个区或者全市都不会再有人感染病毒了。
假如我有一支马良的神笔,我就会给灾区的小朋友们画好多好多学习和生活的用品。让他们再也不会因无情的自然灾害而失去美丽的家园,更让他们领会到“一方有难,八方支援”的真正含义。
假如我有一支马良的神笔,我会画出一个“超时空传送仪”,它可以将任何物体或人类刹那间传送到世界的任何一个角落,甚至外太空和月球里面。
假如我有一支马良的神笔,我就要在月球上画出一所所山清水秀、繁华似锦的疗养院,使患病的人们舒适休养,早日恢复健康的体魄。
假如我有一支马良的神笔,我要给祖国妈妈设计一件件华美、壮丽的服装,让全世界都能看到她那美丽的.身影。
假如我有一支马良的神笔,我会让世界上的邪恶与暴力永不出现,让人间永远都会充满爱,充满幸福、快乐的笑声。 指导教师:郭老师
写出了自己的感想,这一点很好!
小学生的作文400字 篇3
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝--------”每当我听到这首歌时,我就想起我那可亲,可爱,可敬的妈妈,我的妈妈是我心中的一朵最美丽的花。
十年前,是妈妈辛辛苦苦地把我带到了这个世界,是妈妈含辛茹苦地把我养育成人,教我迈出人生的第一步;在我犯错误的时候,是妈妈不厌其烦地帮我纠正;在我生病时,是您不顾一切地照顾我;您总是白天工作,晚上为我亲手打毛衣--------
记得还是上幼儿园的一个冬天的晚上,爸爸不在家,我难受得无法入睡,头也昏沉沉的,在床上翻来覆去,可能是翻动声惊动了妈妈,她用手摸了摸我的额头,又拿了体温计帮我量了体温,这才发现我烧到了39度。妈妈立刻找来出租车,把我送进了医院,她一个人忙前忙后,还把自己的衣服脱下来盖在了我的身上,第二天,我的烧退了,可妈妈却被冻感冒了-------
妈妈这样关心我,爱护我的`事例举不胜举。“谁言寸草心,报得三春晖”妈妈,千言万语也报答不了我对您的感激之情。您的爱像一朵盛开的鲜花,永远开在我的心中。
小学生的作文400字 篇4
天气真好,夜间春雨滋润大地,白天暖阳眷顾,白云朵朵。中午第二节课,老师领我们到校园寻找春天。我们像快乐的小鸟,欢呼雀跃,来到校园。
走出教室,就是一块草地,中间是一个环形花坛,就像一涨淡绿色的毛毯镶嵌着一块宝石。扒开灰黄的老草,就露出淡黄的尖尖的,像小鸟舌头的草芽儿,十分可爱。花坛中央,经过霜雪之后的苏铁树更是生机勃勃,录得发黑,围着苏铁的一圈马樱丹,也长成黄绿的叶子,树下的一圈满天星正吐芽发叶。
跨过水泥校道,西边又是一口草坪,种着一排桂花树。桂花树十分茂盛,一簇簇苍绿的叶子上又长出一层嫩黄的新叶,新老叶之间,开着米黄色的小花,叶尖和花心悬挂着水珠,在阳光下晶莹闪亮。微风吹来,花香不仅让我陶醉,还引来蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞。
校园的'西南角,三棵高大的老梨树也开满白花,长出嫩叶。梨树前,是三棵苍劲的柏树。别看东南校门内的老梧桐树光秃秃的,仔细一看,枝条上有像小鸡破壳时伸出小嘴般的叶芽。背面操场的山边的桃树粉红,李树雪白。
校园无处不是春。老师说,我们就是春天。是呀,冰心奶奶说:“游人不解春何处,只拣儿童多处行。”
小学生的作文400字 篇5
我的爸爸有一双炯炯有神的大眼睛,一对好看的双眼皮,一个很灵很灵的鼻子,一张很大很大的嘴巴,他一张嘴能吞下一根香蕉呢!他不光眼大嘴大,而且肚子还大呢。你知道他的'肚子大到什么程度吗?假如他挺起肚子让你捶,你捶一下就疼。说明一下,不是他的肚子疼,而是你的手疼。看他那肚子就像怀胎十月的准妈妈。
我爸爸脾气有点怪,他要温柔起来就像一只可爱仁慈的小鹿,可要暴躁起来简直就是一只凶恶的狮子。
前几天晚上,我光想着电视里的情节了,翻来覆去的睡不着,我爸爸就说:“乱翻什么?不好好睡觉!”我瞪了爸爸一眼又开始翻了。突然,我感觉背后猛地一疼,转身一看,我爸爸生气的打了我一巴掌,眼睛还瞪着我。我哭了,没想到爸爸对我那么狠心!
不过他的肚子可以当沙袋捶哦!而且温柔的时候会把我当小娃娃一样哄着。
有一次,我生病了,晚饭没吃就去睡了,第二天早上醒来,我发现爸爸正趴在我身边慈祥的望着我,看见我睁开眼睛立刻笑着问:“饿了吗?小孩!”我说:“我要撒尿。”爸爸赶紧找了件大衣服披在我身上,抱着我去卫生间。
我这个大眼睛大肚子的爸爸真好玩!
小学生的作文400字 篇6
我们班的语文老师是陈老师,同时也是我们班的主任。陈老师从三年级开始教我们了,一直教到现在。两年一共730天,除放假之外,我们相处的时间也比较多的。我觉得陈老师是个很善良,可爱,同时也是个有责任心的人。
陈老师留着一头乌黑的齐肩发,。一双雪亮的眼睛,小小的嘴巴。个子不算高,但也很漂亮。
有一回,我们班有个同学突然发烧了,陈老师急匆匆地带着那个同学去看病,回来之后,老师很担心那个同学,还千叮咛,万嘱咐让他多喝热水。从这个小小的事情当中,其实老师是非常负责任的。看到老师为我们的付出是有多大,我们却用那样差的`成绩来回报她。
还有一次,学校进行拔河比赛,比赛前,老师在不断地鼓励我们,为我们加油,直到比赛结束后,我们班输了,老师安慰我们说:“其实你们已经很努力了,只是三班的人心机太重了,耍花招而已。下次继续努力就好了。”听了老师的话,许多同学显然放松了很多。
老师默默地在付出,但我们却不懂得怎么回报她。在这里,我只能对老师说一声:“对不起,我们令您失望了。”
小学生的作文400字 篇7
元宵节,中国民间有“观灯猜谜”的习俗。民俗专家介绍说,猜灯谜,在我国有着悠久的历史。据记载,猜灯谜自南宋起开始流行,至今不衰。
“猜灯谜”又叫“打灯谜”,出现在宋朝。南宋时,首都临安每逢元宵节时制谜、猜谜的人众多。开始时是好事者把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣,所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。 天津市民俗专家赵之珩介绍说,灯谜是我国独有的.富于民族风格的一种文学形式,生动活泼。灯谜的基础是谜语,而谜语的发展是有一个过程的。早在春秋战国时谜语就已经出现了,当时一些“政客”为了宣传自己的主张,说动各国君主,往往在发言中采用民间故事传说的隐喻方法,巧妙影射。当时把这种方法叫“隐语”或“瘦词”。 到汉代时,逐步演变成为破译文字形义为主的谜语。这时的谜语还是比较粗糙的,有民间老百姓创作的,也有文人创作的。
到了三国时,谜语书面创作形式已十分盛行。宋代谜语与元宵赏灯相结合,丰富了灯节的娱乐活动,这时才是灯谜。此后,谜语有了更多的趣味性,因为在宋代,游乐场所“瓦舍”兴起,给灯谜的发展创造了物质条件,这就促进了灯谜的发展。
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