【热门】小学生童话作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的小学生童话作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生童话作文 篇1
从前，在遥远的天边住着一朵聪明可爱的小白云。有一天，小白云足蹬风火轮，出去玩耍。她飞到了一座大山上，低头一看，哇！这儿好美啊，有金灿灿的田野、绿草如茵的草原、绵绵不断的山川、清澈见底河流——美不胜收。小白云一蹦三尺多高，就下决心要在这儿画下一副美丽的风景画。
小白云立刻来到草原，看见一个少年正在放牧，其中有一只小绵羊特别可爱，大大的.眼睛，全身雪白，白白胖胖的多好玩啊！小白云想到这里，马上打开画夹开始画起小绵羊来。
眼看着小绵羊就少一对犄角了，她忽然发现从草原的一边跑来了一匹黑马。那马长得直壮，一双黑又亮的眼睛，高高的个儿，浑身上下黑得发亮，一跑起来四蹄如飞，小白云看呆了。就开始画起了黑马。
就在“骏马图”即将大功告成的时候，小白云被一阵花香吸引，她追逐着花香来到了一个大花园，那里的花五彩缤纷，香气扑鼻，百花们争奇斗艳热闹的很啊。于是小白云又开始画起花园……画着画着小白云又听到了“咯咯咯”的声音，呦！原来是白鹅大妈在练习唱歌呢，小白云看着鹅大妈那优雅的身姿，就想“要不然我画鹅大妈吧”于是……
小白云就是这样三心二意的画呀画呀的画，看见一样东西就要画，始终没有一副完整的作品问世。一直到今天，她还在我们的头上东涂涂西抹抹，一会画小马、一会画群山、一会画老人……所以颜色也是青一块红一块的。
听了小白云画画，大家无论是在做事上，还是学习上都得认认真真才行，千万不要像小白云那样三心二意，到头来一事无成哦！
小学生童话作文 篇2
花猫出院后，主人又买了一只白猫回来，想让它和花猫并肩作战抗击老鼠。
刚过了几天舒服日子的老鼠这下子又遇上天大的难题，一只猫已经很难对付了，现在要同时招架二只猫，它们急得就像热锅上的蚂蚁团团转，一时想不出更好的应对方法。忽然，桌子上一堆别墅主人吃剩的鱼骨头引起了一只老鼠的注意，它灵机一动，想出了一条绝妙的好主意，老鼠们听了一致鼓掌称赞。
一只胆大的老鼠走出洞口对正在巡逻的白猫说：“可怜的白猫啊，你看见桌子上那堆鱼骨头了吗？那可是主人为了欢迎你准备的鱼啊！但是却被花猫一个人吃掉了，而你却在这里工作，真是太可怜了！”
“是吗？花猫这家伙可真自私啊！我非找它算帐不可。”
趁白猫还在生气，这只老鼠又跑到正在休息的花猫面前对它说：“花猫啊，你怎么还在这里休息呢？白猫都把主人让你补身体的.鱼都吃光了啊！你还不快去看看吗？”
看着正在生气的白猫，花猫什么话都没说，它“呼”地一下向白猫猛扑过去，吃了亏的白猫也对它展开猛烈地还击，两只猫顿时扭成一团大打出手……把守护别墅的工作忘了个干净。
看到猫上当了，老鼠们立即把各种食物搬运到洞里，等他们搬好了，那两只猫还在自相残杀呢。老鼠们一边欣赏猫战，一边享受美味，它们真是快乐极了。
小学生童话作文 篇3
小猪跳跳最喜欢吃糖了，糖就成了它形影不离的“好朋友”。
一天，跳跳趁妈妈不注意时偷偷溜进房间，它一阵惊喜，现在终于可以痛快地吃糖了。突然门被推开了，猪妈妈走了进来，忙问：“跳跳，你在干什么？”跳跳看到情况不对，忙跟妈妈说：“我在找东西。”
“出来吃饭了”
“好的'，马上来”
跳跳虽然这么说，但是不这么做，一个午饭的时间，糖就被吃光了，午睡醒了，猪妈妈推开门，只见跳跳正在床上打滚呢！豆大汗珠从跳跳头上流下来，看到一推糖纸，妈妈才知道怎么回事，急忙说要去医院，跳跳忙问妈妈干什么，妈妈说去拔牙，跳跳吓得直冒冷汗，不一会儿，居然晕倒了。
妈妈匆匆忙忙的把它送到医院拔牙，等到醒来，医生语重心长地对它说：“这都是蛀虫在捣乱，以后一定要少吃糖！”
从此以后，小猪不但减少了吃糖的数量，还让妈妈给它定期洗牙了呢！小朋友我们可别学小猪等牙坏了，才知道保护，平时少吃糖，多刷牙嗽口，保护牙齿更健康。
小学生童话作文 篇4
有一天，嘟嘟猪带着它许多朋友们去探险。它们先来到离森林不远处有一个叫做恐龙园的地方，那里非常可怕，有很多食肉恐龙，很多人在这里死掉。有些人都害怕了，但是嘟嘟猪说：“不要胆小，探险其实是很有趣的事。”说完，它们就进入了恐龙园。
里面非常大，有很多机关和食肉恐龙正在等着它们呢，它们都非常紧张。突然，一只恐龙跳了出来，就在它要扑到它们时，骆驼用头顶住恐龙的肚子，恐龙吓坏了，就灰溜溜地跑走了。然后它们继续前进，寻找恐龙园的`出口，没注意到铺着草的洞，嘟嘟猪不小心踩到了草，掉下去了。大象用它的长长的鼻子伸到洞里，把它救上来，它们又继续它们的旅行。然后它们听到呻吟声，但是它们知道不胆小，就壮着胆子寻找出口。不一会儿，出口就在前面，它们高兴地到了出口外。
但是有人说：“我们还想探险，这样就会更有趣了。”嘟嘟猪说：“好，我们再去蜘蛛林，怎么样？”大家说：“好！”说完，它们就往蜘蛛林去了。不一会儿，蜘蛛林就在眼前，它们进去后发现里面全是蜘蛛网和蜘蛛。每个人脸上都粘着蜘蛛网，它们走了一段路后，看到网上全是蜘蛛，它们都有点害怕。它们又听到了一个奇怪的声音，是风刮草丛的声音，这让大家很高兴，它们想：要是以后还可以探险该有多好啊！它们大步大步地向前走。但是里面还是会有一些机关。松鼠看到地上有一个坚果，它高兴极了，但那是圈套，松鼠一拿到坚果，它大叫：“救命啊！”大象用鼻子把松鼠救下来。它们继续前进，但是，麻烦来了，它们到达了死路。前面有一个高几百米的悬崖，不过旁边有两条岔路，往左边到森林，往右边到迷雾森林，它们的家就在森林里。所以它们往左走，但是走了一会又有一个岔路，而且是三条。往左到陷阱，往前到森林，往右到悬崖，它们往前走。出口就在眼前，它们很高兴，仿佛自己成了探险家。从此，它们再也不害怕探险了。
勇敢才能成功，退缩只会失败。
小学生童话作文 篇5
春天来了，湖水活了，湖边的桃树迎着春风开满了香香的花。
燕子妈妈带着她的小燕子从南方飞回来。小燕子一眼就喜欢上那棵花开得最红的桃树，它落在树上，把羽毛收了起来。“我可以住进您的房子吗？”小燕子用嘴巴轻轻地敲着桃树上的一个树疙瘩，凹进去的小窝正好可以做小燕子的家。
桃树很高兴，它独自站在这里，正需要个朋友做伴呢。它使劲儿地摇摆树枝，让温暖的春风告诉小燕子：“住下来吧，住下来吧。”
小燕子每天都早早出去，很晚才回来。它用嘴巴衔来泥巴和青草，仔细地垒在树疙瘩上。很快，小燕子就建好了属于自己的漂亮的家。小燕子白天去觅食，晚上回到家里就给桃树讲它白天的经历。“晚安，桃树。”小燕子累了，很快就睡着了，桃树往往还要高兴好半天。小燕子带给它很多快乐，所以夜深的时候，它总会落下一片叶子，轻轻地盖在小燕子的身上。小燕子在暖暖的树叶被子下，睡得很香甜。
夏天很快就来了。桃花谢了，结出一树的小桃子。桃树轻轻地摇晃着树枝告诉小燕子：把桃子分给那些需要的人吧。
小燕子又开始早出晚归了。它把桃子送给刚生了宝宝没办法觅食的田鼠妈妈，送给正到处寻找和储藏食物的熊，送给很多很多小动物。
有一天傍晚，小燕子飞过一扇开着的窗户，看见窗户里有一个病孩子。她很想吃夏天新鲜的桃子，可是妈妈说她们买不起。小燕子听了很难过，赶紧飞回家把最后一个桃子送到病孩子的窗前。吃着甜甜的桃子，病孩子高兴地笑了。
晚上，小燕子告诉桃树，那是它最开心的一天。桃树摇摆着树枝说，那也是它最开心的一天。
那一夜，秋风起，桃树落下很多叶子。第二天，小燕子一大早起来发现自己躺在了树叶堆里。“您怎么了，我的朋友？”小燕子发现桃树渐渐变得光秃了，它很担心。
桃树使劲儿地摇晃着树枝告诉小燕子，它没事，落光了叶子，它才好过冬啊。可是小燕子还没有经历过冬天，它以为桃树要死去了。它天天守在桃树的身边，难过极了。
“快走吧，小燕子，到温暖的南方去，不然你会冻死的！”别的小燕子都这么跟它说。到了秋天的最后一天，小燕子必须飞到南方去了。它飞到桃树最高的树枝上，跟桃树告别。“我还会回来的.，希望还能见到您。”小燕子说着掉下一滴温热的眼泪。
“从来没有人为我掉过眼泪。”桃树轻轻地把眼泪放在了树心里。
“那真是一棵与众不同的桃树，它的树干要比其他的树暖和，我猜想它一定会开出最早的花来！”冬天，桃林的园丁说。
又一年的春天来了，那棵温暖的桃树果然开出了最早的花。因为它在等待那一只善良可爱的小燕子，等着它说：“我可以住进您的房子吗？”
小学生童话作文 篇6
每当看见小鸟在天空自由飞翔的时候，小狗总是暗暗感叹：“哎，要是我也能像小鸟一样在天空中自由自在地飞行，那该多好啊！”于是，小狗决定无论如何都要学会飞行。
小狗决定拜啄木鸟为师，于是来到了啄木鸟家。他说：“啄木鸟先生，你能教我飞行吗？”啄木鸟一脸惊讶地说：“不行，不行，你没有翅膀，怎么能飞起来呢？”不管啄木鸟如何解释，小狗丝毫不动摇。啄木鸟只好无奈地说：“好吧好吧，明天你带一对翅膀来找我！”第二天一早，小狗带着借来的翅膀来到了啄木鸟家。等了好久，啄木鸟先生才慢腾腾地出来。他告诉小狗：“你先拍动翅膀，然后快速地跑起来，跑到一定程度的时候，一边拍翅膀，一边使劲地跳起来，到了空中的'时候要一直拍动翅膀。”啄木鸟先生示范了几次后，对小狗说：“你回去好好练吧！”于是，小狗兴高采烈地跑回了家，天天在院子里练习。
日子一天一天过去了，可是小狗还是没有学会飞行。小狗垂头丧气地问妈妈：“我这么刻苦地练习，怎么还是学不会飞行呢？”妈妈意味深长地对小狗说“傻孩子，我们没有翅膀，怎么能飞起来呢！”
“哦，原来我们天生不会飞啊！”小狗终于明白了。=
小学生童话作文 篇7
小兔子有一根神奇的胡萝卜，像宝贝似的谁也不让看，所以没人和它玩，它伤心极了。
时间过得很快，到了寒冷的冬天，小兔子的'家门前种了许多胡萝卜。一天清晨，小兔子拿了一根胡萝卜走在路上。突然，一位老雪人对它说：“请给我一根胡萝卜当鼻子吧，我从小到大都没闻过气味。”小兔子想：到底给不给呢？这时，在小兔的心中出现了两个小精灵，一个叫善善，一个叫坏坏。坏坏说：“哼，不就是没闻过气味吗，这有什么大不了的，别给它。”而善善却说：“你还是给它吧，你想想，如果你从小到大都没闻过气味，你的心里是什么感受呢？你还是给它吧… …”坏坏打断了善善的话说：“哼，别听它的。”小兔子把胡萝卜给了雪人，雪人高兴地说：“谢谢你，善良的孩子！”
小白兔边唱边跳，向自己家走去，它觉得自己做了一件最最正确的事情，一下子长大了不少。
小学生童话作文 篇8
秋天到了，小树叶对妈妈说：“我要去旅行。”妈妈说：“不能去，外面非常危险。”“不，我就要去。”小树叶刚说完，这时一阵秋风吹来了，小树叶离开了妈妈的怀抱。
小树叶飞呀飞，飞到了果园里，看见了黄澄澄的梨、水灵灵的葡萄……心想：这里真美呀，要是我能住在这里那有多好啊！
于是小树叶问葡萄：“我能住在这儿吗？”葡萄回答：“对不起，你不能住在这儿。”
小树叶飞呀飞，飞到了一眼望不到边的田野。一阵风吹来，稻子像一片金色的海洋，高梁笑红了脸，雪白的'棉花露出了洁白牙齿，玉米也开心地露出了牙齿……
小树叶问玉米：“我能住在这儿吗？”玉米摇摇头：“你不能住在这儿。”
小树叶飞呀飞，飞到了碧绿的草地上，小甲虫看见了，连忙钻到小树叶底下，把小树叶当成一个温暖的家，小树叶心里高兴极了。
小树叶飞呀飞，飞到了清清的湖面上。小鱼看见了，飞快地游过去，把它当成“小伞”，鱼哥哥、鱼姐姐看见了，又惊奇又羡慕。
小树叶飞呀飞，飞到了小朋友的脚下。小朋友捡起小树叶，说：“这片树叶真好看，我拿回去当书签吧！”小朋友把它夹在书里，小树叶开心地笑了。
小学生童话作文 篇9
现在的教室设计简单，同学们坐在里面学习感到枯燥无味，特别是夏天，老想睡觉。为了解除同学们的这种烦恼，现在我想为大家设计一种新奇的教室，让大家在里面快快乐乐的学习。
我设计的教室很特别，它的墙壁上有两个按纽，下课了就按第一个按纽，墙壁就会变得透明，可以让同学们看到外面的美丽景色，墙壁还会播放音乐呢！这样可以让同学们边看美丽的景色边听音乐放松自己。上课了，就按墙壁的第二个按纽，墙壁就变得不透明，音乐也会停止，这样的墙还有隔音作用，外面的噪音不会传进教室，这样就不会影响同学们学习了，可以在里面安安心心地学习。
教室里的黑板也很特别，老师用粉笔在黑板上写字，粉笔灰不会掉到老师的衣服上，因为粉笔灰还没掉下来之前已经被黑板吸住了，这种黑板还会把主要的内容自动保存起来，按左角的红色按纽它就会把保存了的.内容又显示出来。按左边的绿色的按纽它就会把不重要的内容一下子擦掉，这样同学们就不用擦黑板了。
最神奇的要数课桌了，课桌上有一个按纽和3个颜色不同的小灯泡，按一下那个按纽课桌上就会出现一台电脑，可以让同学们查资料，再按一下按纽电脑就会消失。那些灯泡有一个是红色的，一个黄色的，还有一个绿色的。如果你上课做了小动作，就会亮红灯；如果你上课吃东西，就会亮黄灯；如果你上课心不在焉，就会亮绿灯。老师看见你桌上所显示的灯的颜色，就知道你在下面干什么了，随时就会警告你。
虽然这只是幻想，但是只要我努力学习，这种神奇的教室一定会变成现实的。
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