手小学作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的手小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
手小学作文1
我们都有一双手，而老师的手却是用来哺育学子的。老师的手不像艺术家那样灵巧，不像音乐家那样柔美，更不像雕塑家那样精致。老师的手就那么普通，一点也不稀奇。
课堂上老师的手留出一行行娟秀的粉笔字，像通往知识海洋的阶梯。老师的手会变魔术，一眨眼功夫便捷开一道道难题，像一把打开奇妙方法大门的钥匙，老师的手用一条优美的线条勾勒出一幅栩栩如生的图画，像一台播撒艺术种子的播种机，老师那样轻柔的手弹奏出一曲曲悦耳的.曲子，像一条涓涓流淌的小溪，滋润我们的心田，老师的手在键盘上“嗒嗒”的不停敲出，在我们眼前打开一扇通往未来科技世界的窗口，让我们飞驰而出……
在办公室里，老师的手仍不肯停息万籁俱寂的深夜，老师还在批改那一堆堆的作业。星星眨着惺忪的睡眼，好奇得看着这一位深夜不眠的教师，笔尖凝聚了无限的希望和赞赏，有时迟疑和凝重，评语中含着批评，但更多的是鼓励。老师为了我们，为了培育栋梁，为了她全新热爱的教育事业，她原作架桥的螺丝钉，铺路的石子。夜更深了，老师的手还在写着……
手小学作文2
我的妈妈皮肤白，人长得很清秀。在我眼里妈妈的手是最漂亮的，可是她却说自己的手不好看，她每次拍照的时候总是把手藏在身后。
一般人的妈妈在孩子犯错的时候就会打孩子，可我妈妈却“君子动口不动手”。我妈妈几乎不打我，有时候我犯了很严重的错误，妈妈的手就高高举起却慢慢地放下她是舍不得打我。我实在不好像话时，妈妈就好像掸灰尘一样从我的身上拂过一点也不疼。
虽然妈妈不打我，可是我也怕妈妈，我怕看到妈妈流泪的双眼；我怕看到妈妈忧伤的.眼神；我怕看到妈妈因为生气又不舍得打我而憋得通红的每天我一回家，妈妈总是张开双臂敞开胸怀，说：“你回来啦”然后把我搂在怀里，使我感到很温暖。现在我大了，总感觉到难为情，不过我却时常会回味妈妈那双手给我的爱意。我在家没有伙伴妈妈就成了我的玩伴。我常常缠着妈妈陪我玩，妈妈每次都有求必应。她拉着我的手一起去打羽毛球游泳。
有次我拿了妈妈的手机妈妈好像孩子一样追着我跑跑累了，我和妈妈一屁股坐在地上哈哈大笑起来。这时妈妈就好像跟我一般大，我把妈妈扶起来，妈妈突然把我搂在怀里一边笑一边说；“抓住了，抓住。”
现在我长大了，妈妈这双手已经没有我力气大了，但是我还是欢妈妈这双手。成长路上这双手，它携着我的手带着带着我走向美好的明天。
手小学作文3
我妈妈的手不是很大，手指显得略微有些粗、初握上去甚至有一点硬，妈妈说那是从小就干活造成的，尽管这样我还是非常喜欢妈妈的手。
妈妈的手是温暖的手。无论在什么样的天气，我握住妈妈的手总能温暖起来。记得有一次，我写作业写到很晚，手和脸都很凉。因为时间的关系我以为爸爸妈妈早就睡着了就想着快点写好早点睡，意想不到的是妈妈突然推门进来，把一杯热乎乎的牛奶放在我书桌上，帮我披了一件外衣，临走时还抚摸了一下我的脸。我能感觉到妈妈手上的温度，心顿时温暖起来。
妈妈的手是勤劳的手。妈妈每天忙完了家外的工作还要忙家里的`事：洗衣、做饭、做卫生，在我的印象中只要妈妈在家除了睡觉外几乎没有闲着的时候。记得有一次我和我的朋友们一起去一个小河沟边玩（那河沟水很浅，只到脚面），正玩得高兴时，脚下一滑，摔倒了，鞋和衣服上都沾满了泥巴，湿漉漉的。当时我吓坏了，以为回家妈妈肯定会大发雷霆，狠狠训斥我一顿。回到家，我怯怯的走到妈妈面前，承认了错误，静静地等待惩罚。没想到妈妈只说了一句话：“写完作业，玩玩放松一下是可以的但一定要注意安全！”然后走进卫生间，认真洗起了我脱下来的衣服和鞋子，看着妈妈沾满肥皂泡的双手，我的泪止不住流下来。
我喜欢妈妈的手，有时在妈妈睡着的时候，我会握住她的手，在心里默默地说“妈妈，您放心，我一定好好学习不会让您失望！”
手小学作文4
一说到手，大家会想到温暖的手、纤细的手、灵巧的手、粗糙的手......而我，却会想到宽大温暖而有力能干的手。我们家就有一双这样的手，那就是我爸爸的手。
爸爸的手是一双宽大的手。因为我爸爸个子大，所以他的手也特别大！他的手长22厘米，宽11厘米，有3厘米那么厚呢！
爸爸的手是一双粗糙的手。爸爸干活十分辛苦，所以手上十分粗糙，细细地看，你会发现这双手上有深深浅浅的刀痕，一定是切菜剁肉时弄到的；再看看，还有许多鼓起来的泡，应该是被油烫到的吧。真让人心疼。
爸爸的手是一双温暖的手。我还记得一年级时的周末，我在玩耍时，突然被地上的石头绊了一脚，我还没来得及反应就摔到了地上。我疼得嚎啕大哭。爸爸看见了，轻轻地摸着我的头，不停地安慰我。爸爸把我放到椅子上，用他那双温暖的、布满伤痕的手，温柔地摸着我腿上的`伤口。我顿时感觉伤口不是那么疼了，也停止了哭泣。看着爸爸那充满慈爱的手，我的心也温暖起来。
啊！爸爸的手，宽大的手。爸爸的手，粗糙的手。爸爸的手，温暖的手！
这双手一直陪伴我从幼儿到现在。即使这双手上有多么醒目的疤痕，我也依然觉得，这手，是最美的手！
手小学作文5
对于我这个地地道道的杭州人，西湖我可没少去过，当然喽，西湖的船我也没少坐过。
西湖的船种类很多，画舫、手划船、脚踏船………这些样样都有，各式各样。而我最喜欢坐的还是手划船。
手划船是用木头做的，相貌平平，并不好看，整个船的样子类似于倒着的梯形，船的上方支着块用来档雨的`板，有些破烂，整艘船并不是特别大，大概有七八米长，一米多宽，又有点像西瓜皮。
船夫坐在船艄边的椅子上，手熟练地摆着船浆，划出了一道道波痕。每划一次船浆，船夫就得把屁股从椅子上微微抬起，身体向前倾，用力地将船浆推来推去，看起来很是辛苦。
对于我来说，阴天坐船最舒服。整个人懒洋洋的半躺在坐椅上，喝着茶几上的热茶，心里暖洋洋的。偶尔一阵凉风吹过，感觉神清气爽，心旷神怡。不过有时候，坐船也有些刺激。在坐手划船的时候，经常有一些画舫之类的大船从身边经过，对于我们来说，这些大船都是庞然大物，经过时湖面都会抖三抖，弄得我们的船突然荡起，可好玩啦！
这就是我家乡的船！
手小学作文6
我的妈妈有一双勤劳的手，什么事情都没有难倒过她。记得有一次，我的一条裤子小了，可第二天一定要穿这种，怎么办才好呢？妈妈知道了，二话没说，从一个箱子里掏出一大块布来，把那条裤子拆了，准备重做。
重做非常难，何况这时已经九点半了，妈妈白天上班，已经很累了，可晚上还要给我……想着想着，我慢慢的睡着了。深夜时，我不知为何醒了。我看见妈妈还在做裤子，妈妈坐在椅子上，一只手压着两块布的重和的地方，另一只手把布向前推，脚就使劲的踏着缝纫机。
我对妈妈说：“妈妈，别再做了，您先去休息吧，我明天随便穿条裤子去就可以了。”
可妈妈严厉的说：“不行，你随便穿条裤子的话，你们这个集体会因为你而落后的。”
我说道：“可是您……”
“我怎么了，不过就是有点累而已，你现在睡觉，明天早上就有穿了，其它的事情你不用操心。”
望着妈妈的背影，我的眼泪不争气的流了下来。第二天早上，我的.枕头旁有一条裤子，正是妈妈昨天晚上做的。望着这条裤子，我想昨天晚上还是一块布料，可在我妈妈的巧手制做在变成了一条合身的裤子，它包含了我妈妈的……
我的眼泪再一次流了下来。
手小学作文7
父亲的手，宽厚而有力。每一次搬家，都是靠着那双手繁忙地搬运着，每一次工作，日夜不倦，在空无一人的办公楼忙上忙下，抑或在黑暗的寂静的田野里默默干活。而这一双手，也常常在背后无声地支持着我，在挫折后给我无声的力量与爱。
父亲的手，粗糙却灵巧。有意无意地收集着一些物品，忙中抽闲，制出好多小玩意儿。这双手，几乎成来家人眼中”万能“的手，小到钢笔、拉链，大到家用电器，总在一阵沉默的时光之后奇迹般地”复原“了，还会干净许多。可那双手，却沾满了污渍和灰尘，渐渐地，那双手上的灰尘已无法抹去，深深滴浸进手纹里，指甲中，关节也开始突出。可是，就像那大手上细细的纹路一样，粗糙的外表下，总隐藏着无微不至的细腻，像一股股极细的甘泉，汇流在一起，变成无边的，充满爱的大海。
父亲的手，温暖而可靠。那双手，以顶天立地的姿势支撑着这个家，沉默，然而坚强。对与母亲和我来说，父亲便是依靠，父亲的手，就是温暖和力量的`源泉。一点一滴的付出，却不求太多回报，他的存在，便有了对于他最大的意义。
父亲和父亲的手，不管要过多久，也不管是近在咫尺之间，还是天涯海角，永远支撑着这个家，给我们永远的爱，永远的依靠。
妈妈的话：女儿的内心丰富而柔软！！
手小学作文8
在一个灯光绚丽，银光闪闪的舞台上，身着金黄色亮晶晶美丽衣裳的女子们出现了，人们期待已久的舞蹈终于出现了。
她们摆好姿势，等待着音乐的响起，灯光亮起，一道幽美的光射了出来，排成一列。
她们微微抬腕，一双柔美纤长白皙的手在自绣着兰花的绣口微微露出，慢慢舞动。悠扬的笛声响起，鼓声开始密集起来，柔软的身体随着密集的笛声开始抬手，扭腰，昂首，下腰。舞姿大开大合，典雅矫健，手袖轻扬。手掌机不停地摆动着，身体不由地扭动着，软到好像没有了骨头，在尽情舞动。随着动作的轻舞划过脸庞，一身金色的美衫犹如盛开的莲花，轻笑淡雅。在这优美的笛声，矫健的舞姿中，谁会想起她们却是聋哑人？
跟着悠柔的音乐，她们变换了对行，成了一行。这时的舞蹈更令人惊叹。身姿曼妙，玉袖生风，转，甩，开，合，拧身姿如流水，如波澜，如花伞一样龙飞凤舞。
快跳完了，她们摆成最后的姿势，这姿势如蒲公英落在了人们的心中，让人难以忘怀。他们退场了。虽然只有短短的几分钟，但却使人赞叹不已。
这美好的.夜晚，伴随着美妙的音乐，看完这柔美的舞蹈，一定让人睡个好觉。悠扬的笛子，红色的鼓，金色的罗衫，开出这世上最灿烂的花朵。
这舞蹈虽是我三年前看过的，有些细节已淡忘，但那些矫健的舞姿却永远留在我的心中。
手小学作文9
是谁的手，温柔又细腻？是谁的手，灵巧又勤劳？是谁的手，在我害怕时温暖我的心灵？那是妈妈的手，一双抚摸了我千遍万遍的手，一双牵着我从小走到大的手，一双教给我许许多多本领的手。
妈妈的手很漂亮，手上的皮肤很光滑，很细腻，我经常把脸儿贴在妈妈的手背上摩挲，感觉非常的舒服。妈妈的手不仅漂亮，而且灵巧又勤劳，在家里，所有的家务都是这双手承包的。从早晨6点起，这双手就在厨房里忙活了起来，在刀尖上舞蹈着。手离开了，留下了阵阵香气。
妈妈的手还特别灵巧，可以像变魔术似的做出很多十分精美的东西。你瞧我身上穿的毛衣，是妈妈亲手织的'，上面的各种卡通图案惟妙惟肖，同学们都很羡慕那！再来看看我们家里的沙发、床铺上都有妈妈绣的美丽的图案。我真为妈妈感到自豪！妈妈的手很温暖，当我哭泣的时候，这双手轻轻擦去我的泪水，伴随着安慰的话语，我的心感到非常的温暖可靠。
当我犯了错不知该怎么办的时候，这双手又轻轻抚摸着我的头，给我温暖的力量，指引我从失败中站起来。我永远爱妈妈的这双温暖而灵巧的手，我永远爱我的妈妈！
手小学作文10
“人生两大宝，双手和大脑。有脑不用手，快要被打倒。用手不用脑，饭都吃不饱……”每当我听到这首诗时，不禁会想起妈妈那双极其平凡的手。
妈妈的手是“魔术师”。她能把普通的蔬菜、肉类变成五花八门、丰富多彩的美味佳肴：土豆饼、鲜肉饺、糖醋排骨常常令我不忍释筷。我想：妈妈的厨艺应该能赛过大厨吧！
妈妈的手整理房间也是一绝。记得以前，我总是把房间搞得乱七八糟，妈妈便让我和她比赛看谁收拾得快。计时开始了，我手忙脚乱地东摸一下西拿一下，收拾得大汗淋漓还是收拾不干净。而妈妈先把东西分类，然后快速地把东西放在应放得位置上。妈妈仿佛有八只手似的，两分钟搞定！神速吧！
妈妈的手织毛衣也是天下一流的.。一次，妈妈买来一堆五颜六色的毛线，准备给我织毛衣。只见她的手飞快地、灵活地翻飞着，一刻不停。一次我忍不住想去试着织时，可我不是漏针就是穿错了线。我丈二和尚摸不着头脑：妈妈是怎么学会这门技术的呀？
妈妈的手也是温柔的手。每当我生病了，妈妈便用她的手无微不至地照料着我，我感觉病一下子好了很多，心中无比温暖。每当我受到挫折、感到委屈时，妈妈也会用她那双手轻轻拍拍我的肩膀，鼓励我，给我勇气和力量。
妈妈的这双手教我做人、做事，是这双手让我时刻感觉温暖。我爱妈妈这双灵巧而又勤劳的手！
手小学作文11
为了照顾她还有我，母亲只身一人拿着我们在北京的必需品来北京了。
北京车之多，人之多，是母亲之前没有料到的，她小心翼翼，每走一步都要小心看一眼。过马路时， 我下意识的拉住了母亲的手，那一瞬间，我的眼泪在眼眶里打转，强忍着没有掉下来，故意不再看母亲。那是一双怎样的手啊，粗糙的'让你不敢相信那是一双女性的手，厚重的让你感觉那是一双男人的手，想到了，现在女生用的化妆品，护手霜，少则几百，动辄上千元。我的母亲，何时可曾听说过什么叫护手霜，什么叫面膜。一瓶最便宜的大宝，足以用上一年多。我很少有机会拉着母亲的手，紧紧的，去感受母亲的温度。想想，当我们小的时候，是在母亲的掌中长大的。母亲为了我们不止一次，两次，是成千上万次的欣喜的拉着我们的小手，怕我们摔倒，此时，我们长大了，她却老了，你不再需要她的手了，而她是多么热切的盼望着能再拉拉你那熟悉又陌生的手啊。
朋友们，回到家，有机会拉拉母亲的手吧，没有什么不好意思的，比你拉男/女朋友时还要自然些，因为，你只要记在，她是你的母亲就够了，足够了，可就这简单的，好多人已经不记得了。
手小学作文12
万老师是我的钢琴老师，我已经在她那儿学了6年了。万老师最吸引人的地方就是她那双灵巧的手——白皙、圆润、饱满。从那双手飞出的乐音色彩斑斓，美妙动听！
万老师的手好像一个五彩世界，当她弹“跳音”时，就像一只活泼可爱的小兔子在琴键上蹦跳；当她弹“连音”时，就像一层层大海的波浪，一起一伏；当她弹“琶音”时，就像一个大螃蟹，大摇大摆地横行在黑白琴键之间。上课时，万老师用手告诉我：“巴赫的曲子是古典的，厚重的，柔中有刚；贝多芬的曲子是雄伟的，气势磅礴；莫扎特的曲子是优雅浪漫的，流畅的；而海顿的`曲子是灵巧、活泼的。弹琴时要细心体会。”
啊！万老师的手真是神奇！这双手带给我无穷的乐趣，比如说我高兴时就会像万老师那样，不由自主地坐到琴前弹一首欢快的曲子，我生气时就会把钢琴敲两下子，告诉别人我生气了，别来烦我，然后再弹一首优美的曲子，让心里舒服一些。有一次，我问万老师：“什么时候我的手才能像您那么灵巧？”万老师回答道：“有很多同学害怕困难，不愿下苦功夫，那样永远弹不好钢琴。”我听了暗下决心，不能半途而废，要坚韧顽强，不达目的誓不罢休。这样长大了才能成为一个钢琴家。
我多么羡慕万老师那双灵巧的手啊！只要坚持苦练，我相信，将来我的手也会像万老师的手一样灵巧活泼！
手小学作文13
那是一个寒冷的冬天，我去外县的表姐家，需要倒一次车。当时已是晚上9点多了，下车后我准备去找那个车站。面前是一条漆黑的甬道，里面伸手不见五指。要到汽车站，这里是必经之路。看见甬道我犹豫了很久，不敢向前走。
两个买冰糖葫芦的小男孩，看出我的胆怯，他们商量了一下，其中一个八九岁的小男孩走过来，伸出小手，说要带我穿过那条甬道。
我抓住男孩的小手，跟着他向前走。他边走边对我说：“姐姐，你别害怕，这里我很熟的，一定把你带出去。”为了让我不害怕，黑暗中他开始唱歌。他的歌声并不悦耳，却让我感到了温暖，我真的不再害怕了。早他的引领下，我走出了漆黑的甬道，顺利找到了车站。离开是那男孩回过头来，给我一个纯朴的'微笑。
在黑暗和恐惧中，男孩温暖的小手给了我勇气。从那一刻我就下定决心，要向需要帮助的人伸出我的手。那一年我19岁。
哈尔滨的冬天白雪皑皑，路面常结冰。遇到在路边犹豫的老人，我会扶着他们踏着冰雪穿过马路；校园里同学遇到麻烦，每次我都会伸出援手。能给别人以帮助，我的心里会特别舒坦。因为，在我19岁那年，那个男孩教会了我。
在别人需要帮助的时候，送上的即便是一片绿叶，他们也能得到整个春天。
手小学作文14
有的人，喜欢年轻小伙粗壮有力的手，有的人，喜欢小孩子柔软细腻的手……而我喜欢的是奶奶那双既灵巧又勤劳的手。
每次我放学回家，奶奶都早早给我准备了一桌子色香味具全的美味菜肴，等着我这只小馋猫一口一口地把它消灭。瞧，她又开始煮饭了，只见她的手一上一下的像蝴蝶一样飞舞着，不一会儿，香喷喷的菜就出锅啦！真是色香味俱全呀！普通的鸡蛋和西红柿，一眨眼，一盘西红柿炒蛋就新鲜出炉啦。奶奶的.手真灵巧。
周末回家的时候，奶奶一刻也停不下来，她要做的第一件事就是到自己家门前的小院子里的菜地除草、浇水。不一会儿菜园马上就干干净净啦。只见她的手在菜园里上下挥动，手中的锄头像魔法棒一样，锄头到哪里，哪里的杂草马上就垂头丧气地离开了侵略的领地。奶奶的手皮掉了一层又一层，经过长年累月的劳动，手上都结满了厚厚的茧。
我脚上的大拇指比较调皮，喜欢跑到袜子外面呼吸新鲜空气，奶奶发现后，就会拿来针线忙活起来，那针线随着奶奶的手，上下左右穿行，袜子马上就补好啦，有一次，我看见奶奶手被针扎了一下，流出了血，可奶奶一声也不吭，继续缝补着袜子，看到这一幕，我凝视了奶奶好久，发现奶奶的鬓角白发又增加了许多，而且什么时候开始戴眼镜镜啦，以前的我都没有注意，我的泪水不由自主的掉了下来，奶奶老啦。
奶奶，您的手越来越粗糙啦！但在我的心中是最美丽、最灵巧的……，你那勤劳、俭朴的精神一直鼓励着我，是我们一生的财富。
手小学作文15
妈妈有一双灵巧的手，就像章鱼一样，拥有灵活的身手，像个家事达人，为我们打扫环境，还要煮饭菜给我们吃、照顾我们，我觉得妈妈真辛苦。
妈妈有一双温暖的手，在我小的时候，妈妈的大手牵着我的小手到幼儿园上课，下课也会带着我去买点心吃，回到家，妈妈还会陪着我写功课，不管她有多忙，她永远会挪出时间陪伴我，所以我觉得世界上最疼我的人是妈妈，我最爱的人也是妈妈。生病时，妈妈常常为我担心、流泪，甚至连睡都不敢睡，就是怕我晚上突然发高烧，来不及帮我冰敷，当我不舒服时，妈妈就把手放在我发高烧的头上，让我心里觉得很温暖，也让我很有安全感，彷彿只要妈妈的手轻轻抚摸着我，我的病自然而然都不见了呢！我觉得妈妈就像是我的`守护者，永远保护着我！每天早上，妈妈会温柔的在我耳边轻声细语叫我起床，还会帮我准备营养的早餐，出门的时候，会再三提醒我路上要小心，我真的好喜欢妈妈，所以我要好好照顾自己，不让她担心。
妈妈一直做家事，用她的双手照顾我们，给我们一个温暖的家，所以她的手失去了光泽，当有一天，妈妈的手不能再为我们做任何事时，那我要化为妈妈的巧手，换我来照顾妈妈、拥抱妈妈、保护妈妈，也让妈妈有安全感，我会永远爱着妈妈！
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