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砸蒜泥小学作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的砸蒜泥小学作文，欢迎大家分享。
砸蒜泥小学作文1
这天，我写完作业，路过厨房看见妈妈在砸蒜泥，不禁来了兴致，就走了过去，一把抢过妈妈的蒜锤，帮妈妈砸蒜泥。
我拿了几个又肥又白的蒜瓣，扔进了蒜钵，然后信心十足的对着它们用力的砸了一下，可它们不但不领情，还在蒜钵的周围跑起了马拉松。很显然——它们没把我放在眼里。这次，我稳了稳手，卯足了劲用力一砸，可它们没有一点事，有一个还在我的'手上玩“蹦极”呢！我气的火冐三丈，不管三七二十一“乒乒乓乓”的乱砸了起来，正砸着，我无意间看了看我砸的蒜，不禁停了下来——那些讨厌的蒜瓣一个都没有一点事，甚至连皮都没擦破一点，有的还纷纷蹦达到边上，真顽皮。
这次，我定了定神，稳了稳手，把吃奶的劲儿也用上，拼命的砸了下去。可我一看——蒜瓣依旧，蒜钵倒成了“替死鬼”还有二个居然“鲤鱼跳龙门”跳岀去也。可能因为被我的杀气吓怕了，逃的有点急，滑了一跤，故意气我一样在地上打起滚儿来了。
坐在一旁看好戏的妈妈早己笑的上气不接下气了，断断续续的对我说：“傻…孩子，蒜…要拍…拍扁了再…再砸！”
这一语真是道破玄机，让我恍然大悟。我赶紧把蒜全都倒出来。它们一见有机会逃跑，就都纷纷拼了命似的满屋跑，我好不容易才把它们都追了回来，可却没有找到刀，唉！真是“忙中出错”呀！又过了一会儿，我终于找到了刀，赶紧把蒜全都倒出来，侧握刀把，使劲在这些“小顽皮”身上拍了几下，然后小心翼翼的把它们岌岌可危的身体放进了蒜钵里，拿起蒜锤三下五除二，就把这些可恶的“小顽皮”们砸的粉身碎骨了。
砸蒜泥小学作文2
放学了，我一溜小跑到回家，爸爸妈妈都没有下班。随手拿起一块放在茶几上，中午吃剩下的饼干，大嚼特嚼了起来，先安慰一下我那早已饿扁了的肚子。这时，妈妈下班回家的脚步从楼下响了起来。“妈，快点做饭呀，我饿死了！”没等妈妈进屋我就大喊大叫了起来。“好了，好了，我来了，再忍一会儿，马上就让你吃上饭。”妈妈一边说着一边换好了衣服，走进厨房开始晚饭。
我边看电视边等着妈妈的晚饭上桌，这时听见厨房里的妈妈叫我：“BB，你能帮我砸点蒜泥吗？”“砸蒜泥？我不会呀。”我眼睛不离电视地说着。“你不饿了吗？”妈妈有点威胁地说。“好，我砸，我砸。”
拿着大蒜我不知道应该从什么地方下手，蒜瓣的皮上没有逢呀：“妈妈，从哪个地方开始剥呢？”“看着我先剥一个。”妈妈做着示范。学着妈妈的样子，我好不容易剥完了一瓣，蒜皮可真不好剥，以前只知道吃，现在才知道，吃前还有那么多的事要做。有了第一瓣的基础，后面的就快了，一会儿，一个个白白胖胖的“小娃娃”摆在了我的面前，非常可爱。“接下来干什么？”我大声问道。“把蒜放在蒜臼子里，砸成泥就行了。”妈妈在厨房里回答着。我把“白胖子”们放在蒜臼子，然后，一手扶着蒜臼子，一手拿着石锤使劲一砸。呀，蒜瓣像一个调皮的蚂蚱，随着我的手起锤落，竟“逃”出了蒜臼子。抓回去，再砸，它会再一次“逃跑”。“啊！气死我了。妈妈，怎么办呀？
”我又一次大喊大叫了起来。“先用刀把蒜拍扁，就好砸了。”照妈妈教的一试，果然灵验。妈妈还告诉我，在砸蒜的时候，先放点盐，这样能增加蒜泥的'粘度，砸好后，再加点醋和香油。在妈妈的指导下，一碗香喷喷的蒜泥就做好了。
今天的饭，我吃得特别的香。
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