灯光小学作文

灯光小学作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的灯光小学作文，希望对大家有所帮助。

灯光小学作文1

　　在夜里，一字一字的看，一行一行的背，一页一页的记。考前的夜晚，总是如此度过，为的`是能有更好的成绩，不过如此。

　　灯光洒在一行行的字中，心里只有读书，只有把握时间，一刻也不能放过，这般一日一日过，三两下子，全套课本不知道读了多少遍了，只是有没有读进去，又是另一回事了。当然，只要用心读，成绩出来一定不会让自己过于失望。

　　但又回头想想，设问读书岂只为了成绩？只为了考好学校？难道学校不好就一定找不到工做？学校不好就没有了将来吗？读书到底为了什么？

　　常常第几、第几名的数着，金、银、铜……总是跟人争第一，当真第一那又如何？也不过证明你比人家聪明，比人家努力罢了。在职场上，谁说第一名的表现就会比较好，更何况，只要有能力，就会有工做。什么学校毕业，只是一个头衔而已。

　　但若好好读书，规规矩矩地走过人生，考个好一点的学校，为自己打造响亮的头衔，那么工做自是找得容易，遇到问题也较能寻获解决之法。

　　在灯下的价值，完全靠自己决定，该不该伴着书本度日，也是要自己决定了。定要想清楚为了什么而读，是该还是不该，为什么该？或为什么不该？

灯光小学作文2

　　我喜欢上楼顶独自散步，特别是在夏天的夜晚。楼顶上有一盏灯，虽然它发出的光非常微弱，但令人感到温暖。每当我看到着盏灯，一些往事便涌上心头

　　那时我还小，才一年级。

　　每次吃完晚饭，我总是拍拍小肚子，大叫一声：“哈哈，我吃饱啦！“便匆匆跑上楼顶。

　　我在楼顶上蹦蹦跳跳，须臾，爸爸妈妈也跟了上来。爸爸左手提着水桶，右手握着勺子，为他心爱的花草树木浇水，嘴里还哼着小曲，悠哉悠哉。

　　我和妈妈则拖下拖鞋，坐在地板上，谈天谈地，无所不谈-----

　　“最近学习怎样了？”

　　“还可以吧，和同学玩很快乐。”

　　“你看那边的'晚霞！”

　　“是啊，好漂亮！”

　　夜幕悄悄降临，天空布满繁星，一弯明月悬在空中，把皎洁的月光洒向大地。四周显得十分安详，柔和的灯光透过灯罩，散发出微弱的光芒，撒在我们灿烂的笑容上，是那么的温馨呀！

　　如果是阴天，我们就打开那一盏灯，坐在小板凳上，谈谈心中的忧愁、烦恼，有时仰望天空，大吼一声，感觉舒服多了。最开心要数和爸爸妈妈一起玩游戏了。“大力士“是其中最热门的游戏--在一块方块地中，互相推挤，谁被挤出界线谁就

灯光小学作文3

　　今天，我独自一人，走在静静的小路上，灯光铺成的小路。大地，好安静啊，仿佛世间一切都不存在。“叭，叭，叭。”几声如同蚊子声音的声音响过，路边的灯，亮起来了！

　　灯光，撒满了大地。灯光，落在大地上，给大地穿上了一层黄衣服；灯光，撒在光突突的树枝上，树枝，立即让大家感到充满生机；灯光，撒在楼房上，给楼房刷上了一层黄油漆；灯光，撒在我身上，我的衣服被染黄了；灯光，撒在，撒在大地的各个角落，让大地充满生机……

　　瞧！灯光，没人引导，自动铺成了一条小路！我走在灯光铺成的小路上，心中充满无比的兴奋！

　　我看着灯光铺成的小路，抬头的时候，看见了灯光的尽头！我感觉体内涌出一股新的动力，朝灯光铺成的`小路的尽头跑去！

　　到了！到了！小路的尽头，就在前面！可是，一到尽头，我就失望了，因为，那里还有一个尽头！我继续追去，不知追了多少个尽头，还是没有到最后的尽头！我追啊追啊，追过了一个又一个尽头，仿佛尽头后面还有尽头，这个尽头，我永远追不到！难道，这一直有永无休止的尽头吗？

　　我追的筋疲力尽，才知道，真正的尽头，不是我看到的，而是藏在我心里的，只要你肯追，一定能追到！

灯光小学作文4

　　夜，深了。

　　一个房间的灯还亮着。

　　此时的我，正在桌前计算着一道复杂的行程问题，爸爸坐在我的身边。

　　复杂的数量关系令我无从下手：甲一会儿超过乙，一会儿又与丙相遇，丁一会儿又追上乙一圈……

　　我终于在爸爸的提醒下开始解题。

　　时间一分一秒的过去，渐渐地我解出了比较简单的部分，只剩下最难并且最重要的部分了。

　　我用手扶着头，绞尽脑汁，冥思苦想，依然没有思路。

　　这时，一个声音在我的耳边回荡：“都那么晚了，快去睡觉吧！明天再做。”

　　我猛地抬头，一看钟：十点十五分。

　　我连忙放下笔，去洗澡了。

　　在温暖的被窝中，我沉沉地入睡了。我的脑海中隐隐约约有个灯光下的身影，还在写着什么。

　　一觉醒来，已是第二天清晨。我睁开朦胧的双眼，猛地回想起昨晚还未解完的难题，一骨碌起了床，站到了桌前。

　　突然，我被深深地震撼了——那一张张洁白的.纸上，用黑笔端端正正地写着那道难题的解题全过程！

　　我想不到，万万想不到。

　　回想昨晚那个模模糊糊的身影，看着依然熟睡的爸爸，想哭，却哭不出来。

　　想不到，那个灯光下的身影。

灯光小学作文5

　　月亮渐渐西坠，月光柔和的照在老师窗前，好象在告诉老师，夜很深了，该休息了。

　　我从梦中醒来，揉揉睡得迷迷糊糊的眼睛，老师的身影又浮现在我的眼前。我想此时此刻张老师一定还在为我们批改作业或备她明天的课。她白天劳累，晚上还要这样苦干，为的是什么？为的`是我们能顺利的上中学，将来报效祖国。你看张老师手中紧紧地握着笔，在灯光的陪伴下，为我们批改作业。她在作业本上写着，画着。她有时眉头紧皱，有时又微笑的点着头。作业本上，一个个鲜红的钩与叉，把纸都映红了。是啊，那是老师的心血，怎么能不红呢？，老师把自己的心血都放在了我们身上，白天，同学们陪她度过，晚上，还是那明亮的灯光陪着她啊。每天深夜，如果没有灯光，老师又怎能为我们批改作业呢？在灯光的照耀下，老师不知疲倦的工作。她那双眸子里不能看到困倦，看到的是知识的流淌。