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暖意小学作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的暖意小学作文，希望能够帮助到大家。
暖意小学作文1
伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在山高，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。这，就是知音。
秋天了，天黑的特别快。往日充满生机的校园，此刻却有些阴森。要放学时，竟还下起了雨。一时间，大雨滂沱。我盯着窗外，暗想：糟了，这么大雨，没有伞，我可怎么回家？“回不去家了？”正想着，小诺笑眯眯地对我说。“可不是，怎么会下这么大的雨呢……”“我带伞了，我和你一起回家。”我话还没有说完，小诺便毫不犹豫地接上。“你不是还要上书法课吗？不用了，顶多就是浇点雨……”“不行！现在天气本身就凉，还浇一点儿雨，那是一点儿雨吗？我书法老师，今天有事儿，不上课。你就跟我一起回家吧。不许拒绝！”我还想说什么，却被她一口拒绝了。
挨到放学，抬头看看漆黑如墨的天空与倾盆大雨，只好拉紧衣裳，和小诺挤在一起向家走去。刚走出校门，便看见爸爸举着一把伞，拎着一把伞站在校门口。“咦，爸爸，您怎么来接我啦？”“还不是担心你，下这么大的'雨，还没拿伞，难道还让你自己走回去呀！”在爸爸的唠叨声中，一股暖意涌上心头。“既然叔叔来了，那我就先走了，明天见！”小诺转身就走，“你去哪儿啊？不跟我们一起回家吗？”我冲她喊。“我去上书法课！”她冲我摆摆手，留给我一个背影。
天还在下雨，路边的行人被冻得发抖，我却包裹在一片暖意之中。
暖意小学作文2
一天下午，我正在做作业，妈妈买菜回来,拎着一串青蛙，还说:“今天有好菜了。”
妈妈要收拾青蛙了，我马上上前阻止。“妈，青蛙是有益的动物，您放......放了它们吧。”妈妈又好气又好笑地说：“放了？放了那20块钱不就等于下水了吗？”见妈妈无动于衷，我气呼呼的，想起那串可爱的青蛙，想到等待着他们的悲惨命运。我一个箭步冲上去，拎起拴着那串青蛙的绳子就跑。不管妈妈在后面喊什么我根本不听，一口气就跑到了藕塘边，小青蛙们自由了，它们昂着头“呱呱”地叫个不停，像是在对我表示感谢。
回家的路上，我好像觉得行人都在用赞许的目光打量着我，寒风“呼呼”地叫着，吹红了我的脸。可快到家的时候，我开始害怕了，估计等待我的`将是一顿责骂。
出乎我的意料，一进家门，我惊呆了；桌上摆满了美味可口的饭菜，桌边坐着爸爸妈妈。他们见我进来，一同唱了起来：“祝你生日快乐，祝你生日快乐......”歌声使我恍然大悟。妈妈站起身来说:“我向女儿保证，以后不买青蛙了，并把它作为生日礼物献给我的女儿。”
我冲了上去，一把抱住妈妈的脖子笑了，而刚才还在眼眶里强忍着的泪水一下子涌了出来。
寒风吹红了我的脸，但我的心却暖暖的。
暖意小学作文3
去年甲流形势十分严峻。就给每个人打预防针。
一天，有许多“白衣天使”来到我们学校，老师说：“今天我们要打预防针，到阶梯教室排队。”我听了十分害怕，也只好向阶梯教室走去。听见同学们说：“听说那针头很长的，扎进去肯定很痛。”“来干嘛呀！真是的，打打又不会好还痛了。”“就是就是，哼，最好让医生也打几针，痛的让他们留下后遗症，看到针就逃。”同学们一路七嘴八舌的来到了阶梯教室门口，只见同学出来都是笑着的`。好像没发生似的，我心想肯定非常痛。应该是被打疯了吧！怎么办……
我听见前面打针打好的同学：“痛不痛，医生凶不凶？”“不痛！”虽然同学说不痛可我总是紧张，轮到我了，给我打针的是一位非常漂亮的阿姨，我把袖子卷了上去，把手放在桌子上，握紧拳头，把头往后转，医生见我这么紧张，便安慰我说：“小妹妹别怕，阿姨打轻一点就不痛的。”说完便拿了一个棉球擦了擦皮肤，便拿起针筒快速地扎了进去，打完针我学得不那么痛。就像蚊子叮去一样，阿姨把那个棉花球给了我，笑着说：“你真勇敢！”我听了心里美滋滋的，按住棉花球便跑了出去。
针打完了我从中悟出了一个道理，一个人只要有勇气什么事都能办成。
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