有关六一小学生作文汇总6篇
在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的六一小学生作文7篇,希望能够帮助到大家。
六一小学生作文 篇1
令我快乐的节日像天上的星星一样不可计数,但我最快乐的,是六.一儿童节!
我盼望已久的六、一儿童节终于到了,一大清早,我迅速起床,迫不及待地让妈妈给我化妆,化完妆,我快速穿好演出服,像一只小白兔一样,又蹦又跳,兴高采烈地去上学。
到了学校,只见一片人海中,老师笑容满面地迎接我们,我们排着长长的队伍,到了操场我们按顺序坐下,哇!操场好漂亮呀!舞台上打扫得一尘不染,在太阳的照耀下,亮闪闪的,上面还挂着五颜六色的气球,圆溜溜的,就像小妹妹的.脸。上面还悬挂着几个大字:六、一儿童节快乐,我们真的被这热烈的气氛感染了!
节目快要开始了,我们也做好了准备,只节两个哥哥姐姐上台了,来主持,我们在下面听得有滋有味。有小品、有合唱、有舞蹈还有诗歌朗诵……让我们看得目不转睛,让人心旷神怡。看完了前几个节目,该我们表演了,我们排着整齐的队伍上台了,我们表演的是:啪啦啪啦小舞星。尽管烈日当头照,我们还是一刻也没有停下来,就像一群可爱的小鸟,在台上快乐轻盈地跳着,仿佛一点也不知道疲惫,我们穿着节日的盛装,就像一朵朵可爱的花,让下面的观众看得眼花缭乱。终于跳完了,我们气喘吁吁地下了台,台下的掌声震耳欲聋,老师也夸我们跳得好,我们虽然累得汗流浃背,但为了拿第一,为班级争光,我们一点也不在乎。
评奖开始了,这激动人心的时刻到了,当我们听到“啪啦啪啦小舞星”一等奖的时侯,我们跳跃着,欢呼着,仿佛高兴把心给了别人,也不觉得难过一样。
节目完了,我们回到教室,等待着放学。到了放学时,妈妈对我说:“女儿,你跳得真棒。”弟弟也跟着说:“对,姐姐跳得真好,姐姐跳得真好。”我听了更加高兴,一路走着,一路欢呼雀跃。
小朋友,六、一儿童节,我快乐,你们快乐吗?
六一小学生作文 篇2
在这个有趣的一天中,我去了方山。这个活动是我弟弟的班主任组织的。
我们开车来到了方山,这里的树木茂密的如同一片大森林。我们在这儿草地上铺上了漂亮的.红垫子,又把食物放在了垫子上。
老师手拿话筒,开始说道:“大家现在可以自由活动,可以把自己家里带来的食品和朋友一起分享。”还没有等老师说完,许多男生就围在一 起,玩儿着自己带来的陀螺了。有的人在一起看着的同学在把吊床挂在了树上,一起坐在上面,旁边的同学帮她推,让她享受这种感觉。
过了好一会儿,老师把大家聚在了一起,大家一起拍了一张完美的照片。大家开始玩儿游戏。第一项是:一个人说数字,一个人说母鸡。第二项是:跟狐狸,如果护理回头,后面地鸡就不能动。第三项是:用手来又躲又抓……
一直到了晚上,有的人回家,有的人住帐篷。
六一小学生作文 篇3
今天是我们全世界少年儿童的节日:六一国际儿童节。早上,我兴高采烈地来到学校。一进教室,哇!教室里焕然一新,五颜六色的气球、各种各样的彩带。哇!太漂亮了,简直让我目瞪口呆。
我们先去看了书画展览,那些画五彩缤纷,画的好像真的一样,看得我们眼花缭乱,我简直不相信我的'眼睛。看完了画,我们就去五楼报告厅看表演。那些节目精彩极了!特别是《梨园新绿》,那些大姐姐的腰弯得像一座拱桥,真棒!
下午,“跳蚤市场”开始了。我翻开我的玩具袋,玩具们挤来挤去,你不让我,我不让你。我先把狮子拿出来,它的眼睛炯炯有神。我把玩具拿出来,摆在桌子上,还给它们标上了价钱,很多人都来买我的玩具,市场人山人海,“客人们”给我的钱越来越多,我的口袋都快装不下了。最后我把这些钱全都用掉了,我和同学们一起回到了教室,我坐在椅子上,叹了口气说:“今天真是快乐、忙碌的一天啊!”
小朋友,你们过得开心吗?
六一小学生作文 篇4
今天是“六一”儿童节。
一大早醒来,就听到窗外哗哗啦啦的雨声。哦,下雨了,天公真是不作美,昨天还计划今天爸爸妈妈带我们出去玩,全被这场雨搅乱了。
不能出去玩了,该干些什么呢?妈妈说“我们今天吃饺子吧!”我高兴地说:“今天我也想学包饺子,可以吗?”妈妈说:“好的。”
妈妈从菜市场买回来了白菜、肉和饺子皮。菜洗好了,她把所有材料:肉、粉丝、白菜、鸡蛋饼都剁成末加上油、盐、鸡精调成馅。做完这些工作,妈妈发话了,让我去洗手,说要教我包饺子。
只见妈妈拿过一个饺皮,在边上抹了点水,放上馅,在边上捏了几下,一个漂亮的饺子就在妈妈的手里诞生了。哇!好神奇啊!我迫不及待地拿起饺皮,学着妈妈的'样子,抹水,放馅,捏边。咦!怎么站不起来,都是躺着的,再包一个试试。一个,两个,第三个,还是躺着的,一个个就像大懒虫。我顿时泄气了。妈妈说:“饺皮放在手心,馅要不多不少,叠起来要一边比另一边多,捏紧了,要不下锅会烂的。”我在妈妈的指导下,又包了几个,还真得有点像模像样了。
饺子出锅了,我赶紧拿起碗,放点醋,夹起一个饺子大口大口地吃起来,吃着自己包的饺子就是香。
虽然今天我没能出去玩,但是我很得意,因为我学会了包饺子。
六一小学生作文 篇5
根据学校教务科工作计划安排,为了迎“六一”儿童节,定于第十四周举行小学生作文竞赛。现将有关事项通知如下:
一、竞赛时间二、竞赛年级三、竞赛地点四、竞赛选题:
a组
1.题目:春天
提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。
2.题目:妈妈夸我真
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。
3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题)
b组
1.根据下面所给的词语,编一个故事
小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针
2.题目:我的小秘密
提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。
3.题目:我喜欢
提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。
c组
1.题目:我心爱的宝贝
提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。
2. 题目:妈妈夸我真
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。
3. 题目:我喜欢吃
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德基”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。
d组
1、题目:春天
提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。
2、题目:我心爱的宝贝
提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。
3. 题目:我的小秘密
提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的'感受。
a组
1、题目:感谢
提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。
2. 题目:我惹了祸
提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?
3. 题目:我战胜了
提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。
b组
1.题目: 有趣
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。
2.题目:真好
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。
3.题目:我喜欢吃
提示:[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。
c组
1.题目:我的双休日
提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。
2.题目: 真开心
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。
六一小学生作文 篇6
今天的红旗格外鲜艳,今天的我们格外高兴。因为今天,我们迎来了一年一度属于自己的节日——六一国际儿童节。我走进校门,首先看到的是一个巨大的气球拱门,上面写着“祝全校儿童节日快乐”几个金灿灿的大字,教学楼上系满了一片片树叶,紫色的,橙色的,绿色的`,蓝色的,五彩缤纷,上面写着同学们的幸福寄语。
我加快了步伐,走到教室里。同学们一个个都兴高采烈,过了一会儿同学们都来到了操场。坐在自己的位子上,等待着节目的开始。所有的老师和同学的脸上都洋溢着幸福的微笑,整个操场就像一片欢乐的海洋。节目结束了,“哇!”低年级的同学们大叫着仰望天空,我也不由自主的跟着抬起头,原来是同学们把气球解开了,一个个粉色的气球飞向天空。
这真是一个快乐的“六一”,我真希望天天都这么开心愉快!
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