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小青蛙小学作文
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的小青蛙小学作文，希望对大家有所帮助。
小青蛙小学作文1
晚上，我和妈妈出门散步。刚出家门，我发现路边草丛里有一只杏核大的小青蛙正在赏月呢！
我叫妈妈原地不动盯紧小青蛙，我忙跑回家拿个饮料瓶子，把它装起来。
我跑回来时，它发现了我，肚子鼓得圆圆的，好像很生气。我把瓶子口对准它的小脑袋，用手触着它的屁股把它往里塞。我以为塞不进去，没想到我一碰它的小屁股，它“啪”地钻了进去，好像得意扬扬地说：“你捉不到我，嘿嘿……”
我赶紧收了瓶子，把它带回家，往瓶子里放了一些水，小青蛙漂在水上。我怕憋死它，瓶子没有盖上盖子。我放心地睡觉去了。
第二天早上，小青蛙神秘失踪了，怎么也找不到。吃早饭的`时候，我发现它正蹲在地板上看着我。我给了它一点面包渣儿，可它不吃。看来，再不放了它，它就要饿死了。我只好把它重新收到瓶子里，送到我们相遇的泥土地上。小青蛙在这里生活会更愉快吧！
小青蛙小学作文2
xx年7月6日星期三天气：晴朗
小青蛙无聊的时候喜欢唱歌。他每次都喜欢唱同一首歌：“嘎嘎，嘎嘎，嘎嘎，我是一只快乐的小青蛙。我什么都能做。没有人比我更好！”
有一天，他在唱歌的.时候，小象突然跑过来说：“你什么都做不了，比如你的鼻子长吗？”你能用长鼻子浇花吗？你能像鸟一样飞吗？”小青蛙骄傲地说，“我当然能像鸟一样飞。“小青蛙还特意邀请了乌龟教练。然后它从荷叶跳到岸边，跳得好高。大象抬起鼻子喊道：“这不是飞，这是跳！“小乌龟也笑了。”小青蛙，记住，这是跳，不是飞。"
小青蛙沾沾自喜，听了小乌龟的话，脸都红了。
小青蛙小学作文3
早上起来，走到客厅，看到地上有一只“虫子”在跳。我大叫：“妈妈有虫子！”当我提到我的脚，正要踩上去的时候，我妈一把抓住我说：“别踩，是只小青蛙。”我奇怪地问妈妈：“小青蛙是怎么跳进我家的？”我妈笑着说：“可能是我家养的.蝌蚪。”我跑到玻璃缸前，数着缸里的蝌蚪。原来那只活蹦乱跳的小青蛙，正是我家养的蝌蚪变成的样子。它大眼睛在客厅里蹦来蹦去，真可爱。
我妈告诉我：“小青蛙是庄稼的好朋友。它捕捉害虫。我们应该好好照顾它。”听了妈妈的话，我问小青蛙：“小青蛙，你想回家吗？”我会送你回去。”小青蛙下巴鼓鼓地盯着我，好像听懂了我说的话，说：“好！好的。很好！"
下午，我和妈妈把青蛙放回了乡下的田沟里，我们看着青蛙回到了自己的家。"
小青蛙小学作文4
上午，小青蛙正在河边散步，来了三个小朋友，他们看见了这只小青蛙，就从旁边拣起了一根树枝，去戳它。小青蛙被戳的到处乱蹦，身上很疼，拚命想逃回河里。可是，三个小朋友围成了圈，怎样逃都逃不出去，逃到哪边小朋友都把它捉回来，小青蛙“呱呱”的放声大哭。
一位大哥哥听见青蛙的哭声，赶忙跑了过去，看见他们把青蛙戳哭了，气愤的大声说：“你们快住手，青蛙是益虫，是保护庄稼的高手，没有了粮食，你们、你们的'爸爸妈妈、爷爷奶奶吃什么呢？要爱护青蛙，爱护青蛙就是爱护你们自己，知道吗？”
“大哥哥，我们错了，小青蛙对不起啊”，他们扔掉树枝，帮小青蛙“按摩”了一下，把它的眼泪擦干净，小青蛙笑了，一蹦一跳的回到河里去。后来呀，它还和这三个小孩儿成了好朋友呢！
小青蛙小学作文5
从前，有一只小青蛙。他经常在池塘的荷叶上唱歌：“呱，呱呱，呱，呱呱！”一只云雀飞过来，说：“小青蛙，你的'声音真难听！”小青蛙没有去理睬他。
黄鹂飞过来，也说：“小青蛙，别唱了！我都快被你烦死了！”小青蛙很难过，仍然孤独的唱着：“呱呱呱，呱呱呱！”
一天，森林里举办了一次“音乐比赛演唱会”。参加的选手有：黄鹂、百灵、杜鹃、蟋蟀……最后，终于轮到了小青蛙，他唱着：“呱呱，呱呱呱……”“难听死了！难听死了！”动物观众们喊道。
小青蛙唱着悲伤的歌儿回家了，布谷鸟看见了，说道：“小青蛙，别难过，以后我和你一起唱，怎么样？”刚说完，金铃子也加入了他们的队伍，小青蛙高兴极了！
不久以后，又举办了一次“音乐会”，他们组成了最棒的团队。
黄鹂鸟想不开，跳下了悬崖，成了鱼的美食。
小青蛙小学作文6
我家有一只可爱的小青蛙，它是妈妈在逛超市时给我买回来的。它全身是绿色，眼睛较大，嘴巴弯弯的，细成一条缝。身子上长着锋利的爪子和粗壮的腿。
它吃起东西可有趣了！有一次，我给他投了一粒食物，被它机警的`眼睛发现了。它使劲扑起来，可是没有扑着，还摔了个四脚朝天。小青蛙不甘心，再扑，接着扑，继续扑，终于把美味诱人的食物扑到了。别看它嘴小，吃起食物狼吞虎咽的呢！
它还非常淘气。有一次，我没把装它的盒子上面的盖盖好。半夜里，小青蛙来了个超级大跳跃跳出了盒子，又蹦到了地上却安然无恙。小青蛙从一个地方跳到了另一个地方，又东瞧瞧，西瞧瞧，十分自在........到了第二天早上，我和爸爸看见小青蛙不见了，非常着急，四处寻找小青蛙。不一会儿，我们就在一个角落里找到了它。此时，它已变成了一个“小泥娃”。爸爸赶快给它冲了冲，放回盒子了。
我喜欢这只小青蛙。
小青蛙小学作文7
青蛙小灯笼星期六的早上,老师说:“今天上午一二节课让我们做花灯。
”话音刚落，我们就兴奋得跳了起来，同学们一声大喊“耶”，教室里欢呼着,我们多开心啊！第一节课到了，教我们做花灯的孙老师走进了教室，又是一声“耶”，同学们多高兴呀!老师的嗓门不高,只能小声的说“安静”，我们听不到，第二声喊我们才听到了，因为我们太高兴了，教室里的'欢呼声太大，所以才听不到老师的评价。
谁知我们都已为个人做个人的呢！原来我们做的都是一样的灯笼----就是青蛙小灯笼。
老师说“先用一张绿色的长纸粘在青蛙的嘴上，再用一张绿纸在第一张后面粘上去，再用两张白色长纸在青蛙反面粘上，和前两张一样的粘法，再装试一下就好啦！这节课，我们学到了做手工的本领，我们也喜欢上这样的课。
小青蛙小学作文8
从前，有一只小青蛙，什么都不会，只会呱呱叫，还长得很丑，动物们都说它是一只无知的青蛙，人人都看不起它。小青蛙伤心极了。“怎么改变大家对我的'看法呢？”小青蛙想，“不如我去学一个本领吧！”
它找了一只很会唱歌的大青蛙当它的老师。第一次唱歌，小青蛙唱得一点都不好听，它沮丧极了。老师说：“小青蛙，不要灰心，只要你每天坚持练习，一定可以当像我这样的音乐家的。”听了老师这句话，小青蛙又鼓起勇气开始唱歌了。
就这样，小青蛙天天练习唱歌，一天比一天唱得好。曰复一日，年复一年，它终于成为了一名音乐家。有一天，小青蛙对伙伴们说：“我们来比唱歌吧！＂动物们异口同声地说：“就你，不自量力！＂比赛开始了，动物们节节败退。小青蛙开心地说：“我的心愿终于实现了！＂
从此，小青蛙受到了大家的喜爱，还成了一个电影明星呢！
小青蛙小学作文9
早上起来，走到客厅，看到地上有一只“虫子”在跳。我大叫：“妈妈有虫子！”当我提到我的脚，正要踩上去的时候，我妈一把抓住我说：“别踩，是只小青蛙。”我奇怪地问妈妈：“小青蛙是怎么跳进我家的？”我妈笑着说：“可能是我家养的.蝌蚪。”我跑到玻璃缸前，数着缸里的蝌蚪。原来那只活蹦乱跳的小青蛙，正是我家养的蝌蚪变成的样子。它大眼睛在客厅里蹦来蹦去，真可爱。
我妈告诉我：“小青蛙是庄稼的好朋友。它捕捉害虫。我们应该好好照顾它。”听了妈妈的话，我问小青蛙：“小青蛙，你想回家吗？”我会送你回去。”小青蛙下巴鼓鼓地盯着我，好像听懂了我说的话，说：“好！好的。很好！"
下午，我和妈妈把青蛙放回了乡下的田沟里，我们看着青蛙回到了自己的家。"
小青蛙小学作文10
一天，小华走在放学回家的路上，他看见小刚也在回家的路上，突然，小华听见小刚的书包里有“呱呱”的声音，就很好奇，便上前问道：“小刚，你书包里是什么东西呀？怎么会有“呱呱”的声音？”“这个呀，是青蛙，“呱呱”是他的叫声，你要不要看看？”小刚得意地说。“好啊。”小华说。于是小华从小刚的书包里拿出一只小青蛙，小青蛙长得很漂亮：一双鼓鼓的大眼睛，一张大大的嘴巴，，穿着一件青绿色的衣服，肚子上有一个雪白的圆圈，手臂和腿上还有一条条深绿色的'条纹。可是，小青蛙的眼睛里却有一种哀愁，他痴痴地望着他身后的小池塘。小华似乎看懂了小青蛙的眼神，他问小刚：“哪里来的小青蛙？”“我用四元钱买的。”小刚说。“卖给我吧。”小华边说边往小刚手里塞了一张五元。小华带着小青蛙来到小池塘边，说：“回家吧，小青蛙，去找你的小伙伴吧！”
小青蛙小学作文11
有一天，阳阳一手拿着一个小瓶子，一手拿着鱼网，高高兴兴地去去小河边抓青蛙。阳阳抓了一只小青蛙，高兴地回家了。回到家后，阳阳目不转睛地看着自己的劳动成果，忽然听见广播说：“请大家保护青蛙。”阳阳想我要把这只青蛙放了。阳阳拿了一本保护动物的书，他懂得了动物是人类的'朋友，许多小动物对人类有益，我们应该保护它们。阳阳又来到小河边把青蛙放了。
有一天，阳阳一手拿着一个小瓶子，一手拿着鱼网，高高兴兴地去去小河边抓青蛙。阳阳抓了一只小青蛙，高兴地回家了。回到家后，阳阳目不转睛地看着自己的劳动成果，忽然听见广播说：“请大家保护青蛙。”阳阳想我要把这只青蛙放了。阳阳拿了一本保护动物的书，他懂得了动物是人类的朋友，许多小动物对人类有益，我们应该保护它们。阳阳又来到小河边把青蛙放了。
小青蛙小学作文12
夏天到了，田里的秧苗绿油油的。
可是，让人意想不到的事情出现了。田里出现了一群害虫，它们对田里的秧苗虎视眈眈——正准备吃掉田里的'小苗苗。
别害怕，田间卫士——小青蛙来了！它身穿绿衣裳，眼睛鼓鼓的，嘴巴大大的，肚皮白白的，它的四条腿强健有力，富有弹性！瞧，飞来一只害虫，青蛙后腿用力，身体迅速弹起，一跃就窜到半空中，舌头一伸，就把害虫卷进口里。呵！害虫真的无影无踪了！
秋天，农民伯伯丰收了，他们看着自己的劳动成果，喜笑颜开。他们自然忘不了夸奖庄稼的卫士——小青蛙。
小青蛙小学作文13
一天早上，阳光明媚，万里无云，凉风吹在我身上。真的很酷！我大步走向公园。
我走进公园，走到绿草地旁边。我看见绿草在动。好奇的`我走近仔细看了看。原来是一只小青蛙，蹬在草地上，不知道在看什么。小青蛙眼睛大，瞪着两只小灯泡一样的大眼睛坐在那里，真可爱。我决定抓住它，看清楚它。首先，我用我的猫搂着我的腰抓住它，我的手猛地一抖。小青蛙惊慌失措，立刻在手中挣扎，仿佛在说：“孩子，别伤害我，我是人类抓昆虫的好帮手。”我轻声说：“别害怕，小青蛙。等我观察完就放你走。”我看到它有两只大眼睛，一张大嘴和一个大肚子，又白又白。而且都穿着绿色的衣服……哦，多可爱的小青蛙啊！我看完就放了，小青蛙蹦蹦跳跳走了。
孩子们，小青蛙是人类的好朋友。我们应该保护小青蛙。
小青蛙小学作文14
森林里的小溪边住着一只小青蛙。
小青蛙想有一副好嗓子，于是去找孔雀老师学练唱歌的方法，孔雀老师说：“小青蛙，如果你想要一副好嗓子，就必需得练。”小青蛙说：“怎么练法呀？”孔雀老师说：“每天早早起床唱八个小时，连续唱一个月，就可以有一副好嗓子了”，小青蛙说：“好的`，谢谢您！孔雀老师”。
小青蛙按照孔雀老师的指示去做，每天早早起床唱歌，它“呱呱呱....”的歌声也传遍整个森林，但一个月后，小青蛙还是唱不好，于是它又去找孔雀老师，孔雀老师听了说：“你不能只是唱呱呱呱，你还要唱点儿其他的。”
功夫不负有心人，一个月后，小青蛙终于唱出一副好嗓子，而且还和其他小动物们组织了一个乐团，每晚在森林里开音乐会。
小青蛙小学作文15
今天，阳光明媚，万里无云。一只小青蛙呆在荷叶上悲伤地说：“呱，我一个人住在这里太孤独了！”于是他跳上岸，开始寻找他的朋友。
首先，他来到河边的森林，看到一只可爱美丽的鸟在唱歌。他的歌声太美了。于是，小青蛙和蔼地问：“小鸟，你能做我的朋友吗？”“当然，青蛙。”小鸟笑着说。然后，小青蛙和小鸟来到灌木丛的.后面，看到一只松鼠津津有味地吃着松果。他们问：“小松鼠，你能做我们的朋友吗？”松鼠答应了。然后，当他们来到草坪时，他们看到一只小兔子在蹦蹦跳跳地玩游戏，所以他们问了同样的问题，小兔子同意了。就这样，小青蛙找到了很多朋友。他们走着，跳着，笑着。他们太高兴了！
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