匆匆小学作文(集合15篇)
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的匆匆小学作文，希望能够帮助到大家。
匆匆小学作文1
她像一阵轻风，匆匆地吹过；她像一条河流，匆匆地流走；她像一只鸟儿，匆匆地飞走了，她，是谁？
匆匆地向着明天奔跑，她，是昨天。回望，昨天干了什么？好像清楚，又模糊，好像度过了很多，又好像如蜻蜓点水般一带而过。有几个昨天还存在记忆中？不知，明天，总是向往的，因为他是未知的，赌徒总想，说不定我明天就翻盘了；买彩票的总想，说不定我明天就中五百万了；小鸟总想，说不定明天就能找到一大堆虫。匆匆地度过昨天的明天，“说不定”有实现吗？
匆匆地一天天过去了，她，是快乐。人们都说，快乐的.时光是最短暂的，正如爱因斯坦所说，和你心爱的人坐了一天，却像只过了一个小时；一个人坐了一天，却像已经过了一个月。快乐的时光是最美好的，最令人留恋的，但却跑得最快的，往往不知不觉，它已经到来了，不知不觉，它就溜走了，当你想抓住它时，它早已没了踪影。
匆匆地向着前方奔跑，她，是前一秒你走过出路。你走过哪儿，也许前一秒避开了一个没有盖的井，也许你前一秒躲开了一滴水的进攻，也许前一秒，你左闪右闪地过了一个马路。不，我还没有时间，我还要赶路。
匆匆地，那么走了，正如你匆匆地来，我匆匆地挥一挥手，再见，我还要赶路。
匆匆小学作文2
以我晓峰残月某某的理解，我只认为时间只是一种日常品，是一种离不开的日常品，比如说你再洗手，换一种说法就是你在用时间洗手；你在吃饭，你在用时间吃饭。这种日常品是不可存储的，你也不可以不用，生产期就是你出生时，用完时就是失效期，你也就归天了。否则的话我也不会来写这些墨迹了。
依我看来浪费时间说是在浪费时间，其实是在用时间来做其他事罢了，（当然，我不是说提倡大家来该干那个的时间来做这个），事他老人家早干完干都得干的。何谈是在浪费呢？否则的话，看来我得向银行来贷款时间了！顿时想起来朱自清你还说过徘徊之类的语言吧，依我看徘徊也是用时间徘徊的。”过去的'日子，如轻烟，如薄雾，被吹散，被蒸融”。这句我是赞同的，看来朱自清你已知到你的时间像被吃完肉的皮囊一样被吹散，被蒸融了。你说你赤裸裸的来又将回去，难道你还想带走什么吗，这可以问上帝，你还说你白白走了一遭，这个我不信，如果真是，那所有人都是白白走了一遭吗？日子他老人家也不会来管这些了，如果你站在高处，看一看世界是白白走一遭吗？
六年级:禚晓峰
匆匆小学作文3
叶子黄了，有再青的时候；小草枯了，有再生的时候；大雁去了，有再来的时候。但是，聪慧的，你告诉我，我们的时间为什么一去不复返呢？——是他们扔走了罢：为什么要扔走呢？是他们送人了罢：那是谁？现在又送到了哪里呢？
我不知道他们给了我多少时间；但我的手确实是空泛了。在默默算着，三千多的日子已经从我手中溜去；像滴入大海里的一滴水，我的.时间走在不复回的路上，越走越远，直到看不见。我不禁泪如雨下。
去的尽管去了，来的尽管来着，去来之间又是怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，窗户射进几方金灿灿的阳光。太阳他有四肢啊，开始灵活地运动了，我也禁不住跟着运动。于是——写作业的时候，时间从本子上溜走；默默时，时间便从我的身子旁溜走。我察觉到他去的匆匆了，伸出手想挽留住他时，他又从挽留着的手边溜走。傍晚时，我躺在床上，他便敏捷地从我手上跨过，从我身上飞去了。等我睁开眼睛和太阳再见，这算又溜走了一天。我仰头叹息，但是新来的一天又开始默默地溜走了。
你聪慧的，告诉我，我们的时间为什么一去不复返呢？
匆匆小学作文4
小河冻了，有再化的时候；太阳落了，有东升的时候；小草枯了，有再绿的'时候。可是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么来而不返呢？是有人抢了它们吧？是谁？又藏在何处？
不知道他给我了多少时间，默默地算着，四千五百个日子，从我的手边逃去，好像在我手里捧着的水，滴在了小溪里。没有声音，也没有影子。
去的尽管去着，来的尽管来吧，去来的中间又是怎样匆匆呢？上学的时候，日子从脚步下飞过；玩游戏时，日子从笑声中穿过；放学时，日子从欢呼中飞过。他来也匆匆，去也匆匆，而在我用手去遮掩时，时间从手中穿过，当我送走月亮，迎来太阳时，这一天便悄悄地溜去，我后悔时，它又从我眼前逃去。我要好好学习，不要让这时光浪费了！
聪明的，告诉我，我们的日子为什么来而不返呢？
匆匆小学作文5
太阳落山了，有再升的时候；流星闪过了，有再来的时候；百花凋谢，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的童年为什么一去不复返呢？
它匆匆地去了；去了哪里，是小溪，还是树林？它为何去得匆匆？
我不知道它给了我多少欢乐，但我的童年确乎是离我越来越远了。在默默里算着，三千多日子已经从我手中溜去。像雨滴滴在水洼里，再也找不回来。
去的尽管去吧，来的尽管来吧，去来的中间会不会出现同年的泡影。早上我起来的.时候，窗外传出两三声嬉笑，我不禁回想起童年嬉戏的身影。打闹时，时间从打闹声中逃走；哭泣时，时间从泪光里闪过；烦闷时，日子从烦闷的心情里溜走了。等我睁开眼和太阳再见，这又离童年远了一步。
在光阴似箭的日子里，在千门万户的日子里的我能做些什么呢？只有痛苦罢了，只有回忆罢了。在三千多日子里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如树叶，被微风吹散了；如纸船，被河水冲走了；我的童年一去不复返了。
聪明的，你告诉我，我的童年为什么一去不复返了？
匆匆小学作文6
“少壮不怒力，老大徒伤悲”。时间飞逝，我默默地数着，三千多日子已经从我手中溜走，而我却不知时间是如此匆匆。
在逃去如飞的日子里，我都做了什么？只有日常生活与学习？不，在谈笑间，时间匆匆而过；在哪走动的脚尖上，时间匆匆消弥。
一阵伤感莫名席卷来，可能是匆匆中有所领悟吧！匆匆之中又想到四年前同学相聚的时光竟是如此短暂！过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾被太阳蒸融了。转学的'两位同学也已走数月。时间把他们带到别处，却带不走心底那份深厚情谊，带不走那份真挚的友谊。
在逃去如飞的日子里，我只会徘徊，只会发呆，只会虚度光阴，在匆匆之中我顿时觉悟，匆匆的日子是在告诉我们，让我们更加珍惜时间，珍惜现在。我岂能再彷徨，在发呆，在事倍功半？
即刻行动起来，让我们在匆匆的日子里，不再有遗憾......
匆匆小学作文7
太阳落了，有在升起来的时候；春天走了，有再来的时候；青蛙睡着了，有在醒来的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的小学时光为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己溜走了吧：现在又到了哪里呢？
我不知道过去了多少时间，但三千多天的时间已从我的手中溜走，像天空中的一滴雨滴在河流里，既看不见，也摸不着。
过去的已经过去了，来的尽管来着，来回的中间，又过去了多少时间呢？早上我醒来时，房间里射进一丝斜斜的太阳，时间从阳光里溜走；听讲时，时间从黑板旁边跑过；吃饭时，时间从饭碗里过去；发呆时，时间从眼前溜走。
转眼间，六年的'小学生涯结束了，我学到了些什么呢？我脑袋空空的进入小学，转眼间也将脑袋空空的离开吧？
你聪明的，告诉我，为什么我们的小学时光一去不复返呢？
匆匆小学作文8
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返吗？—对了，是有人抓走他们了吧！那是谁？为什么抓走他们呢？是他们在和我玩捉迷藏吧！那他们又藏在哪里呢？
谁都不知道他们给了我多少日子；但我经过的日子确乎是越来越多了，我珍惜过多少日子呢？在默默里算着，四千多日子已从我身边溜去；像针尖上的一滴水滴进大海里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着。去来的中间，又如何的匆匆呢？我看电视的时候，日子从屏幕上过去；玩耍的时候，日子随着笑声漂流；跑步的时候，日子在脚步声中逝去；说话的`时候，日子从我嘴边飞去。我觉察他去的匆匆了，我仰望天空，但日子又从我眼前跳过。我掩着面叹息。但新来的日子的影又开始在叹息里闪过了。
逃去如飞的日子里，我还能做些什么呢？
我们的日子为什么一去不复返呢？
匆匆小学作文9
人生仅仅数十载，转瞬即逝，往往在不经意间，时光就从我们的指间溜走，如同我们抓不住水一样，时光的流逝，任何人都无法阻止，我们总是在蹉跎着光阴，每天都沉浸在麻痹一时的享乐中，匆匆的走完了自己的青春。
每天，现代人起床的第一件事，莫过于拿出自己的手机，也不管是否已经洗漱完毕，亦或是还在半梦半醒中，开机成了他们的'第一要务。不论是在何时何地，吃饭也好，上班也好，甚至于在马桶盖上艰苦的与肠胃作斗争时，手机总是万能的，他仿佛能拯救人类的耶稣，为人们进行着洗礼。时间都去哪了？恐怕时间都进入了乔布斯的苹果里了吧。在人们都沉浸在虚拟的世界中时，现实世界里的人却往往被抛弃，那些白发苍苍，满脸皱纹的老人们，那些身残体弱，难以自理的人们，却无人关心。时光依旧匆匆，匆匆的带走了我们的青春，带走了我们的灵魂。
我们每一个人，都在这个绚丽多彩多彩的世界上匆匆的走着，或是正在走着，或者即将走完，或者即将结束，让我们的脚步停下来，好好看看这个世界，那些人生中的转瞬即逝的风景，难倒不值得我们好好留恋吗？
匆匆小学作文10
时间真快啊！眨眼间，已经过去了五年。这五年来您没什么变化，一直是那么漂亮，那一双炯炯有神的眼睛，高直的鼻梁，嘴巴还是一样的晶莹小巧，头发乌润，身材偏胖，慈眉目善，和蔼可亲。您就是我最尊敬的数学老师--——苏老师。
您上课的时候是很严厉的，与平时判若两人。记得有一次，我在上课时去和同学说话，被您发现了，您皱了皱眉头，一只手拿着书，一只手轻轻推了推鼻梁上的眼镜，慢慢走过来，用严厉的'眼神望着我说：“可要到讲台上演讲一番？”我羞愧地低下头并慌乱地摇了摇，不再说话。
您十分关心我们的学习。下课了，我们像是被放逐的小鸟，向外扑去，可您呢，却在办公室里为我们批改作业；放学了，我们都开开心心的回家了，可您回家后匆匆吃完饭，又投入到工作中来，一直到深夜；生活中您有妈妈般的温暖，给我们太多的呵护；学习上您不倦的教诲，给我们不断的鼓励。您为我们出钱复印试题，而我们却没有领会你的苦心……
苏老师，您是园丁，精心培育着五二班的花朵，您是明灯，照亮着我们成长的道路。您更是一位母亲，给我们无微不至的关爱！
匆匆小学作文11
“光阴似箭，日月如梭”。这是最能代表时间流逝的句子了，没错时间的确过得很快，如果有人这样问：“你的小学时光都干了什么？”我相信大多数人都会回答：“当然干一些有用的事了。”不过有谁好好对待过自己的小学时光呢？下课时，我们疯狂的玩耍，时间在我们的笑声中流逝；上课偷懒时，时间在走神中流逝。也有些人非常讨厌上学，但你真的敢保证，在离开母校的.时候，他们不会有一点点的留恋。
我的小学时光也即将逝去，我也一定会想念母校，回忆我上课与下课时的状态，回忆我与朋友们的点点滴滴，回忆那些与朋友们快乐，团结，互助的日子，忘掉那些悲伤事情。虽然我的小学时光即将逝去，但这也是我中学生活的开始，我会永远记得那些小学的美好时光的！
匆匆小学作文12
春秋岂待天?岁月不饶人!
时光匆匆，6年的小学生活不知不觉的过去了，感慨时光的流逝，似乎是一个中学生不应该做的事，但6年来，我迷茫的做了些什么呢?
早晨起来，打开窗户第一屡阳光轻轻的坐在我脸上，迷迷茫茫的我背着书包上学，去了学校，上课不专心，走神，一天的课就这么下来了，每天的这样大好时光就被我这样抛弃了，真为自己感到可悲。
以后我要认真学习，为父母，更为了自己的未来，我必须振作起来，要为一个叫“面子”的东西我必须努力努力再努力，奋斗奋斗再奋斗，我要和第一名的学生竞争，和第一名的.朋友学习，取人之长，补己之短么，要离开父母给的蜜罐温床，离开一切的一切，要做一个正义、勇敢、有勇有谋、敢作敢当的人。
未来就掌握在自己手中，也在自己的一念之间，不要耽误自己，耽误了自己的大好前程。少壮不努力，老大徒伤悲，后悔也来不及了。
匆匆小学作文13
鸟儿南迁了，飞到了温暖的南方，有再归来的时候；小草枯萎了，被皑皑白雪覆盖了，有再破土而出的时候；梨花凋谢了，落入肥沃的土壤中，有再盛开的时候。但是，聪明的，请你告诉我，我们的时光为什么稍纵即逝呢？
是它偷偷溜走了罢：现在又在何方呢？是有人把它藏起来了罢：那是谁？他又为何会这样做呢？
在这过去的八千多个日日夜夜中，我从一个咿呀学语的小孩子成长为一个即将步入中学的少年；从学写1、2、3到解决有难度的`应用题；从认识一个个汉语拼音到写出一篇篇精美的文章；从一个呱呱坠地的小婴儿，转眼间成为了一个十二岁的六年级学生。时光任苒，过去的岁月悄悄溜去，好似夜空中一颗小星，我十二年的经历在时间老人的手中渐渐流逝，是那样的渺小。我不禁感叹“时间一去不复返”和对过去美好时光的留恋。
匆匆小学作文14
去的尽管去了，来的尽管来着，去来之间，又到底有多么匆匆呢？看电视的时候，日子就悄悄的从屏幕上蹑手蹑脚地过去；玩耍的.时候，日子随着笑声和争吵声飘荡；跑步的时候，日子在脚步的一抬一放中逝去；看书的时候，日子从书本的翻页中掠过；写作业时，日子从钢笔间发出的“沙沙——”中流走；谈笑时，日子跟随话语从嘴边滑过；读书时，日子在专注深情的言语中流逝……就这样，在你的一切动作与情态中匆匆逝去，有时你的不在意，日子流走了，有时你刻意的去挽留它，它也流走了。日子来去匆匆，不然为何会有“光阴似箭，日月如梭”呢？
我的感受：
日子，时间匆匆，一眨眼就过去了，我们要紧紧的抓住时间，做时间的主人，不虚度光阴，只有这样才不导致“少壮不努力，老大徒伤悲”的悲剧。日子如梭，转眼即逝，也许有人认为一天很短，一周很短，一年很短。不，其实那只是你在虚度光阴罢了，时间其实很公平，它慷慨地给了每人一天二十四小时，一年三百六十五天，但有无虚度光阴，就看你如何支配它了。做到不虚度光阴，不碌碌无为，那么，你就赢了！
匆匆小学作文15
燕子，杨柳，桃花，都可循环，但是时间却不同。它就如同水：百川东到海，何时复西归？水流过的地方，它就不会再回来。
时间就像天平，它是最公平的，它不会去可怜一个人，因为这是他不珍惜时间的后果；他不会去夸奖一个人；因为这是他珍惜时间的报酬。我常常在做作业时分心，老想着如果多给我1小时，我要用它去玩游戏，看电视......到头来都只是白日做梦，不但什么也没得到，反而浪费了几分钟时间。
昨天晚上，我的.周末作业已经不多了，妈妈叫我快点做，我想明天再做，于是妈妈让我先把背诵作业先背，我气冲冲的答应。翻开第6面，找到背诵内容，我的脸马上火辣辣的，背的是明日歌：明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎......是啊，如果明日又明日，何时才能完成作业啊!
浪费时间等于慢性自杀。同学们把握好每一分每一秒时间。时光如流水，纵然即逝，在时间面前，人人平等，它不会多给谁一分钟，也不会多为谁停一秒钟。过去已成为历史，如果我们过去浪费了许多时间，那么就应该更加珍惜今天的时间，与时间赛跑，跟上时间的脚步，抓住今天，赢得明天！
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