理解小学作文(集锦15篇)
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的理解小学作文，欢迎大家分享。
理解小学作文1
我小时候，一向都是被表扬的一个好学生，总有人对我妈妈说：你看你家的孩子多么听话，多么乖，成绩又那么好，真叫人羡慕。我都听烦了，而妈妈听了总是笑。到了上学的年龄。每当考过试后，人家总是打听我的成绩。如果考得比他家孩子好就说：呀！你家的小孩子的成绩那么好，他好聪明呀！有一次我考差了，她便到处宣扬，让我和妈妈都觉得脸没地方放。
，我回到了家，妈妈看到了我就像看到了她的仇人似的，她三步并成两步跑到我的'面前，她把我拉到了我自己的房间里。气冲冲的说：你这次考差了，我听小军那个大笨蛋的妈妈说你的数学只考了七十几分，对吧。我只好认了这笔帐，妈妈又说：你这次考试是怎么了，这是你1=6年级从未考过的分数，把你考的那张试卷给我拿出来看看。我只好乖乖得拿了出来，你这不该错，这题这么简单，而且还是一道计算题，妈妈严厉的批评我说。
我也不知道是怎么一回事，这几天，我妈妈给我买的资料也不做了，我最近的作业也总是大打折扣，不知谁给了我这熊心豹子胆，身为英语组长的我，现在写作业竟然还敢用瞒天过海这一招。这几天，我总是带家长跟老师见面，以前脸上挂满微笑的妈妈，也好像变了一个人似的，每天晚上回去都要被妈妈批评，我的心情跌落了深谷！
过了很长一段时间，我的成绩才慢慢爬上去，过后，又考试了我的分数考的明显比以前上升了。通过这次我明白了，其实批评也是一种爱。今后，我要然妈妈永远微笑，青春永驻。
理解小学作文2
理解是沟通的桥梁。理解使人与人之间更加和谐，友好的交往。因为理解，世界变得更加和平；因为理解，同学之间多了一份友情；因为理解，才有了家庭的和睦相处。 就拿上学的一件事来说吧。潘文玥和我是一对形影不离的好朋友，平时有什么事，我俩都会互助互补。在一次的语文单元考试时，我的水笔没有带，于是潘文玥不假思索地就把自己的水笔借给了我，当时我二话没说便开始考试了。在一场60分钟的语文考试后，我拿起试卷站起来交时，突然水笔像一个小雪球一样，从我的桌上滚到了地上，只听“啪”的一声，水笔摔了个四脚朝天，当时我表情就像一个木瓜，呆若木鸡地站在那里，不知说什么好，这时潘文玥转过身看到惊呆我与粉身碎骨的笔，只平淡地一笑说；“没关系的赵婧，只是一只水笔而已，不要太自责自己，是那支水笔自己不听话，要下地玩一玩。”这句话把我给逗乐了。接着，潘文玥又说：“我还有一枝水笔，再说理解是友好的.桥梁，让我们把这枝笔的灵魂抛到九霄云外吧！”听了潘文玥的一番话，我心中的石头一下子沉浸在快乐的源泉中。
还有一次星期天，爸爸睡到8点多还没起床，这下我可不愿意了，我不情愿地对妈妈说；“妈妈，爸爸可以睡晚一点儿，我为什么不可以？”妈妈语重心长地对我说；“你爸爸昨天看书看的那么晚，早晨就让他多睡一会儿吧！”唉，真没办法，我只能乖乖地回到房间写作业去了。 晨光晰曦，小鸟啁啾，我沉浸在理解的世界里，感受着它带给我的快乐。同学们，让我们也学会理解，为理解而万岁吧！
理解小学作文3
“望子成龙，望女成凤”，这是大人们的心愿。可是，你们是否想过我们小孩子呢？现在的大人，都认为分，就等于命根！他们希望自己的孩子能在试卷上得到更高的分数，却不曾想过我们小孩子的感受。爱玩是孩子的.天性，孩子们在玩中可以学到比书中多得多的知识。而老师和大人，只会让我们学习学习再学习，作业作业再作业。你们可曾想过，这样，只会让我们变成高分低能的人啊！
在学校里，我们的老师经常占用下课时间，就那短短的十分钟时间，我们休息都不够呢！何况还要在这原本属于我们的下课时间里学习。在学校待了8个小时，回到家里已经很累了，可家长还要让我们做额外布置的作业。每当我正在家中埋头写作业的时候，听到外面小孩子玩耍的笑声、嬉闹声时，我多么羡慕他们啊！我也多想与我的伙伴们在蓝天下一起开心的玩耍啊！可是不能。一大堆一大堆的作业还没有写完，我只能忍住玩的念头，加快速度做题。
我们现在才是小学啊！小学，就有这么多压得我喘不过气来的作业。那初中呢？高中呢？大学……我不敢往后想了。大人们，老师们，你们知道吗，我们现在最渴望得到的就是自由，请不要再把我们关在笼子里了，放开我们身上的枷锁，让我们做一只小小鸟，自由的飞翔在蓝天上吧！
愿大人们理解我们小孩子的心。
理解小学作文4
这天放学回家，天空并不作美，下起了倾盆大雨。顿时，雨大得好像银河泛滥，闪电到处“放肆”，好像天裂开了许多道缝似的。我和爸爸却合撑着一把小伞，根本容不下两个人。
我和爸爸缩着头，匆匆地走在放学回家的道路上，脸上的雨珠不停地往下落。我和爸爸每走一步，脚底就会湿一次，脚底湿一次，袜子也会渗进一些水。在无奈之下，爸爸打算自我冒雨，让我独自撑一把伞。于是，爸爸跑出伞外，一手抱着头，一手拉住我的手，飞快地向前冲去。
在一路小跑下，我和爸爸跑到了小区的小门口。这时小门的地上陷进了许多水，好似一条浅浅的小河。当我还应对着小门地上发愣时，爸爸这时灵机一动，把小门口边的.砖块放在了“小河”的“河底”，让我踩着过去。当爸爸弯下腰的那一刻，我发现爸爸的头上、后背上和裤子已经全湿透了。我鼻子忽然一酸，眼泪仿佛一个调皮的孩子在我的眼睛里打滚，站在那里呆住了。爸爸抬起头，好像发现了什么，便问道：“怎样了?”“啊，没……没什么。”我回过神来，回答道。说着，就踩着砖块走过了小门。
回到家，爸爸就连打了好几个喷嚏，连用了好几张纸巾，显然他是感冒了。我立刻给了爸爸感冒药，又送上亲切地问候：“爸爸，喝了感冒药，感冒能够好得快些!”爸爸温馨地笑了笑，“多谢!”
父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也能够沉着坚定;父爱是一道光辉，让你的心灵即使濒临黑暗也能看见光明的大道;父爱是一种默默无闻，是无形中的一种感情。其实父爱同母爱一样伟大!
理解小学作文5
理解是一束阳光，温暖人的心房，理解又是一座桥梁，使人与人之间的距离不再遥远。理解是一种美德，理解别人，说明你心胸宽广，被人理解，说明你值得他人信赖。我，就理解过别人。一天下午，我去找刘思颖加分，每次，我都十分信任刘思颖，把要加分的东西拿给她看，叫她一共给我加多少分，就走了。
因为今天是星期一，10月31日，是月末，马上就要评星王了，我便顺道看了一眼我一共得了多少分。这真是不看不知道，一看吓一跳呀！我竟然才得了240几分，这不可能呀，我一有分就来加，怎么会才这么一点儿呢？我左看看右看看，仔细端详了一会儿，发现表上确实写着“方妍：249分”，我当时就傻眼了。后来，我又从头到尾，把分数算了一遍，才发现了其中的“奥妙”，与“玄机”。原来，我加的分数加得太多了，刘思颖就把我的积分格儿拉了下来，正好拉在岳丽璇的后面，导致她误把岳丽璇的分数看成了我的`，把我后面的分数加给了她的名下。她的工作失误令我很生气，但我还是心平气和的去找她“理论”，到高潮的时候，我俩有点儿小激动，口水“激情四溢”，但我没有恨她，因为这件事我们双方都有责任，所以我们两个应该互相理解对方。
最后，这件事就这样和平解决了。经过这件事，我和刘思颖的友宜反而更加亲密了，因为理解，这管润滑剂。这件事情，让我明白了人间最美好的东西，就是“理解”这副良药，它能使大事化小，小事化了，它可以使人与人的感情更加亲密，它可以使人间更加美好，更加和谐。学会理解，也是学会做人的重要一课！
理解小学作文6
星期四中午，我们来到操场上准备上体育课。
不一会儿，体育老师向我们走来，同时也给我们带来了一个“可怕”的消息：要跑一次400米。我心想：跑400米这几个字，我可是一听到就离得远远的，可这会儿竟然要跑400米！
女生跑完了，我看她们个个坐在椅子上，使劲呼着空气。我心里的大石头又升高了一点。
轮到我们男生跑了，我站在起跑线上，随着老师的一声令下，我飞快地冲了出去，时间一分一秒的'流去，而我的双腿却像铅一样越来越重。第二圈了，快到终点时，我一提速冲过了终点，我最终的成绩是1分28秒，我的成绩名列前茅。
我迈着软绵绵的双腿走向大树去，我一下子躺在长椅上。不知过了多久，最后一组也跑完来休息，我一起身，发现余洋坐在我旁边，我便问他：“余洋，你跑的是多少？”可余洋没反应，只是大口大口地喘着气。我还以为他没听见，便在喊了一次。没想到，余洋反过身来，对我大喊一声：“我现在很累，知道不知道！”这突如其来的怒吼，使我脑中空白一片。我发呆了好久，才说了一声：“噢。”
体育课结束后，我回到教室才明白：那时应该是我错了，在余洋难受的时候问他，是谁都会生气。我刚想去和余洋道歉，没想到余洋却走过来对我说：“我刚才向你发火了，对不起。”我对他说：“余洋，应该是我对你说对不起，刚刚应该是我的错。”
就这样，这次意想不到的怒吼就在我和余洋的互相理解下结束了。
理解小学作文7
在生活中，相互理解可以使人与人的关系更加和谐、融洽。
记得那是一个深冬的夜晚，我做好作业准备回家。在经过一个十字路口时，前方突然传来汽车碰撞发出的刺耳摩擦声，紧接着便瞧见两个车主走出来。我心中暗想：不好，看来一场战争避免不了了。我的心瞬息间仿佛被人一揪。可事实并非如此，只见前面一位车主满脸堆笑，从口袋里掏出烟，赶忙给另一位递上，并连连向他道歉：“不好意思啊，我刚才临时接了个电话，一不留神分了心，紧急踩了刹车，让你撞上我的车，请多多包涵。”后面一位车主原本面带愠色，一看肇事者态度那么诚恳，也不好意思再追究了，于是说：“我也不应该开那么快，别跟这么近，就不会撞上了”，两个人像好兄弟般握了握手，拍了拍肩，仿佛刚才什么事情也没发生，一场“硝烟”顿时消弭于无形。你看，一声“对不起”，一颗互相理解的心，便使大事化小小事化了。
可是，在我们身边，更多的是因为一些鸡毛蒜皮的小事而吵翻了天。就像我们学校的有些同学，就因为有时候微不足道的一碰撞，或者一句无心的玩笑话，就搞得像个仇人似的。瞧，下课了，那边的两个同学，坐在靠墙的`那位想要出来上厕所，靠走廊的要做作业，不让他出来，两个人你一句我一句，互不相让，说着说着竟然扭打在一起，本来很简单的一件事情，只要外面的稍微让一下，里面的人态度稍微和蔼一些，事情就迎刃而解了，何必闹成这样呢？最后，要做作业的做不出作业，要上厕所的也上不成，两败俱伤啊！
生活中，我们都要设身处地的多为他人着想，站在别人的角度上思考问题，我相信，生活也会更加和谐，我们的心情也会更加愉快！
理解小学作文8
小时候，很想常识长大的感觉，但是真正长大的时候，我才知道长大其实并不快乐，成长特需要理解，当没有人理解自己，误会自己的时候，有一种说不出的无奈和痛苦。或许成长是漆黑的夜空，是鱿鱼的脸庞，是冬季的寒风。
每一次考试完回家，父母就问：“考得怎么样？”“不知道。”我回答道。“那你自己感觉呢？”父母又追问。“不知道，不知道！”我产生了一种莫名其妙的烦躁，快步走进了屋子，只留下一脸茫然的爸爸妈妈。
进了自己的房间，我跳上床用被子盖住了头：为什么你们只是关心成绩，对姐姐是如此，对我也是如此，你们能飞站在我的角度小，你们长要我要理解你们，可你们理解过我吗？不知道我们想要什么吗？我对此疑惑不解。
或许成长就是这样的把，做一个学生难，做一个好学生更难，那做一个成绩优秀的好学生更是难上加难！因为我作为一个学生，就必须去面临被追问成绩的场面，不过，学生需要理解需要自由的.呀！而不是坐享其成，如果去享受父母帮你采的锅子，你只要去执行任务，那么。生活还有意义，还有价值，还有味道吗？
当我看见那灿烂的阳光，我就想去抓住它，只有太阳理解我，它知道我需要理解的温暖。我想发表我自己的意见，想我资金偶和理解。想拥有一片属于自己的天空。我不希望家是一个牢笼，在这个牢笼里，我永远学不会飞，不会成为一直搏击长空的雄鹰，只会是一只经看却无用的小鸟。只会成为平庸的小鸟。
成长的空间里充满了烦恼，因此我们需要呼吸，需要理解，爸！妈！请理解我们把，让我们快乐地成长，自由地飞翔，拜托黑暗的星空，看到光明的前方。我们是需要自由的笼中鸟，是需要鼓励的幼竹，是需要打磨的钻石！
理解小学作文9
阅读理解是一种较高层次的语言类题型，它不仅考验我们的阅读能力，还考验我们的理解能力。
既然叫阅读理解，如果你不阅读，怎么能去理解?所以，阅读非常重要!杜甫有诗曰：“读书破万卷，下笔如有神。”你不阅读，到时候腹中空空，怎么能写得出东西?只有多读书，才能满腹经纶，答题时，才能文思如泉涌，快速地将正解写下来，从而获得高分。
谈完阅读，再来谈一谈理解这一方面，既然说是阅读理解，理解自然就是建立在阅读的基础之上。阅读可分两种，第一种叫略读，就是大略地读，对一些报刊杂志，我们可以略读。而遇到一些重要的文章和书籍时，就要用第二种方法——精读了。所谓精读，就是对文章逐字逐句地深入钻研。平时看书，就要精读。朱熹说：“循序而渐进，熟读而精思。”看一本书，就要尽量把它看透，读懂了，读通了，将它的精华转化为自己的东西，储存起来。
谈完我的观点后，我就要说一说阅读理解的诀窍了。完成一篇阅读理解，先要浏览一下整篇短文，并标注段落，在了解文章的.主要内容及中心思想后，带着后面的问题，反复精读短文，最后答题。一篇普通的阅读理解，至少要读三遍后方可答题。答题也有技巧，解释词语时，要先说本意，再说在短文中的含义。简答题，一定要紧扣中心，联系短文。还有最重要的一点：审题一定要清，看清题目要求，我有一次课堂检测时就是因为审题不清，误将“题目中的字”看作“文中的字”，白白送掉了四分，十分懊悔。
其实，归根到底，一句话即可总结阅读与理解：只要多加阅读，拿到这把“金钥匙”，就能打开阅读理解这扇大门。
理解小学作文10
我在人生道路上，已经跋涉了12个春秋。猛然回首，身后那一串串清晰、模糊、歪歪扭扭的脚印，映入我的眼帘，使我平静的脑海泛起一阵涟漪……也许我们每个人都经历过被误解时的苦恼，被谅解时的感激，被理解时的.幸福。
去年的一天课后，我和同学们在操场上一起玩耍，玩得正入迷时，我不小心脚下一滑，身子往后一仰，压到了在我身后的小X。只听“咔”的一声，我忙回头一看，心里一惊：完了，把她的眼镜架给压坏了，这可怎么办，她可不是个好说话的人。我底着头不敢吱声，脸红得像个熟透了的西红柿。刚刚脸上还是阳光灿烂的小X马上变得乌云密布，气愤地说：“怎么这么不小心啊，赔我吧。”我急忙赔不是：“对不起，我不是故…故意的。”她一听更是火上加油：“不是故意的也不行，你一定要陪！”围观的同学议论纷纷：“小A完了，小X肯定饶不了她。”“小A不是故意的，同学们应该团结，要学会宽容理解。”当时我恨不得找条地缝钻进去，悔恨的眼泪从眼眶中淌了下来，可能是同学们的话触动了小X，她好象一下子气全消了，她拍了拍我的肩膀说：“不好意思，刚才态度不好，既然你不是故意的，那就算了吧。不过下次可要当心哦！”我感激地点了点头。“小X真是善解人意啊！”“小X变了，我真高兴！”……同学们的赞美声不绝于耳。我这才如释重负，脸上重又升起了灿烂的太阳。我们俩就像什么事也没发生过，依然那么友好。
通过这件事，使我懂得了人与人之间一定要相互宽容相互理解，这样才能增进人与人之间的团结和友谊。
理解是一座能沟通人们的心灵桥梁。让我们一起高呼：“理解万岁！”
理解小学作文11
人与人之间有时缺少的就是一份理解，如果凡事多份理解，那人与人之间也许就没有争吵了。
自从我三年级那回期末考试没考及格，妈妈就严格要求我：“明天早上五点起床！”“啊？这么早。”
“早什么早，人家娃四点起床背英语，背完英语就收拾房间，你看人家多勤劳，怪不得人家学习好。还有，人家还没补课，不像你成天补课还没拿个好成绩。”妈妈生气地说。我也不甘示弱：“这就是我吗？你是不是就只知道说别人，也不知道想想自己。”我和妈妈经常上演这样的'吵架戏，使我筋疲力尽。
有一天，妈妈疲惫不堪地走进家门，说“女儿快给妈妈倒点水，今天实在渴得不行，从今天早上到下午一直都没喝过一口水。”我一手拿着水杯，一边说：“这么累，没喝过一口水，你去干啥了，这么晚才回来。”妈妈说：“别管了，还不是去工作。”看着妈妈累成这样，想起以往的种种，不自觉的心里一酸。
我若有所思：妈妈每天出去工作，还经常这么晚回来，我应该理解妈妈，她觉得我做的不够好，才会严格要求我。于是我慢吞吞地走过去向妈妈道歉：“妈妈，我知道错了，我应该好好学习，让自己更优秀。”说着说着我流下了眼泪，妈妈摸着我的头说：“知错就改，就是好孩子。”
我和妈妈互相理解，相互体谅，消除隔阂，我们也会更爱彼此。多一份理解，多一份爱。
理解小学作文12
我经常因为一点鸡毛蒜皮的小事和妈妈吵架，吵架事件就在今天这个风和日丽的下午发生了。
“唉！孩子你怎么这么笨呢？你上课有没有认真听讲啊？离期末考试还有几周了，你心里有没有数啊？你还玩‘摩尔庄园’呢！好好学习，长大了你才有幸福的生活，是不是啊？于是我下决心，在你每天做完老师布置的作业之外，另外再让你做两套课外题。”我大声喊道：“您有完没完啊？您这明明是给我增加负担，烦死人了！”说着我的眼眶里流出了泪水。妈妈见我这个样子，更是火冒三丈地说 ：“你想造反啊？你可真是长大了！”听了这话，我也大发雷霆。于是我和妈妈之间就来了个vs“决赛”。我们互不示弱的.打起架来。妈妈像气疯了的样子，用异样的眼光看着我，我伤心极了，但是我紧紧的闭着双眼，以免泪水流下来。
沉默了一会儿，我冷静下来，觉得这样对待妈妈的确是有些过分，我后悔莫及，泪水禁不住流了下来。这时有一双手抚摸着我的脸，是那样的温柔，是那样的幸福。我转过身来，扑到妈妈的怀里痛苦了起来。妈妈笑着说：“孩子，刚才是妈妈的不对，我应该让你放松一下，像小鸟一样有一个自由的空间！”这时，我和妈妈都笑了，笑得是那样甜。
我想离期末考试越来越近了，妈妈说的每一句话都记在我的心里,我一定把它当作我的座右铭。我理解妈妈的良苦用心，我一定会以优异的成绩弥补我的过失。
理解小学作文13
理解，是人际交往的一道润滑液；理解，是给人温暖的一碗热汤；理解，是照亮心房的一束阳光……
依稀还记得那样一件事儿。
那是一个阴雨绵绵的日子，我和母亲在一家饺子店就餐。一辆电动车停在了店门口，从车上下来一位工人伯伯。瞧他，面容黝黑，身形非常高，却瘦得可怜，浑身还散发着一股浓浓的汗臭，身上的服装有些破旧和脏污。餐饮店里的大量食客都捏着鼻子，皱着眉头，一脸嫌弃地看着他。他并没有直接进到店里，而是从口袋里拿出两个叠得整整齐齐的塑料袋套在了两只脚上后才进入店内。员工一脸疑惑地看着他。他有些不好意思地讲解道：“我刚从工地下班，脚脏，店里的地板干净，别把地板弄脏了。”接着他又说，“妹子，给我来一碗紫菜。”说完，他掏出一把皱巴巴的零钱，数了数，把大半给了员工。之后，他找了一个偏僻的`角落，用一张报纸垫着椅子，这才坐了下去。不一会儿，员工端着托盘走到这位工人伯伯身旁，说道：“大哥，这是您的紫菜汤和虾仁饺子。”工人伯伯忙摇手说：“虾仁饺子不是我点的，你送错了。”员工微笑着说：“没错，这是送您的。”“这……这……那谢谢你了，妹子……”看得出，伯伯有些感动，眼眶也微微泛红……
一旁的我，吃着水饺，看着这暖心的一幕，不禁感觉，入口的饺子温度升高了，心间的温度也升高了……
由于伯伯的理解，餐饮店的环境更美好；由于员工的理解，大伯的心间更美好。在那一瞬间，食客们都不再嫌弃那个朴实的伯伯了……
理解小学作文14
未曾想过理解可以让我过的更好，在平时的生活里，我一直都是一个受青睐的对象，也没受过委屈，直到有一件事，让我彻底改变了我对理解的看法。
那是一个伸手不见五指的晚上。空中，豆大的雨点落下来，打湿了我的身子。我满心疲惫地蹬着自行车，在荒无人烟的道路上行驶着，只能用手机散发出的'微弱光芒看清前面的状况。快到家时，我打起精神，筹备冲刺，忽然车把仿佛挂到了什么东西一样。日渐地失去了平衡，我连忙将车停好，赶着回去。
将手电打开，我惊住了，一位年迈的爷爷摔倒在地，不时的拍打我们的腿，皱纹上添了几分痛苦。我惭愧不已，伸手将爷爷拉了起来，爷爷起来后并没有责备我，而是一直用双眼盯着我，没有任何动作，围观的人日渐多了起来，指责的话语好似利剑一般，刺透了我的心。我怔在原地，不知如何解决才好。
许久之后，可能是爷爷不太想等了。一甩身子便转身走出了人群，我抬起头来，径直，追了过去，来到爷爷旁边，爷爷对我说：“没事的，目前哪个还不会做错事，下次注意就好。”爷爷慈祥的话语在我耳边回荡。“您真的没事儿吗？”我弱弱的问了一句。看了看他充满沧桑的脸，有种说不出的滋味。“没事了，快回去吧，我还没有这么脆弱哩！只能怪着天太黑，我没有靠边走呢。”爷爷轻松的说了一句。我本以为爷爷不会善罢甘休，将我好好的吵一顿，我站在原地，不自觉地笑了，那祥和的话语好似春风一样沐浴着我，让我的心暖洋洋的。
转过头去，爷爷已经推着自行车为我开好了道路，雨也日渐地停了，路边的小花和小草也更茂盛了。跟爷爷道别后，便愉快的上了楼。
自从那天将来，我一直没忘记这件事。最使我深感触动的还是爷爷那雄厚的话语和慈祥的眼神，被理解的感觉真好。
理解小学作文15
妈妈，是您给予我生命，是您哺育我成长，是您教会我如何面对疾病，是您……您的爱我无法表达。虽然您十分爱我，也十分关心我，但您有时不理解我，为什么？
前几天，您收拾我的书柜时，发现了两本您“不知道”的漫画，顿时皱起眉头，怀疑是我“偷”别人的。就快步走到我面前，把那本漫画书重重的放在茶几上，望着我，眼神里露出几分不相信，问我这本书是不是偷的？我虽然解释了半天，可您还是不相信。接着，还说了许多话，大概是讲偷盗是不好的行为！您还告诉我就算是买的，也不行。妈妈，从小到大我似乎就没买过漫画，偶尔看看漫画也可以放松头脑呀！妈妈，每个人都不能一直不停地学习、工作，每个人都要有放松的机会。不是因为漫画书不好就不能买呀！
妈妈，请您原谅我当晚的做法，请您也改掉随便怀疑人的做法。理解是沟通的桥梁，只要我们相互理解，彼此就会更加亲密。一个人轻松之后学习会更加投入，漫画书并不是什么也不好呀！您为什么不准我看呢？您不是有时还要看看我的漫画吗？
妈妈，请您准许我看漫画吧！我会少看的！请您理解我，我也会理解您的！一张弓箭的弦紧绷着很久会坏的'，人的脑子连续学习也会坏的！人工作后是要放松的！我相信您也会理解我的！
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