蝴蝶小学作文(集锦15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的蝴蝶小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蝴蝶小学作文1
一天，小蝴蝶、小虫子和小蚂蚁出去玩。
它们在路边发现一个鸡蛋壳，于是它们讨论着拿鸡蛋壳干什么。小虫子说：“我们把鸡蛋壳做成跷跷板吧。”小虫子的'建议受到了大家的赞同。它们找到了一块木板放在鸡蛋壳上，玩起了跷跷板，小蝴蝶在旁边为小虫子和小蚂蚁加油。
过了一会儿，小蚂蚁建议吧鸡蛋壳做成热气球。小蚂蚁的建议受到了大家的赞同。于是它们找到了气球和线，把鸡蛋壳做成了热气球。它们慢慢地升上了天空，从上面看下面，那边花朵簇簇，这边都是绿油油的草地，美丽极了。
突然，下起了大雨。它们赶紧把鸡蛋壳当做雨伞躲在里边讲故事。
雨停了，天也晚了，于是它们拿鸡蛋壳当做床，把叶子当被子，躺在里边进入了梦乡。
蝴蝶小学作文2
我家有一盆美丽的蝴蝶兰。
蝴蝶兰很美丽，茎很纤细，只有一根一次性筷子的粗细。茎有点弯曲，它向花盆的外面升去。它的颜色是绿的。茎还十分光滑呢！
有了茎，当然还得有枝了。蝴蝶兰的枝不多，一根茎上才长两根枝，每根枝都有一枝钢笔那么长，硬硬的`。
蝴蝶兰的叶子长得十分葱郁。每一片叶子像大O，颜色绿绿的。
花开在枝头上，像在枝头微笑。它像女孩子头上扎的蝴蝶结。颜色白里透红。味道淡淡的，使人神清气爽。
蝴蝶兰真美丽！
蝴蝶小学作文3
早上，小青虫、黑蚂蚁、花蝴蝶在草地上用鸡蛋壳和一块木板做了一个跷跷板。
过了一会儿，它们想飞上天空，就做了一个热气球。小青虫坐在热气球上说：“你们看呐，那是大雁！”它们还看见了各种各样的白云，开心极了！那边还有叽叽喳喳的小鸟在问：“你们是谁呀？”小青虫、黑蚂蚁、花蝴蝶分别做了自我介绍。小鸟说：“你们是从大地上来的`吗？”小青虫说：“是的呀。”“我也很喜欢大地，你们给我说一下，大地上有什么吧？”花蝴蝶说：“可以呀。”它们介绍完就坐着热气球飞走了。
到了下午，下雨了，幸好有鸡蛋壳，它们用鸡蛋壳做成雨伞。
天黑了，它们又用鸡蛋壳做了一张床，玩了一天，它们很快就睡着了。
蝴蝶小学作文4
走进花丛，便有一阵扑鼻的香味传来，使我念念不忘 。但最令我痴迷的还是蝴蝶的欢乐谷。
那是一个充满歌声与微笑的地方，我的目光随着一大群的花蝴蝶而进入了美丽的蝴蝶世界。繁忙的蝴蝶仙子正在花丛中采蜜，她们结伴而行，穿着美丽的彩衣，树丽的彩衣，树上的`小鸟为她们伴奏,蝴蝶们则在花丛中翩翩起舞，这里简直成了一个充满欢乐的欢乐谷 。蝴蝶仙子们是勤劳的“工作者”，要是没有她们帮小花们传播花粉，又怎能有如此美丽芬芳的花盛开，这可都是她们的“功劳”，她们辛勤地创建了自己的乐园，过着幸福的生活。
谁不向往这种生活？她们过着欢乐的日子，真令人羡慕啊！
蝴蝶小学作文5
有花儿伴着蝴蝶，孤雁可以双飞。
每每听到周传雄唱到这句时，心里总感觉像被什么东西狠狠震了一下似的。好痛，好柔软。
仿佛是前世今生。仿佛在一个遥远的梦境里。
有这样美丽的场景。
只是美丽的十里桃林里，没有了男主角，多了些伤感。
空落落的间隔，落花纷纷扬扬地飘落。有一种恍若隔世的感觉。
我就站在桃林中央，像一个活了千年的老婆婆，站在高处，俯瞰着这个世界。
同时，享受着自己身上一直未减的`千年的孤独。
白色的衣袍随风摆动，像是在前生，像是伴着那曲青花悬想的舞步，像是忘记了什么。
可又不是彻底忘记，又隐隐约约记得写什么。
蝴蝶小学作文6
在一片绿茵茵的草地上，开满了各种各样，千姿百态的鲜花。有的散发着浓郁的'香味；有的绽开了美丽的笑脸；有的还是花骨朵，饱胀得像要破了似的。花儿的美丽，花儿的香味，引来一只又一只五彩缤纷的蝴蝶。正在玩耍的我无意中看见一只红艳艳的蝴蝶，心中冒出一个念头：把它捉住。
我抿着嘴，弓起背轻手轻脚地慢慢走近蝴蝶。每走一步心中又加了一份紧张，连大气都不敢出，生怕这只蝴蝶飞了。蝴蝶贪婪地吸着蜜，根本没有发现它身旁站着一个庞然大物。我小心翼翼地 伸出拇指和中指，轻轻地一夹，“太好了，捉住了”我抑制不住心中的喜悦，高声叫道。
蝴蝶小学作文7
丁丁和爸爸约好星期天去公园抓蝴蝶。这天，阳光明媚，他们带着工具兴致勃勃地来到了公园里。
他们走在树旁边，看见一只无颜六色的蝴蝶自由自在地飞着。异口同声地说：”好漂亮的蝴蝶啊！”这时，丁丁拿起手上的`工具往蝴蝶身上扑过去，可是没抓着蝴蝶飞走了。
这时候爸爸抓到了一只蝴蝶，微笑地说：“丁丁快来看呀！爸爸抓到蝴蝶了。”丁丁高兴地跑了过来，一边跑一边喊着：“快让我看看！快让我看看！”“哇！好漂亮的蝴蝶！我们把它带回家吧！”
他们一边走一边欣赏公园里的景色，恋恋不舍地回家了。
蝴蝶小学作文8
妈妈买了一盆蝴蝶兰，非常引他注目。
远看，这盆蝴蝶兰就像一只翩翩飞舞的紫蝴蝶。它种在一只白色的花缸中。
我走近桌边，仔细地观察。它的叶子比大人的手掌还大又绿又厚像一把把绿扇子，叶片上面有明显的叶脉。这叶脉像一条条平行线。我仔细地数一数，这蝴蝶兰上有八条花茎。每条茎上有七八朵盛开的花朵。每枝花茎的顶端上都有三四朵小花蕾。小花蕾像圆溜溜的`草莓盛开的蝴蝶兰每朵有五片大花瓣重叠在一起。中间还有一个彩色的小花蕊它们组合在一起，与蝴蝶很相似，难怪他们给它起名叫蝴蝶兰。这盆蝴蝶兰的中间还有一个大红色的蝴蝶节，把八支花茎系在一起。
过年了，家里有了这样一盆蝴蝶兰，房间里充满了生机。
蝴蝶小学作文9
有一天早上，蚂蚁在绿油油的`草地上看见了一个鸡蛋壳，就把它拾了起来，并叫小虫子和蝴蝶一起来玩游戏。小虫子看见了一个木板，并把它搁在鸡蛋壳上做成了一个跷跷板。小虫子和小蚂蚁坐在木板的两端玩了起来，蝴蝶在一旁为它们加油、助威。过了一回儿，它们把气球和鸡蛋壳绑在一起，和蝴蝶一起飞上天空。
到了下午，下起了大雨。它们惊慌失措，它们突然想到了一个好方法，把鸡蛋壳当做雨伞帮它们挡雨。这个主意让他们不再惊慌失措。
天黑了，它们把鸡蛋壳当做床，把叶子当做被子它们睡在里面进入了甜蜜的梦乡。
蝴蝶小学作文10
早上，小青虫、黑蚂蚁和花蝴蝶在草地上用一根木棒和半个蛋壳做了一个跷跷板。
过了一会儿，他们用一块布和半个蛋壳做了一个热气球。花蝴蝶在热气球外飞，小青虫还有黑蚂蚁在热气球里面往下看，大地上火红的花儿正在对着它们微笑，还有绿油油的.森林。当他们往上看时，白云一会儿变成了一群小绵羊，一会儿变成了一棵大树……
到了下午，下雨了。他们用半个蛋壳做了一把伞，然后撑着雨伞向前走。
天黑了，他们用着半个蛋壳和一片碧绿的树叶做了一张床，三个小伙伴安安静静的躺在里面，睡着了。
蝴蝶小学作文11
星期天，天气晴朗，我拿着网兜坐了电梯到楼下公园里捉蝴蝶。
我东瞧瞧，西找找，连一只蝴蝶的影子也找不到。忽然，我眼睛一亮看见眼前就有一只花蝴蝶，停在花朵上，好象正在工作呢！我就不忍心打扰它，接着我又看见一只五颜六色的蝴蝶快活地飞来飞去，好象在给我们表演节目呢！我自言自语地说：“这只蝴蝶在飞是我捉它最好的良机。”我就迫不及待地拿起网兜扑向这只蝴蝶，可是这只蝴蝶太灵活了，一下子就从我的.网兜底下溜走了。我就追着它跑，我们好象在玩捉迷藏，好不容易才把它压在网兜里了。
蝴蝶小学作文12
2月9日 星期一 多云
世界充满了奇妙，就像我有件不明白的事，为什么我最喜欢的蝴蝶——白蝴蝶总是在秋天出现，而其他蝴蝶都在春天出现？在这个“碧云天，黄叶地，秋色连波”的日子里，白蝴蝶们集体出现。她们翩飞在一起，或许是在说悄悄话，或许是在追逐打闹，或许是在谈天论地。当这些雪白的'、美丽的小精灵在绿色的波浪——田野中飞舞的时候，我都被她们美呆了，因为这幅“画”实在是美不胜收！
蝴蝶小学作文13
今天，我和妈妈去买蝴蝶兰。
一进花店，就有一股清香扑鼻而来。一位年纪大概五十岁的阿姨走了过来，问：“买花吗？”妈妈说：“有蝴蝶兰吗？”阿姨说：“跟我来吧。”蝴蝶兰二十元一盆，我在心里默默的想，电梯里的'广告上说五元钱就卖，这个太贵了！但妈妈还是买了，我们一起拿回了家，等待着它的长大。周楚珂
蝴蝶小学作文14
春天到了，各种各样的花儿开放了，树木也都发芽了。那些小草也忍不住悄悄地钻出地面想看一看外面的世界到底是个什么样子的世界。这时候，花草树木都像赶集似的聚拢来。漂亮的花蝴蝶也飞过来为春光增添了无限的生机。花蝴蝶飞到了鲜花丛中游玩着，飞舞着。飞累了，它们就停在花朵上面休息一会儿。过一会儿，它们养足了精神就又飞舞起来。
以前我非常想捉一只蝴蝶来做标本。直到以后我知道了怎么来做蝴蝶标本的.时候却打消了这个念头。因为我知道了把飞舞的蝴蝶捉来做标本以后，那蝴蝶就死了。于是，我就打消了这个念头，我就不做那蝴蝶标本了。 以后，我想看看蝴蝶，就远远地站在那里看那些漂亮的蝴蝶，只是希望它在花朵上面多停留一会儿。
蝴蝶小学作文15
我家的花园里有几株非常美丽的蝴蝶兰。
它有着嫩绿的叶子，就像翡翠雕成的一样。它的茎是又长又弯曲的，看起来十分优雅。最漂亮的当然还是要数它的那一朵朵花儿了，它们就像一只只美丽的蝴蝶穿梭在翡翠般的绿叶里一样，十分的漂亮。蝴蝶兰的品种特别的多。光说这些蝴蝶兰的颜色，就有那么多种，平常最常见的颜色是粉红色、紫红色，偶尔还会见到那些红色的、黄色的还有紫色的蝴蝶兰。
蝴蝶兰的形状也有很多种，有的像两个特别大的`耳朵，有的像飘飘起舞的蝴蝶，还有的像大大的蝴蝶结。它们就这样大大小小，形形色色的开在大大的花园里。
我真喜欢蝴蝶兰，我希望它们下次能开得更加美丽！
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