【推荐】风小学作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的风小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
风小学作文1
我是一个脾气古怪的风。一个看不见，摸不着的风。但是能感受到的`风。
春天，我有一点小淘气。我一会儿给刚刚发芽的小树芽挠痒痒，让他们笑得折弯了腰；一会儿又把柳树姐姐刚刚整理好的头发给吹乱了，弄得柳树姐姐气哭了；一会儿又到花丛中一吹，香味一下就迷漫了出来。反正怎样好玩我就会怎样玩。
夏天，偏偏人们最喜欢我的时候，我却只躲在家里睡懒觉。除非是太阳公公、乌云姐姐叫我出来一下，我才会心不甘，情不愿的出来那么一下下。但只微微一吹，就连忙跑回家了。
秋天，最我最喜欢的季节了。我把金黄的树叶摘下来，放在手心里，可正当我欣赏它的时候，他却飞走了，落下去了。经常，我为了自己好玩，把别人辛辛苦苦扫成一堆的落叶吹起来。别人当然也会批评我。我自然心里听了也会不好受，我也试过再把树叶吹拢到一堆去，可却是越吹越乱。你们说我该怎么办了，不玩又忍不住。可还好，我可以警告人们要下雨了，也算将功赎罪了。
冬天，我还是很调皮，贪玩。这时候，我的力气不知为何大了许多。轻轻一吹气，就把人们吹得瑟瑟发抖。人们都躲着我，我感觉有点没越。不过，还好有梅花姐姐，松柏大叔万年青哥哥给我做伴。
这就是我——脾气古怪，调皮可爱的风。
风小学作文2
我的老家在湘江中段，从长沙下来顺着湘江沿岸看到两棵大樟树就到了我的老家，叫做：躲风亭。你知道为什么叫做躲风亭吗？传说是皇帝正好路过这里，突然遇到了狂风暴雨，便就在这个地躲起来，这个地方就命名为躲风亭"，你看"躲风亭"由来是不是很有趣呢？
这里有个国土所，国土所背后有一个乡医院，我的妈妈就在这医院上班，只要一放假我就来这里做作业。上午操坪停满了各种车，看病的人很多，做B超的，做化验的，交钱的`，拿药的，但他们不影响我，我仍然做我的作业。
观完这后，我们来看大樟树，大樟树如果是小孩子围的话需要10~20人手牵手才能抱着，如果是大人也要5~6人手牵手才能抱得着，特别是炎热的夏天就象2把大伞撑着，很多人坐在下面歇凉聊天玩傻，它成了国家重点保护，不能砍伐，因为它是飞机的航标路线，大樟树是不是很大呢？
好了，我想你们听我说完是不是己经饿了呢？我现在就带你去吃小吃，那美味的小吃有：臭豆腐，烧烤，麻辣烫，汉堡如果不是你亲自尝试，你可能不知道，那小吃是不是人间美味呢！
如果你心动了，想来我家乡看看，到河边来扔石头，抱樟树，吃一下小吃，我十分欢迎你来我的家乡。
我爱我的躲风亭，我更爱2棵树！
风小学作文3
我是风我，想来对于大家都不会陌生。我是一种自然现象，一年四季都会出现。我没有形状，来无影去无踪。大家知道我是谁了吗？我是风！虽然我没有形状，但是我有颜色。什么？你不相信啊，那我就说给你们听。夏天，我是绿色的。我飘过树林，树叶会变成油光发亮的深绿，它们热情地向我招手，大声地跟我打招呼：“谢谢你，朋友，你让我充满活力。”我飘过草坪，鲜绿的小草也变得深沉起来，它们晃晃悠悠地对我说：“朋友，你把我变得成熟起来，不错哦。”秋天，我是黄色的。我飘到山林，金澄澄的柿子压弯了枝头，调皮地鼓起腮帮子学我吹动；我飘到田地，饱满的玉米裂开嘴对着我笑。我听到了农民们欢快的声音：“今年又是一个丰收年啊！”冬天，我是白色的。我带着雪姑娘一起飞，洒下漫天雪花，把人间变成童话世界。我飘到居民楼，楼房好像披上了洁白的纱巾；我飘到松树上，好像给它盖上鹅绒被；我把快乐带给了孩子们，他们在雪地上堆起了雪人，银铃般的笑声一直传到我的耳边。春天，我是五颜六色的。
我飘过原野，淡黄的迎春花向我绽开笑脸；我飘过花圃，鲜红的'玫瑰，深蓝的极光花竞相开放。我飘过小溪，溪水碧绿，哗哗地唱起歌，引得小鱼在水中不停地游动，还不时地跳起来跟我打招呼。我是风，我是来无影去无踪的风，我是会变色的风！
风小学作文4
大自然中，谁是最自由的？谁是既无形又有形？他就是风，变化多端，妙不可言！
这不，和煦的春风掠过裸露的土地，吹绿了满地的小草，染青了巍峨的大山，吹出了满地的繁花……
瞧！风儿又带着秋收的喜悦，悠然自得地来到了冬的.迷宫。
冬天虽然百花凋谢，但是她却别有一番风韵。
对于我从未见过的雪来说，如果能亲自感受到一场大雪，那是多么开心的啊！一场大雪后的上午，我和爸爸妈妈来到兴龙湖欣赏雪景。只见高大的塔松上，积满了厚厚的雪，但是，她不畏严寒，昂着头，屹力在风雪中。湖边的假山上，一株株腊梅，在隆冬时节吐露出嫩黄的花朵，散发着淡淡的清香。
在百花绝迹的冬季，偶尔再遇见雪中怒放的腊梅，这不更是使人增添了对她的敬意和赞美吗？
一天早上我突然发现，不知是谁在我家的玻璃窗上贴满了各种各样的“窗花”，好美啊，他们有的像“骏马”奔驰在鲜花盛开的草原上，有的像“鱼儿”自由地畅游在水中，一朵朵六角“窗花”像一颗颗“宝石”闪着耀眼的光芒。
这时，太阳公公从东方露出了笑脸，金色的阳光照射在窗户上，慢慢的，“骏马”崩开了绳索“逃走”了，“鱼儿”也不知游向何方了……
冬天，是寒冷而漫长的，它却给我们带来了迷人的景色和无穷的欢乐。
风小学作文5
风吹，心飞扬，禁锢雀鸟，自由了思想；
思想，随风飘，迁徙候雁，移向零世界；
世界，徒渺茫，涅盘凤凰燃尽穷压迫；
风起，带着一总语言，在诉说着自由的故事。瞬间刮起一片落叶，漂浮、回旋、舞动、落地……尘埃的大地吸引着一切，世间万物似乎逃不脱、飞不走。风是自然万物，在这世间它是自由的，只是那带起的叶片飞起又落下。
她随风飘向远方，只留下浑浊的身体。模糊间闻到风的味道，有飘舞中杂碎的花香味、有飞翔中云彩的甜味、有跋涉中灰尘的苦味、有阻碍中停滞的酸味。喜欢那香甜到也感悟酸苦。杂交的味道中有种莫名的味道，不知其名却似曾相识，让人流泪却心情豁然。风飘的味道，让人贪婪的呼吸感受。终于明白，有种味道叫感动。
初夜的风已被记忆黑白，那些往昔已经不覆存在，只有眼泪还保留原有的晶莹。如今她乘着风飘过彩虹，风便被染成七色：赤的记忆、橙的'太阳、黄的悲哀、绿的梦想、蓝的自由、靛的奇幻、紫的忧愁。仰望天空，能清晰的看见风划过的轨迹带着七色的虹，那颜色的轮廓在空中便永久的深刻。从此无论是以往浅蓝的天还是漆黑的夜，天空的色彩不再单调，只是因为曾经的风深沉的盘旋而过。
挥撒过、收获过。昨里的风依然不停息地轻抚灼痛的人，是轻夜的梦呓。微风拂过水面，微波是晴朗的音符，倒影在无声地歌唱。微风划过树梢，秋去的叶子在作最后的欢歌，地上的落叶也随风飘舞。只是根植大地的人，只能默默地感受风吹，只能静静地看着叶飘，只能沉默地听着歌唱。
风小学作文6
风，它总是神神秘秘的来无影去无踪，静听流年。
春意阑珊，温暖的风温柔地抚摸着大地，小草在春风中破土而出，轻轻揉了揉惺忪的睡眼，是可爱的；柳树随风摆动，吐出了点点嫩芽，与惊鹊对舞，是惬意的；沾了天色的小鸟，乘着温暖的春风流连忘返，在枝头独自奏弦，是动听、欢快的……
夏叩窗入，洒下一片热风，骄阳似火，热风沿路采撷一捧鲜花送给织梦的少年，唤醒万物生灵，将一场前所未有的繁华演绎得淋漓尽致，清新淡雅的它也在人们的面前吹起风的微波，给予他人一丝凉意，在人们的.笑声里，热情的帮助人们努力工作。
气爽秋高，风儿匆匆赶来，拿着画笔给树叶，果园，麦田都涂上了金黄金黄的色彩，那一张张金色的笑脸，就像丰收的喜悦，那簇拥着的麦草迎着微风低下了华丽的身躯，就好似在对微风致谢。神奇的风给人们带来了丰收和凉爽，还带来了悠长的自由自在。
寒冬腊月，眼前是一片白茫茫的大雪纷飞，风儿不再是从前乐于助人的帮手，他简直是一个魔鬼，将原本万籁俱寂的世界变得漫天卷地，它毫不客气的把树木连根拔起，把房屋无情的刮走，街上的行人更是寸步难行，寒风刺骨，渴望着一个银装素裹的冬天到来。
风儿，有时像一位慈爱的母亲向儿女诉说着人间的故事，有时像一位羞涩的少女款款而来，有时像一位勇士默默守护着万物，有时像一位有时像疯狂的猛虎风总是变化莫测，让人捉摸不透。
风小学作文7
在广东省潮州市饶平县柘林镇的东面，矗立在风吹岭上有一个公元1353年建的古塔，叫镇风塔。镇风塔高约二十米，共有七层，每一层都有八个面。在塔的最高处，还有一个“千斤石葫芦”压顶，在以前，人们象征这是制风的法宝，所以走到镇风塔旁的人都不怕有台风、阵风等大风的来临。镇风塔全塔以白石砌成，结构等非常严整，就像一根又长又大的顶天白玉柱，既坚固又壮观。当你走到塔的里面时，你会发现，除了从门进来的一点点阳光，塔的内部结构几乎都是黑暗的。塔的梯子往往会吓你一跳，它没有扶手，而且你爬得越高，梯子就越小，真是给登塔者一个不小的考验。
在登塔的时候，需要小心翼翼，尽量把脚掌放在塔梯的中间位置。如果是肥胖的人，还会有一半身子悬在空中，这时你如果往下望，你会吓得心惊胆战。在别的塔上，下塔一般比登塔难，因为一般的塔都没扶手，很容易失去重心而随着惯性而坠下。但这里却难不了多少，因为每一层的梯子都有一个下塔“扶手”——在左测墙塔上突出约一尺的石块，像道倒悬向下的石级，这样就可以让你伸手向前支撑，慢慢的`下塔，如果与别的塔对比，你会觉得比较安全，因此，那时石匠师父的精心设计实实在在让我佩服不已。如果你能登到塔的最顶层，迎风而立，就能看到柘林全景，有云海、有树木、还有许多美丽又壮观的建筑物。镇风塔真美丽啊！我爱柘林的镇风塔！
风小学作文8
我厌恶地关掉了风扇。
我不喜欢风扇和空调，不喜欢它们那只有呆板的嗡嗡声的风。印象中的风是有思想，有性格，有灵魂的，那是大自然的风，它向往自由，于天际间遨翔，载着我寻回童年回忆。
记得小时候，由于我是独生子，父母日间忙于工作，无聊之时便常到天台处。那时没有好此多的高楼大厦，我便常或躺或站地在天台望着天。起风了，我便迎着它，与它追逐，和它聊天，任它调皮地弄乱我的衣衫。风是有性格的，春天，它柔柔地衷着我，与我亲昵夏天，它便为我送来丝丝凉意；秋天啊，风中常捎着一丝甜甜的味道；冬天呢，则像一位严厉的父亲，鞭策着我。
长大后，高楼多了，风渐渐地弱了，但也因为长大，我认识了许多不同的风。
北京深秋的风是艺术家，它用一双巧手为漫山遍野的树染上了一片橘红色；新疆的风是音乐家，广布的沙丘与石洞是它的'乐器，弹奏出一首首俊逸，雄壮的曲子；西安的风是历史学家，把千年古都的深厚底韵平和地述说着；长春和风是雕塑家，一夜冬风，门窗上，树梢上，挂着闪着光的冰棱；海南的风是最柔和的，它懒懒地吹抚着细白的银沙。
风是大自然的使者，它带来了片地绿装，捎来了麦浪滚滚。
“愿乘风破万里浪”，我轻轻地抚摸着风，愿可以像鹰一般搏击长空，与风共舞……
风小学作文9
风，总是神神秘秘行踪莫测，它的出现，有时能给人们带来无穷的快乐，但有时也不能。
春天的风就像一个姑娘一样。一缕春风轻轻的，柔柔的，抚过你的脸颊，让犯困的你瞬间神志清醒。她迈着轻快的步子，哼着愉快的歌曲：“沙——沙——沙沙——”她把嫩绿的草地当做舞台；让柳枝摇动着纤柔的腰肢为她伴舞；鲜艳的小花为她增添绚丽的色彩；把热气球吹上天,成为一道亮丽的风景线……哦，春天的风是个爱漂亮的姑娘！
夏天的风就像一个孩子一样。烈日炎炎的夏天里，谁不想凉快些呢？他吹来一阵凉风，让人凉快一些。可是，几秒之后立刻抿紧了小嘴巴，不吹了，让人实在难受。也许是因为天太热吧，他的脾气也暴躁起来。1970年11月13日，他淘气地在海上吹起了6米多高的巨浪，相当于3层楼高哩，瞬间使100多万人无家可归，这脾气大的可让人惊叹不已。他在夏天里时不时把乌云吹来，乌云可生气啦，“哗——哗——噼里啪啦”的声音，暴雨倾盆而下，他也凑热闹，“呼——呼——”。哦，夏天的'风是个顽皮的孩子！
秋天的风就像一个老奶奶。吹黄了树叶，把果实充满了气让辛勤的人们丰厚的“奖品”。秋天的风是个勤劳的老奶奶！
冬天的风就像一个老爷爷。他非常关心屋子里的人吃饱了没，穿好了衣服没，在大冷天里，可别冻着了！瞧，他努力地撞开了一扇窗户，进去一探究竟，虽然他不知道自已也很“冻人”但我相信他的心意一定是好的。他还叫来了雪精灵让孩子欢乐，吹开了腊梅的花苞，让人舒心……哦，冬天的风是个慈祥的老爷爷！
风，真是神神秘秘，多姿多彩！
风小学作文10
北方的春天多风，粗犷的风里夹杂着细细的沙粒，刮得行人的脸生疼。那年得初春，风格外大，还记得你握住我的手时那暖暖的温度。
那时的你我，都还是陌生人，我们一起参加了那年的求生夏令营。初次见面时，我的.抵触让你净是尴尬，演练时别的组员都不愿与我组队，只有你拉起了我的手，充满朝气的脸上竟是坚定。我问你为什么和我组队。你说因为你很漂亮啊。当时我真的很想抽你，因为我根本不漂亮你也是知道为什么的。谁会觉得一个一个患了白癜风的女孩漂亮？不过，当时的你还是给予了我很大的鼓励。
执行任务的第一天，我们分到了夜晚巡查。不幸的是我们遇到了那年难得一见的大风，风刮得我脸生疼，我怕了，你笑我。我累了，你扶我。我困了，你借肩膀给我。说实话，我真的很感谢你。那时的你紧紧地抓着我的手，用你的外套把我包的很严，甚至我都感觉我都要窒息了。你抱歉，我却笑了。
自从那以后，我们成了好朋友，无话不谈，无所不聊。渐渐地，我感觉自己有些依赖你了。可是，你却走了，去了那最美的天堂，我不想说，这都是因为我。你妈妈怨我，恨我，你却用最后的几秒钟告诉她，你最希望我幸福。
如今的我真的幸福了，我脸上难看的白癜风没有了，考上了不错的大学，你妈妈也原谅我了。可是，我没有谈恋爱，因为我的心里住着一阵风，一阵让我稽首的风，那阵风就是你，单粤寒。
又是一年风起时，今天，我穿着洁白的婚纱来到了那时你为我挡风的地方。亲爱的，你是否还愿娶我。
我是作者骚年如梦，喜欢美文和美食，关注微小说，关注我！
风小学作文11
天青地苍，雨茫茫，风飘飘，落英漫地，心中思念偏向谁？
——题记
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”
绵绵雨丝在山间织起朦胧，吹落山花，盛满水珠的落英，如我在清晨留下的眼泪，而晨风渐起吹碎我对你的思念。
一群鸭子在竹条追赶下被赶进巢，呢喃的燕子衔食归回屋檐下，袅袅青烟升起，你一如既往安闲地在灶边，缓缓抽起烟斗。那双布满皱纹的手，还在劳作，是时间留下的数道痕迹，繁琐世事磨练的伤痕。你斜倚在门前，招呼晚归的儿子，与年幼的孙子玩笑。时光静止，岁月安然。
你是田野的儿子，劳作了一生，晚年也不“安分”，总是四处找事情做；你善良、忠厚、和蔼，与人相处极好。原以为好人有好报，可再美的生命在疾病前，只轻薄如羽。
那天夜里，山路被灯照亮，蒙蒙细雨在灯下多了几分愁思，隐没在黑夜里。送行的人那么多，沿了一山，沉重向前。叶被雨水打湿，是你与病魔做斗时额前的汗珠，是母亲脸上未干的泪痕，是我对你破碎的牵挂。你旧时慈祥的面容在雨里一片模糊。
从此，庭院里，田野里，山坡上，再不见你辛勤的身影。事已去矣，死者长已矣。
今年清明，春雨润无声，坟前多野草，不禁忆起往年旧事，勾起对你深沉的思念。
你是落英，大自然的花，花开过一生，香漫过一夜；你是落英，上世纪旧中国的产物，新世纪的晦暗；你是落英，儿女子孙幸福的'基石。我是风，风卷落英归土，散不了的思绪，如漫天飞旋的纸钱。你芬芳我的美丽，却无言离去。
清明节，你是落英我是风，前尘梦苑散去，将对你的思念化作对生命的敬重，对生活的珍惜。
——后记
风小学作文12
星期二上午，阳光明媚，天气晴朗，人们都精神抖擞。可到了下午，风婆婆把考了零蛋的风儿子赶出了家门，风儿子无事可干，便到人间作乱，人间顿时狂风恕吼，飞沙走石！
天阴沉沉、黑压压的，就像要塌下来了，让人心惊胆颤！
望望操场，只见周围的树剧烈地摇撼着。有的弯弯的，像一座小桥；有的像被揪住了头发似的，快要连根拔起了……
树的孩子们——叶儿，沙沙作响，就像在演奏一场大型音乐会。落叶、纸屑被卷得横冲直撞。沙和灰尘也被吹得漫天飞舞，弥漫了整个操场。一个个扁扁的'塑料袋，被风吹得圆鼓鼓的，活像一个个气球在空中东游西荡。有的被风吹破了几个大洞，宛若泻了气的气球，直往下栽。还有的更像一个个调皮捣蛋的小孩子，在空中上蹿下跳。
大街上，人们在风中艰难的走着。有的拿着报纸遮住头，半闭着眼睛，深怕沙子吹进了眼里。有的女士用纱巾把自己裹得严严实实……
顺风行走的人，走得轻轻松松，可是，一但要停下却怎么也停不住，而逆风走的人只能艰难地迈着步。打着伞的人，伞会翻个面，而且不能箭步如飞地走。
风越来越大，直到天昏地暗、日月无光。小鸟停止了优美的歌唱，小鱼停止了有趣的游戏，人们也匆匆忙忙地赶回了家。大街上，人寥寥无几。
哗啦啦，哗啦啦，雨下起来了。
啊！好大的风啊！你可不要再刮啦！
风小学作文13
它，可爱又调皮，温柔又淘气，总爱和人们玩捉迷藏。它明而温顺，时而暴躁，时而顽皮，时而乖巧，让人看不透也摸不清它。它想干什么，没人知道。形踪不定，极其神秘，这就是风。
“呼，呼，嘭！”听！风娃娃又在调皮了，它跟窗户玩得不亦乐乎。慢慢地拉开再用力的关上，让窗户吃了不少苦头，整个教室的人不禁都咒骂起了风娃娃，这是怎么一回事呢？还得从昨天说起。
昨天，风和日丽，鸟语花香，整个城市沐浴在阳光下。不知什么时候，风娃娃忽然跑了出来，把街道弄得尘土飞扬，引起清洁阿姨的一阵骂。可它还不悔改，目标转移到行人身上。它先用风把行人的衣服刮得胀鼓鼓，使人们不得不把衣服裹好，风娃娃见这招不管用，便把石子、枝枝卷在风里攻击路人，人们纷纷诅咒着，加紧了回家的步伐，不一会儿，街道就变得冷冷清清。
“呼呼！”风娃娃在窗外乱叫，好像在指责人们为什么不跟它玩了，它发泄着，可怜的小树被它打的东摇西晃，大树的头发也被它弄得呼呼作响，待了一会儿，它发觉没意思了，便回家睡觉去了。
第二天，人们本想风娃娃会收敛一下，可没想到它会变本加厉的向我们“复仇”。由于我下面穿的少，风机灵地钻进我的`裤子里，冷得我直打喷涕，而且我的头发也吹乱了，到了学校就成了标准的“鸟窝”了，中午放学回家，发现小贩都少了不少，都是因为风大而无法做生意。嘿，风娃娃还当起了“城管”。
到了下午，风越来越小了，几乎没有了，风娃娃折腾了半天，它累了……
风小学作文14
“看，冬姐姐走了！””是呀，她乘着小河流向远方了”，“沙沙……”，“是谁？原来是春风妈妈呀！”你看树梢上冒出了嫩叶，花枝上长出了一朵朵小花苞，是呀，真的是她，我连忙跑出门外，尽情地享受这暖融融的春风。
清晨，当第一缕春风吹过泥土和花朵时，春风立即染上了泥土的湿润和花朵那沁人心脾的香味，“叽喳”鸟儿的歌声也录进了春风里，东方的天空由鱼肚白慢慢转变成深红色，于是春风又印上了这朝霞盖章，这一缕春风化成千万缕春风，分别吹入每个家庭里，这时，人们睁开了惺忪的睡眼，开始了一天忙碌的生活。
白天，太阳在灿烂地微笑，小朋友们坐在教室里读书，朗朗的`读书声，被春风带出校园，传进每个人的心灵里，大街上、路上的行人来来往往，匆匆忙忙，春风飞到每个人的脸旁，撩起她们的头发，亲吻她们的脸颊，让她们感到凉丝丝的。春风又飞到结冰的小河那儿，用融冰术融化了小河上的冰，于是，小河又恢复了往日的欢畅，还在唱：“春天真美好…”。一切都显得那么生机勃勃。
晚上，凉风习习，人们都坐在树下闲聊，春风在人们的身上吹过，消除了人们一天的疲劳。春风吹过树叶，树叶沙沙作响，伴着大路上的车铃声，形成了一支《春夜交响曲》，月亮姐姐拨开一缕缕面纱，会心地笑了，她多喜欢这宁静，美妙的春夜。
啊，我爱这烂漫可爱的春风，虽然她无形无色，但她却吹进了人们的心田里……
风小学作文15
在大自然中，我最喜欢风。 也许是它。它穿梭于四季中，轻轻地来，轻轻地去。它就是风。
春天的风，它掠过裸露的土地，留下满地绿草，在春风中摇曳着自己的纤纤细腰；它拂过冻醒的湖面，荡起丝丝涟漪，仿佛在扬起自己清澈的裙角；它越过枯萎的树枝，树枝抽出点点嫩芽，伴着春风，慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风，像一曲清新脱俗的乐曲，携带着希望唤起了沉睡的生命。
夏天的风，不紧不慢地，跳着，玩着，时而高飞，时而低掠。它为可爱的树叶奏乐，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快，抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉，为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风，像妈妈亲切的双手，包含着温情除去了尘世间的一切焦躁。
秋天的风，杂着几丝凉凉的细雨，来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹红了，把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣，把瘦小的麦穗吹得饱满了，把丰收的号角吹响了。秋天的风，像一名尽职尽责的邮差，满载着喜悦报告着秋天的到来。
冬天的.风，像一只难以驯服的野马，在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄，把田地里的残茬败叶吹飞了，把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式，考验着世间上所有事物的意志力。冬天的风，像一名严厉的考官，带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。
风，它在四季里演绎着不同的角色，它用自己的行动，为奇妙的大自然倍添光彩。
风？风的脾气？风的脾气是什么样的呢？风，有好几种：和风、熏风、金风、寒风，它们虽然都是风，但脾气却各不相同。?
风是最自由的。
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