荷小学作文

时间:2022-01-27 09:24:18 小学生作文 我要投稿

荷小学作文精选15篇

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的荷小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

荷小学作文精选15篇

荷小学作文1

  秋天的荷叶如同刚打完仗的战士一般憔悴不堪,跟“出征”前完全不一样了。荷花没了,莲蓬枯了,莲子掉了,荷叶也基本都在和岁月的“战斗”中死亡了。要不就是被打成“重伤”,垂头丧气,低头哈腰的,一点士兵的气质都没有!而荷叶“出征”前的样子刚大不相同,它们个个昂首挺胸,精神饱满,莲蓬里也装满了莲子炮弹,它们都披着青绿色的军装,好像时刻准备去“冲锋陷阵”。

  秋天到了,“战争”结束了,岁月方胜利,赢得轻轻松松。看来岁月不仅不待人,也不待荷叶呀!哈哈哈!

  但是“战败方”荷叶还是有价值的。一阵微风吹过,干枯的荷叶会发出沙沙声,而拿干莲蓬摇一摇,则会发出沙锤一样的'声音,很美妙。秋荷应该算是荷花生命周期的尾巴了,但它们还是能为人们做点事,干莲蓬可以当成我们家庭自然音乐会的候选乐器,也可以插在花瓶里供人们观赏,经常有游人来这里赏秋荷,也有像爸爸一样来荷塘写生的人,他们都觉得,秋荷也很美。

  何况,妈妈说,落入荷塘的莲子,明年又会长成新鲜的荷叶啦!秋荷真了不起,大家来为它们鼓鼓掌好不好?你们来说说别的季节的荷叶吧!

荷小学作文2

  夏日,正是赏荷好时节。在峰江下陶村的湿地公园,就有一个远近闻名的荷花塘。

  走进湿地公园,踏上石桥,十一亩的荷花塘映入眼帘,碧绿中掩映着一抹抹不同的色彩,白如雪,黄似蝶,粉如霞,玫红似胭脂。荷花、荷叶,一朵衬着一朵,一叶连着一叶,仿佛荷塘都快装不下了。我的眼睛里盛满了荷花,鼻端溢遍了荷香。

  沿着石板路悠闲地观赏,每个小塘边都立着一块牌子,介绍着荷花的品种:云雾仙子、粉霞、冬荷……都是我从来没听过的名字。

  走完石板路,踏上廊桥,来到了荷塘中心的凉亭。在凉亭里四望,整个荷塘一览无遗。经过春日暖阳的.精心照料,荷花终于在夏天掀开了自己神秘的面纱,摇曳着娇柔的身姿。你看,有的还是花苞,花瓣紧紧地抱在一起,好像小朋友们在说悄悄话;有的才展开两三片花瓣儿,似一个害羞的小姑娘遮住了半边脸;有的花瓣儿全展开了,层层叠叠,如同少女的舞裙。花心处,豆芽似的花蕊簇拥着嫩黄色的小莲蓬,可爱极了。真是满塘荷色藏不住,绝代佳人出水来。

  一阵微风拂来,亭亭玉立的荷花仙子便翩翩起舞,还有几朵偷偷地从荷叶中探着脑袋,高低错落,别有一番情趣。

  荷花是一首诗,它纯洁,优雅。在这个夏天,它绽放了最美丽的自己,惊艳了岁月,迷醉了你我。

荷小学作文3

  夏日,风云漫步,葱翠的树木带给人们一丝凉意。小池边,是一朵朵秀美的荷花和青翠的荷叶。

  不远处的乡村在向小池挥手,东方的'烈日衬托着小池的多姿。荷花仿佛是一位位亭亭玉立的姑娘,在给小池伴舞,苗条的身姿随风摆动;荷叶好似一把美丽的绿伞,给荷花妹妹遮挡着太阳。灌木丛间,时不时窜出几只小松鼠,在池的岸边玩耍,给夏日增添了几分快乐。

  青青小荷淡淡香,随风摆荡接飞扬。翠翠之叶碧如洗,小池多姿献芬芳。远处,琴声荡漾,是谁在瞭望?从是荷叶的枝养,荷花丛间的清香。荷从枝间叶,挽香在身旁。荷花世间犹雨漾,孔雀转世成凤凰,不知荷叶是何方,只知丛林诗史要。荷花的迷人,不知是谁施舍;荷叶的风气,丛飞是江村。笑意丝丝有希望,荷从枝间叶,没法香。昂在之间学分月,荷花碧玉是他乡。只有百合花有温馨,只有牡丹显荣华,清纯之合组荷花。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

  荷淡风香,荷韵之谜。

荷小学作文4

  今天是荷花的生日,晚饭后,妈妈带我到宜园去赏荷花。

  池塘里好多好多圆圆大大的,碧绿的荷叶挤在一块儿,好像一张张玉盘一样,把池塘填得满满的,没有一点儿空隙。荷塘里的荷花千姿百态:有的含苞欲放;有的害羞的躲在叶子底下,有的怒放着,亭亭玉立;有的'花期已过,粉红色的花瓣耷拉下来……叶子和花间错落有致地竖着许多碧绿的莲蓬,像洒水壶的嘴儿。突然,叶子和花间的水面动了一下,又动了一下,原来是小鱼儿在游动,令我想起了、《江南可采莲》:“江南可采莲,莲叶何田田 。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东。鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”多美的意境啊!

  漫步荷塘边,见一片大大的荷叶里盛了些水,我小心地拽住叶子的边缘,轻轻地晃动,水便像孩子似的在“盘中”跳起舞来,一不小心从叶子边滑出去,掉到另一张叶子上去了,圆圆的亮亮的,真是“大珠小珠落玉盘”啊!

  天色渐渐暗下来,我走在回家的路上,默默地在心里说:“美丽的荷花,祝你生日快乐!”

荷小学作文5

  我的学校在美丽的荷小。我在这已经生活了两年了。校园的一草一木、角角落落,都使我倍感亲切。那儿像花园般的学习环境,更给我留下了难以磨灭的印象。

  春天,春姑娘悄悄走进我们荷小撒下一道道光辉,校园里顿时一片生机勃勃的`景象。小草三五成群的探出头来,为荷小铺上了一大块的绿布,为春天的荷小增添了许多生机。小树穿上一件绿色的新衣裳,吹春风吹来,小树就好像在跳舞。

  夏天,校园里烈日当头,骄阳似火。但是却不要紧,因为校园里的树木葱茏、绿树成阴,上体育课时我们还常常在树下休息、玩游戏呢!这给荷小的夏天增添了一道风景线。

  秋天,落叶飘零,风一吹,就好像一只只蝴蝶在空中舞蹈,好像在赞美我们荷小盆中的害羞草一会儿张开,一会儿又合拢了起来,好像一位魔术师把秋天的校园变得更美丽。

  冬天,小草都枯萎了,我们怎么挽救也挽救不回。这都是因为寒冷的问题,但是我们不怕寒冷,只要能坚持运动,天气再冷我们也不怕,同样学习也会快乐!

  我们学校一年四季真美,能够在这个校园上学我感到真幸福!

荷小学作文6

  天空下着小雨,豆大豆大的雨落在地面上,冲刷着夏日的炎热。我们打着伞,穿梭在木板桥上,就像一朵朵盛开的花儿在雨中移动。

  我们来到荷塘最中间的一个平台上。放眼望去,只有一片绿色和许许多多的红色,“地满花红红满地,天连碧水碧连天”,我不禁诗兴大发。

  荷花千姿百态,有的还是个花骨朵,像一双大手紧紧地合着;有的只展开了一点花瓣,像一个害羞的小姑娘,不愿露出自己的面目;有的则完全盛开,像一位高傲的公主,展示着自己华丽的.身姿。

  我来到一株盛开的荷花前,花儿散发出淡淡的清香。花儿呈粉红色,花蕊金黄金黄的,在花瓣的映衬下,显得格外耀眼。那落下的花瓣,就像一条条小船,漂浮在水中,轻轻摇摆着。风儿吹过,碧波荡漾。荷叶好似一个个翡翠盘子,调皮的雨珠落在“盘子”里,就像一个个闪亮的珍珠。凉风阵阵,荷花、荷叶随风起舞,为荷塘增添了一丝灵动,使得荷塘变得更美了。

  我漫步在雨中,欣赏着美丽的荷花,诉说着雨中赏荷的无限乐趣。

荷小学作文7

  夏天的“特产”是什么?给你一点提示:一个小姑娘,坐在水中央。身穿粉红衫,坐在绿船上。嗯,对了。就是荷花。今天,阳光明媚,万里无云,是个去游玩的好日子,所以我拜托妈妈带我去欣赏,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的荷花。

  到了荷园门口,就看见人山人海,尽管天气很热,也有慕名而来的人,我站在荷塘边看见曲曲折折的荷塘上面,是田田的荷叶,叶子很高,荷叶像亭亭玉立的舞女的裙子。层层叶间中缀着些白花,对,那就是荷花,它们像一粒粒明珠,又像碧天里的星星。我和妈妈站在荷塘边,忽然一阵微风拂过,微风过处,送来缕缕清香。我和妈妈站在楼台上,望着翠绿的荷叶中,绽开花瓣的荷花。亭亭玉立的荷花,有的是花骨朵儿,有的才绽开两三片花瓣,还有的花瓣全展开了。它们好像在湖中沐浴的玉女,含笑伫立,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。有很多的`摄影师也在这里捕捉美丽的画面。忽然,一阵小雨轻轻的从天上洒下来,在轻柔的雨丝沐浴下,荷花更显得清秀,雅洁,可爱了。

  最后,我依依不舍的回家了。直到现在,我的脑海里始终有那副难忘的景象。

荷小学作文8

  朋友们都说:小荷是一个很纯真、很棒、很适合我的地方。今天,我上了小荷,本以为可以饱览众多好文章,得到启发去建议,可是,我却看见... ...

  我正在看作文,可是,看着看着,我就觉得有些文章十分眼熟。当我拿过作文书来看时,发现竟然有许多文章和作文书上“不谋而合”!我很吃惊:不是说,小荷是一个充满纯真的乐园,现在怎么会出现这么多污染了呢?我又继而看了几篇,十有八九都是抄袭的.。然而,众多荷友却都给了高分... ...

  也许是我多管闲事,作为一个入门级会员,就这么恬不知耻,发这么一篇文章。我知道,我并没有资格去评价那些抄袭作文、污染小荷的人,但是,我有必要让他们知道,他们的做法是错误的!我想对他们说一句话:“污染小荷也许不会受到钱财的损失,但是,信誉却是钱买不回来的,希望你们能自己写文章,做一支蜡烛,光芒虽不大,但是能真实地为小荷增添一份光彩!”

  入门级并不可怕,可怕的是,对自己毫无信心,认为自己只有靠抄袭、转载才能获得高分。当然,我也是一个入门级会员,但是,我相信,我一定能用自己微不足道的光芒来点亮小荷,靠自己的努力来成为高级会员!

荷小学作文9

  暑假的一次作文课,一听要去赏荷,我们全班人都欢呼雀跃,一蹦三尺高。

  一路上,我们欢声笑语,步履匆匆。一会儿,我们就来到了涧河畔。我看见此时的小草更加翠绿,路边的小花开的格外美丽,花朵上还有勤劳的蜜蜂在欢快地舞蹈。再往前走,我看见了大片的'芦苇,这些芦苇非常高,它们在河面上随着风和流水轻轻摇动,像是在跳舞一样。随后我们沿着石头小路走上了桥,桥的两头都有奇奇怪怪的石头,这儿的风景可真美呀!

  站在桥上向南看去,映入眼帘的就是美丽的荷花了。荷花在荷叶的衬托下显得更生动更迷人了。有的荷花好像害羞的小姑娘,它们含苞待放,不想让人看到它的真面目。而有的荷花完全盛开,它们娇艳美丽,粉嘟嘟的脸庞略带乳白色,迎着风儿轻轻起舞,如同亭亭玉立的大姑娘。荷花的花瓣层层都好看,一瓣裹着一瓣层层叠叠,让人实在着迷。桥下静静地流水似乎也为它们赞叹,发出哗啦啦的声音。河水映着荷花,荷花倒影在河水中怎能不让人陶醉呢?

  我们都沉浸在这美丽的景象中,可时间已经到了,我们恋恋不舍地准备回家。这时回头一看,呀!居然有人在摘荷花,这时多么痛心的一幕呀!那些人真是荷花不结籽——没脸。多么美丽的荷花,为我们这个城市增添了太多美丽的色彩,我们一定要保护它们。

  荷花是那么美丽,请我们观赏它们的时候不要伤害它们。

荷小学作文10

  我爱荷,爱她的出淤泥而不染,濯清涟而不妖,爱她的纯洁,爱她的圣洁美丽。清晨,不知不觉中来到这一片荷塘。晶莹的露珠像一颗颗千年珍珠,在一张张墨绿色的“大圆盘”上滚动。迎面吹来一阵凉风,整片荷塘被牵动,“波浪”霎时间就传到荷塘的另一边去了。此时的荷仿佛一个害羞的少女,有的随着微风的`助动,微微扭动着自己的身段;有的只开了一半,含苞待放的样子,一些花瓣散开来,像个衣衫不整的美人;有的全都开了,一个个冰肌玉骨,娇艳欲滴;还有的亲亲热热的挤在一起,情同手足。

  仔细一闻,荷的淡淡芳香便在天空中萦绕,在鼻尖舞蹈,整个人都沉浸在荷纯美的清香里,这时候,你便深深体会到荷的纯洁与她高尚节操了。站在亭中,看万里叶绿缀荷红,只觉清爽宜人,仿佛是一种视觉享受。古人对荷的评价也是颇高的。如杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”,王维的“荷风送香气,竹露滴清响。”《爱莲说》的“予独爱莲之出淤泥而不染,灈清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”,处处显露出对荷的赞美。荷虽不像牡丹一样雍容华贵,不像茉莉一样淡雅洁白,不像蔷薇一样妖娆妩媚,但她却默默无闻的为夏日散发着清香。我爱荷,爱她那亭亭玉立之姿态,更爱那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!

荷小学作文11

  春天到了,荷叶想个碧绿的大圆盘从水里伸出来。小青蛙从水里蹦出来,把荷叶当成了蹦蹦床,小鱼游到荷叶底下,把它当成了遮阳伞,荷叶挨挨挤挤的,密不透风,我真担心小鱼在底下喘不过气来。从远处看,荷叶想是一片绿色的海洋,风儿来了,好像是来看荷叶,风儿牵着荷叶的手,好像是在跳欢快的舞蹈,远远看去,像是绿色的海洋泛起了绿色的浪花。

  盛夏到了,荷叶盛开了。它的花瓣像一个个竖起的彩虹船,向外伸展,露出了黄色的小莲蓬,不知道的以为是小蜜蜂把家搬到了荷花上,莲蓬的穴里住着一个个莲子,有的荷花还是花骨朵,就是不让你看见它的笑容,有的荷花是半开的`,像一个淘气的小姑娘,又像看看外面的景色,又不想让人看见它的笑容,好像在和大自然捉迷藏。远远看去,就像一个个亭亭玉立的少女。

  风儿领着乌云伯伯来看荷花,乌云伯伯一看,惊讶地说:“啊!太漂亮了。”乌云伯伯领来的其他乌云听见乌云伯伯这么一说,也都争先恐后地看荷花,它们挤呀挤,全都挤出了汗水来,汗水变成了雨滴滴落在池塘里,荷花像个芭蕾舞演员在水上表演,雨滴打在荷叶上,噼里啪啦,好像在为荷花的精彩表演鼓掌呢。

  天放晴了,荷叶上有了晶莹剔透的水珠,有的水珠害怕掉落到水池里去找水妈妈,有的则被从水里跳出来的青蛙弹进了水里,和水妈妈团聚,还有的则惊讶的脸都被拉长了。

  我喜欢荷花池,我喜欢荷花,我更喜欢的是荷花那种出淤泥而不染的精神。

荷小学作文12

  荷,是清涟的象征。自古以来就有“出淤泥而不染,灈清涟而不妖”的千古名句。今天,我去西湖边赏荷。西湖边游人如织,游客有的在欣赏荷花,有的在给荷花拍特写,有的与荷花合影留念。我三步并作两步走到荷花池边,摆了一个POSE叫老妈给我拍了“可爱三连拍”。拍完后我仔仔细细地观察荷花。

  一朵朵荷花有着白中带粉的小脸蛋,花瓣是水滴形的,可爱极了。它们千姿百态,有的昂首怒放,迫不及待地向人们展开自己美丽的笑脸;有的含苞欲放,含蓄地向人们微笑;有的'藏在荷叶后面好像含羞的小姑娘。一阵微风吹来,荷花好像是一个个亭亭玉立的小姑娘,在荷叶舞台上翩翩起舞展示自己独特的魅力。

  一片片荷叶绿油油的,有时会接住几颗活泼的小水珠,晶莹透亮的小水珠仿佛是一个个玩皮的孩子,把荷叶当成磞磞床在上面磞来跳去。西阳夕下,天边出现一抹金色的晚霞,晚霞给西湖镀上一层金光,湖面波光粼粼,荷花微微颤动好像在对我们说再见。我爱你—美丽的荷花,美丽的西湖。

荷小学作文13

  在我家院子里有一池荷花,今年又开花苞了。

  小小的荷苞是多么的诱人,像一棵红红的小桃子,恨不得过去咬一口,有时又象小孩胖嗜嗜的小脸蛋,真是形态万千,刚刚回到家时,看到了这些荷苞挺拨而又坚强得站在花池,不由得心中一震,这儿花竟然有如此力量,前几天的倾盆大雨咋没打歪它呢?荷苞快初放了,那一定很迷人,散发着诱人的芳香,仔细一看,荷苞头上一点点的`红仿佛就是它不平凡的气质,周围的荷叶像一个碧绿的大圆盘,生怕一碰,就会四分五裂,阳光照耀着大地,一颗颗水珠在荷叶上,仿佛在享受这柔软的天然之床,风徐徐 地吹来,带着几分欣赏和赞叹,荷苞听了更加努力生长,荷叶听了更加碧绿,简直像翡翠一样。

  荷苞是夏天里的一朵花,是春天里的一种草,她不愿意在温暖阳光中生长,而乐意在夏天酷暑中顽强生长,不屈向上。

  正当我不知道如何收笔时,一盆美丽的花映入了我的眼帘,是呀!荷苞不在春天,是为不想和这些吸引人,而高贵美丽的花斗艳,也不想和梅,菊这两伴谦谦君子斗艳,它只好生活在这严热的夏天之中,多么可贵的精神!

荷小学作文14

  似乎在小荷已经有好几个月了,小荷像一个妈妈在仔细地检查孩子的作文,小荷又像一位老师在批改学生的作业。小荷很温暖,我在小荷上看到了比作文书里更精彩的作文,我也交到了几个和我一样爱好作文的朋友,我在小荷上敲打的每一个字就像一串串音符能编织成美妙的音乐。小荷很幽默,我在小荷上看到过很有意思的作文,这是在平常生活中看不到的。小荷很快乐,我在小荷上学到很多很多知识,我每天上小荷都会有快乐的心情,能把一天的烦恼抛开。

  我在小荷上学到了写作的真谛,我可以写写平常发生的事,我也可以描述我梦里面的世界……小荷,不光是写作的乐园,还可以和别人聊天、唱歌等等,让我真正快乐。

  但是我曾在小荷看过抄袭的作文,我就想:小荷是个干净的网站绝不能抄袭!我真的'希望在小荷网上看到同学们真正的文字,我不想看到抄袭的作文的,难道就为了5分就用恶劣的手段吗?我看过猪小鸡抗议抄袭,快乐战士1反对抄袭,我们真的不可以抄袭的。

  小荷,我们每人尽一点微薄之力,来建筑美丽、干净的小荷!

荷小学作文15

  放暑假了,爸爸带我去马踏湖游玩。我们先去了湿地公园,一进门就闻到一阵清香,我让爸爸赶紧去买门票。

  我们坐着小木船来到了荷花池旁,第一眼看到的就是一大片一大片的绿油油的荷叶。小船继续往前走,我忽然看到荷叶中有一个粉红色的小东西,拨开荷叶一看,呀!一朵含苞欲放的花骨朵!再往前看,是一些刚绽开两三瓣花瓣的荷花,点缀在荷叶中间。小船又往前走了一段,展现在眼前的就全是荷花了:有的刚刚吐蕊,有的全部绽开,露出嫩黄的小莲蓬,有的还是花骨朵……满满的'一池,真是漂亮极了。即使全部绽开的花朵,也有不同之处——莲蓬的颜色:刚绽开花朵的小莲蓬表面是嫩绿色的;花朵全部绽开的小莲蓬却是黄色的;凋谢了花瓣的就剩下一个深绿色的莲蓬,莲蓬很小;花瓣凋谢了一段时间的莲蓬,就长得很大了,凸出了鼓鼓的莲子。我摘了一个大大的莲蓬,本来以为里面的莲子很苦,但我剥开一尝,哇!真甜啊!于是我就多摘了几个。

  小木船继续往前走,穿过一座小桥,展现在眼前的是一幅美丽的景色:白色的荷花和粉色的荷花开在一起,加上绿油油的荷叶和莲蓬,微风吹过,就像一幅活的画,漂亮极了!

  小船慢慢前行,荷花也在慢慢后退,我们要离开了,望着一望无际的荷花池,我多想多待一会啊!真想成为它们中的一株,立在水中,迎风舞蹈。

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