汤圆小学作文15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的汤圆小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
汤圆小学作文1
今天元宵节早晨，我和妈妈在家里包汤圆。
妈妈和了一大块柔软的面团，调好馅，我们一起包。我可是“新手上路”，于是对妈妈说：“请多多关照，我可是新手上路啊！”
“嗯”妈妈笑着点了点头。
我们开始包了，根据妈妈教我的'方法，先拧一小块面团，把它搓成圆圆的球形，再把它捏成碗状，然后把里面放上豆沙馅，现在要“封顶”了。不好，露馅了，弄得像是个“双色球”。再看看妈妈，哼着歌，玩着手机，神态自如，不紧不慢，而且包的都白嫩嫩，见了就想一口吃下去，一点馅色也没有，太奇妙了！
这次包汤圆告诉了我“熟能生巧”这个词的内涵。
汤圆小学作文2
包饺子有四个步骤：第一步是磨馅，第二步是和面，第三步是包饺子，第四步是煮包好的饺子，这样就做好了热饺子。
首先，我们把芝麻洗干净晒干，然后我和妈妈拿出研磨机。其次，我们把芝麻放入研磨机中，研磨成粉末后取出。第二步，做好面团。先准备一碗温水和一大锅糯米粉。讲和的时候一定要有水和糯米粉的比例，不能多也不能少。如果水多了，一定要加点粉。如果粉干了，一定要多加水揉几下，直到有弹性。开始下一步，取出磨好的芝麻馅和揉面，开始包饺子，揉面。我跟着妈妈学做，慢慢开始。做了一段时间，熟能生巧，速度越来越快。我妈一次做了一打，我也不甘示弱。慢慢的，我追上了妈妈；最关键的.一步是煮饺子，饺子要在开水里煮，不然会粘在一起。大火煮时，饺子第一次浮在水面上，然后加入少许冷水倒入锅中，然后第二次煮，用同样的方法煮三次，直到汤圆透明，香甜的饺子完全煮熟。
今晚吃了很多饺子，但是自己做的饺子回味很长。
汤圆小学作文3
今天突发奇想，给家里煮了一锅饺子。
开始煮饺子。我往锅里倒了一点水，没多久水就沸腾了，出现了小泡泡，好像是调皮的孩子吹的`。我从包里拿出饺子。它们仍然很冷，好像被冰覆盖着。过了一会儿，十几个饺子相继跳入水中。这就是，水不泡，三五个饺子一起煮，仿佛在开会！周围有几个，好像在窃窃私语。渐渐地，渐渐地，饺子的体温越来越高。它们慢慢上升旋转，像跳芭蕾的孩子，不停地变换着轨迹。
饺子都上来了，一锅饺子做好了。我恨不得咬一口，妈妈笑着说；“小虫，饺子还是很烫的，舔一舔都受不了。”我不得不咽下肚子里的口水。过了几分钟，饺子没烧糊。我尝了一个。啊！多甜蜜啊！于是我又吃了一个，父亲又吃了一个，说；“好甜！”
这次去厨房，我又体会到做饭的乐趣了！
汤圆小学作文4
春节一过，我便盼着元宵节早点到来，这样就能吃到我喜欢的汤圆了。正月十四，妈妈单位发了四盒汤圆。“这下好了，我能吃到可口的龙凤汤圆了！”
今日是传统节日元宵节。一齐床，我就对妈妈说：“妈妈，我要吃汤圆！”妈妈笑着说：“好的！立刻就煮给你吃！”
不一会儿，妈妈就拿来了一碗香喷喷的.汤圆。正当我高兴地吃着的时候，我突然想到，要是我也能煮汤圆那该有多好啊！以后，我想吃的时候，就能够自我动手了！就立刻对妈妈说：“妈妈，你教教我，怎样煮汤圆好吗？我如果会煮了，就能够煮给你吃了！”妈妈笑着答应了，嘴上说：“你这鬼丫头！”
到了晚上，妈妈站在我身边，指导我煮汤圆。我一个人有点不敢动手，妈妈对我说：“别紧张！我怎样说，你就怎样做好吗？”我想到如果自我学会就能够想要什么吃，就能够自我煮时，鼓起了勇气，拿起勺子，学着妈妈平时煮汤圆的样貌动起手来。
汤圆小学作文5
今天早上我起的非常早，我问妈妈：“今天早上吃什么？”妈妈在床上懒洋洋地说：“今天你自己下汤圆吧。”听到妈妈的话我的心就一直砰砰的跳，这可是我第一次做饭哦。我来到厨房里，我又紧张又开心。
我先把水倒入锅里把锅放到炉子上，再把抽油烟机打开，就发出轰轰的响声，接着打开炉子开关，声音就变得更大了，吓得我一下就躲到一旁。然后我从冰箱拿出了汤圆，打开包装一下倒在锅里。十分钟过去了，锅里水还没有开。我赶紧去问妈妈，妈妈说：“是不是炉子火太小了”我回去一看原来真是这样，我把火调大了些，果然，不到十分钟锅子就开了，汤圆也浮上来了。又煮了几分钟，一个个汤圆变得又大又白，就像一个个的.白天鹅浮在水面上，感觉熟了，我就关掉炉子把汤圆捞了出来，端给妈妈尝尝，妈妈尝了一口笑笑说：“真好吃，孩子真能干。”
这是我第一次做汤圆，感觉心里美滋滋的。
汤圆小学作文6
身上洁白如玉，心中花花绿绿，细沙滩上打滚滚，清水池中沐个浴。同学们，你们知道谜底吗？对了！就是汤圆。
今天是我们三年级包汤圆的日子，我们都很兴奋，但我更想去为同学们分汤圆。好不容易到了下午，我们几个美食特派员要去给其他年级的同学分汤圆。
我们先给四年级的哥哥姐姐分汤圆。刚开始，我们觉得这样跑来跑去很好玩，后来慢慢地有点烦了。到了五年级，全都是些大胃王，每人至少能吃8碗汤圆，吓得我不知所措，急忙跑过去和王治能说：“五年级都是些大胃王一口气能吃8碗汤圆呢！”王治能说：“不会吧，他们能吃这么多？”正在我们在想办法时，301班的.美食特派员跑过来跟我们说：“五年级已经吃饱了。”
这下我们又变兴奋起来了，但把所有年级的汤圆分完我们就累得不成样了。这是一天累并快乐着的日子啊！累是给同学分汤圆分累的，快乐是把汤圆分享给别人的快乐，还有为同学服务的快乐！
汤圆小学作文7
我是一个又白又胖的汤圆，一个小女孩亲手把我制作而成的。不知不觉，我就从梦里醒来了，我的身上还散发出淡淡的清香，人们都很喜欢我。
我出生后第一眼看到的是灯火通明、五彩缤纷的世界。
忽然，一个机器人就把我放在冷飕飕的.地方，我的身体渐渐发冷，这是哪里？我又喊又叫，小女孩打开冰箱把我拿了出来。
我看见一盆滚烫的水，我一滑就滑到了地上，幸好！可是一只大黄狗就用它的舌头把我卷了起来。小黄，快帮我倒垃圾去！女孩说。小黄一走神，我就从它的嘴里溜走了。
我又滚到电梯上，到了一楼了，我出了门走到广场上，四面八方都有脚在踩我。我可不能在这里，我还是去医院吧！
到了医院，我想：我可以捣个乱。
我跳到病人的床上，我把针拔了，医生看见了想吃了我，我一溜烟逃跑了，我终于获救了。
汤圆小学作文8
今日是正月十五，中国人的传统节日――元宵节。
元宵节的习俗是吃汤圆，让每家团团圆圆。妈妈把煮汤圆的任务交给我。我把它看成一件重大的任务，生怕煮破了，心里好像揣着一只兔子。我利用看妈妈煮汤圆的经验，先把水烧开，把汤圆细心翼翼地放进去。我焦急地等待着。白白胖胖的汤圆浮出水面，看着它们膨胀，我兴高采烈地喊道：“汤圆要出锅了。”我庆幸，还好汤圆没煮破。妈妈给我打了一个一百分，夸我长大了，懂事了。我兴奋不已，第一次煮汤圆就得到这么高的评价，我心里美滋滋的。
晚上七点左右，我们全家一齐下楼放烟花，只见一朵朵美丽的`“茶花”冲上天空。我拍手叫好。我又拿了一个，只见那好似流星划过天际，放射出五彩光芒，飞远了……最终我们全家其乐融融的看晚会。
今日我学会了煮汤圆的常识，感受到了放烟花的欢乐。我期盼着明年的元宵节……
汤圆小学作文9
今天是正月十五——元宵节，今天我们家包汤圆！
只见妈妈，包汤圆时又快又好，可麻利了！我也想试一试，可是我包的汤圆成了一瓣儿一瓣儿的，就是揉不成球形。后来，只能和姐姐一起包汤圆。包了一个小汤圆，我将小汤圆放在了妈妈包的大汤圆上，像极了雪人，所以我给它起名叫“雪人汤圆”。
所有的.汤圆都包好了，就开始煮喽！没一会儿汤圆就煮好了，我吃到了自己包的雪人汤圆，一半是芝麻馅的一半是山楂馅儿的！味道棒极了！
我吃了好多好多，今年的元宵节真是有意思啊！希望自己以后还可以参与到大家的活动中，学到知识！
汤圆小学作文10
元宵节，是中国的传统节日。今年，我过了个很不一样的元宵节。
那天，全家人都在家。妈妈建议：“ 今天，我们自己包汤圆吃吧。”我高兴极了，像小鸡啄米似得连连点头答应。我从来只吃过汤圆，但还没有报过呢！我先和妈妈一起去菜市场买食材。回到家后，妈妈拿来一袋糯米粉，还教我将搓好成型的糯米团分成一小块一小块的`。爸爸妈妈则将桌子擦干净，铺上白纸，撒上糯米粉。准备就绪，开工了。妈妈做了一个给我看，我也学着做。把一小块糯米揉成小圆球，压一个小洞，将芝麻放进去，就大功告成啦。再一看我做的，却傻了眼，芝麻像水一样流了出来。爸爸说：“失败是成功之母。”我不灰心，继续按照原来的方法做。这回我做得有模有样，这个才叫完美。
汤圆小学作文11
20xx年的欢乐生活周我们三年级组的'项目是包汤圆。
那天中午，我们来到了食堂，同学们系好围裙，就开始包汤圆了。四个大人和四个小孩一组，都在专心致志地包汤圆。我好奇地对奶奶说；“为什么我们几个同学包的汤圆外面都有豆沙呢？”奶奶说；“因为你们没把豆沙包进面粉里去。” 其中一个同学提了一个建议：谁敢把豆沙包在外面，面粉包在里面？我觉得很好玩，就做了一个。这时，吴一舟妈妈笑着对我说；“你这样包的汤圆煮起来豆沙就会化开的。”我这才明白这个同学在给我们开玩笑。不一会儿，我们就上交了老师给我们的任务。我们把汤圆一盆一盆地搬到了厨房。
不到10分钟，美味的汤圆就到了我们的手里，我们四个小孩就津津有味地吃起了汤圆。这时让我想起了一首诗“元宵争看采莲船，宝马香车拾坠钿；风雨夜深人散尽，孤灯犹唤卖汤元。”
今天我觉得很开心，因为我学会了包汤圆。
汤圆小学作文12
汤圆处处有，名称却不一。南方称汤圆，北方称元宵。今年的正月十五元宵节， 我和妈妈在家一起煮汤圆。
妈妈先把锅里的水煮开，然后倒入汤圆。汤圆白白圆圆的，看起来显得娇小玲珑。等了不一会儿，只见这些雪白的汤圆，全都浮在水面上。它们一个个鼓悠悠的，个头大了不少，看得我口水都往下流。只见妈妈又往锅里加入少许冷水，等水煮沸，然后捞起，汤圆就算是煮好了。等我咬开汤圆的皮子，只觉得油香四溢，糯而不粘，鲜爽可口，真是美味啊！这时候我听到外面噼哩啪啦地鞭炮声响起，我走到窗台往外看，看到有的人在放烟花，还有许多小孩子正在拉兔子灯呢……大家的脸上都洋溢着欢乐的`笑容，人们在以不同的形式庆祝元宵节的到来。
妈妈告诉我：“汤圆含有团圆、如意的意思。一家人都来动手做汤圆，才够热闹，更显有团圆之意。”我希望在元宵节，那些不能和亲人团圆的人们也都能吃上好吃的汤圆，来安慰思乡之念。
汤圆小学作文13
今天早上妈妈去上班时，走到小区门口意外地发现门口立着一块大牌子，上门写着2月14日，也就是今天在小区里有吃汤圆活动的牌子，妈妈把这个消息告诉了我们，可把我和妹妹高兴坏了。
中午到了，我和妹妹吃完午饭，跟着外婆来到小区吃汤圆的地方。刚开始没有多少人，后来小朋友越来越多，甚至多的后面排起了长龙。两边都有一个保安，怕大家乱挤，乱撞。有一个叔叔和一个阿姨负责煮汤圆。他们煮汤园跟我们煮的不一样，他们是先把汤圆全部放进锅里煮熟，然后再放进一个煮糖水的小锅里，然后分给我们。我和妹妹一人拿着一双筷子和一个塑料碗，每个人碗里都有4个白白的汤圆和半碗糖水。我和妹妹兴致勃勃地夹起一个汤圆尝起来“哇！好吃极了”我和妹妹一起叫起来，原来这是花生馅的.汤圆。我们快速地吃完汤圆喝掉糖水，糖水可真甜啊。外婆说她也要买汤圆回家煮，太好了，这下子我可大有口福了。
汤圆可真好吃，希望明年还有吃汤圆的活动。
汤圆小学作文14
正月初一，新年到了！每家每户吃汤圆是必不可少的。
厨房里热气腾腾，正准备包汤圆呢！砧板上摊着一块块雪白雪白的糯米，正准备填馅儿。馅儿有豆沙的、芝麻的，糖味且不用说，最奇特的是肉馅儿的。把上好的`肉剁成肉末儿，加一点儿糖，小心地用铲子轻轻铲起，平均地摊在糯米上。接着用手指轻轻掐住糯米的两端，提起。在半空中将两端粘在一起，保持平衡。最后，将另外两端和刚才两端交叉，用手轻轻一拍，就成。往盛满开水的小锅里一搁，开小火煮一会儿，再揭开盖子。这时，再用小勺把白生生、胖乎乎、热气腾腾的汤圆放在小碗里，又好看又好吃。
吃汤圆也有讲究，把热气腾腾的汤圆勺上来，用筷子轻轻打一打，让热气散开，再吃。在嘴里细细咀嚼，那糯米带馅儿，仿佛有股年糕的味道。可这只有吃汤圆的老手才够这份。偶尔吃一次的人不是噎着、烫着，就是什么味道也没吃出来，汤圆就下肚啦。
汤圆小学作文15
生我养我的故乡，给我留下了许多梦幻般缤纷的记忆，这里的一草一木对我依然是那么亲切，但更令我难忘的则是“人尝人爱”的'汤圆。
汤圆又名元宵，身体呈圆形，像一个圆圆的弹球，最里面是浓浓的馅，弄点葡萄干，弄点芝麻，再弄点瓜子，外面包了一层厚厚的糯米面，透着一股沁人心脾的清香，让人恨不得立刻咬上一口……
轻轻咬开汤圆，第一口的感觉是黏，第二口的感觉是甜，第三口的感觉是香。这三重味道已经让你大饱口福，可后面还有更“厉害”的——浓浓的馅充满你的嘴巴，那滋味……真是让人回味久久……
当你第一口咬汤圆时，你就会喜欢上这“圆溜溜”的玩意儿，当你熟悉它时，你就会觉得它是你生活中不可缺少的一部分。你吃惯它的时候，你不但不会吃它，而且一天不吃它，牙齿就痒痒，所以，我这么多年没吃汤圆，我的牙都快痒痒了！这就是汤圆的魅力所在！
【汤圆小学作文】相关文章：
汤圆小学作文08-23
汤圆小学作文08-09
关于汤圆小学作文08-17
小学作文：包汤圆08-12
包汤圆小学作文08-06
吃汤圆小学作文12-04
做汤圆小学作文12-03
汤圆小学作文(15篇)08-23
学煮汤圆的小学作文09-01