螃蟹小学作文精选15篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的螃蟹小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
螃蟹小学作文1
今天，我们坐了一个多小时的车，终于到了海边。趁着还没有涨潮，我们就在海边捉螃蟹。
海滩上有很多大大小小的`石头，妈妈说石头缝里一定有螃蟹。我跑过去，搬起一个石头，突然一个小东西飞快地往旁边的石缝里钻。我又搬开旁边的石头，仔细一看，原来是一只小螃蟹正匆匆忙忙地逃跑呢。我赶忙伸手去捉，可这小东西太机灵了，它一闪就跑出了我的手掌心。我又扑过去，但是又让它逃掉了。我可生气了，把两旁的石头全搬开，小螃蟹没有了藏身之处，东冲西撞。不知道往哪里躲。哼！看我不捉住你，我扑过去，一下用两只手盖住了它。哈哈，这下跑不了了吧，我抓起小螃蟹，高兴得又蹦又跳。这可是我第一次自己亲手捉住螃蟹啊，太好了！太好了！
咦！水里还有什么东西？啊，原来是一只小鱼。这条鱼很小，身体几乎是透明的。不仔细看还不容易发现。我追着小鱼，想捉住它，小鱼拼命地逃，慌不择路，竟然一下冲到了沙滩，游不动了。我连忙过去捉起了小鱼，放进小盆子里。小王弟弟过来看见了，想要，我就把小鱼送给了他。
今天真好玩！
螃蟹小学作文2
在星期天的时分，我复习完了功课，爸爸就跟咱们说能够去海滨抓小生物。
咱们在开车的途中，看到稻米田里一只只全身洁白的白鹭鸶，让我觉得这趟旅行将会很精采，到了沙地，就看到螃蟹布满了沙滩，但是当我走下沙滩的时分，它们就像闪电般快速跑进洞里，那时我就在想要怎样才干抓到它们?遽然我周围呈现了一只肥肥的毛蟹，由于有了方才的.经历，所以静静的向它那个方向走去，遽然它发现了我，所以赶忙往洞里跑去，但我也不是省油的灯，白白放掉我榜首只遇到的螃蟹，所以我就一向追，它就一向跑，后来我俄然扑了曩昔，把它装进了盒子里，那时我哈哈大笑起来，由于我抓了良久才抓到它！
我觉得抓螃蟹一定需要耐久的耐力，并且也要有敏锐的观察力，这样才干让自己在大自然中发现更多新的生物。
螃蟹小学作文3
暑假的一天，我和院里的小朋友一起去乡下游玩，我们骑着车，来到了路途的中央。于是，我们跳下车来，贪婪的呼吸着这里的新鲜空气。
我突然眼前一亮，说：“你们看！‘‘眼前是一片清澈如镜的小溪，我们由不的.赞叹起来。
一群小螃蟹成群接队的从小溪的另一头跳着舞走来，嘴里还唱着：“横着，横着走啊！‘‘它们迈着可爱的步伐向我们走来。
我们想：何不来体验一下捉螃蟹的乐趣？我与螃蟹的战斗，便拉开了帷幕。
第一回合，我猛的扑如水中，把螃蟹罩住了，我本以为把螃蟹捉住了，开始洋洋得意。可正当我想入非非，螃蟹却咬我了一口，哎！第一回合，螃蟹胜！
第二回合，可想而知，螃蟹胜。
哎，螃蟹不是好惹的~~~~~
捉完螃蟹我们恋恋不舍的离开了。
螃蟹小学作文4
放暑假了，我去姑姥家玩。姑姥家在辽宁海边，那里有许多大山，还有许多清澈的小河。在姑姥家住的这一段时间里，最有趣的事就是抓螃蟹。
那天，阳光灿烂，几只蝴蝶在天上飞舞，好像一朵朵在空中盛开的会飞的鲜花。一路上，开满了许多野花，五颜六色的，野花洒落在草丛里，像天上的星星。舅舅带我去海边抓螃蟹，一到海边我就好奇地看着舅舅抓螃蟹。舅舅先给我抓了一个小螃蟹玩，刚开始我不敢拿，后来听舅舅说不夹人，我才战战兢兢地拿起来玩。
螃蟹有两个大钳子，八条细长的腿，扁扁的，非常可爱。它喜欢吃很小的小鱼、小虾、小虫子，它住在海边的'淤泥洞里。
我和舅舅一起把淤泥里的一个个小洞挖开，然后弯下腰小心翼翼地把螃蟹抠出来。我们抓的大螃蟹有小碗一样大，最小的就像指甲一样。我们把小的放回水里，留下大的。我们捉了一个又一个，不一会儿就大汗淋漓，捉的螃蟹有半袋子了。 其中我捉的一个螃蟹很有趣，我把螃蟹拿出来，螃蟹就夹着我的手指甲，钳子上下摇动，好像在说“你好，你好”。
螃蟹小学作文5
今天，妈妈买了两只大青蟹，对我和弟弟说：“中午我和你爸爸要出去下，中午的.四碗菜放在冰箱里，自己微波炉里热一下。还有，你不是一直都想自己烧菜么？喏，青蟹自己烧着吃好了，还要洗洗的。”唠叨完这些，妈妈就和爸爸一起出门了。
弟弟等妈妈一出门，就吵着要吃青蟹，哎，只好给他烧。我和弟弟开始执行第一道程序——洗。我把袋子里的两只青蟹倒入水池。可是，我看着这两只螃蟹，它们挥舞着大钳子，我怎么也下不了手！我只好回忆妈妈洗螃蟹时。哎！我想起来了！于是，我叫弟弟把一双筷子伸进水里，螃蟹立马钳住了。我趁机用橡皮筋绑住了它，两只螃蟹都被我们征服了。哈哈，我真有成就感！第二步程序简单极了，我把青蟹带橡皮筋一起扔进锅里，什么热水，食用盐，一股脑放进去，盖上锅盖。这不就万事ok了么？接下来是吃。这可比什么“洗”呀，“烧”呀难多了……不信，你听听，“给我嘛！给我嘛！”“不行！我也要吃啦！”“你给我！”“不行！一人两个不是很公平吗！”弟弟一定要抢我的蟹腿，我不同意。
你们说是不是？青蟹真好吃！谁敢说青蟹不好吃，我就跟谁拼命！
螃蟹小学作文6
我正在海边玩耍，海水冲上沙滩，抚摸着我的双脚，凉凉的。
我弯着腰捡起被海水冲刷上来的'贝壳，它们在阳光的照耀下，闪闪发光，漂亮极了。我正开心地捡着，前方一只小小的螃蟹一动不动地看着我，似乎有些好奇。我也看到了这只小螃蟹，欣喜地跑到它旁边，想要伸出手去摸一摸它的壳。小螃蟹有些害怕了，横着逃离了我。我一路跟着它，小螃蟹停了下来，好像确认了我不会伤害它。我观察着它，它举着两个蟹钳，竟然有些可爱。两只小眼睛圆溜溜的，黑黝黝的，像是两颗黑色的小沙石。它是只小螃蟹，可能是偷偷跑出来玩耍的，想到这里我挑选了一个小贝壳，将贝壳轻轻地放在蟹钳的中间，它立刻夹紧了贝壳。“送你的，回去吧。”我冲着小螃蟹笑着，希望它不会被我吓到。小螃蟹像是听懂了一般，夹着贝壳就横着走远了。
我想小螃蟹回家会不会把这枚贝壳珍藏起来呢，它会不会觉得我是它的朋友呢。这一切我都不会知道，但是在我心里它是一个可爱的小伙伴。
螃蟹小学作文7
我家养了一只螃蟹。它住在我家已经快两年了。螃蟹穿着青灰色的盔甲，就像一个威风凛凛的大将军，非常可爱，两只钳子一大一小，一双绿豆般大小的眼睛。
螃蟹整天都无忧无虑，什么事也不用干，有时则会在桶里走来走去，在螃蟹走的.过程中你会听到“吱吱”地声音，当它走累了，便停下来歇息；饿了，就吃点米饭。螃蟹刚来我家的时候，嘴里老是会吐一些污泥出来，弄得桶里的水很脏，害得我半天就要为它换一次水。告诉你，帮螃蟹换水很辛苦的：刚开始，你要小心翼翼地把它拿出来，不然就会被它夹到手；然后把脏水倒掉；接着把桶子抹干净，装一些清水；再把螃蟹放进去，就可以了。听了我的描述，你一定会觉得帮螃蟹换水很辛苦吧！可是换多了就不会这么觉得了。
我喜欢我家的螃蟹，我饲养了它快两年了，跟它很熟，我有时跟它玩耍，有时跟它玩捉迷藏，它带给我很多乐趣。
螃蟹小学作文8
有个成语叫“横行霸道”，今天我们就来自己感受到了。
游戏规则说难不难，说容易不容易；两个人背靠背，手夹紧不能分开，要不然就输了，还要一同走。
老师说完要求，同学们跃跃欲试，老师选了四组：金晨，郑星怡，我，丁洁......
我的心像小兔子跳个没完，我想快一点就能成功。
“一，二，三”老师一声令下，我们争先恐后地向前爬去，看看我和丁洁一只红一只黑。我像一只熟螃蟹，而丁洁她确像被烧焦了。这时我早已把我的想法送到了九宵云外。啊！后来我想休息一会儿但摔了我一个四脚朝天，丁洁还在爬害得我们耽误了一会儿时间。眼看对方要到终点，我们马上加速，但还是失败了。
我看见对方欣喜雀跃，手舞足蹈，而我们只能垂头丧气地回座位。
螃蟹小学作文9
编者按：《抓螃蟹》记叙了小作者和妈妈去沙滩上抓螃蟹，下面我们一起看看这篇《抓螃蟹》。
端午节前两天，我和爸爸妈妈去惠州度假，晚上10点左右，我和妈妈去沙滩上抓螃蟹。
妈妈带了两支手电和一个袋子。白天螃蟹都躲在洞里，晚上才出来。一翻开石头，就看见小螃蟹横着身子飞跑出来，我们决定不抓非常小的螃蟹，不让它们断子绝孙。
一般，小螃蟹不夹你但也不要捏太用力。不然会捏死它。大螃蟹不仅要用点力，还要捏背，不然它会逃之夭夭，还会夹你。
仔细查看沙滩上，会发现有一些小洞，这种洞里可能都有螃蟹，但没几个在门口。它们的洞不仅挖的深，还把各个洞穴连为一体。这样，沙滩就有了一个“地下迷宫”。不过，它们挖得不够深，地基不稳，你一踩上去，只听“轰”一声，它们的'“宫殿”就坍塌了，你还以为踩到沙子上了，什么也没发生呢。
我在这半小时里，抓了一袋子螃蟹，我觉得很开心。一会功夫，就抓了这么多，这事永远在我脑袋里徘徊。
螃蟹小学作文10
今天放学回家，发现我们家来了四位“新朋友”猜猜它们是谁？它们就是横行霸道的螃蟹。
我可喜欢它们了！它们大概有一个网球那么大，全身都是绿色的硬壳，像盔甲一样穿在身上，真像一个神气威武的.大将军。它的一对大钳子，可锋利了，好像一把“剪刀”，剪刀刃上还有许多小锯齿。它的腿尖尖的，长长的，八条腿都像利刃一样。它米粒般大小的眼睛好奇地望着我的家，好像还不适应这个陌生的环境。
我把它们从鱼缸里拿出放到地上，它们就东瞧瞧，西望望，好像在寻找什么东西似的。爬到橱柜底下时，它们就用那锋利的“剪刀”开始打架，我连忙过去制止，但他们还是停不下来，忽然我想了一个办法，在一个碟子里放了一点面包屑端到他们面前，小家伙们马上停止下来一下子把面包屑吃了个精光，平时当人靠近的时候，螃蟹马上就会躲到光线阴暗的地方，然后挥舞着大钳子，好像在警告人们不要靠近。
晚上，我把螃蟹放到鱼缸里，它们在里面快活地爬来爬去，希望它们能睡一个好觉。
螃蟹小学作文11
在同学的欢笑中，一场有趣味的游戏“螃蟹横行”拉开了序幕。
一开始，大家都有不知道什么叫“螃蟹横行”，等谌老师讲了游戏规则后，我们才知道这是一个团结协作精神的游戏，两个同学握住手，脚靠着脚蹦跳。第一场是预赛，自己班跟自己班比，首先是我们四（3）班的女生对抗赛，每个小组的成员手抓着手，准备着一场“你死我活”的.比赛，谌老师一声令下，女生开始蹦了，在女生的脚下，一个团结的游戏变成了“单打独斗”的游戏，不是你走快了就是我走慢了，反正就是不整齐，最后经过激烈的拼搏，终于有了一个小组获胜，那就是陈煌这个小组获得了冠军。接下来是四（5）班的女生比赛，跟我们班一样，但是还是有一组，那就是骆怡君那一组获胜了。紧接着是我班男生比赛，有两局，我是第二局的队员，第一局周毅摔了个四脚朝天，第二局我只有一个对手，我和谭景繁手握着手，准备开始，口令一下，我和谭景繁有节奏的蹦跳起来，最后我们小组赢了。
经过一场激烈的总决赛，我们班赢的了最后的冠军。
螃蟹小学作文12
记得去年夏天的时候，我去婆婆家翻螃蟹，刚开始，运气不好，找了半天，一只也没有找到。 “快来，快来！”突然我听见哥哥对着那离小河边很近的一个大水坑里叫道，我一听，赶忙跑了过去。
只见这个大小坑里有一只小螃蟹在缓缓爬动着，还不时地躲进草缝里，似乎正在玩捉迷藏呢。我们朝一个洞口看去，隐隐约约地发现里面好像还有一只比这大得多的'螃解，不过那个洞口看上去是跟小河连着的，看上去捉隹那只大的希望不大。我们只好伸出双手，慢慢，慢慢地向那只小螃蟹逼近，眼看就要捉隹了，这时水突然泛起了一圈黄土，好像有一股力量把小螃蟹给推了出去——等那混水清净了，原来那只小螃蟹不见了，换成了一只正欲逃走的大螃蟹，我们不敢迟疑，立马把它抓住了。
回家的路上，我越想越不对劲，便把这事告诉了妈妈，妈妈听后笑着说：“傻孩子，那是螃蟹妈妈为了救自己的娃娃才这样的呀。” “为了救娃娃而挺而走险”这句话把我重重地震了一下，我为自已的自私而感到惭愧，更对螃蟹妈妈的舍己救子而感到由衷的敬佩。看看时间还早，我又捧着螃蟹妈妈，来到河边，把它放回了原地~~~
螃蟹小学作文13
我的课余生活是丰富多彩的，我常常和爸妈妈到郊外游玩，丰富我的课余生活，最有趣的.是捉螃蟹，让我充满了快乐。
一个周末，我们一家三口骑着摩托车到两河口小溪捉螃蟹。摩托车飞奔向两河口驶去。沿途看见了远远的青山上长着茂密的大树，山下农民在干活，溪边渔夫在捕鱼。
到了溪边，就听见哗啦哗啦地流水声，我们迅速停下车，飞快地向溪边跑去。我迫不及待地从背包拿出袋子，开始捉螃蟹。我小心翼翼地掀开一块大石头，就看见一只“战士”正举起威风凛凛的钳子向我张牙舞爪地驶来，我急忙捉住大螃蟹，大螃蟹一下子把我的手夹了，痛得哇哇直叫，我扔掉螃蟹，垂头丧气地坐在石头上，妈妈走过来说“做任何事都要勇敢的去做”。
于是我继续摸索着去捉，知道了只有先按住螃蟹背上圆形的大壳，再死死的捏紧螃蟹的钳子，就能捉住螃蟹了。就这样，我捉住了好多只螃蟹，到了中午，我们满载而归。
通过捉螃蟹这件事，我知道了做任何事都要勇敢地去面对。
螃蟹小学作文14
有一次，我和我的哥们一起去中山去旅游，我非常兴奋！我们到了那里，有一个小朋友在那里等着我们，接着小孩父母请我们搓了一顿。吃完了以后，小朋友叫我们去一个海边捉螃蟹，我们马上就答应了。
到了那里，小孩先冲下去，从桶里拿出了一些鸡肉，接着又从桶里拿出了一些线，用线绑住肉，把它放在水里面。我们仔细的'看着，不一会儿，我看见有只螃蟹从沙里爬出来，用钳子把肉钳住，一片一片地往嘴里送，小孩轻松的把线一提，那只螃蟹就被提了上来，被小孩放在桶里。我们大家很惊讶，我们也学着他做。我把线放下去，不一会儿就有一些鱼和蟹过来吃。那些鱼，我们捉不到，只好让它吃，而那些螃蟹有可能会付出生命。
我的那根线，有只不要命的螃蟹钳住了肉，虽然我没有经验，但是我还是可以很容易的把它捉住，我把线提上来，那只螃蟹还在肉上，我轻松的把它放入桶里。我非常高兴，心想：“这些螃蟹为了有东西吃，丢掉了性命，真是不值得。”在我们几个小时的努力下，我们一共钓到了几十只螃蟹，我们十分开心，高高兴兴的回家了！
螃蟹小学作文15
又要到中秋节了，妈妈买了一些螃蟹回家。螃蟹被装在一张网袋里，妈妈在一个大桶里放了些水，把螃蟹倒了进去。
螃蟹的眼睛小小的，眼球直转，还可以变长变短。它有五对足，四对是脚，另一对是大钳子，钳子上有很多毛，像戴了毛皮手套，钳子中间还有小刺，夹到人一定很疼。妈妈说不用怕，抓螃蟹时只要从后面捏住螃蟹背部，它就夹不到人了。我试了下，果然螃蟹狠狠的挥舞着大钳子可就是夹不着我，呵呵螃蟹夹不着我都气的口吐白沫了。在抓螃蟹的`时候我发现螃蟹肚子形状各不相同，有的像一个小喇叭，有的像一个桃子。爸爸告诉我，像喇叭的是公的，像桃子的是母的。螃蟹是横着走路的，像一个横冲直撞的醉汉。
螃蟹横着走路还要一个传说呢！
从前，螃蟹是直着走路的，但它们看其它的动物走路的样子各不相同，很好看，就去学。结果，别人走路的样子没学会，却把以前怎么走路也忘了，所以呢螃蟹只会横着走路了。
螃蟹啊螃蟹，你为了一时的兴趣改变了自己的生活习性，值得吗？
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