蜗牛小学生作文300字

时间:2022-01-03 20:09:27 小学生作文 我要投稿
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【推荐】蜗牛小学生作文300字十篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的蜗牛小学生作文300字10篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】蜗牛小学生作文300字十篇

蜗牛小学生作文300字 篇1

  今天下着毛毛细雨,我在家里闲得很,忽然看见我家二楼的木桌子上有一个不大不小的的盒子。我轻轻打开盒的 盖 子一看,呵!是许许多多大小不一、形态各异的蜗牛。我突然想起来,这是我们的科学老师叫我们捕捉的蜗牛,我好像忘记把它们放回大自然了。于是,我决定留下来观察一下!

  我仔细观察发现,蜗牛的头上长着一对长长的触角,当它爬行的`时候,触角就随着身体不停地左右摆动,好像在跟其他蜗牛打招呼一样。蜗牛它的触角上还有一对小小的,要仔细看才能看到的眼睛呢!你们如果不仔细观察的话就只会觉得,蜗牛没有眼睛,只有触角呢!我 还 发现蜗牛它爬得非常慢,其实是因为,蜗牛的身上还有一个壳,蜗牛的身体又小又软,却背着一个比自己身体大几倍的壳,蜗牛它还怎么快的起来呢?那蜗牛为什么要背着壳呢?哦!原来,壳就是蜗牛的家呀!可是蜗牛为什么要把家背在身上,而不把家放在一块地方呢?原来,蜗牛身体小,容易受伤,所以才把壳背在身上,这壳不仅仅是它的家,还是它的保护伞呢!

  原来,蜗牛的身体里隐藏了这么多的秘密呀!我以后一定要认真观察,这样才能知道动物们更多的秘密呀!

蜗牛小学生作文300字 篇2

  今天上自然课的时候,杨老师叫我们到楼下去捉一只蜗牛上来,我们这堂课就是要观察蜗牛。

  不一会儿,我们都找到了蜗牛,我的那只蜗牛可大呢,有大拇指的指夹那么大,它的身躯很柔软,有四条触角,两条长,两条短,老师说长的是蜗牛的眼睛,短的是它的鼻子。晚上我把蜗牛带回家,老师说蜗牛是害虫,可我有点不信。为了证实蜗牛到底是不是害虫并不难,我在蜗牛的`前两侧各放上了一片菜叶和一块面包,蜗牛索性的走向菜叶那边,哦原来蜗牛就是害虫呀。

  第二天早晨,我一起床,就看见养蜗牛的盆子里多了三个白色的米粒大小的小球,我也不知道这是什么东西,就想上学去问老师,可我准备上学的时候看见那白色的小球只剩下一粒了,我怀着一肚子的疑惑来到学校,一问才知道原来那白色的小球是蜗牛的卵,蜗牛什么也看不见,只能靠触角东触触西触触地找东西吃,蜗牛几乎什么都会吃,所以那卵很可能被蜗牛妈妈给吃了。呀!不行,还有一个卵,我得把它转移开来,晚了,可能卵早已成为蜗牛妈妈饿腹中美餐了。

  蜗牛还有许多秘密等着我们去发现呢!

蜗牛小学生作文300字 篇3

  我家有一只可爱的小蜗牛,我要好好地观察它。

  我发现,小蜗牛的背上背着一座褐色的`“小房子”,这座“小房子”就是它的壳。它的身体一遇到危险就会马上缩进壳里,要过好长时间才会小心翼翼地探出头来。小蜗牛还长着两对触角,一对长一对短。一对短触角在它爬行时会一下又一下的触碰着地面,就像两根探测棒,仔细地查看地面上有没有东西。那对长触角的顶端长着它的小眼睛,正好奇地打量着这个世界。

  我还发现,蜗牛的行动十分缓慢,一下一下慢慢地蠕动着。并且它在爬行时腹部会分泌一种黏液,所以蜗牛爬过的地方会发出银色的光芒。蜗牛是个胆小鬼,就连吃东西也不例外,我要把菜叶放到它身旁,它才会狼吞虎咽地吃起来。

  我还知道,小蜗牛是世界上牙齿最多的动物,别看它个子小,它可有两万两千颗牙齿呢!

  观察蜗牛让我明白了许多东西,以后我要留心观察身边的每一样事物。

  

蜗牛小学生作文300字 篇4

  今天,妈妈旅游回来了,她告诉了我许多旅行中的趣事,特别是她讲到,她吃了一顿蜗牛大餐,令我十分羡慕。我不停地埋怨妈妈为什么不带上我,后来一想,干脆自己亲手做一个蜗牛大餐不是更好嘛。

  下午,爸爸妈妈上班去了,只有我一个人在家。“好机会,我要抓上好些蜗牛,做成一份蜗牛大餐。”我开心地对自己说。说干就干,我提上小水桶,急急忙忙跑下楼去。真是天助我也,下过雨的小区里简直就是蜗牛泛滥,才一会儿工夫,我便捉了三十只又肥又大的.蜗牛,赶紧回了家。

  我把蜗牛清洗了九遍,再把鸡蛋打好,搅拌好,加了些面粉,煎成了金黄的蛋饼。接着,我把洗干净的蜗牛放入锅里煮,二十分钟后,起锅,加上一点葱和其他调料,然后把它们摆放在蛋饼上。一份我特制的蜗牛大餐就做好了。

  这时,妈妈回来了,看见我的蜗牛大餐,笑了笑,问:“你这蜗牛可以吃吗?”

  “肯定可以!”我大声回答,“现在我就吃给你看。”我边吃边说。突然,一种无法形容的味道出现在我的舌头上。“啊!?好难吃!”我痛苦地说,赶紧把嘴里的蜗牛吐进了垃圾桶。

  不过还好,蛋饼的味道还不错,所以我一口气把那盘蛋饼吃光了。

  这就是我的蜗牛大餐!

蜗牛小学生作文300字 篇5

  经过上一次科学课,我还是不肯把我的蜗牛放生,继续把它养在瓶子里,我每次做完作业,都会跑去看望它,有一次,让我惊讶地发现,不知哪只蜗牛竟然生了一个小宝宝,我看了喜出望外,连忙跑去告诉在一旁做作业的妹妹。

  所以从那天起,我就对蜗牛产生了兴趣,我发现蜗牛是陆生贝壳类软体动物,还知道它有25000多种,听说蜗牛的.牙齿可多了,虽然我没有扒开蜗牛的嘴巴,没有发现它到底有多少牙齿,但是书上说约有25600多颗,怎有那么多数也数不清楚,像天上的星星一样多,我惊讶极了!蜗牛喜欢在阴暗潮湿的地方生活,爬过的地方会留下白白的粘液,它有2对触角,长的触角上有眼睛,当我轻轻触碰它的壳时,它就会缩进坚硬的小房子里。蜗牛身上有好几个孔,我发现有3个,怎么会是3个呢?那就听我讲来,一个是排便孔,一个是气孔,最后一个是生宝宝的孔,至于他们的位置到底在哪?我还要进一步的观察。

  蜗牛真是一种神奇的动物呀!

蜗牛小学生作文300字 篇6

  早晨的轻风,把我从睡梦中吹醒,我盥洗完毕,披上一件夹克,就踏着轻快的步伐,到中原大学漫步。

  我边走边贪婪地呼吸清新的空气。眼睛还不时看着东升的朝阳及路旁大学生们费尽心血所种的花卉,及青绿色的可爱小叶子。

  忽然,我发现嫩绿的叶子上,一只小小的蜗牛,背着重重的壳,一步一步慢慢地往上爬,我想它可能是要吃些叶子吧。可是不然,它和我一样,也正在静静的享受这安宁的早晨啊。但不一会,它又慢慢地爬走,我非常好奇地跟了过去,才知道,原来它是要去叫些同伴来,一起分享它的快乐。

  看到这儿,我情不自禁地自我反省了。

  平常我总是很自私,好的都自己用,坏的`留给别人用,以致常会被人抱怨。而且我也不愿和别人分享我的好东西,所以大家都很讨厌我,叫我小气鬼。

  我从这只小蜗牛身上得到好多启示,不但自己的自私习惯改过来了,而且,我还常告诉别人“一只小蜗牛的故事”呢!

蜗牛小学生作文300字 篇7

  一场雷阵雨过后,空气湿湿的,水珠懒洋洋地躺在碧绿的叶子上,我坐在窗前写日记。

  “小灿,你看,我们带回来了什么?”姐姐一蹦一跳地走进来,欢天喜地递给我一片小叶子。 “小蜗牛!”我惊奇地大叫,神奇地盯着它。

  小蜗牛全身淡褐色的,背着一个缧旋形“小房子”,门前有两个小洞洞,一个用来排“垃圾”,另一个会“变出”可爱的小蜗牛。小蜗牛头上的'两根又细又长的小柱子上,顶着两个小球球,小球球中间有一个芝麻小点点,是它的眼珠子。两根短短的的触角像两根小天线,总是进进出出的,好像传送机在繁忙地传送信息。触角和眼睛中间,一张小的肉眼几乎看不见的嘴巴。

  我小心翼翼地把它放在茶几上,用铅笔轻轻地一碰,触角就像触了电似的立刻缩了回去。过了一会儿,又慢慢地伸出来,小心翼翼地继续往前爬。一不留神,小蜗牛爬到了茶几角上,眼看就要从“悬崖”上掉下来,我忍不住大声尖叫:“小蜗牛,快回去!”没想到,小蜗牛竟然在“悬崖”边,不慌不忙地走起了“钢丝”,给我表演精彩的“杂技”——你看,它时而飞檐走壁,时而又倒挂金钩……

  哈哈,我的小蜗牛不仅敏感机警,更像一个调皮的“冒险家”!

蜗牛小学生作文300字 篇8

  今天,科学老师给我们布置了一个作业,让我们每人回去找3只蜗牛。我一听,乐开了花,心想:找蜗牛一定是件有趣的事,比写作业好玩多了。

  虽然天气阴沉沉的,但我还是很兴奋。说干就干,放学一回到家,我就快速准备了一个小盒子,接着像兔子似的跑到田野里寻找起来。我在课堂上听老师说过,蜗牛白天睡大觉,夜间出来活动、觅食,但如果白天下雨或者是阴天,它们也会出来活动。这个阴雨绵绵的傍晚不正是好时候吗?可是找了很久,我一无所获。

  正当我准备打道回府的`时候,一个小东西映入我的眼帘,“啊!好大一只蜗牛。”我情不自禁地大喊起来。它长着一对长长的触角,一双小小的眼睛,柔软的身子上背着一个大大的螺丝形的壳,它是那么娇弱,又那么神奇。我慢慢地伸出手,小心翼翼地用手指捏起它的壳,生怕一不小心就破坏了它那又薄又脆的“家”,放在手掌心,我贪婪地看着它。

  好可爱的蜗牛啊!我真喜欢它,真想一直养着它,可是它毕竟是属于大自然的,第二天观察完,我还是依依不舍地把它放回了田野。

蜗牛小学生作文300字 篇9

  我在草丛里玩时,意外找到了一只小小的蜗牛。我把它叫做小蜗。小蜗很小,只有我中指的指甲那么大。它的身上驮着一个坚硬的`“小房子”,“房子”上有黑白相间的花纹。它的身体非常柔软,颜色像人的皮肤一样。头上有两对触角,一对长触角,触角顶端有2只小小的眼睛,一对短触角,它的嘴巴太小了,看不到。

  我把小蜗放在小盒子里,仔细观察。它爬得还挺快,一没注意,就从盒子这边到了另一边了。它爬过的地方会留下一道白色的痕迹。我拿一根小木条,轻轻地碰了一下它的触角,小蜗马上把触角缩了回去,过了几秒钟后才伸了出来。

  有一次,小蜗把头缩回了小房子里,又在上面吐了一层厚厚的粘液。我看到小蜗的头不见了,大惊失色,以为它死了,感觉它可能是缺少水分,就在盒子里放了一些水,看它会不会活过来。果然,奇迹发生了!小蜗把头升到了水面上,睁开了眼睛。看了网上的资料,我才明白过来,原来小蜗刚才是在睡觉呢!而把蜗牛放在水里是唤醒它们最好的方法!

蜗牛小学生作文300字 篇10

  薄特蜗牛可真是公园的幸运儿,它有着坚硬的外壳,虽然长相奇特,动作缓慢,但只要遇到危险,它就会将头缩进躯壳中,哈哈,任凭风吹雨打,电闪雷鸣,也奈何不了它。

  有一次,一群调皮的孩子,来公园玩耍,小动物们个个惊慌失措,三个一群,两个一伍的结伴逃跑,而惟独蜗牛镇定自若,它缓缓的将头伸进躯壳里,显出一份傲慢,好像在对那些逃跑的小动物们说:“瞧!这就我的法宝!”

  可当它再次伸出头时,它发现了一个奇异的世界,周围有高高的玻璃墙,一双双好奇的眼睛定着它,它终于尝到了万人之下的'感受了。

  它才恍然大悟:这个坚硬的外科,并不能将困难化解,反而会使自己陷入更加恐慌的局面。

  是啊!面对困难,面对强敌,我们不能一味的躲避,而要敢于站出来与困难做斗争,与挫折做抵抗。俗话说:狭路相逢勇者胜。我们不能依赖这个看似温暖的保护,而要靠着自己的实力,不断地拼搏,进取。

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