小学生景色作文

小学生景色作文8篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的小学生景色作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生景色作文 篇1

　　春天来了，我们小区的花儿开了，草儿绿了，景色美极了！春天还有什么其它景色呢？我们一起来看看吧！

　　在一本描写春天的书里我看到一群群燕子展开翅膀，排成一字形从南方回到了北方。布谷鸟从梦中醒了过来，叽叽喳喳的提醒人们：“春天到了，春天到了！”其它的小鸟也都在翠绿的山谷间唱起歌来，使死气沉沉的森林又重新展露出生机。

　　花丛中，金黄色的迎春花开了，春风轻轻地掠过。桃树上粉红的桃花开了，梨树上雪白的梨花开了。动物唱着歌，仿佛都在连连称赞：“春天真美！”

　　树丛中，树梢长出了嫩嫩的绿芽儿。河里的冰融化了，又现出了清澈见底的小河，我看见鱼儿在河里快乐地游来游去，还有柔柔的水草在水底轻轻地招摇。

　　走在春天里的.人们脱去厚厚的冬衣，换上薄薄的春装，脸上带着笑意，呼吸着春天的气息。蓝天下，白云旁，春风里，一只只五颜六色、形象生动的风筝在天空飞翔。放风筝的人们正放飞着对新一年的希望！

　　我想有一种花代表着春天，它永远开在喜爱春天的人们心中，我爱春天！

小学生景色作文 篇2

　　今天妈妈带我到灵湖去玩。一进门，迎接我们的是手提大灯笼的海宝站在祥云上的图案。最漂亮的是一个喇叭形的花瓶，还会发光呢！它会发出红的光、黄的光、蓝的光、紫的光……它的南面是水草灯，里面有许多活泼可爱的小鱼儿，小鱼在水里自由自在地游来游去，快活极了。

　　我们接下来到了湖边，湖上的荷花一朵比一朵美，有的荷花是半开的，不肯把自己的另一半脸展示出来；有的荷花是全开的，向人们展示自己的'美丽；有的荷花还是花骨朵，像一个娇嫩的小姑娘。瞧，远处的两条巨龙正面对面地抢一颗珠子，妈妈告诉我，这就是有名的“双龙戏珠”了。我们又向广场走来，啊！这么多人啊！我大声尖叫起来。广场上有很多人在放风筝，有金鱼风筝、老鹰风筝……

　　灵湖充满了乐趣和美丽，我爱灵湖！

小学生景色作文 篇3

　　春姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来，她张开双臂舞动着纤细的手，把温暖洒满大地，把百花插上枝头。

　　我拿好纸、笔和烟草本跑到楼下，开始感受这春天的气息，真实记录下我对春天的感觉。首先，映入我眼帘的是忠实守卫这栋楼的棕榈树，那叶子仿佛是一个个宽大的`芭蕉扇。棕榈的后面是一排悄悄露出了嫩芽的樱花，仔细一看，它们像酣睡正浓的小宝宝睡得那么香、那么甜。

　　我一转脸，便看见了一种鸡爪槭的植物。突然，一阵强风迎面而来，但鸡爪槭对强风的袭击丝毫没有畏惧，它的花蕾在强风下愈加饱满、壮实。

　　而我，似乎也变成了其中的一颗，和其她姐妹们一起交谈、游戏……桃花顶上还有几只可爱的小蜜蜂和花蝴蝶呢，它们正在追逐、嬉戏，好不快活！地上那些碧绿得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，叶子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢！

　　春天，真是一个充满芬芳、莺舞蝶飞的世界。

小学生景色作文 篇4

　　我们的学校是全省一级学校——红卫小学。学校不但有着非常悠久的历史，而且 还 非 常美丽呢！

　　春天，是一个生机勃勃的季节。这时，我们 的学校到处都是翠绿色的，小草从地下探出头来，小花们在灿烂开放呢！而小蜜蜂们都像勤劳的农民一样在赶着采花蜜呢！蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小鸟们就更不用 说了，它们站在枝头上叽叽喳喳地唱着歌！动物与植物拼凑在一起，动与静结合，真是一幅充满活力的图画。

　　夏天，是一个充满激情的季节。你 看，校道两旁的大树肩并着肩，整齐地排列着，十分茂盛，真可谓是绿树成荫呀。知了在大树上“知了知了”地唱着歌。操场被热辣辣的太阳晒得快要裂开了，再看 看那小花跟小草，它们被晒得垂头丧气的，仿佛在哀怨道：“雨呀，你快点来吧，不然的话，我们就要热死了！”这时，天空好像听懂了它们的哀求一样，马上乌云 密布，不一会儿，就下起了倾盘大雨。雨后，彩虹出来了，同学们都纷纷跑出教室，跑到操场上做游戏、玩耍！小花跟小草也昂起头来了，校园里充满了欢声笑语。

　　秋 天，是一个果实累累的季节。你瞧，那一棵棵芒果树上挂满了大大的芒果，树枝都被果实压得低下头来了。水果成熟时，一阵微风吹来，它们就会被吹得掉下地上， 这下同学们可开心了，课间十分钟都会一窝蜂似的冲出教室，为什么呢？哦，原来他们都跑去芒果树下去“收拾”果实呀。看着他们脸上灿烂的'笑容，万物也仿佛被 感染其中的欢乐。

　　冬天，是一个快乐的季节。虽然动物跟植物都顾着“冬眠”，但还是挡不住同学们的热情，课间时他们不管寒冷的天气，快活地在操场上跑来跑去，就像充满电力的动力宝宝一样。

　　我们的校园一年四季都充满活力，你说，我们的校园是不是很美丽呢？

小学生景色作文 篇5

　　春天,百花齐放;夏天,烈日炎炎;秋天,五谷丰登;冬天,北风呼呼。一年四季的景色都很美，但是我最喜欢的是秋天。

　　我来到公园里，看到树叶变黄了，树叶从树上面慢慢地、慢慢地落下来，像蝴蝶一样飘到一堆黄橙橙的落叶。但是，公园里还有白玉兰花、菊花、还有五颜六色的小野花在竞相开放，花香还吸引了一只只辛勤的小蜜蜂采蜜呢！

　　我又来到乡下的田野里，看到水稻金黄金黄的，远远望去像一片金色的海洋，沉甸甸的稻穗在阵阵秋风中拍起了金浪；玉米杆里的玉米，一层层薄衣裳掩盖不住丰满的颗粒，向着辛勤的农民展示丰收的英姿，不远处一片片绿油油的菜地里的菜心、白菜为秋天作点缀。

　　我最后来到水果超市里，看到苹果红得似火，笑红了脸；雪梨像一个个葫芦，整齐排列着，葡萄箱的.葡萄紫晶透亮，像一颗颗紫色的宝石闪闪发亮……

　　秋天的景色真美！它是个硕果累累的季节，我最喜欢秋天！

小学生景色作文 篇6

　　天刚下了一场大雨，地面还是湿漉漉的，太阳公公又满脸笑容地出来了。

　　受到雨水滋润的树苗，花儿和草儿显得特别精神，全部露出了笑脸。雨后的空气更是清新，像滤过了一样，没有半点污染。你深深吸一口气，会感到特别舒服。地面上流淌着一条条由雨水汇成的小溪，溪水跳着、笑着、欢快地流向远方。这小溪变成了孩子们的“欢乐世界”，成了雨后最热闹的地方。瞧！几个顽皮的小孩子光着脚丫，挽着裤脚，正在踩水玩。虽然脸上溅满了泥水，但他们全然不顾，玩得真高兴啊！最热闹的'要算那些打水仗的孩子。他们分成两队，各自拿着水枪，在“司令官”的带领下，正在进行一场激战。“冲啊！杀啊！”热情的喊杀声在空中回荡，一条条水柱在阳光下飞舞……闹声、笑声，给雨后的街道增添了无限生气。

　　我在楼上看得出神。这时，不知谁在楼下喊了一句：“快看啊，彩虹！”我猛然抬起头向天边望去，在那儿果然横跨一道彩虹。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，在阳光照射下，光彩夺目，把蓝天映照得更加灿烂辉煌。“知了，知了”，树上的蝉，又开始唱起欢快的歌，好像在赞美雨后的景色。

　　啊！雨后的美景。真像一幅灿烂的蜀锦。

小学生景色作文 篇7

　　春天到了，蓝蓝的天上飘着几朵白云。顽皮的白云变化多端，一会儿变成一只可爱的`小白兔在玩游戏，一会儿变成一只蝴蝶在翩翩起舞，一会儿它又变成一只小猫在捉着蝴蝶，真是太漂亮了!

　　大树脱去冬天枯瘦的外衣，抽出了嫩绿的新芽。南飞的燕子在树林里叽叽喳喳地欢叫着，好像在告诉大家：“我们回来了!”小草悄悄地探出了小脑袋，好像在向我们挥手。花儿也睁开了它美丽的大眼睛，张望着充满生机的世界。

　　清澈见底的小河里，几条可爱的小鱼在河里摆动着漂亮的尾巴，一边游一边谈：“睡了一个冬天，我们终于醒来了，看，又是一个美丽的春天。”

小学生景色作文 篇8

　　西湖，是个自古以来的赏月胜地。“三潭印月”有三个小塔亭亭玉立地立在那里。夜色下小塔倒影水中，与月光杂在一起，隐隐约约，好好像在嬉闹玩耍，让人不由得感觉好像是走进了仙景。

　　西湖，是春日里的一道妩媚的美景。早春的“苏堤春晓”就是美丽的景观。苏堤两旁有垂柳，柳枝又细又长，好像少女的头发，一直垂到湖面。春风轻轻一吹，湖面上激起了一丝丝涟漪。柳叶拂过脸颊，让人感到一丝凉意，又好像是婴儿的小手轻抚，让人回味无穷。

　　西湖，也是观赏荷花的佳地。在“曲院风荷”，一眼望去好似一张绿色的地毯上绣着几朵荷花。仔细观察，你会发现荷叶一片接一片，荷叶上面有露珠，好像珍珠一般透明。给人一种清静、安祥的感觉。

　　西湖，也是文人笔下的`灵感。从古至今有许多文人赞美西湖的诗：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”又好比是宋代杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”应有尽有。

　　我希望，在美好的未来，西湖会有更多的奇观佳景，成为祖国的骄傲。