五年级上册作文六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的五年级上册作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五年级上册作文 篇1
近日,我的书桌上新加入了一位客人——地球仪。它的样子滚圆滚圆的,用手轻轻一碰,它就会像在宇宙中一样缓缓转起来。
这个地球仪真可谓是知识渊博!它的身上有许多一条条的线,那些横贯南北的线叫经线,绕着地球一圈圈的线是纬线,其中在地球仪半腰最明显的一条线便是赤道。 地球仪上还一一注明了每处是哪大洲,哪个国家哪个地方,大陆上的.矿藏也能一目了然,并且,这个地球仪还介绍了地球上七大洲、四大洋的面积和子午线、赤道的 周长,世界各时区内的主要城市等。啊,小小的一个地球仪,竟有这么多地理知识,真是令我大开眼界!
我是个喜欢看书的人,看见书中哪个生疏的国名,哪个陌生的岛屿,就会请教这位“无声的老师”,地球仪会毫不保留地告诉我答案。在它上面,我看见了蒸蒸日上 的祖国。我还认识了世界上赫赫有名的美国、法国。不多久,我又寻找到了大名远扬的亚马逊河、尼罗河,浩瀚无边的太平洋,天寒地冻的南北极,烈日炎炎的撒哈 拉大沙漠等许多以前久闻大名的地方。书中说,中国矿藏资源丰富,我马上证实,因为地球仪上清楚的把煤、石油、金等矿藏标了出来,多方便! 我喜欢地球仪还有一个十分重要的原因,那就是:地球是我们的家园。在地球仪上,似乎可以看到美丽的广袤大地,高耸入云的山峰,连绵起伏的山脉,这引发了我浓厚的兴趣,要知道,我最爱研究这个了。地球仪成了我课余的好伙伴。 思路剖析:小物品各有特色,来历不同,形态各异,作用上也有区别,可是小作者的喜爱惜之情却是相同的。小小地球仪,大家并不陌生,作者信手拈来,成为写作题材。文章很好地写出了地球仪的用处——给作者带来了许多知识,表达了喜欢地球仪的感情。
五年级上册作文 篇2
现代人的日常生活样样离不开电,比如:人们经常看着电视可以查找资料的电脑,用来做饭的电饭锅等等。而我今天要向大家介绍的也是一种电器——我家的电冰箱冰箱。
电冰箱大多数都是长方形的,高1.5米左右,颜色有很多。
电冰箱分双开门和单开门。大多数家庭使用的冰箱都是双开门的,我家冰箱的上层主要起冷藏作用。这个区域的食物是短时间内就要吃掉的',否则就会发霉变质。冷藏室还会用几块塑料板分隔几个夹层,这样就充分利用了冷藏室的空间。打开冰箱门,你会发现有一个夹层有十几个椭圆形的窝,这些窝是用来装鸡蛋的,鸡蛋不能有磕碰,否则鸡蛋皮会碎,所以把鸡蛋放在这里是最安全不过的,简直就是买了“双保险”。我们可以把蔬菜,水果,奶类制品和零食等东西放在冷藏室里加以储存,最多可以存放六天。
冰箱的下层和上层不同,下层主要起冷冻作用,可以把一些东西冷冻储藏起来,比如说肉类,面食类,冰棍等等。你不用怀疑它的能力,当你打开冰箱门,扑面而来的就是一股冷气,再看冰箱的内壁会结一层冰。因为冷冻器不同,所以冰会有薄有厚。这样就有利于你长时间的储藏食品,而且食品放一个月也没事。
随着社会的进步,我想未来一定还会有各种性能优良的电冰箱。
五年级上册作文 篇3
我长着一双水汪汪的大眼睛,翘翘的小鼻子,小巧的嘴巴爱哭爱笑,能说会唱,还有一头乌黑油亮的长发。
我很喜欢看书。有时候,一看就是好几个小时,一看书我什么都忘了。记得有一次,我正在聚精会神地看《笑猫日记—绿狗山庄》,我被故事中的情节深深地吸引着,妈妈叫了我好几次说该吃饭了,而我愣是没听见。我喜欢看漫画书和科技童话书;还有作文书更是看得津津有味。
我还很喜欢养小动物。记得以前在奶奶家,我们养了一只可爱的小白兔。但是没过多久,它却死了,为此我还伤心地哭了。过了几个月,姐姐又抱回来了两只小灰兔,可我还没见到它们,就有一只跑丢了。还剩下的'这只小灰兔,我们决定要精心地照顾它。我们上学时,把它拜托给奶奶来照看。我每周都要到奶奶家,和它亲切地玩耍。经过我们精心地照料,小灰兔现在已经长大了,我多高兴啊!
这就是我,一个爱学习,善良,有爱心的小女孩。
五年级上册作文 篇4
当我即将结束金色的小学生活,进入向往以久的中学时,我舍不得离开哺育我成长的老师!是啊,六年来,正是她们的言传身教,才使我不仅增长了知识,而且,还知道了怎样做人。回顾老师帮助我的一件往事,至今难忘。
那天,我上体育课时把脚扭伤了。脚又红又肿,一沾地就像针扎似的疼,我呆呆地倚在校门口,心里想:家离学校这么远,我可怎么回去呀!
这时,班主任蒋老师推着自行车来到我身边,亲切地说:“上车吧,我送你回家。”“不,我爸会接……”“别耽误时间了,快上来!”蒋老师假装生气地说,并执意把我扶上了车的后座。
蒋老师推着我,七绕八拐地终于走出了一片闹市。此时,我看到老师的额头上渗出了细小的汗珠。
这时已是夕阳西下,晚霞映得老师脸通红通红的,我发现她已经有些体力不支,推车的双手在颤动,穿着皮鞋的双脚趿拉趿拉地走着,好像抬不起来似的,我心里感到阵阵不安。
该过铁路了,这里共有四条铁道,又要上下坡,空车过去都很费力,更甭说还推着一个人了。老师看到这情景,便让我下车,叮嘱我不许动,然后把车搬了过去,她掉转身回来,弯下腰背起我,艰难地迈过一条条铁道。当走到最后一条铁道时,已经可以听到远处火车的隆隆声了。“让我下来吧!”我央求道。“别动,扒紧我!”这话是严厉的。说完,她用手托了托我的屁股,蹒跚地走过了铁道。她把我放到车上,喘了口气,然后握紧车把,咬住嘴唇,又用力向前推去。这时,旁边的一位叔叔说:“还不快下来,瞧把你妈累的!”我一听心里酸溜溜的:叔叔啊,您怎能知道,这是我的老师啊!我望了老师一眼,心想:老师的确比妈妈还亲呢!此刻老师的衣襟已被汗水浸透了,望着汗流浃背的.老师,我的眼眶湿润了。夜幕降临的时候,老师把我送回了家,并向我父母嘱咐了一番,转身上车,渐渐地消失在夜幕中。望着老师高大的背影,我和父母都有一种说不出的感动。
两年过去了,我即将成为中学生了,但我不会忘记自己是蒋老师哺育成长起来的,是蒋老师教会了我要心中有他人。老师啊:您辛苦地培育我们,您的额头上又添了几道深深的皱纹,但在我看来,您仍旧是那么美!
【评析】
小作者写了自己的班主任老师帮助自己的一件事。脚扭伤了,无法行走,无法回家,多需要人帮助啊,这时,老师来了。选材非常好。全文写老师送“我”回家,重点写了过铁道时老师的神态,动作,语言,内容具体、生动。文章的开头和结尾,以及全文字里行间都洋溢着对老师的感激,所写之事确实感人。
五年级上册作文 篇5
二十年后的家乡,日出变得越来越美。每天早上的日出,不仅是一道自然风景线,而且更是展开了一幅家乡的美景新画卷。
黎明时分,落雪和冰还都覆在每条巷道、每条河中,整个城市还沉浸在一片夜色中。远处的天空有点儿蓝色,越往近看越深。天空中有浅蓝、深蓝、深紫。此时,月亮还悬在空中,正在往远处退去,而在街上,街灯已经熄灭了,只剩下一条条空无一人的小路,日出马上就要进入最美之时了。
过了一会儿,远处的天空泛起了一点鱼肚白,而且染上了微微的红晕。再后来,红紫红紫的彩云飘在空中,天上立刻多了红、白两色。太阳射出了第一束阳光照向整个天津。河水中的冰也出现了裂纹,鱼从水中跳出,给整个天津也增添了几分活力和生机。几座高楼在阳光下反射出了由红到黄的渐变色,小路上出现了几辆车,整个城市苏醒了过来,人们也开始上班,天津在这阳光下开始运转。
太阳完全跃出了地平线,两旁的'云散了,天空中深紫色的云也不见了,只剩下一片蓝。天上偶尔有飞机飞过,好像一根金针,拉着白线。
二十年后的天津,天更蓝了,日出更美了,我爱我的家乡。
五年级上册作文 篇6
我走进汉字王国,让我看到了一个奇妙的世界,它会把我带到知识的海洋中去遨游。当我读到《福尔摩斯》时我似乎变成了一个小侦探,去破解一个又一个离奇案件。当我读到《上下五千年》时一时之间我就跨越了时光,了解了那时的文化。当我读到了《昆虫记》时,我一下子就与那可爱的小生命亲近了。当我读到了《徐霞客游记》时,我似乎和他一起去周游了祖国的大好河山,名山大川。可这却是我现在喜爱的,以前却总在汉字王国门外徘徊。因为那时我觉得读书是那样无聊。一看书,瞌睡虫就来找我了。再说了,读书哪有看电视精彩,打游戏过瘾,出去闲逛潇洒!仅管老师铺置了读书这项目作业,可那密密麻麻的文字看着都害怕,可说那时我对读书早就不感兴趣,置之不理了!直到有一天,妈妈给我讲起故事来。听得我如痴如醉。但刚听到精彩的地方,她把书一合:“对不起,我们还有事,想听请自便!”妈妈给我来了个激将法,我只好自起读己来。
打这事以后,我读书记入了迷。读起书来可真是感同身受,身临其境,情节扣人心弦:书中的人物高兴时,我也开怀大笑起来。伤心时我的`眼睛也有些湿润。紧张时我毛骨悚然……从那时起我爱上了读书,爱上了汉字。它们似乎是一只只小精灵,在我心间跳动,把那些好词佳句深深地印在我脑海之中。学多了解,看多少了。写起作文来就更加得心应手,洋洋洒洒满了。用老师的话说就真是巧夺天工!没想到底读书的收获居然如此之多,汉字竟有这么强大的力量!书是人类知识养料,汉字是知识的源泉;书是一盏明灯,为我们照亮前方的道路,汉字是一朵朵盛开的花朵,深深地吸引着我。书是一册看不完,学不尽的宝典,汉字似乎是拥有神奇魔法,使我能在文化浩瀚,壮观的汉字王国中徜徉!
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