【精选】小学五年级学生作文9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的小学五年级学生作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级学生作文 篇1
秋姑娘带着画笔悄悄的来到了人间，果园里、田野里、公园里都出现了它的身影，当然我们美丽的校园里也有它的痕迹。可爱的校园在秋姑娘神奇画笔的帮助下，换上了一身金灿灿的新装。
刚走进校园，你就会看见一个不规则的大花坛，里面的花儿活力四射，并没有因为秋天的到处而萎靡不振。你瞧：那五颜六色的菊花，一个个扬起了微笑的脸庞，上面还有几个蝴蝶在翩翩起舞呢！旁边的月季花也不甘示弱，绽放了大红色的艳丽花朵，路过它时，可以闻到一股迷人的清香，就连勤劳的蜜蜂小姐，也慕名而来，开始在它的花蕊中采蜜。
穿过了大花坛，就踏上了校园的主干道。这时一阵阵浓郁的芳香扑面而来，沁人心脾，让人闻了神清气爽。我闭着双眼，伴着微风，沿着香味寻去，果不其然，与心中的答案相符，是桂花开了。那隐藏在绿叶之间星星点点的小花在阳光的照耀下，散发着金光。用力吸了一口，好香呀！感觉香气已经顺着鼻子弥漫到整个身体了。这时，一阵轻柔的秋风吹过，地上落了一层花骨朵，从远处看就像一层薄薄的.毯子。
“加油，加油……”一阵阵欢呼声传来了，不用说，肯定是操场那里传来的声音。同学们忙里偷闲，趁着大课间的二十分钟会在那里打篮球、跳绳、跳皮筋……挥洒着汗水，毕竟在紧张的学习生活中也要放松一下，这样才能张弛有度，学习才能取得更好的效果。
秋天的校园就是这么五颜六色，就是这么富有生机活力。我很荣幸自己可以在这里上学，可以欣赏到这美丽的校园秋景。
小学五年级学生作文 篇2
“老师，老师……”唱起这首歌，我就想起了王老师那双粗糙的手。
上课是老师的职责，而粉笔也是老师上课必备的。讲解课文，作业本上的笔录，知识以及答案都得靠它帮忙。王老师站在讲台上，背对着我们，专心致志的写字，一个一个字这样写着，由于粉末的消磨，渐渐地，老师手上就出现了几道褶，而这些褶深深的刻在了我的心中。（粉笔恶魔）的第一步计划得逞了，王老师却全然不知。
恶魔的第二部计划已悄悄向王老师逼近。当同学们在家中安然入睡时，学校中还有一束白色灯光亮着，一丝不苟地批改着我们。困意袭来，却要强睁着眼睛。那双手掌控着鼠标。在查找资料时，手在不知不觉中褪去了原来的光滑。
还有最后一步计划的恶魔更加的拼尽全力了。一天中午放学，我们本是排着整齐的长龙队走出校园，校门近在咫尺，我突然想起：考卷没带，没带可是要罚的'！想完，我如“热锅上的蚂蚁——急的团团转。”我一边马不停蹄的向教室飞奔，一边喃喃自语道：“老天保佑，班门千万别关啊！”怀着忐忑不安的心情来到门前，我欣喜——门开着的，随即被疑惑所代替，是谁在呢？刚走到门口，我被怔住了，王老师首先用黑板擦和抹布认真地擦黑板，然后用扫把仔细地打扫教室里的每一个角落；最后还用拖把一个角落都不放过的拖了一遍。这时，本就还整洁的教室在王老师的清理下更加干净了。我想起我自己做运动做家务的时候，手上有时会长茧，王老师手上肯定也有吧！
当我们从无知的小草变成大树，我一定会记起那双因辛勤培育我们而粗糙的手！
小学五年级学生作文 篇3
转眼间，又过去了9个世纪。人类科技越来越发达。因工厂、汽车等严重污染造成的污染越发严重。人们都为了这个问题而烦恼。终于，一个科学团队改造了汽车。
这种新型汽车材料特殊，采用火星上的超级合金做车壳，车子又加入了缓冲功能，能减少碰撞力。玻璃用陨石上的玻璃体合成钢化的。车子的颜色想变就变，只有用车内备用的喷剂，在车子外喷上一层，进行化学反应，从而产生色素，改变颜色，而且无毒安全。车子的轮胎是橡树的树脂做的，刺不破，车轮胎没气时，内胎会提取二氧化碳来补充。
新型汽车车速惊人，车后六根大管子，利用二氧化碳来燃烧，火的反作用力加上用风能转动的车轮，高速又环保。车子处于绿色时，还可以进行光合作用。
新型汽车的轮胎可以瞬间上下翻转180度。当向上翻转时，车子会自动启动小螺旋叶。这样，车子就可以在水下前进。如果把车壳内的`气囊里充满气，车子可以在水面上前进。
新型汽车可以按下红色键，会出现两个轮子。这时，将大轮子向下翻转180度，打开车顶的螺旋叶，启动飞行模式。记住，先上飞行，再把车后的两个备用轮胎向外伸。这样就可以前进和后退。因材料坚硬，可在大气层以下空域飞行。因为新车会下水上天，科学团队的专家们研发了可以上天红绿灯，防水红绿灯和气垫红绿灯。这种红绿灯也经过改造，。它可以造出激光墙，墙变成红色时，如撞上它，车子的加速功能失灵5分钟，也就减少闯红灯和超速的可能。
新型汽车还装有狮子座各个组成的大陨石的核心，放在脚挡板的凹槽里。这时，时速表旁的能量槽会充满一种奇怪的能量，那时许愿能量，只要输入密码数字就可以许愿。可谓有才人专用。
梦想新型汽车，有了它，就有了一切。
小学五年级学生作文 篇4
我非常喜欢阅读，一阅读起来就如饥似渴。有时读了几个小时，脖子很酸，这时，我总会想起一句诗：“读书破万卷，下笔如有神。”
阅读非常好，它可以增长知识，还能提高我们做阅读题的能力。所以，我建议大家多阅读，博览群书才能知识渊博。
你们想知道我怎么阅读的吗？那就跟我来吧！每隔几天时间，我就会迫不及待地乘公交车去新华书店，在书的海洋里畅游，吸收知识的`营养。
我津津有味地读书，不愿意放过每一个细节，一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。一本书被我读完，我又紧着读另一本书。就这样，我感到很快乐。
我不光到新华书店去读书，在家里我也爱读书 。
有一次，吃饭的时候，妈妈叫我吃完饭再看书。我急忙跑到饭厅，连忙狼吞虎咽地吃完饭，就又去看书了。一本《鲁滨逊漂流记》，我用了一小时多的时间就读完了。
我利用空闲时间阅读了许多的书，我喜欢看书，我现在成了一个名副其实的“书呆子”，我也特别喜欢我这个特殊的名字。
每当我读书的时候，我就会想起语文老师对我们说的一句话：“扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”书就是我美味的面包。
博览群书真好！我爱阅读。
小学五年级学生作文 篇5
我有一个美丽的家乡！我的家乡一年四季都非常美丽。
春天，万物都从沉睡中苏醒了。小草从地下探出头来，像是在探察外面是否安全。树木也抽出了新的枝条，长出几片嫩绿色的叶子。一阵风吹来，嫩绿色的树叶摇了起来，像是在向我们招手。
花朵也温暖的阳光下开放了，像是在太阳下晒太阳。这些花颜色各异，有红的、有绿的、有蓝的……小溪上面的冰也开始融化了，我们又可以去小溪里玩水喽！
夏天，一簇簇阳光照射在大地上，把大地烤熟了。树木长得非常的茂盛，像一把把大伞，在天气很热的时候，可以在树底下遮太阳。小草也长得非常繁多，当我们躺在草地上时，小草就像一个顽皮的.小孩一样，用手来挠我们的身体。
在小溪里有许多的小孩子在水里玩耍，有的在捉鱼，有的在捉龙虾，有的在捉青蛙，玩地可开心了。小狗也来到小溪边喝水，在炎热的夏天里，不论是人还是动物，都会感觉很口渴。
秋天，是丰收的季节。是农民伯伯最辛苦的季节，也是农民伯伯最开心的时刻。农民伯伯都忙着丰收。在果园里的每棵果树上都结满了果实，看着一个个又圆又红果实，就像一盏盏小灯笼。可秋伯伯一到，树叶开始变黄，一阵秋风吹过，叶子纷纷落下，就像一群黄蝴蝶在空中翩翩起舞，树木全部无精打采的，小草也没有那么精神了，它们就像生病了一样。
冬天，一场大雪过后，孩子们在外面堆雪人，打雪仗，玩得可开心了！一阵风吹来，树上的叶子就全部落了下来，看着一根根没有叶子的树木，我非常的心疼，但是这些树木从不向冰雪寒冷的天气低头，我非常佩服它们的精神。大雪盖在树根上，好像在树根上长了许多白色梅花。
我爱我的家乡，这就是我的家乡一年四季的景色！
小学五年级学生作文 篇6
天空，大地，
都被夜笼罩住。
世上万物都要休息了，
而他们，却偏偏在这时兴奋起来。
像天上的星星，突然出现，
在漆黑的大地上，
闪烁着耀眼的光芒，
他们一个个都热情洋溢，享受自由时光。
也在不知不觉中，
成为了大地上夜的主角，
还和天上的.星星遥相呼应。
偷偷下界来玩的仙女在黑夜里忍不住看他们，
毕竟，他们是那么有活力，热血沸腾。
忽然，他们奔跑起来，
像一群萤火虫，飞在幽暗的地方。
他们一点也不怕黑，
夜晚有什么可怕的呢？
反正他们是夜的子民。
夜不会伤害他们的。
可他们在兴奋之余，
没注意到身后的九声轻铃声。
到了游戏玩耍的地方，
他们叫着，跑着，
把白天多余的精力释放出来，
顺便把白天拘束自己的那副形象扔掉，
让别人看到真实的自己。
之后，躲在大树后面的仙女实在忍不住了，
朝他们看了一眼，
只见一群热情洋溢的少年向她招招手，
示意，“过来吧！”
于是，又听见九声欢快又清脆的铃声。
仙女和精灵们一起玩。
他们踩水坑，
刚走两步，脚下就是成片的淤泥和枯草，
可还是有几个精灵大胆地走了过去，
成为了同伴中的勇者。
但有收获就有代价，
鞋子全湿了。
可他们仍旧笑哈哈，
鞋湿了有什么关系，反正一会儿就会干的。
反而叫同伴过来，
水面上又出现了，
几朵大水花，好几声尖叫，几双湿鞋子。
他们又转战浅水坑，
却有一群捣蛋鬼，
故意把水溅到别人身上，
之后，大反攻开始了。
不知不觉中，时间过去了很多，
直到天上的星星叫了起来，
仙女一惊，九声匆忙又失落的铃声朝天空飞去。
精灵们还来不及失落，
电话已响起。
接完后，
他们面面相看，苦笑一下，
各回各家。
大地又陷入一片沉寂当中。
这就是我们，中大的夜精灵。
小学五年级学生作文 篇7
早上，我刚睡醒，墙壁“轰隆隆”地震动起来，出现了一扇神秘的大门，我好奇地向门里走去，来到了一个既熟悉又陌生的地方，一番打听后，我才知道我来到了2100年。这里环境优美，绿意盎然，这时突然一团黑影朝我撞来，说时迟，那时快，我还没有反应过来呢，那团黑影已经从我头上掠过，看着我一头雾水的样子，一位热情的小男孩告诉我：“这是未来的新型汽车。”“新型汽车！”我激动地叫道，看我很感兴趣小男孩决定带我参观未来世界各种各样高端的汽车。这些汽车都不用钥匙，只要主人说一声自己设定的密令它就会自动开门，自动设定最舒适的温度，还能听从主人的指令设定最佳路线以最快的速度自动驾驶到达你想去的任何地方，它能上天下海，还能爬山钻地，虽然它的速度很快但它很安全，它不会撞到任何人和任何物体，所以人们可以放心使用。这种新型汽车还是节能环保的车子，它不需要汽油，可以直接把空气转化成燃料，它还能直接飞到你家的那个楼层稳稳地停在你家的.门外，省去了人们拎着重物还要爬楼梯坐电梯的烦恼，而且楼下省下的车位还能种上花草树木美化环境呢！它的身上还隐藏了好多小喷头和小刷子，“你知道这个是做什么用的吗？”小男孩神秘地问我，我迷惑的摇摇头，小男孩告诉我说：“其实这些是自动洗车用的，这样的设计即省去了去不能随时洗车的麻烦，还能节约用水，用很少的水把车子里里外外全部洗干净呢！”这种新型汽车还是高端智能的车子，如果有小偷进入这汽车，它就会自动上锁，取证，拨通主人和警察的电话，它还是一个小小的私人医生，当你有个头痛脑热什么的它都可以自动帮你诊断然后根据具体的情况建议你去哪家医院。它还拥有先进的地震海啸预警系统，在灾难发生前带领人们去到安全的地方。。。。。。小男孩滔滔不绝地介绍着。
“叮铃铃”闹钟响了，睁开朦胧的睡眼，望着完好的墙壁，我感慨不已，原来我只是做了一场梦而已，但我希望这个梦能在不久的将来可以实现！
小学五年级学生作文 篇8
哥哥，你整天都沉迷于网络游戏中，成绩也一天天下降。
你看一看，多少儿童因为沉迷于网络游戏，学习一落千丈。有人因为没有钱去上网，而去偷去抢，最后走上了犯罪道路。哥哥，如果你不理会我对你劝告，那么他们现在就一定会是你未来。 记得有一次，你带我去网吧，我没进去，一直站在外面等你。回家后，奶奶问起了此事，你说咱们去了体育场，我红着脸没有说话。这件事过后我感到非常后悔，后悔自己当初没有说出真相，没有及时制止你。我以为你不会再进网吧了，可是我错了你不但没有改，反而变本加厉了，你是三天两头往网吧里跑，怎么劝也劝不动你，令爷爷奶奶头疼。
网络就像一张蜘蛛网，一旦上瘾它就会捆住你手脚、束缚心灵;网络就像一种毒品，一旦上瘾，就无法摆脱它。你是那么迷恋网络游戏，上课时，老师在讲课，你心却早在电脑前了;放学后，遇见网吧，你总会忍不住会进去;写作业时，你心还停留在网络游戏中。
哥哥，请你觉悟吧!摆脱网络游戏困扰，走向光明世界!如果你要上网，就应该光明正大玩，不久后，你就会发现，在家里玩比偷偷摸摸去网吧玩好多了。自己不用偷偷摸摸，家长也放心你!
哥哥，我衷心希望你能摆脱网络游戏迷惑，使自己成绩更上一层楼;成为品学兼优好学生!
小学五年级学生作文 篇9
朋友，你知道灯的发展历程吗?今天，让我带大家去灯都古镇的双子星大厦参观一下就一清二楚了，里面以故事的形式贯穿古今，分别表现了不同年代的灯与人类之间的联系。下面，请跟我来吧!
首先，我们坐电梯上到双子星大厦的四楼，一出电梯口，就被眼前的景象吸引了眼球——原始人正在钻木取火。原来，古代还没有出现灯之前，火就是他们的有力工具，原始人靠火来驱赶野兽、烤食物，后来在晚上他们还用来照明。火的出现让人类文明进步。有人说，火是灯的鼻祖，中国现存最早的灯具出于战国，在《楚辞·招魂》中有“兰膏明烛，华镫错些”的记录，说明战国时已出现“镫”这个名称了。
接着，我们继续往前看，出现在面前的是西汉时著名的.经学家匡衡，关于他的故事是“凿壁偷光”。只见他的四周黑黑的，只有墙上的洞有光，据说在他的幼年时期，匡衡家里贫穷，买不起蜡烛，每晚邻家都会用灯照明，于是他找来凿子，在墙上打出一个洞，借着邻家的灯光。他拿书就着光束去读，一直到邻家熄灯以后才放下手中的书。由于勤学苦读，匡衡的学问长进很快，后来受到汉元帝赏识，被封为安乐侯，当上了宰相。这个故事告诉我们灯的用处很大，不仅能照明，而且能助人成才!
然后，我们可以看到爱迪生。只见爱迪生正在他的工作室里研究灯泡。1879年，爱迪生发明了电灯泡，成就了光电学的奇迹，给人们带来了一个光明璀璨的世界。如今，我们灯都古镇继承了爱迪生的伟大发明，把灯饰演绎得光辉时尚、五彩斑斓。
【小学五年级学生作文】相关文章：
小学五年级学生作文03-07
小学五年级的学生作文11-03
_小学生五年级作文04-22
小学生五年级作文02-07
五年级小学生作文01-30
小学生五年级作文11-03
春_小学生五年级作文04-22
秋游_小学生五年级作文04-17
秋_小学生五年级作文04-21
春游_小学生五年级作文04-19